SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Pendidikan Pancasila
Bagaimana Pancasila sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu
Kelompok 3 : Dania Faradila
Erinda Nazarinova
Nur Indah
Rahmawati Dwi Azizah
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
Fakultas Ekonomi
Prodi Akuntansi
http://www.unusida.ac.id
Senin, 15 Mei 2017
rindahnr12@gmail.com
1. Mengapa pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu?
Jawab :
Karena pancasila yang sila-silanya merupakan suatu kesatuan yang sistematis
haruslah menjadi sistem etika pengembangan iptek. Pancasila sebagai filsafat ilmu
harus mengandung nilai ganda yaitu : 1. Harus memberikan landasan teoritik (dan
normatif) bagi penguasaan dan pengembangan iptek dan menetapkan tujuannya. 2.
Memiliki nilai intristik tujuan iptek yang senantiasa dilandasi oleh nilai mental
kepribadian dan moral manusia.
2. Sebutkan 3 butir pengamalan pancasila yang dilanggar pada berita daerah atau
nasional dalam 1 bulan terakhir (lokasi, tanggal, sumber berita)? Mengapa hal
tersebut terjadi?
Jawab:
a. Ketuhanan yang maha esa. Jakarta, 10 mei 2017
https://www.kantorberitapemilu.com/read/2017/05/104543/pemerintah-sudah-
punya-bukti-HTI-bertentangan-dengan-pancasila
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab. Jayapura, 06 mei 2017
https://m.detik.com/news/berita/3494141/berkedok/baca-doa-kakek-67-tahun-
cabuli-dua-anak-anak?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C1856628596
c. Jakarta, 08 maret 2017.
https://m.detik.com/news/berita/d-3441213/dalami-kasus-suap-pupr-kpk-panggil-
plt-sekjen-dpr?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C8973143156
3. Sebutkan 1 orang yang anda kenal secara langsung telah mengamalkan butir-butir
pancasila dalam 1 bulan terakhir? Apa perbuatannya dan sesuai butir-butir pancasila
apa? Apa yang dapat anda pelajari?
Jawab:
Ayah saya : mengamalkan butir pancasila, sila pertama yaitu bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa . prilaku yang mencerminkan butir pancasila tersebut adalah dengan
menjalankan sholat 5 waktu dan mengaji serta menaati aturan agama. Menghargai
perbedaan umat beragama karena ayah saya dan atasannya berbeda keyakinan namun
ayah saya dan atasannya tetap saling menghormati dan mengerti akan waktu
beribadah ditengah perkerjaan.
4. Sebutkan 2 butir pengamalan pancasila yang sesuai dengan al-quran dan hadist?
Sebutkan ayat dan hadistnya.?
Jawab :
• Sila kesatu yaitu ketuhanan yang maha esa, surah al-maidah ayat 73 :
‘’bahwasannya allah adalah satu dari tiga, padahal sekali-sekali tidak ada
tuhan (yang berhak disembah)selain tuhan yang esa’’
• Kemanusiaan yang adil dan beradab, surah al-insaan ayat 8-9 : ‘’dan mereka
memberikan makanan yang disukainya kepada orang miskin, anak yatim dan
orang yang ditawan. Sesungguhnya kami memberi makanan kepadamu
hanyalah untuk mengharapkan keridhaan allah, kami tidak menghendaki
balasan dari kamu dan tidak pula(ucapan) terima kasih.

More Related Content

What's hot

Projek akhir bahan mengajar kanak kanak
Projek akhir bahan mengajar kanak kanakProjek akhir bahan mengajar kanak kanak
Projek akhir bahan mengajar kanak kanakMOHAMADAJMALBINSHAHR
 
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...Anis Masykhur
 
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamProjek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamathirahdinie
 
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di Malaysia
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di MalaysiaTITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di Malaysia
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di MalaysiaMaliza Eza
 
nilai2 islam dlm agama lain
nilai2 islam dlm agama lainnilai2 islam dlm agama lain
nilai2 islam dlm agama lainAzlin lolin
 
Topik 6 kepelbagaian agama
Topik 6 kepelbagaian agamaTopik 6 kepelbagaian agama
Topik 6 kepelbagaian agamaDatoknye
 
ULASAN BUKU : KURIKULUM
ULASAN BUKU : KURIKULUM ULASAN BUKU : KURIKULUM
ULASAN BUKU : KURIKULUM Sadrina252
 
Pancasila 1 fk
Pancasila 1 fkPancasila 1 fk
Pancasila 1 fksusahni
 
Slide materi pai 2
Slide materi pai 2Slide materi pai 2
Slide materi pai 2gozaitama
 

What's hot (16)

Projek akhir bahan mengajar kanak kanak
Projek akhir bahan mengajar kanak kanakProjek akhir bahan mengajar kanak kanak
Projek akhir bahan mengajar kanak kanak
 
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...
Surat Edaran Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Pesantren Kilat pada Sek...
 
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islamProjek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
Projek akhir pendidikan kanak kanak oleh ibu bapa dalam islam
 
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di Malaysia
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di MalaysiaTITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di Malaysia
TITAS: Janggut dan tudung kepala dalam tradisi beragama di Malaysia
 
Nota sivik tema 4
Nota sivik tema 4Nota sivik tema 4
Nota sivik tema 4
 
Ke organisasi-an
Ke organisasi-anKe organisasi-an
Ke organisasi-an
 
nilai2 islam dlm agama lain
nilai2 islam dlm agama lainnilai2 islam dlm agama lain
nilai2 islam dlm agama lain
 
Topik 6 kepelbagaian agama
Topik 6 kepelbagaian agamaTopik 6 kepelbagaian agama
Topik 6 kepelbagaian agama
 
ULASAN BUKU : KURIKULUM
ULASAN BUKU : KURIKULUM ULASAN BUKU : KURIKULUM
ULASAN BUKU : KURIKULUM
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Rohis
RohisRohis
Rohis
 
Pancasila 1 fk
Pancasila 1 fkPancasila 1 fk
Pancasila 1 fk
 
Sistem Nilai Agama
Sistem Nilai AgamaSistem Nilai Agama
Sistem Nilai Agama
 
Slide materi pai 2
Slide materi pai 2Slide materi pai 2
Slide materi pai 2
 
Hadis pel 13 by tajuk
Hadis pel 13 by tajukHadis pel 13 by tajuk
Hadis pel 13 by tajuk
 
Fokus pendidikan islam
Fokus pendidikan islamFokus pendidikan islam
Fokus pendidikan islam
 

Similar to PendidikanPancasila

Tugas kelompok bab 5
Tugas kelompok bab 5Tugas kelompok bab 5
Tugas kelompok bab 5Nur Indah
 
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdf
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdfTUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdf
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdfAnggiRahmatGinanjar
 
Filsafat Pendidikan Pancasila
Filsafat Pendidikan PancasilaFilsafat Pendidikan Pancasila
Filsafat Pendidikan PancasilaCecep Kustandi
 
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasila
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasilaRevisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasila
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasilaIntanSaidah1
 
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdf
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdfKumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdf
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdfMarnini2
 
Pancasila sistem filsafat
Pancasila sistem filsafatPancasila sistem filsafat
Pancasila sistem filsafatFaisal Tanjung
 
Makalah tobi (pancasila)
Makalah tobi (pancasila)Makalah tobi (pancasila)
Makalah tobi (pancasila)Tobi Dwi
 
7. pancasila sebagai ideologi negara
7. pancasila sebagai ideologi negara7. pancasila sebagai ideologi negara
7. pancasila sebagai ideologi negaraYuhuu Febriani Fitria
 
Modul hadis tarbawy
Modul hadis tarbawyModul hadis tarbawy
Modul hadis tarbawyAnasDt
 
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di IndonesiaKB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesiapjj_kemenkes
 
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolik
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolikFokus pembelajaran pendidikan agama katolik
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolikSMPK Stella Maris
 
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdfUsmanJambak1
 

Similar to PendidikanPancasila (20)

Tugas kelompok bab 5
Tugas kelompok bab 5Tugas kelompok bab 5
Tugas kelompok bab 5
 
5 pancasila merupakan sistem filsafat
5 pancasila merupakan sistem filsafat5 pancasila merupakan sistem filsafat
5 pancasila merupakan sistem filsafat
 
Keselarasan pkn
Keselarasan pknKeselarasan pkn
Keselarasan pkn
 
Projek Akhir LMCP1602
Projek Akhir LMCP1602Projek Akhir LMCP1602
Projek Akhir LMCP1602
 
Pendidikan pancasila
Pendidikan pancasilaPendidikan pancasila
Pendidikan pancasila
 
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdf
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdfTUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdf
TUGAS 2-UAS_RESUME AGAMA ISLAM_ANGGI RAHMAT G.docx.pdf
 
Filsafat Pendidikan Pancasila
Filsafat Pendidikan PancasilaFilsafat Pendidikan Pancasila
Filsafat Pendidikan Pancasila
 
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasila
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasilaRevisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasila
Revisi makalah-etika-budaya-nusantara-dan-reaktualisasi-pancasila
 
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdf
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdfKumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdf
Kumpulan_RPS_smt_Ganjil_D.III_Keperawatan.pdf
 
Rpp aqidah akhlak ma kelas x, 1 2
Rpp aqidah akhlak  ma kelas x, 1 2Rpp aqidah akhlak  ma kelas x, 1 2
Rpp aqidah akhlak ma kelas x, 1 2
 
Pancasila sistem filsafat
Pancasila sistem filsafatPancasila sistem filsafat
Pancasila sistem filsafat
 
Pancasila Sebagai Pandangan Hidup
Pancasila Sebagai Pandangan HidupPancasila Sebagai Pandangan Hidup
Pancasila Sebagai Pandangan Hidup
 
Makalah tobi (pancasila)
Makalah tobi (pancasila)Makalah tobi (pancasila)
Makalah tobi (pancasila)
 
7. pancasila sebagai ideologi negara
7. pancasila sebagai ideologi negara7. pancasila sebagai ideologi negara
7. pancasila sebagai ideologi negara
 
Modul hadis tarbawy
Modul hadis tarbawyModul hadis tarbawy
Modul hadis tarbawy
 
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di IndonesiaKB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
KB 2 Kerukunan Beragama di Indonesia
 
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolik
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolikFokus pembelajaran pendidikan agama katolik
Fokus pembelajaran pendidikan agama katolik
 
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf
01 Orientasi Pendidikan Agama di PT.pdf
 
Modul 3 cetak
Modul 3 cetakModul 3 cetak
Modul 3 cetak
 
Projek Akhir
Projek AkhirProjek Akhir
Projek Akhir
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 

PendidikanPancasila

  • 1. Pendidikan Pancasila Bagaimana Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Kelompok 3 : Dania Faradila Erinda Nazarinova Nur Indah Rahmawati Dwi Azizah UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO Fakultas Ekonomi Prodi Akuntansi http://www.unusida.ac.id Senin, 15 Mei 2017 rindahnr12@gmail.com
  • 2. 1. Mengapa pancasila menjadi dasar nilai pengembangan ilmu? Jawab : Karena pancasila yang sila-silanya merupakan suatu kesatuan yang sistematis haruslah menjadi sistem etika pengembangan iptek. Pancasila sebagai filsafat ilmu harus mengandung nilai ganda yaitu : 1. Harus memberikan landasan teoritik (dan normatif) bagi penguasaan dan pengembangan iptek dan menetapkan tujuannya. 2. Memiliki nilai intristik tujuan iptek yang senantiasa dilandasi oleh nilai mental kepribadian dan moral manusia. 2. Sebutkan 3 butir pengamalan pancasila yang dilanggar pada berita daerah atau nasional dalam 1 bulan terakhir (lokasi, tanggal, sumber berita)? Mengapa hal tersebut terjadi? Jawab: a. Ketuhanan yang maha esa. Jakarta, 10 mei 2017 https://www.kantorberitapemilu.com/read/2017/05/104543/pemerintah-sudah- punya-bukti-HTI-bertentangan-dengan-pancasila b. Kemanusiaan yang adil dan beradab. Jayapura, 06 mei 2017 https://m.detik.com/news/berita/3494141/berkedok/baca-doa-kakek-67-tahun- cabuli-dua-anak-anak?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C1856628596 c. Jakarta, 08 maret 2017. https://m.detik.com/news/berita/d-3441213/dalami-kasus-suap-pupr-kpk-panggil- plt-sekjen-dpr?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C8973143156 3. Sebutkan 1 orang yang anda kenal secara langsung telah mengamalkan butir-butir pancasila dalam 1 bulan terakhir? Apa perbuatannya dan sesuai butir-butir pancasila apa? Apa yang dapat anda pelajari? Jawab: Ayah saya : mengamalkan butir pancasila, sila pertama yaitu bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa . prilaku yang mencerminkan butir pancasila tersebut adalah dengan menjalankan sholat 5 waktu dan mengaji serta menaati aturan agama. Menghargai perbedaan umat beragama karena ayah saya dan atasannya berbeda keyakinan namun
  • 3. ayah saya dan atasannya tetap saling menghormati dan mengerti akan waktu beribadah ditengah perkerjaan. 4. Sebutkan 2 butir pengamalan pancasila yang sesuai dengan al-quran dan hadist? Sebutkan ayat dan hadistnya.? Jawab : • Sila kesatu yaitu ketuhanan yang maha esa, surah al-maidah ayat 73 : ‘’bahwasannya allah adalah satu dari tiga, padahal sekali-sekali tidak ada tuhan (yang berhak disembah)selain tuhan yang esa’’ • Kemanusiaan yang adil dan beradab, surah al-insaan ayat 8-9 : ‘’dan mereka memberikan makanan yang disukainya kepada orang miskin, anak yatim dan orang yang ditawan. Sesungguhnya kami memberi makanan kepadamu hanyalah untuk mengharapkan keridhaan allah, kami tidak menghendaki balasan dari kamu dan tidak pula(ucapan) terima kasih.