Desiminasi

1. Oleh
SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAMBI
DISEMINASI PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN LALU LINTAS
(PPL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)
Jambi, 31 Juli 2018

2. FENOMENA
BERLALU
LINTAS

3. FENOMENA
BERLALU
LINTAS

5. salah satu strategi yang efektif
sebagai penanaman nilai dan
norma  termasuk di
dalamnya nilai disiplin,
etika dan budaya berlalu
lintas bagi peserta didik
Pendidikan
Pendidikan Lalu Lintas
o terintegrasi pada mata pelajaran Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) pada
semua tingkatan mulai dari sekolah dasar
hingga sekolah menengah

6. kenapa diintegrasikan
pada Mata Pelajaran PKn/PPKn ?
Mata Pelajaran PPKn  bertujuan untuk
membekali warga negara memiliki 3 (tiga)
kemampuan;
(1) pengetahuan;
(2) keterampilan; dan
(3) karakter.
Sumber : Idris Apandi, M.Pd http://www.lpmpjabar.go.id/

7. Sumber : Arie Budhiman Staf Ahli Mendikbud Bidang Pembangunan Karakter

8. TUJUAN PLL
o menumbuhkan perilaku tertib berlalu lintas
o mendorong peserta didik (generasi muda)
mengembangkan sikap dan etika serta budaya tertib
berlalu lintas
o mampu mengimplementasikan sistem nilai berlalu
lintas
o menjadi duta perilaku tertib berlalu lintas di jalan
raya
penanaman pengetahuan tentang tata cara berlalu
lintas, nilai-nilai etika dan budaya tertib lalu lintas
dan membangun perilaku dan kebiasaan tertib
berlalu lintas
FOKUS PLL

9. PROSES MANAJEMEN PRODUKSI
(dalam perspektif PPL)
INPUT OUTPUTPROCESS
Guru Metode & Media
Sarana dan
Prasarana
Kurikulum

10. PELAKSANAAN PENDIDIKAN LALU LINTAS
DI SATUAN PENDIDIKAN

11.  Menganalisis substansi dan hubungan PPL
dengan Standar Isis, Standar Kompetensi
dan Kompetensi Dasar PPKn
 Mengintegrasikan indikator PPL ke dalam
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
 Menyusun model integrasi PPL dalam
Silabus Pembelajaran PPKn
 Menyusun model integrasi PPL ke Dalam
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
LANGKAH-LANGKAH
PENGINTEGRASIAN PPL

12. LANGKAH-LANGKAH
PENGINTEGRASIAN PPL

13.  Pengertian Lalu Lintas
 Peraturan Perundangan Berlalu Lintas
 Pentingnya Rambu-rambu Lintas
 Marka Jalan
 Alat Pemberi Isyarat Pengatur Lalu Lintas
 Pengamanan Diri Sebagai Pemakai Jalan
 Tata Cara Berlalu Lintas Yang Benar
 Hak dan Kewajiban Warga Negara Dalam Berlalu Lintas
 Peran Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Berlalu Lintas
 DLL
RUANG LINGKUP PPL
YANG DIINTEGRASIKAN

14. o Pembentukan karakter seyogyanya dilakukan sejak
usia dini
o Pengintegrasian PPL ke dalam MP PPKn akan menjadi
daya ungkit untuk penanaman etika dan budaya
tertib berlalu lintas
o Terwujudnya kemananan, keselamatan dan
kelancaran berlalu lintas
KESIMPULAN