Informatievaardig en mediawijs? Wouter Gerritsma Bibliotheek Wageningen UR
Introductie Wie ben ik Wie klopt er aan bij de universiteit? Informatievaardig? Mediawijs? 23 dingen
Even voorstellen
http:// www.wowter.nl /blog http:// wowter.net http:// www.linkedin.com /pub/ dir /wouter/ gerritsma http:// wowter.pbwiki.com
Online computergebruik naar leeftijdsgroep
Wat doen ze dan online?
Nederlandse jongeren steeds meer digitaal Jongeren hebben op hun 21ste al gemiddeld 250.000 mails en sms'jes ontvangen, 5000 uur achter de spelcomputer gezeten en 3500 uur op internet gesurft.  Bron: Logica CMG.
Waar komen zij vandaan? Onderwijzers Minder dan 20% van de onderwijzers gebruikt de Wikipedia in de klas.  5% gebruikt Youtube in de klas  14% gebruikt informatie van het Web  20% van de onderwijzers voelde zich niet vertrouwd met Web 2.0 toepassingen  25% was bezorgd over de privacy Studenten 54% van de 13-18 jarigen maakten gebruik van Youtube  44% van de leerlingen dachten dat de Wikipedia nuttig zou kunnen zijn.  Bron:   Teachers   shun  Web 2.0
Informatievaardig? “ Wie zegt dat kinderen daardoor zo goed informatie  hebben leren opzoeken: dat hoeven ze nauwelijks  te leren, want dat kunnen ze al  ”  prof. dr. M.P.C. (Greetje) van der Werf Volkskrant, oktober 2005
Basisstappen informatievaardigheden Informatieprobleem definiëren Informatie zoeken / opsporen Gevonden informatie beoordelen Informatie organiseren / presenteren
Beter zoeken
Informatie beoordelen
Mediawijsheid Alle kennis en vaardigheden en de mentaliteit die mensen nodig hebben om bewust, kritisch en actief mee te doen in de wereld van vandaag en morgen, waarin media een bepalende hoofdrol spelen.
Nieuwe technieken en mogelijkheden terug laten komen in de dagelijkse praktijk
Samen werken? Wiki’s om online samen te werken Google docs om presentaties te maken Feeds gebruiken om op de hoogte te blijven Social bookmarking om bronnen op te slaan Flickr of YouTube gebruiken om creaties te delen
23 dingen voor onderwijs Een ontdekkingstocht langs allerhande Web 2.0 tools Zelf doen, zelf experimenteren Voor docenten en mediathecarissen Voortgezet Onderwijs en ROC’s. In 2009 uitrol in Overijssel
Dank u wel http:// www.slideshare.net / wowter
Dank voor uw aandacht © Wageningen UR

Pantarijn Presentatie

  • 1.
    Informatievaardig en mediawijs?Wouter Gerritsma Bibliotheek Wageningen UR
  • 2.
    Introductie Wie benik Wie klopt er aan bij de universiteit? Informatievaardig? Mediawijs? 23 dingen
  • 3.
  • 4.
    http:// www.wowter.nl /bloghttp:// wowter.net http:// www.linkedin.com /pub/ dir /wouter/ gerritsma http:// wowter.pbwiki.com
  • 5.
  • 6.
    Wat doen zedan online?
  • 7.
    Nederlandse jongeren steedsmeer digitaal Jongeren hebben op hun 21ste al gemiddeld 250.000 mails en sms'jes ontvangen, 5000 uur achter de spelcomputer gezeten en 3500 uur op internet gesurft. Bron: Logica CMG.
  • 8.
    Waar komen zijvandaan? Onderwijzers Minder dan 20% van de onderwijzers gebruikt de Wikipedia in de klas. 5% gebruikt Youtube in de klas 14% gebruikt informatie van het Web 20% van de onderwijzers voelde zich niet vertrouwd met Web 2.0 toepassingen 25% was bezorgd over de privacy Studenten 54% van de 13-18 jarigen maakten gebruik van Youtube 44% van de leerlingen dachten dat de Wikipedia nuttig zou kunnen zijn. Bron: Teachers shun Web 2.0
  • 9.
    Informatievaardig? “ Wiezegt dat kinderen daardoor zo goed informatie hebben leren opzoeken: dat hoeven ze nauwelijks te leren, want dat kunnen ze al ” prof. dr. M.P.C. (Greetje) van der Werf Volkskrant, oktober 2005
  • 10.
    Basisstappen informatievaardigheden Informatieprobleemdefiniëren Informatie zoeken / opsporen Gevonden informatie beoordelen Informatie organiseren / presenteren
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Mediawijsheid Alle kennisen vaardigheden en de mentaliteit die mensen nodig hebben om bewust, kritisch en actief mee te doen in de wereld van vandaag en morgen, waarin media een bepalende hoofdrol spelen.
  • 14.
    Nieuwe technieken enmogelijkheden terug laten komen in de dagelijkse praktijk
  • 15.
    Samen werken? Wiki’som online samen te werken Google docs om presentaties te maken Feeds gebruiken om op de hoogte te blijven Social bookmarking om bronnen op te slaan Flickr of YouTube gebruiken om creaties te delen
  • 16.
    23 dingen vooronderwijs Een ontdekkingstocht langs allerhande Web 2.0 tools Zelf doen, zelf experimenteren Voor docenten en mediathecarissen Voortgezet Onderwijs en ROC’s. In 2009 uitrol in Overijssel
  • 17.
    Dank u welhttp:// www.slideshare.net / wowter
  • 18.
    Dank voor uwaandacht © Wageningen UR