There is adifferent kind of logic at work (Frand, 2000, ‘ the information age mindset ’) …………… .. is NOT technology …………… .. replaces TV ………… .… is better than writing …………… ..…… is a way of life ………… ... is more important than knowing ................................................................is essential, always-everywhere ………………………………………… .. is preferred to conventional logic Computer Internet Typing Multitasking Doing Connectivity and communication Nintendo (trial and error)
5.
It’s our education“ Tijd die samen met andere studenten wordt doorgebracht moet worden gebruikt voor interactie, niet voor zaken die je ook in je eigen tijd alleen kan doen.” Learning by practical experience Instructor's expertise vs their teaching methods Technology for social interaction ( http://www.edusite.nl/edutrip2005/dv_learning/15261)
6.
7.
8.
9.
10.
Hoe wel? ‘De jeugd van tegenwoordig’ tegemoet komen, instrumenten gebruiken met meerwaarde
11.
The Horizon Report:http://www.nmc.org/pdf/2006_Horizon_Report.pdf Social computing + personal broadcastsing Phones+ Games Augmented Reality + Context aware environments/devices
Youtube is uitvindingvan het jaar (TIME) Drie evoluties: Goedkope digicams, phonecams… ( technische revolutie) Authenticiteit + bottom-up ( culturele revolutie) Web 2.0 ( sociale revolutie)
17.
“ Wie heefter nu nog het geduld te wachten op de TV-release?”
www.youtube.com Who wants to be a millionaire? http://www.youtube.com/watch?v=hr3tsMCrQgo Nuttige dingen: Baby Baby http://www.youtube.com/watch?v=DlTWkTC61XU http://freescienceonline.blogspot.com/ http://video.google.com/nara.html Video’s downloaden?
Didactiek van E-Communicatie?Forum Wie al gebruikt? Ervaringen? Vaste opdrachten en deadlines, manier van samenwerken... Rollen Problemen Elise Oplossingen: Samenvatten, 1 topic per probleem, niet iedereen altijd schrijven, rollen, blogpost... ?
Game based learning?Ancient history! Bottom line: interactie inbouwen Maar: opletten voor randvoorwaarden
55.
Hands-on Hot Potatoes6 eigenschappen van post atari generatie: http://www.marketingfacts.nl/berichten/de_zes_eigenschappen_van_de_post_atari_generatie/ Archief: http://furl.net/members/mvdberg http://www.games2learn.nl/wiki/Hoofdpagina Aardrijkskunde: http://ict-en-onderwijs.blogspot.com/2006/11/spelletjes-voor-aardrijkskunde.html http://ict-en-onderwijs.blogspot.com/
Web 2.0 ?“ second generation of Internet -based services - such as social networking sites , wikis , communication tools, and folksonomies - that emphasize online collaboration and sharing among users” (Wikipedia)
Lectuur Web 2.0http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=29-1 http://elearning.surf.nl/e-learning/artikelen/3189 http://www.techlearning.com/showArticle.jhtml;jsessionid=JC2LF4Y1TUFVOQSNDLPCKHSCJUNN2JVN?articleID=193200296
Do’s Je kanaan eLeren doen met een handboek! Als je online cursus gebruikt: html : structuur (bold, onderlijn, links...) Gebruik maken van de voordelen van “e” VRAGEN! Voorkennistest, adaptieve cursus, multimediaal materiaal, …
Hoe (zelf) contentmaken voor een e-cursus? Nieuwe eigen materialen maken: Course Genie (http://www.horizonwimba.com/products/coursegenie/) Microsoft Producer for powerpoint 2003 Macromedia Breeze