Online undervisning, online lessons

1. Online-undervisning
hakon.kvidal@nmh.no

2. Eksempler på Online undervisning
• http://artistworks.com/
• http://www.guitarlessons.com/

3. Online-undervisning
• Tilgjengeliggjør læring for flere
• Krever didaktisk nytenkning og utvikling av nye
undervisningsmetoder (metodikk)
• Krever struktur og selvdisiplin av lærer og elev
• Definert begrepsapparat og tydelighet

4. Online-undervisning
• Videokonferansesystem, for eksempel
Skype eller Google Hangouts (Hangout On Air,
direktesending på YouTube)
Den vesentlige interaksjonen beholdes
sammenliknet med face2face undervisning
• Krever ofte mer forberedelse enn f2f
• Opptak og dokumentasjon
• Kombinasjon av f2f og online er ofte det beste

5. Lyd
• ”Man kan høre det meste”
• Mikrofon
• Avspillingsutstyr (hodetelefoner?)
• Forsinkelse vanskeliggjør samspill
• Backingtracks og lytteeks. via e-post evt.
deling via Google Drive, DropBox eller annen
skylagring

6. Video
• Hva er hensiktsmessig informasjon?
De fleste synes å mene blikk og ansikt
• Andre eks.: tangenter

7. Noteeksempler
• Via e-post eller dele via skylagring før
undervisning
• I Skype: Start samtale, klikk på + tegn, Del fil…
• Dele skjerm og markere på skjerm
– Start Skype samtale, klikk på + og velg Del skjerm