Membincangkan Tamadun Islam dan Asas pembentukan Tamadun Islam secara lebih terperinci dan lengkap. Sasaran utama adalah pelajar TITAS untuk universiti tempatan.
Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam
Materi Hakikat Manusia Menurut Islam
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Jakarta
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Â
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
4. PENGENALAN
• Menerangkan Allah sebagai khaliq
• Menerangkan manusia sebagai hamba
• Alam semesta samaada di darat laut dan udara
5. OBJEKTIF
• Memahami pandangan semesta ketamadunan
Islam
• Memahami hak Allah s.w.t manusia dan alam
• Memahami hubungkait antara pencipta (Allah)
manusia dan alam sebagai makhluk
7. HUQUQ ALLAH
• Sebagai pencipta, penguasa dan pentadbir alam
maya
• “ Allah mempunyai hak-haknya yang tersendiri
berdasarkan kepada kekuasaan, kehendak, dan
kebesaranNya. Tiada satu pun yang mempunyai
hak untuk mempersoal apa lagi menyuruh Allah
melakukan sesuatu, segalanya berlaku dan
berlangsung atas kehendak dan kekuasaanNya.”
HUQUQ ALLAH
8. HAK-HAK ALLAH
Hak-hak Allah bagi
diriNya ke atas
manusia lain
Hak-hak Allah bagi
diriNya ke atas alam
HUQUQ ALLAH
9. HAK-HAK ALLAH BAGI
DIRINYA KE ATAS MANUSIA
• Hak-hak Allah bagi diriNya bermaksud Allah
mempunyai hak untuk dirinya dengan kehendak
dan iradahnya tanpa paksaan daripada mana-
mana pihak
HUQUQ ALLAH
10. 1. Penciptaan manusia
• Allah mempunyai hak utk menjadikan manusia
tanpa dipengaruhi oleh sesiapa.
2. Penetapan peraturan hidup utk manusia
HUQUQ ALLAH
• Allah mencipta peraturan bagi manusia sebagai
panduan dan pedoman untuk hidup
3. Pemberian hak kebebasan memilih kpd
manusia
• Manusia makhluk istimewa yang dicipta oleh
Allah yamg membolehkan mereka membezakan
baik dan buruk
11. HAK-HAK ALLAH BAGI
DIRINYA KE ATAS ALAM
1. Pencipta alam
Hak Allah sebagai pencipta alam ini.
2. Mengatur perjalanan alam
Aturan perjalanan alam seperti malam dan siang
HUQUQ ALLAH
12. • Maksud: hak-hak hamba
• “ hak-hak yang dipertanggungjawabkan oleh
Allah kpd manusia, hak-hak yang wajib
dilaksanakan oleh manusia terhadap Allah,
tuhan maha Pencipta”
HUQUQ AL-IBAD
HUQUQ AL-IBAD
13. Tanggungjawab hamba:
1. Mengenal Allah sebagai Maha
Pencipta & Maha Pentadbir
Allah menciptakan manusia sbgi manusia yang
paling sempurna. Anugerah istimewa yang
diberi seperti akal fikiran yang membezakan
manusia dengan makhluk lain di muka bumi ini.
HUQUQ AL-IBAD
14. 2.Mengetahui dan mematuhi kepada
segala perundangan Allah
Perundangan Allah diturunkan dalam bentuk
wahyu dan disampaikan kepada rasulnya yang
berperanan sbgi pembimbing
HUQUQ AL-IBAD
15. 3. Memilih kebaikan
Manusia diberikan akal fikiran yang membezakan
dirinya dengan haiwan. Allah memberi akal kpd
manusia untuk membezakan baik dan buruk.
4. Berpegang konsep kebebasan
terpimpin
Konsep kebebasan hendaklah selari dengan
peraturan Allah yang termaktub dalam al-Quran dan
HUQUQ AL-IBAD
16. 5. Menunaikan Ibadah
Tanggungjawab besar manusia adalah beribadah kpd
Allah.
firman Allah bermaksud:
“ dan (ingatlah) Aku tidak menciptakan jin dan
manusia melainkan untuk mereka menyembah dan
beribadat kepadaku”
manusia wajib mentaati segala perintahnya dan
meninggalkan segala larangannya.
HUQUQ AL-IBAD
18. HUQUQ AL-ALAM
• Alam merujuk kpd segala isi muka bumi samaada
daratan, laut atau awanan termasuk segala jenis
cakerawala.
• Segala yang ada dibumi mempunyai
tanggungjawab dan amanah yang telah
ditentukan.
HUQUQ AL-ALAM
19. Hak-hak Alam
1. Kejadian alam bukti kebesaran
Ilahi
Kejadian alam adalah kudrat dan iradat Allah s.w.t
2. Konsep kejadian alam untuk
kepentingan manusia.
Alam diciptakan penuh dengan ilmu pengetahuan. Ia
dicipta bagi memenuhi keperluan semulajadi
manusia spt makanan, minuman dan untuk aktiviti
manusia.
HUQUQ AL-ALAM
20. 3. Syukur atas nikmat & rahmat Allah
Manusia berkewajipan mensyukuri nikmat Allah.
Segala pemberian yang diberi merupakan bukti
kebesaran Allah.
4. Memaksima penggunaan sumber alam
dengan adil
penciptaan alam memberikan manusia untuk
menghasilkan pelbagai ciptaan dan penemuan.
Manusia dilarang menyalahi prinsip dan peraturan
yang telah ditetapkan.
HUQUQ AL-ALAM
21. 5. Memelihara & memulihara secara
individu & kolektif
Kewajipan manusia utk memelihara dan memulihara
alam.
Antara tanggungjawabnya ialah:
- berpegang pada al-Quran & as-Sunnah
- mentadbir dengan adil
- sentiasa memanjatkan kesyukuran kpd Ilahi
- berpegang kpd prinsip Akhlak Islamiah
HUQUQ AL-ALAM
22. 6. Menjauhkan unsur kerosakan
Manusia bertanggungjawab memastikan alam berada
dalam keadaan yang stabil iaitu jauh dari segala
kerosakan
7. Melaksanakan amanah dgn
tanggungjawab
Alam merupakan amanah yang diberikan kpd
manusia untuk menjaganya dari sebarang
kerosakan dan kehancuran.
HUQUQ AL-ALAM
24. PENGENALAN
• Manusia perlu memainkan peranan utk
mewujudkan keamanan dan keharmonian di atas
muka bumi.
• Manusia mewujudkan satu integrasi rangkaian
hubungan terbaik iaitu hubungan dengan Allah
sebagai pencipta, hubungan dengan sesama
manusia dan hubungan dengan alam sekitar
HUBUNGAN ANTARA ALLAH, MANUSIA
DAN ALAM
25. HUBUNGAN MANUSIA
DENGAN ALLAH
• Hubungan antara hamba dengan pencipta
• Berkonsepkan secara langsung tanpa perantaraan.
• Hubungan berteraskan kpd tauhid iaitu
kepercayaan yang mendalam tentang wujudnya
Allah
HUBUNGAN ANTARA ALLAH, MANUSIA
DAN ALAM
26. • Adab-adab perhubungan & pergaulan
i. Amanah
ii. Berbudi mulia
iii. Berbuat baik
iv. Nasihat menasihati
v. Saling memberi kemaafan
HUBUNGAN MANUSIA DENGAN
MANUSIA
HUBUNGAN ANTARA ALLAH, MANUSIA
DAN ALAM
27. • Firman Allah bermaksud:
“ Janganlah kamu berbuat kerosakan di bumi
setelah Allah s.w.t menyediakan segala yang
membawa kebaikan padanya, dan berdoalah
kepadanya dengan perasaan bimbang (kalau-
kalau tidak diterima). Sesungguhnya rahmat
Allah s.w.t itu dekat kepada orang yang berbuat
kebajikan”
(al-A’raf : 56)
HUBUNGAN ANTARA ALLAH, MANUSIA
DAN ALAM
HUBUNGAN MANUSIA DENGAN
ALAM
28. Perkara menjamin kesejahteraan
manusia
• Kepatuhan terhadap perintah dan perundangan
Allah s.w.t
• Kesejahteraan manusia dan peraturan hidup
• Penjagaan makhluk lain dan alam sekitar
HUBUNGAN ANTARA ALLAH, MANUSIA
DAN ALAM
29. KESIMPULAN
Islam sangat mementingkan 3
hubungan iaitu antara Allah dengan
manusia (al-khaliq), manusia dan
makhluk lain sebagai yang dicipta (al-
makhluq)