Batuan beku terbentuk dari pembekuan magma baik di bawah maupun di atas permukaan bumi. Ada dua jenis batuan beku yaitu ekstrusif dan intrusif. Deret Bowen menjelaskan urutan terbentuknya mineral dalam batuan beku sesuai dengan penurunan suhu. Batuan beku diklasifikasi berdasarkan komposisi dan teksturnya.
Dokumen tersebut merangkum tentang ilmu paleontologi dan beberapa filum utama yang dipelajari dalam paleontologi, yaitu Coelenterata, Brachiopoda, Mollusca, Arthropoda dan Echinodermata. Dokumen juga menjelaskan proses pemfosilan dan cabang-cabang ilmu paleontologi.
Dokumen ini menjelaskan berbagai tekstur khusus yang dapat diamati secara mikroskopis pada batuan beku, diantaranya tekstur myrmekitic, subophitic, coronas, intergranular, intersertal, hyalopilitic, trachytic, poikilitik, porfiritik, mikroporfiritik, ofitik, serta perthite dan antiperthite.
The document discusses different types of rock deformation including joints, faults, and folds. Joints are fractures with no offset, while faults have offset along the fracture plane. Faults include normal, reverse, strike-slip, and oblique. Folds form under ductile conditions and result in structures like anticlines and synclines. Different types of folds are described based on their geometry, such as cylindrical, non-cylindrical, upright, overturned, and isoclinal folds.
Makalah ini membahas tentang jenis-jenis mineral logam dan proses pembentukannya serta potensi sumber daya mineral logam di Indonesia. Mineral logam terbentuk melalui proses geologi dalam waktu lama dan merupakan sumber daya tak terbarukan. Indonesia kaya akan sumber daya mineral logam seperti nikel, tembaga, emas, dan bauksit.
Batuan beku terbentuk dari pembekuan magma baik di bawah maupun di atas permukaan bumi. Ada dua jenis batuan beku yaitu ekstrusif dan intrusif. Deret Bowen menjelaskan urutan terbentuknya mineral dalam batuan beku sesuai dengan penurunan suhu. Batuan beku diklasifikasi berdasarkan komposisi dan teksturnya.
Dokumen tersebut merangkum tentang ilmu paleontologi dan beberapa filum utama yang dipelajari dalam paleontologi, yaitu Coelenterata, Brachiopoda, Mollusca, Arthropoda dan Echinodermata. Dokumen juga menjelaskan proses pemfosilan dan cabang-cabang ilmu paleontologi.
Dokumen ini menjelaskan berbagai tekstur khusus yang dapat diamati secara mikroskopis pada batuan beku, diantaranya tekstur myrmekitic, subophitic, coronas, intergranular, intersertal, hyalopilitic, trachytic, poikilitik, porfiritik, mikroporfiritik, ofitik, serta perthite dan antiperthite.
The document discusses different types of rock deformation including joints, faults, and folds. Joints are fractures with no offset, while faults have offset along the fracture plane. Faults include normal, reverse, strike-slip, and oblique. Folds form under ductile conditions and result in structures like anticlines and synclines. Different types of folds are described based on their geometry, such as cylindrical, non-cylindrical, upright, overturned, and isoclinal folds.
Makalah ini membahas tentang jenis-jenis mineral logam dan proses pembentukannya serta potensi sumber daya mineral logam di Indonesia. Mineral logam terbentuk melalui proses geologi dalam waktu lama dan merupakan sumber daya tak terbarukan. Indonesia kaya akan sumber daya mineral logam seperti nikel, tembaga, emas, dan bauksit.
1. Kekar adalah struktur rekahan pada batuan yang terbentuk karena tidak ada atau relatif tanpa pergeseran pada bidang rekahannya
2. Terdapat beberapa jenis kekar seperti kekar lembar, kekar pengerutan, dan kekar akibat tektonik
3. Kekar diklasifikasikan berdasarkan bentuknya seperti sistematik dan non sistematik, serta berdasarkan genesanya seperti kekar gerus dan kekar tarikan
Manifestasi panas bumi (estrela bellia muaja, geotermal b semester dua)Estrela Bellia Muaja
Dokumen tersebut menjelaskan berbagai manifestasi panas bumi seperti mata air panas, solfatara, sinter silika, travertin, tanah hangat, tanah panas beruap, fumarol, mata air panas asam dan netral, kolam panas, kolam lumpur, danau panas, geyser, letusan hidrotermal, rembesan, batuan terubah, kawah dan endapan hidrotermal.
Teks tersebut membahas tentang kristalografi dan mineralogi. Pertama, menjelaskan tujuh sistem kristalografi berdasarkan jumlah sumbu dan perbandingannya. Kedua, mendefinisikan mineralogi sebagai ilmu yang mempelajari sifat kimia, struktur kristal, dan fisika mineral. Ketiga, menjelaskan cara penamaan mineral berdasarkan sifat-sifatnya seperti warna, bentuk kristal, kilap, dan kekerasan.
Paragraf pertama memberikan pengertian geomorfologi sebagai ilmu yang mempelajari bentuk permukaan bumi dan proses yang membentuknya. Paragraf berikutnya membahas konsep dasar geomorfologi dan pemikiran geomorfologi kuno seperti Herodatus, Aristoteles, dan Strabo. Paragraf terakhir membahas perkembangan pemikiran geomorfologi modern melalui karya Ibnu Sina, Hutton, dan Playfair.
Fosil dan skala waktu geologi memberikan informasi tentang evolusi kehidupan di Bumi. Fosil dapat digunakan untuk menentukan umur batuan dan membantu menyusun skala waktu geologi. Skala waktu geologi membagi sejarah Bumi menjadi kurun, masa, zaman, dan kala untuk merekam perkembangan kehidupan selama 4,5 miliar tahun.
Batuan beku memiliki berbagai warna, tekstur, struktur, dan komposisi mineral yang beragam. Terdapat tiga jenis batuan beku utama yaitu batuan beku asam, intermediet, dan basa; serta variasi ultra basa. Masing-masing jenis batuan memiliki ciri khas yang berbeda sesuai dengan proses pembentukannya di dalam atau di permukaan bumi.
Teks tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep-konsep astronomi yang terkait dengan koordinat benda langit seperti asensio rekta, deklinasi, waktu terbit dan terbenam, serta penyelesaian soal-soal yang melibatkan konsep-konsep tersebut. Beberapa contoh soal yang diselesaikan adalah menentukan waktu terbit dan terbenam suatu bintang, menentukan waktu transit bintang, serta menentukan koordinat Bulan sa
Batuan sedimen terbentuk dari akumulasi material hasil perombakan batuan yang sudah ada atau aktivitas kimia dan organisme. Batuan sedimen membentuk 70% permukaan bumi meskipun hanya 2% volume kerak bumi. Batuan sedimen dibedakan menjadi klastik yang berasal dari batuan lain dan nonklastik dari aktivitas kimia dan biologi. Proses diagenesa mengubah sedimen menjadi batuan melalui kompaksi, sementasi, dan rekristalisasi.
1. Komposisi magma ditentukan dengan mempelajari batuan beku yang berasal dari magma yang membeku dan aktivitas vulkanisme karena mengandung gas.
2. Komposisi kimia magma sangat kompleks dan terdiri atas 10 unsur utama, terutama SiO2.
3. Terdapat tiga jenis magma berdasarkan kandungan SiO2 yaitu basaltik, andesitik, dan riolitik yang memiliki sifat yang berbeda seperti temperatur
Batuan metamorfik yang dijelaskan meliputi filit, sekismika, dan marmer yang terbentuk akibat proses metamorfisme pada suhu dan tekanan tertentu, serta serpentin yang terbentuk dari perubahan basalt dasar laut.
Batuan sedimen terbentuk dari endapan sedimen yang mengalami proses kompaksi dan sementasi. Terdiri dari batuan klastik yang berasal dari erosi batuan lain, dan non-klastik yang berasal dari endapan kimiawi/biokimia. Memiliki ciri berlapis, mengandung fosil, dan terdiri dari fragmen butiran.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Membahas fisiografi, stratigrafi, dan struktur geologi regional Jawa Barat
2) Terdiri dari empat zona fisiografi utama yaitu dataran pantai, Zona Bogor, Zona Bandung, dan pegunungan selatan
3) Menguraikan susunan batuan stratigrafi daerah penelitian yang terdiri dari formasi-formasi sedimen dan vulkanik
Geografi dan manfaatnya dalam kehidupan sehar1sman 2 mataram
Dokumen tersebut membahas tentang geografi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Ia menjelaskan pengertian geografi, objek studi geografi baik material maupun formal, serta gejala-gejala geografi yang terkait dengan fenomena atmosfer, hidrosfer, dan aktivitas manusia seperti pertanian dan permukiman yang memengaruhi lingkungan sekitar.
1. Kekar adalah struktur rekahan pada batuan yang terbentuk karena tidak ada atau relatif tanpa pergeseran pada bidang rekahannya
2. Terdapat beberapa jenis kekar seperti kekar lembar, kekar pengerutan, dan kekar akibat tektonik
3. Kekar diklasifikasikan berdasarkan bentuknya seperti sistematik dan non sistematik, serta berdasarkan genesanya seperti kekar gerus dan kekar tarikan
Manifestasi panas bumi (estrela bellia muaja, geotermal b semester dua)Estrela Bellia Muaja
Dokumen tersebut menjelaskan berbagai manifestasi panas bumi seperti mata air panas, solfatara, sinter silika, travertin, tanah hangat, tanah panas beruap, fumarol, mata air panas asam dan netral, kolam panas, kolam lumpur, danau panas, geyser, letusan hidrotermal, rembesan, batuan terubah, kawah dan endapan hidrotermal.
Teks tersebut membahas tentang kristalografi dan mineralogi. Pertama, menjelaskan tujuh sistem kristalografi berdasarkan jumlah sumbu dan perbandingannya. Kedua, mendefinisikan mineralogi sebagai ilmu yang mempelajari sifat kimia, struktur kristal, dan fisika mineral. Ketiga, menjelaskan cara penamaan mineral berdasarkan sifat-sifatnya seperti warna, bentuk kristal, kilap, dan kekerasan.
Paragraf pertama memberikan pengertian geomorfologi sebagai ilmu yang mempelajari bentuk permukaan bumi dan proses yang membentuknya. Paragraf berikutnya membahas konsep dasar geomorfologi dan pemikiran geomorfologi kuno seperti Herodatus, Aristoteles, dan Strabo. Paragraf terakhir membahas perkembangan pemikiran geomorfologi modern melalui karya Ibnu Sina, Hutton, dan Playfair.
Fosil dan skala waktu geologi memberikan informasi tentang evolusi kehidupan di Bumi. Fosil dapat digunakan untuk menentukan umur batuan dan membantu menyusun skala waktu geologi. Skala waktu geologi membagi sejarah Bumi menjadi kurun, masa, zaman, dan kala untuk merekam perkembangan kehidupan selama 4,5 miliar tahun.
Batuan beku memiliki berbagai warna, tekstur, struktur, dan komposisi mineral yang beragam. Terdapat tiga jenis batuan beku utama yaitu batuan beku asam, intermediet, dan basa; serta variasi ultra basa. Masing-masing jenis batuan memiliki ciri khas yang berbeda sesuai dengan proses pembentukannya di dalam atau di permukaan bumi.
Teks tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep-konsep astronomi yang terkait dengan koordinat benda langit seperti asensio rekta, deklinasi, waktu terbit dan terbenam, serta penyelesaian soal-soal yang melibatkan konsep-konsep tersebut. Beberapa contoh soal yang diselesaikan adalah menentukan waktu terbit dan terbenam suatu bintang, menentukan waktu transit bintang, serta menentukan koordinat Bulan sa
Batuan sedimen terbentuk dari akumulasi material hasil perombakan batuan yang sudah ada atau aktivitas kimia dan organisme. Batuan sedimen membentuk 70% permukaan bumi meskipun hanya 2% volume kerak bumi. Batuan sedimen dibedakan menjadi klastik yang berasal dari batuan lain dan nonklastik dari aktivitas kimia dan biologi. Proses diagenesa mengubah sedimen menjadi batuan melalui kompaksi, sementasi, dan rekristalisasi.
1. Komposisi magma ditentukan dengan mempelajari batuan beku yang berasal dari magma yang membeku dan aktivitas vulkanisme karena mengandung gas.
2. Komposisi kimia magma sangat kompleks dan terdiri atas 10 unsur utama, terutama SiO2.
3. Terdapat tiga jenis magma berdasarkan kandungan SiO2 yaitu basaltik, andesitik, dan riolitik yang memiliki sifat yang berbeda seperti temperatur
Batuan metamorfik yang dijelaskan meliputi filit, sekismika, dan marmer yang terbentuk akibat proses metamorfisme pada suhu dan tekanan tertentu, serta serpentin yang terbentuk dari perubahan basalt dasar laut.
Batuan sedimen terbentuk dari endapan sedimen yang mengalami proses kompaksi dan sementasi. Terdiri dari batuan klastik yang berasal dari erosi batuan lain, dan non-klastik yang berasal dari endapan kimiawi/biokimia. Memiliki ciri berlapis, mengandung fosil, dan terdiri dari fragmen butiran.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Membahas fisiografi, stratigrafi, dan struktur geologi regional Jawa Barat
2) Terdiri dari empat zona fisiografi utama yaitu dataran pantai, Zona Bogor, Zona Bandung, dan pegunungan selatan
3) Menguraikan susunan batuan stratigrafi daerah penelitian yang terdiri dari formasi-formasi sedimen dan vulkanik
Geografi dan manfaatnya dalam kehidupan sehar1sman 2 mataram
Dokumen tersebut membahas tentang geografi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Ia menjelaskan pengertian geografi, objek studi geografi baik material maupun formal, serta gejala-gejala geografi yang terkait dengan fenomena atmosfer, hidrosfer, dan aktivitas manusia seperti pertanian dan permukiman yang memengaruhi lingkungan sekitar.
Buku ini membahas tentang ruang lingkup, konsep, pendekatan, dan prinsip geografi. Materi pembelajaran mencakup sejarah geografi, tokoh geografi, ruang lingkup geografi, cabang-cabang geografi, pendekatan seperti determinisme dan posibilisme, serta prinsip seperti lokasi dan regionalisasi. Buku ini diharapkan dapat membantu siswa memahami konsep-konsep dasar geografi dan menerapkannya dalam kehidupan
Laporan KKL ini membahas kondisi geografi fisik dan sosial di Yogyakarta, Semarang, dan sekitarnya. Mahasiswa melakukan observasi di beberapa tempat seperti Gunung Api Purba Yogyakarta, Hutan Buatan Wanagama Gunung Kidul, Kampus Karang Sambung Kebumen, serta menganalisis lingkungan sosial masyarakat di sekitar lokasi."
Buku Siswa Kurikulum 2013 Kelas 7 SMP IPADafin Kanaf
Dokumen tersebut merupakan buku pelajaran IPA untuk siswa kelas VII SMP/MTs yang mencakup pengantar tentang objek IPA dan pengamatan, serta penjelasan tentang penyelidikan ilmiah dalam IPA yang melibatkan proses pengamatan, pembuatan inferensi, dan pengomunikasian hasil penelitian.
A. Pengertian Geografi
Selama sejarah perkembangan geografi, telah banyak ahli yang mengemukakan definisi geografi, di antaranya:
1. Erastothenes
Geografi berasal dari kata geo (bumi); graphein (penulisan atau uraian). Jadi, geografi yaitu penulisan tentang bumi.
2. Strabo
Geografi erat kaitannya dengan karakteristik tertentu mengenai suatu tempat dengan memperhatikan juga hubungan antara berbagai tempat secara keseluruhan.
3. Karl Ritter
Geografi ialah studi tentang daerah yang berbeda-beda di permukaan bumi dalam keragamannya.
4. John Hanrath
Geografi adalah pengetahuan yang menyelidiki pesebaran gejala-gejala fisik biologis dan antropologis pada ruang di permukaan bumi, sebab akibat dan gejala menurut ukuran nilai, motif yang hasilnya dapat dibandingkan.
5. James E. Preston
Geografi adalah ilmu yang berhubungan dengan interrelasi manusia dan habitatnya.
Dari penjelasan tentang pengertian geografi di atas, dapat di simpulkan bahwa:
Geografi yaitu Ilmu yang mengkaji tentang bumi yang didalamnya terdapat unsur-unsur yang mempengaruhi ruang di permukaan bumi di karenakan sebab akibat yang terjadi atas hubungan interrelasi manusia dan habitatnya sehingga ada daerah yang berbeda-beda dalam ukuran nilai, motif juga keragamannya yang hasilnya dapat dibandingkan. (Muhammad Fauzan Abdulloh, 5 Oktober 17 pkl. 11.30)
Geografi merupakan ilmu yang mempelajari interaksi antara manusia dan lingkungan secara spasial melalui tiga pendekatan yaitu pendekatan spasial, ekologi, dan regional. Ilmu geografi terus berkembang seiring dengan kemajuan pemikiran manusia dimulai dari Eratosthenes, Ptolemaeus, hingga Varenius yang membantu mengembangkan aspek-aspek geografi.
Mendiskripsikan kenampakan permukaan bumi dari tanah liat, termMohamad Ridwan
Artikel ini menjelaskan tentang pembuatan media belajar berupa model kenampakan permukaan bumi dari tanah liat untuk menunjang pembelajaran IPA di SD. Media ini mudah dibuat dan murah, serta melibatkan siswa secara langsung untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar. Hasilnya 80% siswa mampu menjelaskan kenampakan permukaan bumi dengan media ini.
Program semester mata pelajaran geografi SMAS Sukma Bangsa kelas X IPS semester 1 tahun pelajaran 2013/2014 mencakup kompetensi dasar geografi yang akan dicapai selama Juli 2013-Juni 2014 dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran per minggu dan diujikan setiap akhir semester.
[Ringkasan]
Aktiviti awal sains untuk kanak-kanak prasekolah memberi tumpuan kepada penerokaan alam
sekitar melalui deria dan eksperimen mudah. Ia membantu membangunkan sikap saintifik dan
kemahiran seperti pemerhatian dan penyelesaian masalah. Topik utama termasuk diri, tumbuhtumbuhan, makanan, haiwan, air dan cahaya. Guru perlu merancang aktiviti bertema yang
menarik minat kanak-kanak untuk memup
Profil batuan Geologi Bengkulu Tengah .pdf'Oke Aflatun'
Dokumen ini berisi penampang profil terukur dari empat lokasi di Kabupaten Bengkulu Tengah, Sumatera Selatan. Profil-profil tersebut menunjukkan litologi berupa batupasir, batulempung, andesite, tuff, dan breksi piroklastik yang berasal dari periode Holosen hingga Kuarter dalam lingkungan vulkanik proksimal hingga intertidal.
Dokumen tersebut berisi analisis petrografi dan komposisi mineral dari beberapa sampel batuan piroklastik yaitu vitric tuff dan lithic tuff yang diambil dari Laboratorium Geologi Dinamik & Petrologi Universitas Sriwijaya. Dilakukan pemerian petrografis, pengukuran komposisi mineral, dan klasifikasi batuan berdasarkan diagram QFL.
Tabulasi Data Lapangan geologi Cekungan bengkulu , Oke_Aflatun-TG2013.pdf'Oke Aflatun'
Dokumen tersebut merupakan laporan hasil pengamatan lapangan yang mencatat koordinat, litologi, dan deskripsi singkat dari 33 lokasi pengamatan (LP). Sebagian besar litologi yang diamati adalah breksi dan batupasir berikut formasi vulkanik serta koordinat dan foto dokumentasi.
Surat lamaran pekerjaan dari Agus Cahyono untuk posisi Aviation Security Officer di PT. Angkasa Pura I. Surat tersebut berisi identitas pelamar beserta lampiran berkas pendukung seperti CV, ijazah, KTP, dan pas foto. Pelamar menyatakan kesiapannya untuk bertanggung jawab atas perbedaan informasi di kemudian hari.
Tulisan ini membahas tentang fenomena orang yang melupakan teman lama setelah menemukan teman baru atau berpisah karena kuliah. Seringkali kontak berkurang karena sibuk dengan lingkungan baru atau merasa tidak membutuhkan teman lama lagi. Tulisan ini mengingatkan pembaca untuk tetap menjaga hubungan pertemanan dan tidak mudah melupakan orang lain.
Laporan praktikum geomorfologi tentang peta bentuk lahan asal denudasional. Menguraikan proses denudasi yang menghasilkan berbagai bentuk lahan seperti pegunungan, perbukitan, peneplain, dan lereng akibat erosi, pelapukan, dan gerakan massa batuan yang dipengaruhi gravitasi.
Teks tersebut membahas tentang magma, yaitu cairan silikat panas yang terbentuk secara alami di bawah permukaan bumi. Magma dapat berasal dari batuan yang sudah ada di mantel atau kerak bumi, dan dapat bergerak ke permukaan melalui proses intrusi atau ekstrusi yang menghasilkan gunung api. Komposisi kimia magma sangat kompleks dan terdiri dari berbagai unsur, terutama silikon dan oksigen.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem manajemen basis data, yang mencakup pengertian, manfaat, komponen, model, dan operasi dasar dari sistem manajemen basis data. Dokumen ini juga membahas jenis data grafis dan atribut serta proses pengolahan data mulai dari pengumpulan, klasifikasi, penyortiran, perhitungan, penyusunan laporan, penyimpanan, pencarian, dan komunikasi data.
Batuan rudaceus ditemukan di Tanjung Air Batu, Kabupaten Banyu Asin, Sumatera Selatan. Batuan ini terdiri dari konglomerat dan breksi yang terbentuk dari akumulasi fragmen berukuran lebih dari 2 mm melalui aliran sungai dan erosi.
cover Kemingan Lereng dengan corel Draw'Oke Aflatun'
This document is a topographic map of the Tirips area at a scale of 1:12,500 created by Oke Aflatun in 2014 for the Geological Engineering Program at Sriwijaya University. The map shows rivers, roads, contours, and classifications of slope gradients such as flat, gentle, moderate, and steep.
Gambar Kemingan Lereng dengan corel Draw'Oke Aflatun'
Dokumen tersebut menyebutkan nomor meja 5 dan kode F7. Ringkasan singkatnya adalah dokumen tersebut berisi informasi tentang nomor meja dan kode tertentu.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
1. "Impresi (kesan) belajar geologi".
Geologi adalah ilmu yang mempelajari tentang bumi, komposisinya,
struktur, sifat-sifat fisik, sejarah proses pembentukannya. Orang yang
mempelajari geologi disebut geologi., Seorang Geolog membantu menemukan
dan mengatur sumber daya alam yang ada di bumi, seperti minyak bumi, batu
bara, dan juga metal seperti besi, tembaga, dan uranium serta mineral lainnya
yang memiliki nilai ekonomi.
Tatkala menjadi mahasisiwa di sebuah perguruan tinggi negeri di
Sumatera Selatan yaitu Universitas Sriwijaya. Percik antusiasme yang
membuncah untuk menjadi seorang Geologi. Kemampuan-kemampuan kami
di tambah untuk menjadi seorang geology dengan pemberian materi-materi dan
diterapkan banyaknya pratikum-pratikum, Tapi tidak seberapa juga tidak
menciutkan nyali saya untuk menjadi seorang Geolog.
Selama satu tahun belajar geologi ini, jendela wawasan diperlebar dan
pengetahuan yang terbuka dari berbagai ilmu kebumian di isi kepala saya. Di
semester awal di bekali dengan pengetahuan dasar-dasar dan di semester ke dua
kami di kedua dimana pengetahuan kami di tambah dengan pengetahaun ilmu
paleontologi, kirstalogragi & mineralogy, dan geomorfografi.
Sepanjang satu tahun ajaran 2013/2014 itu, saya tidak pernah bertemu
ujian dengan soal pilihan ganda seperti sma . Yang saya hadapi adalah selembar
kertas folio kosong. Saya tidak pernah menyilang jawaban, saya merangkai
jawaban. Apa yang saya dan teman – teman pahami adalah yang akan kami
tuangkan dalam bentuk tulisan Dengan begitu kan mengetah seberapa paham
pelajaran yang di berikan oleh dosen.
Mempelajari geologi membuat kita menambah Kemampuan mengenal
lagi tentang sumber daya alam yang ada di bumi dan struktur bumi dan kita bisa
mengetahui pemanfaatannya dengan benar. Dan dari segi spritural mengtahui
2. tentang ilmu geologi membuat kita mengetahui lagi kebesaran-Nya dan lebih
lagi mendekatkan diri kita kepada-Nya.
Ilmu tengtang Geologi yang memiliki pengetahuan yang luas kuat akan
semakin memotivasi diri kami untuk menjadi seorang geologis yang handal
dalam bidangnya. Belajar Geologi juga menyenangkan dimana kita bisa juga
mempelajari alam secara langsung dengan ilmu yang kita miliki.
