SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Motivasi Diri Untuk Belajar
Risa Rahayu
Pengertian Motivasi
Motivasi adalahMenurut Mc. Donald, motivasi adalah
perubahan energy dalam diri seseorang yang ditandai dengan
munculnya feeling dan didahukui dengan tanggapan terhadap
adanya tujuan.
Pengertian Belajar
Belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk
memperoleh suatu perubahan tingkah laku sebagai hasil
dari pengalaman individu dalam interaksi dengan
lingkungannya yang menyangkut kognitif, afektif, dan
psikomotor
Motivasi berkaitan erat dengan penghayatan suatu kebutuhan,
dorongan untuk memenuhi kebutuhan, bertingkah laku tertentu
untuk memenuhi kebutuhan dan pencapaian tujuan yang
memenuhi kebutuhan itu. Kaitan itu tertampung dalam istilah”
lingkaran motivasi” yang memiliki tiga rantai dasar, yaitu:
Timbulnya suatu kebutuhan yang dihayati dan dorongan untuk
memenuhi kebutuhan itu
Bertingkah laku tertentu sebagai usaha untuk mencapai tujuan,
yaitu terpenuhinya kebutuhan yang dihayati. Tujuan itu dapat
belajar dinilai sebagai sesuatu yang positif.
Tujuan tercapai, sehingga orang merasa puas dan lega, karena
kebutuhan terpenuhi
Fungsi motivasi dalam belajar
Hasil belajar baru akan menjadi optimal, kalau ada
motivasi, makin tepat motivasi yang diberikan akan
makin berhasil pula pelajaran itu. Jadi motivasi akan
senantiasa menentukan intensitas usaha belajar.
Ada tiga fungsi motivasi
Mendorong manusia untuk berbuat, jadi sebagai
penggerak atau motor yang melepaskan energy.
Menentukan arah perbuatan, yakni kea rah tujuan yang
hendak di capai.
Menyeleksi perbuatan, yakni menentukan perbuatan-
perbuatan apa yang harus di kerjakan yang serasi guna
mencapai tujuan.
Kiat motivasi diri
Ø Ciptakan visi
Ciptakan sesuatu yang dapat membangunkan kita saat pagi menjelang, sesuatu
yang membangkitkan gairah hidup itu adalah visi.
Ø Kembangkan terus tujuan kita
Yang membuat kita bangkit sebetulnya adalah perumusan target yang besar tapi
spesifik.
Ø Tinggalkan teman yang tidak perlu
Secara pelahan-lahan tinggalkanlah teman-teman yang memang tidak dapat
mendorong kita mencapai tujuan hidup.
Ø Dekati rasa takut
Sisi lain dari rasa takut adalah rasa aman dan keberuntungan. Pada saat dapat
mengatasi rasa takut, saat itu kita kita berhasil meningkatkan keyakinan diri
bahwa kita memiliki kemampuan untuk menjadikan hidup lebih baik.
Ø Membuat jadwal comeback
Upaya untuk pencapaian target tidak selamanya berupa jalan lurus, bisa jadi
berliku, tanjakannya tinggi, turunannya sedikit. Meskipun begitu kita kita tetap
dapat merencanakan.
Ø Ucapkan “selamat datang” pada setiap masalah
Setiap jalan keluar mengandung masalah beru. Bila kita memandang masalah sebagai kutukan
kita akan merasa sulit termotivasi. Sebaliknya bila kita selalu siap akan munculnya suatu
masalah, kita sudah menyisakan energy sehingga motivasi tetap tinggi.
Ø Awali rasa senang
Banyak orang baru merasa senang bila target yang di tetapkan sudah di capai, tetapi bukan
tidak mungkin keberhasilan itu tidak pernah dating. Dalam kondisi apapun kita harus berhasil
menjelaskan bahwa apa yang belum kita capai itu bukan hasil dari kekuatan atau kemampuan
kita.
Ø Berlatih dengan keras
Kita harus berlatih terus bila ingin berperan dengan baik. prinsipnya tidak ada yang tidak
dapat kita hadapi kalau masa depan ternyata kita mampu mengatasinya.
Ø Membuka masa depan
Tugas kita pada saat kini adalah berlatih dengan penuh konsentrasi. Kita tidak hidup di masa
lalu dan di masa dating. Okuslah pada apa yang harus kita lakukan atau menetapkan tujuan.
Ø Kembangkan permainan
Ingatlah, bukan bagaimana lebih baik di banding orang lain, tetapi jadilah lebih baik di
bandingkan diri sendiri.
Ø Lihat kedalam diri kita
Lihatlah ke dalam dan ciptakan sendiri kesan yang kita inginkan tentang diri kita.
Meningkatkan motivasi diri agar semangat belajar adalah:
•Bergaul dengan orang yang senang belajar
Bergaul dengan orang yang senang belajar, kita juga akan tertular untuk
senang belajar. Ini dikarenakan stimulus-stimulus yang dibawa oleh
orang yang senang belajar mempengaruhi psikologis orang yang tertular
•Bergaul dengan orang yang berprestasi
Sama halnya bergaul dengan orang yang senang belajar dan orang yang
rajin belajar, kita akan turut menyenangi dan bersemangat untuk belajar.
Orang yang berprestasi akan menjadi sebuah pandangan atau tantangan
bagi kita agar kita optimis bisa melebihi prestasi orang tersebut. Pasti
akan muncul dalam pikiran kita “Dia bisa berprestasi, aku juga pasti bisa”
•Membuat sebuah reward atau hukuman
Dengan adanya reward atau hukuman akan memicu motivasi kita agar
tidak gagal atau lalai dalam belajar. Ini mungkin sedikit memaksa dan
bersifat sementara tetapi ini juga bisa membangkitkan motivasi kita
untuk belajar.
Lanjutan…
• Menonton film motivasi atau membaca novel motivasi
Membaca novel atau menonton film yang membuat
kita termotivasi akan merangsang kerja pikir otak kita.
Misal, membaca novel Laskar Pelangi atau menonton
film 3Idiot.
• Menanamkan kemauan atau niat yang tinggi untuk
belajar
Jika di awal kita sudah mempunyai kemauan dan
niatan yang tinggi maka kita akan menjalankan segala
hal yang membuat kita senang belajar.
• Menempelkan kata kata motivasi di dinding kamar
Memang ini agak sepele sih tapi jika kata kata motivasi
yang tertempel itu kita lihat terus dan menjadikan
kata kata itu sebuah motivasi untuk tiap harinya
Motivasi diri untuk belajar
Motivasi diri untuk belajar

More Related Content

What's hot (20)

MOTIVASI BELAJAR
MOTIVASI BELAJARMOTIVASI BELAJAR
MOTIVASI BELAJAR
 
motivasi belajar
motivasi belajarmotivasi belajar
motivasi belajar
 
Percaya diri
Percaya diri Percaya diri
Percaya diri
 
Jenis jenis pola pikir
Jenis jenis pola pikirJenis jenis pola pikir
Jenis jenis pola pikir
 
Motivasi belajar
Motivasi belajarMotivasi belajar
Motivasi belajar
 
Sikap mental positif
Sikap mental positifSikap mental positif
Sikap mental positif
 
Ppt membangun rasa percaya diri
Ppt membangun rasa percaya diriPpt membangun rasa percaya diri
Ppt membangun rasa percaya diri
 
Membangun kepercayaan diri
Membangun kepercayaan diriMembangun kepercayaan diri
Membangun kepercayaan diri
 
Motivasi belajar
Motivasi belajarMotivasi belajar
Motivasi belajar
 
Ppt Motivasi Belajar
Ppt Motivasi BelajarPpt Motivasi Belajar
Ppt Motivasi Belajar
 
Persentasi sikopend
Persentasi sikopendPersentasi sikopend
Persentasi sikopend
 
Cita cita
Cita citaCita cita
Cita cita
 
Kepercayaan diri.ppt
Kepercayaan diri.pptKepercayaan diri.ppt
Kepercayaan diri.ppt
 
Semangat kerja
Semangat kerjaSemangat kerja
Semangat kerja
 
Meningkatkan kualitas diri sebagai profesional
Meningkatkan kualitas diri sebagai profesionalMeningkatkan kualitas diri sebagai profesional
Meningkatkan kualitas diri sebagai profesional
 
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses AkheratPresentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
 
Belajar Efektif dan Efisien
Belajar Efektif dan EfisienBelajar Efektif dan Efisien
Belajar Efektif dan Efisien
 
7 kebiasaan
7 kebiasaan7 kebiasaan
7 kebiasaan
 
Presentasi motivasi kerja
Presentasi motivasi kerjaPresentasi motivasi kerja
Presentasi motivasi kerja
 
Tumbuhkan percaya diri
Tumbuhkan percaya diriTumbuhkan percaya diri
Tumbuhkan percaya diri
 

Similar to Motivasi diri untuk belajar

Pelatihan Penanaman Motivasi.pdf
Pelatihan Penanaman Motivasi.pdfPelatihan Penanaman Motivasi.pdf
Pelatihan Penanaman Motivasi.pdfbinsyawaltv
 
pengembangan diri
pengembangan diripengembangan diri
pengembangan diriayunidy
 
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptx
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptxMOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptx
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptxopik29
 
Latihan motivasi
Latihan motivasiLatihan motivasi
Latihan motivasida5ty
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswasabilal123
 
Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2SITI21
 
Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2SITI21
 
Memahami potensi diri
Memahami potensi diriMemahami potensi diri
Memahami potensi diriLSP3I
 
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docx
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docxMemahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docx
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docxZukét Printing
 
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptx
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptxPPT MOTIVASI BELAJAR.pptx
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptxangga716150
 
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdf
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdfMemahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdf
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdfZukét Printing
 
Latihan Motivasi Diri
Latihan Motivasi DiriLatihan Motivasi Diri
Latihan Motivasi Diripjj_kemenkes
 
4113935-phpapp01
4113935-phpapp014113935-phpapp01
4113935-phpapp01FBnya Jhoe
 
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)Wulan Yulian
 

Similar to Motivasi diri untuk belajar (20)

Pelatihan Penanaman Motivasi.pdf
Pelatihan Penanaman Motivasi.pdfPelatihan Penanaman Motivasi.pdf
Pelatihan Penanaman Motivasi.pdf
 
pengembangan diri
pengembangan diripengembangan diri
pengembangan diri
 
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptx
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptxMOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptx
MOTIVASI BELAJAR DAN BERPRESTbagi pelajarASI.pptx
 
MOTIVASI
MOTIVASIMOTIVASI
MOTIVASI
 
Latihan motivasi
Latihan motivasiLatihan motivasi
Latihan motivasi
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswa
 
Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2
 
Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2Pengembangan diri 2
Pengembangan diri 2
 
Memahami potensi diri
Memahami potensi diriMemahami potensi diri
Memahami potensi diri
 
KERJA KERAS.pptx
KERJA KERAS.pptxKERJA KERAS.pptx
KERJA KERAS.pptx
 
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docx
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docxMemahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docx
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.docx
 
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptx
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptxPPT MOTIVASI BELAJAR.pptx
PPT MOTIVASI BELAJAR.pptx
 
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdf
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdfMemahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdf
Memahami Motivasi Pendidikan dan Pembelajaran.pdf
 
Latihan Motivasi Diri
Latihan Motivasi DiriLatihan Motivasi Diri
Latihan Motivasi Diri
 
Chapter1
Chapter1Chapter1
Chapter1
 
Chapter1
Chapter1Chapter1
Chapter1
 
4113935-phpapp01
4113935-phpapp014113935-phpapp01
4113935-phpapp01
 
Kelompok vii baru
Kelompok vii baruKelompok vii baru
Kelompok vii baru
 
Motivasi belajar
Motivasi belajarMotivasi belajar
Motivasi belajar
 
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)
Makalah teori teori motivasi (psikologi pendidikan)
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 

Motivasi diri untuk belajar

  • 1. Motivasi Diri Untuk Belajar Risa Rahayu
  • 2. Pengertian Motivasi Motivasi adalahMenurut Mc. Donald, motivasi adalah perubahan energy dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya feeling dan didahukui dengan tanggapan terhadap adanya tujuan.
  • 3. Pengertian Belajar Belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya yang menyangkut kognitif, afektif, dan psikomotor
  • 4. Motivasi berkaitan erat dengan penghayatan suatu kebutuhan, dorongan untuk memenuhi kebutuhan, bertingkah laku tertentu untuk memenuhi kebutuhan dan pencapaian tujuan yang memenuhi kebutuhan itu. Kaitan itu tertampung dalam istilah” lingkaran motivasi” yang memiliki tiga rantai dasar, yaitu: Timbulnya suatu kebutuhan yang dihayati dan dorongan untuk memenuhi kebutuhan itu Bertingkah laku tertentu sebagai usaha untuk mencapai tujuan, yaitu terpenuhinya kebutuhan yang dihayati. Tujuan itu dapat belajar dinilai sebagai sesuatu yang positif. Tujuan tercapai, sehingga orang merasa puas dan lega, karena kebutuhan terpenuhi
  • 5. Fungsi motivasi dalam belajar Hasil belajar baru akan menjadi optimal, kalau ada motivasi, makin tepat motivasi yang diberikan akan makin berhasil pula pelajaran itu. Jadi motivasi akan senantiasa menentukan intensitas usaha belajar. Ada tiga fungsi motivasi Mendorong manusia untuk berbuat, jadi sebagai penggerak atau motor yang melepaskan energy. Menentukan arah perbuatan, yakni kea rah tujuan yang hendak di capai. Menyeleksi perbuatan, yakni menentukan perbuatan- perbuatan apa yang harus di kerjakan yang serasi guna mencapai tujuan.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Kiat motivasi diri Ø Ciptakan visi Ciptakan sesuatu yang dapat membangunkan kita saat pagi menjelang, sesuatu yang membangkitkan gairah hidup itu adalah visi. Ø Kembangkan terus tujuan kita Yang membuat kita bangkit sebetulnya adalah perumusan target yang besar tapi spesifik. Ø Tinggalkan teman yang tidak perlu Secara pelahan-lahan tinggalkanlah teman-teman yang memang tidak dapat mendorong kita mencapai tujuan hidup. Ø Dekati rasa takut Sisi lain dari rasa takut adalah rasa aman dan keberuntungan. Pada saat dapat mengatasi rasa takut, saat itu kita kita berhasil meningkatkan keyakinan diri bahwa kita memiliki kemampuan untuk menjadikan hidup lebih baik. Ø Membuat jadwal comeback Upaya untuk pencapaian target tidak selamanya berupa jalan lurus, bisa jadi berliku, tanjakannya tinggi, turunannya sedikit. Meskipun begitu kita kita tetap dapat merencanakan.
  • 9. Ø Ucapkan “selamat datang” pada setiap masalah Setiap jalan keluar mengandung masalah beru. Bila kita memandang masalah sebagai kutukan kita akan merasa sulit termotivasi. Sebaliknya bila kita selalu siap akan munculnya suatu masalah, kita sudah menyisakan energy sehingga motivasi tetap tinggi. Ø Awali rasa senang Banyak orang baru merasa senang bila target yang di tetapkan sudah di capai, tetapi bukan tidak mungkin keberhasilan itu tidak pernah dating. Dalam kondisi apapun kita harus berhasil menjelaskan bahwa apa yang belum kita capai itu bukan hasil dari kekuatan atau kemampuan kita. Ø Berlatih dengan keras Kita harus berlatih terus bila ingin berperan dengan baik. prinsipnya tidak ada yang tidak dapat kita hadapi kalau masa depan ternyata kita mampu mengatasinya. Ø Membuka masa depan Tugas kita pada saat kini adalah berlatih dengan penuh konsentrasi. Kita tidak hidup di masa lalu dan di masa dating. Okuslah pada apa yang harus kita lakukan atau menetapkan tujuan. Ø Kembangkan permainan Ingatlah, bukan bagaimana lebih baik di banding orang lain, tetapi jadilah lebih baik di bandingkan diri sendiri. Ø Lihat kedalam diri kita Lihatlah ke dalam dan ciptakan sendiri kesan yang kita inginkan tentang diri kita.
  • 10. Meningkatkan motivasi diri agar semangat belajar adalah: •Bergaul dengan orang yang senang belajar Bergaul dengan orang yang senang belajar, kita juga akan tertular untuk senang belajar. Ini dikarenakan stimulus-stimulus yang dibawa oleh orang yang senang belajar mempengaruhi psikologis orang yang tertular •Bergaul dengan orang yang berprestasi Sama halnya bergaul dengan orang yang senang belajar dan orang yang rajin belajar, kita akan turut menyenangi dan bersemangat untuk belajar. Orang yang berprestasi akan menjadi sebuah pandangan atau tantangan bagi kita agar kita optimis bisa melebihi prestasi orang tersebut. Pasti akan muncul dalam pikiran kita “Dia bisa berprestasi, aku juga pasti bisa” •Membuat sebuah reward atau hukuman Dengan adanya reward atau hukuman akan memicu motivasi kita agar tidak gagal atau lalai dalam belajar. Ini mungkin sedikit memaksa dan bersifat sementara tetapi ini juga bisa membangkitkan motivasi kita untuk belajar.
  • 11. Lanjutan… • Menonton film motivasi atau membaca novel motivasi Membaca novel atau menonton film yang membuat kita termotivasi akan merangsang kerja pikir otak kita. Misal, membaca novel Laskar Pelangi atau menonton film 3Idiot. • Menanamkan kemauan atau niat yang tinggi untuk belajar Jika di awal kita sudah mempunyai kemauan dan niatan yang tinggi maka kita akan menjalankan segala hal yang membuat kita senang belajar. • Menempelkan kata kata motivasi di dinding kamar Memang ini agak sepele sih tapi jika kata kata motivasi yang tertempel itu kita lihat terus dan menjadikan kata kata itu sebuah motivasi untuk tiap harinya