Xerrada feta l'escola Mestres Montaña el 18 de gener de 2013 a Granollers. A famílies de 5 i 6è de primària.

1. Estem pantallats?
´
Algunes reflexions sobre l’us d’infants ,
joves i famílies al voltant de la xarxa
Jordi Bernabeu @jordibernabeu
#18_de_Gener
de_Gener_2013
#18_de_Gener_2013
www.sobrepantalles.net
Montañ (Granollers
Granollers)
Escola Mestres Montaña (Granollers)

2. Estem pantallats?
´
Algunes reflexions sobre l’us d’infants ,
joves i famílies al voltant de la xarxa
Font: Gettyimages.es
http://www.slideshare.net/sobrepantalles
Està permesa, i vivament aconsellada, la reproducció total o parcial dels continguts
d’aquest document. L'única condició és que figuri primer el nom de l'autor i/o les
referències a d’altres autors i després el de tots els qui hi hagin introduït millores. Totes
les còpies han de portar aquesta nota de copyleft. No estan permesos els usos
comercials. Totes les fotografies han estat extretes d’internet (si en alguns casos existeix
qualsevol queixa feu-me-la arribar).

3. Estàs pantallat? Sensibilizació a primària
EdPAC

4. www.sobrepantalles.net

5. Estem davant d’un nou
model d’infants i joves?

6. analògics,
Mares i pares analògics,
fills digitals
http://www.youtube.com/sobredrogues#p/c/09D74618BDD26307/6/B393pjQj3RQ

8. Món adult Infants i joves
Immigrants digitals Nadius digitals

9. Món adult Infants i joves
L’escriptura, la lectura L’audiovisual
Modificat de JAP EPA

10. Món adult Infants i joves
Generació Zapping Generació Google

11. Món adult Infants i joves
Concentració en una tasca Multitasca

12. Món adult Infants i joves
Una bona eina per Una bona eina per divertir-
treballar se i relacionar-se

13. Món adult Infants i joves
(1) TV (2) Ordinador (3) Mòbil (1) Mòbil (2) Ordinador (3) TV

14. Estem davant d’un nou
model d’infants i joves?
Sí, però no estan sols…
sols…

15. Online OAP: Lillian Lowe, pictured here with her 10-year-old great granddaughter Kaylee Lowe, is thought to be the world's oldest
Facebooker at 103
Read more: http://www.dailymail.co.uk/sciencetech/article-1338772/Facebook-grandmother-Lillian-Lowe-103-worlds-oldest-member-
iPad.html#ixzz2IKFLLzH2
Follow us: @MailOnline on Twitter | DailyMail on Facebook

16. Com saber si tenim nadius digitals a casa?

17. 1. No fan servir el dit índex. Fan servir el polze!
2. No premen botons. Els cliquen
3. No fan fotos amb la càmara. Les fan amb el mòbil.
4. No es miren al mirall. Es miren a les fotos (del mòbil).
5. No miren sèries a la televisió en directe (almenys,
continuadament). Ni les descarreguen. Les miren on-line.
Adaptat de Ganyet

18. 6. No fan servir gairebé el correu electrònic. Utilitzen
els propis del Messenger, Facebook, etc.
7. No compren música. La descarreguen, l’escolten a
l’Spotify o als concerts.
8. No busquen informació. La informació els troba.
9. No creen carpetes on guardar fotos. Les posen al
Flickr, YouTube, Picasa, Fotolog
10. No encenen ni apaguen l’ordinador ni es
connecten o desconnecten. Estan tot el dia
connectats!
Adaptat de Ganyet

19. Minuts a Facebook cada mes
700.000.000.000
1.369.862 d’anys aproximadament
30.000.000.000 de missatges compartits

20. trobar-
Problemes que podem trobar-nos
trobat)
(i ens hem trobat)

21. De l'activitat “Sempre connectat!”.
Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC.
Lleus i/o moderats
1. Ús freqüent (fins tot abusiu)
2. Les relacions distorsionades
3. Agregar gent desconeguda
4. Excessiu sedentarisme
5. Pèrdua d’interès per altres activitats

22. De l'activitat “Sempre connectat!”.
Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC.
Importants
1. Assetjament de caire grupal
2. Assetjament personal/individual (xantatge)
3. Assetjament de caire afectiu i/o sexual
4. Aïllament
5. Addició

23. Enganxar-
Enganxar-se
L’addició des d’una perspectiva educativa
• Trobar-se malalt sense allò
• Ser infeliç per la seva absència
• Esdevenir la principal font de felicitat
• Construir un món depenent de la seva presència
• Ocupar un temps vital desproporcionat
Funes, 2008.

26. Com portar- ho a casa?
portar-

27. 1. Ubicar l’ordinador i d’altres productes tecnològics en
espais comuns o, almenys, que no afavoreixen l’aïllament.
2. Definir unes normes clares d’ús. Prioritzant uns usos
davant d’altres. Uns torns més importants que altres
(exemple: per treballar abans que per jugar). Si cal redactar-
les i tenir-les visibles. Pactades.
3. “Controlar” que l’estona que es passa davant d’una
pantalla entra dins els límits raonables.
4. Afavorir conductes alternatives a les tecnologies.
5. Utilitzar “interruptors externs”. Filtres de control parental,
alarmes, etc.
Exemple de filtres: Eu Kids. Els propis dels navegadors.

28. 6. Establir càstigs davant incompliments. Que siguin
realistes, i es compleixin.
7. Observar amb discreció. Això és: no espiar converses al
Messenger, al Facebook. Respectar intimitat. Però sent
coneixedors dels seus contextos virtuals.
8. Transmetre un discurs de responsabilitat, moderació i
prudència.
9. Emfatitzar els “bons usos”.
10. Ser conseqüent i intransigent amb pràctiques
d’assetjament, descontrol econòmic, etc.

30. Janell Hoffman a parent puts 18
conditions on son's iPhone use
"Si us plau, llegeix el següent contracte. Espero que
entenguis que la meva feina és convertir-te en un
home equilibrat i que pot conviure amb la tecnologia"

31. Janell Hoffman a parent puts 18
conditions on son's iPhone use
1. És el meu telèfon [de la mare]. Jo l'he comprat. He pagat per ell. Jo t'ho
cedeixo.
2. Sempre sabré la contrasenya.
3. Si sona, respon. És un telèfon. Digues hola, sigues educat. Mai
ignoris la trucada si és del teu pare o de la mare.
4. S’apagarà durant la nit i es tornarà a encendre a les 07.30h. Respecta
els horaris de les altres famílies.
5. No el faràs servir a l’escola. Conversa amb la gent amb la que
després et manes missatges. És una habilitat social.
6. Si se't cau a la banyera, a terra o es trenca, ets el responsable de
pagar la reparació. Has de tenir aquesta despesa previst.

32. Janell Hoffman a parent puts 18
conditions on son's iPhone use
7. No l’utilitzis per mentir o vacil — lar a ningú. No participis en converses
que poden ferir a altres. Sigues un bon amic o almenys allunya't
d'aquestes situacions.
8. No enviïs missatges, correus o contactis amb gent amb la que no
ho faries en persona.
9. No et relacionis amb persones a les que no portaries a casa.
10. Res de porno. Cerca a internet informació i comparteix amb mi. Si
tens qualsevol dubte pregunta a algú.
11. Apaga'l o posa-ho en silenci quan estiguis en públic.
12. No enviïs o rebis imatges de les parts íntimes de ningú. No riguis. El
ciberespai és més gran i poderós que tu. I és difícil fer que alguna
cosa desaparegui, inclosa la mala reputació.

33. Janell Hoffman a parent puts 18
conditions on son's iPhone use
13. No feu fotos i vídeo de tot. No hi ha necessitat de documentar la
teva vida sencera. Viu les teves experiències. S'emmagatzemaran en
la teva memòria per sempre.
14. Aprèn a viure sense això.
15. Descàrrega música nova o vella o diferent de laque escolten milions
de persones a la vegada. Gaudeix l'avantatge.
16. Els jocs de paraules, puzles o els d'entrenament mental són els
millors.
17. Mantenim els ulls oberts. Mira el món que passa al teu voltant.
Pregunta't sense utilitzar Google.
18. Si no el saps controlar te’l trauré. Ens asseurem a parlar sobre això
i començarem de nou. Tu i jo estem sempre aprenent. Som un equip.

34. començ xerrada…
Desde que hem començat la xerrada…
40.000.000 de posts al Facebook
150.000.000 de tweets
210.000 fotos pujades a instagram
150 dies pujats al YouTube

35. ´
SENTIT COMU
“Gaudeix l’avantatge”
“Mira el que passa al teu voltant”
“Els mitjans són mitjans”
“Normes i límits”

36. 1.Gràcies per haver arribat fins aquí .
I haver participat.
2.I a l’escola per haver-hi pensat (i
haver-ho organitzat)
Jordi Bernabeu Farrús
@jordibernabeu
jbernabeu@ajuntament.granollers.cat

37. Llicència
• Aquesta presentació es publica sota una
llicència CC BY-NC-SA.
• Totes les fotografies han estat extretes
d’internet (si en alguns casos existeix
qualsevol queixa feu-me-la arribar)
• Es pot visualitzar a:
http://www.slideshare.net/sobrepantalles/montaa-16055030

38. Crèdits
Força inspiració en: El món dels joves a través dels mitjans. Un nou paradigma de comunicació.
Josep Maria Ganyet (@ganyet)
http://www.slideshare.net/ganyet/
Social Media Revolution
http://www.youtube.com/watch?v=lFZ0z5Fm-Ng
Las e-adicciones. Dependencias en la era digital.
Gonzalez, V. Merino, L, Cano, Margarita. Edtorial Nexusmédica. 2009.
Sempre connectat!
Ajuntament de Granollers i Educació per a l’acció Crítica
http://sobredrogues.net/connectat
Riscos associats a les pantalles.
Educació per a l’Acció Crítica (www.edpac.cat)
Sobredrogues.net - Sobrepantalles.net
Servei de Salut Pública (Ajuntament de Granollers)
http://www.sobredrogues.net/pantalles - http://www.sobrepantalles.net
http://www.slideshare.net/sobredrogues/parlem-de-pantalles
http://www.sobredrogues.net/resultatsconcurs
Imatges: www.flickr.com/jordibernabeu / Gettyimages / http://www.Onemilliongiraffes.com / Etc.
www.jordibernabeu.cat