1. MODEL 1
PLA DE FORMACIÓ DE CENTRE
Detecció de necessitats de formació a nivell individual: …………………
1ª opció 2ª opció
M’agradaria millorar: M’agradaria millorar:
Per aconseguir: Per aconseguir:
Penso que la millor manera d’aconseguir-ho Penso que la millor manera d’aconseguir-ho
seria: seria:
Comentari: Comentari:
Si tens més propostes, pots exposar-les.

2. PLA DE FORMACIÓ DE CENTRE
Detecció de necessitats de formació a l’equip docent de: …………………
1a.opció 2a. opció
M’agradaria millorar: M’agradaria millorar:
Per aconseguir: Per aconseguir:
Penso que la millor manera d’aconseguir-ho Penso que la millor manera d’aconseguir-ho
seria: seria:
Comentari: Comentari:
Si tens més propostes, pots exposar-les.

3. PLA DE FORMACIÓ DE CENTRE
Detecció de necessitats de formació al departament de: …………………
1ª opció 2ª opció
M’agradaria millorar: M’agradaria millorar:
Per aconseguir: Per aconseguir:
Penso que la millor manera d’aconseguir-ho Penso que la millor manera d’aconseguir-ho
seria: seria:
Comentari: Comentari:
Si tens més propostes, pots exposar-les.

4. MODEL 2
ENQUESTA PER A L’ELABORACIÓ DEL PFC
MODEL 2
ANÀLISI DE NECESSITATS DE FORMACIÓ
1. Partint de la realitat de les teves actuacions dia a dia a l’aula quins creus que són aquells aspectes en els quals no et
trobes prou segur? Quines coses et preocupen?
2. A nivell individual quines creus que són les teves necessitats de formació.
3. En quins aspectes o àrees professionals et sents més competent
4. Faries alguna activitat per millorar la teva tasca? SÏ NO
En quin tipus de formació estàs interessat/da?
5. Quines creus que són les necessitats de formació de l’equip docent?
6. Quines creus que són les necessitats de formació del Centre?

5. MODEL 3
2. Indica totes aquelles necessitats de formació orientades a millorar les teves competències actuals i els objectius
perseguits en termes de resultat.
NECESSITATS DE FOMACIÓ OBJECTIUS PERSEGUITS ACTIVITATS PROPOSADES
Coneixer i experimentar noves metodologies a Millorar les competèncoia metodològiques i Treball per projectes
l’aula personals del alumnes
2. Indica aquelles àrees o àmbits de formació que consideres d’interès pel teu desenvolupament professional.
Asenyala els objectius perseguits.
AREES DE DESENVOLUPAMENT OBJECTIUS PERSEGUITS ACTIVITATS PROPOSADES
Les Tecnologies de l’Aprenentatge i el Tenir un bon domini de les tecnologies i de l’ús Üs didàctic de les TAC a l’aula
Coneixement (TAC) didàtic i pedagògic
3. Indica aquella formació que t’agradaria rebre, relacionada amb el futur del Centre, amb els seus projectes i/o amb la
incorporació de noves tecnologies o mètodes.
FACTOR DE RELACIÓ OBJECTIUS PERSEGUITS ACTIVITATS PROPOSADES
Projecte d’innovació X Participar activament en el programa X Reunions d’intercanvi d’experiències entre
docents del centre o amb d’altres centre

6. MODEL 4
Per objectius entendrem què és millorable, què ens proposem, per què.
Per activitats cal explicar com ho volem fer, en seminaris, debats, exposicions, intercanvis, visites, durada…
Per tipus de formació s’hauria de concretar si volem un assessor de fora, i si en sabem un de concret, a partir de lectues, debats
entre nosaltres, setmanl, quinzenal,,,
Digues 2 o 3 necessitats que creus que són millorables del centre en general.
Objectius. Què Activitat.Com Tipus de formació
Digues 2 o 3 necessitats que creus que són millorables del teu cicle.
Objectius. Què Activitats.Com Tipus de formació
Digues 2 o 3 necessitats que creus que podrien millorar la teva pròpia formació o pràctica.
Objectius. Què Activitats.Com Tipus de formació
Altres qüestions que vulguis plantejar:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..