План розвитку

1. Міністерство освіти і науки України
Відділ освіти Гадяцької райдержадміністрації
Хитцівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів
Гадяцької районної ради
Полтавської області
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні Начальник
Голова ради школи відділу освіти
Гадяцької райдержадміністрації
Л.М. Біломаз І.В. Гулей
ПЛАН
РОЗВИТКУ ШКОЛИ
на 2016-2021 рр.

2. Вступ
Назва: План розвитку Хитцівської загальноосвітньої школи
І-ІІ ступенів «Шлях до успіху».
1.Загальні положення.
Хитцівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Гадяцької районної
ради Полтавської області є юридичною особою, має печатку, штамп,
ідентифікаційний номер. Відділ освіти райдержадміністрації здійснює
фінансування закладу, управління та координацію його діяльності.
Навчальний заклад керується Конституцією України, законами
України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Положенням «Про
загальноосвітній навчальний заклад», «Національною стратегією розвитку
освіти в Україні на 2012-2021 рр», діє на підставі статуту, який розроблено на
основі Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого
постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 778,
типового статуту, затвердженого Міністерством освіти і науки, молоді та
спорту України.
2.Мета, місія, кредо, основні завдання, очікувані результати.
Наша школа – це дружна родина, де діти пізнають світ, де вчитель живе
інтересами і проблемами учнів, допомагає дітям їх вирішувати; де панує
добро і злагода. В школі працює згуртований колектив педагогічних
працівників, які докладають максимальних зусиль, щоб діти отримували
міцні знання, посідали передові позиції за підсумками предметних олімпіад,
ставали переможцями районних та обласних конкурсів.
Ми пишаємося нашими дітьми, усміхненими, радісними і захопленими,
які кожного дня поспішають до школи. Радіємо успіхам громади, впевнено
рухаємося в завтрашній день своєї країни, щоб разом досягти успіху на
шляху реформувань.
 Мета плану розвитку школи: створення сучасного освітнього
середовища, спрямованого на пошук та впровадження ефективних
способів розкриття, вдосконалення та реалізації творчого потенціалу
дитини через навчання, сім’ю, громаду.
 Місія школи: У кожної дитини є талант, допоможемо розкрити їй всі
його грані.
 Педагогічне кредо: Формувати творчо обдаровану особистість,
спроможну реалізуватися в майбутньому дорослому житті.
 Завдання:
- Підвищити якість освітніх послуг у відповідності з освітніми
стандартами;
- забезпечення комфортних умов для інтелектуального розвитку учнів;
- забезпечити права дітей на вибір видів і форм діяльності, створити
оптимальні умови для виявлення та розвитку творчої обдарованості кожного
учня школи;
- реалізовувати інтелектуальний потенціал дітей шляхом активного
залучення до навчальної та суспільно-громадської діяльності;

3. - забезпечити позитивний імідж навчального закладу;
- здійснювати освітній процес відповідно до індивідуальних
можливостей, інтересів, нахилів, здібностей учнів;
- забезпечити здоров’язберігаючі технології.
 Очікувані результати:
Для адміністрації:
 активізація діяльності всіх структур школи;
 підвищення ефективності управління;
 збереження іміджу школи;
 використання механізмів і прийомів стимулювання діяльності
педагогів.
Для вчителів:
 покращення матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу;
 використання вчителями інноваційних та вироблення власних
технологій;
 підвищення рівня професійної компетентності педагогів;
 створення комфортних психолого-педагогічних умов для здійснення
професійної діяльності.
Для учнів:
 підвищення рівня навчальних досягнень учнів;
 формування інформаційних, інтелектуальних та комунікативних
компетенцій;
 створення ситуації життєвого успіху в усіх сферах шкільної
діяльності;
 формування правової та громадської свідомості;
 створення комфортних психолого-педагогічних умов;
 підвищення показників фізичного та психологічного здоров’я.
Для батьків:
 створення умов для задоволення потреб щодо отримання якісної
освіти дітьми;
 встановлення та зміцнення дружніх відносин між родинами учнів і
школи;
 створення умов для: задоволення інтересів і розвитку різноманітних
здібностей школярів;
 збереження та зміцнення здоров'я дітей;
 виховання громадянина здатного до суспільного життя.
Для представників громадськості:
 підвищення уваги та інтересу до проблем навчання і виховання у
школі;
 участь у вирішенні проблем навчання та виховання.
3. Анотація: Даний план розвитку містить чіткий перелік завдань, які
ставить перед собою колектив школи на найближчі 5 років, спираючись на
результати досліджень думки учасників навчально-виховного процесу.
Описуються проекти, через які реалізуються поставлені завдання,
окреслюються передбачувані результати діяльності навчального закладу.

4. Паспорт програми
Повна офіційна назва: Хитцівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів
Гадяцької районної ради Полтавської області.
Номер акредитаційного свідоцтва : 3Д № 021336
Поштова адреса: вул. Незалежності, 2 , с. Хитці, Гадяцький район,
Полтавська область, Україна, 37315
Телефон: (05354) 21570
Електронна адреса: khitcivsjka-shkola@meta.ua
Координатор плану розвитку школи: Шахно Лідія Василівна,
директор Хитцівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Гадяцької
районної ради Полтавської області, «Старший вчитель», «Спеціаліст вищої
категорії», вчитель української мови та літератури.
Нормативно - правове забезпечення: план розвитку школи
розроблений відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну
середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про загальнодержавну програму
«Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини»,
Положення про Раду Хитцівської ЗОШ І-ІІ ступенів; Правила внутрішнього
розпорядку; на виконання наказу МОН № 1243 від 31.10.2011р «Про Основні
орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
України»; Указу Президента «Про заходи щодо розвитку духовності; захисту
моралі та формування здорового способу життя громадян» .
2.4. Термін реалізації: 2016-2021 роки.
2.5. Карта партнерів школи:
- Відділ освіти Гадяцької РДА , завідуюча районним методичним кабінетом
Сидоренко Тетяна Олександрівна;
- Краснолуцька сільська рада; сільський голова Романенко Віктор Васильович;
- СПОП «Нива»; директор Нікітенко Тетяна Миколаївна;
-сільська бібліотека, завідуюча Котяш Леся Іванівна;
- сільський клуб, завідуюча Тюжина Аліна Олександрівна;
- ДНЗ «Віночок», завідуюча Супруненко Лідія Миколаївна.
Від учителів та учнів, батьків, громади села та партнерів школи ми чекаємо
усвідомлення необхідності реалізації плану розвитку школи, підтримки,
прояву особистої зацікавленості та ініціативи, творчості під час реалізації
поставлених завдань, відповідальності.
3. Основний зміст плану розвитку школи
3.1. Аналіз ситуації. Навчальний заклад укомплектовано
кваліфікованими педагогічними кадрами. У школі працюють 13 учителів, усі
мають вищу освіту, з них: вчителів вищої категорії – 5, першої категорії – 5,
другої категорії – 2, спеціалістів - 1, старший учитель -3, вчитель-методист -
1.
Атестація педагогічних працівників здійснюється згідно з вимогами
Типового положення про атестацію та відповідно до перспективного плану
проходження атестації вчителів. Виконано на 100% план курсової
перепідготовки вчителів при ПОІППО згідно визначених термінів.

5. У навчальному закладі діють 2 шкільні предметні методичні комісії:
предметна методична комісія вчителів природничо-математичного циклу,
суспільно-гуманітарного циклу до роботи яких залучені всі вчителі школи.
Щорічно проводиться виставка творчих робіт учителів та шкільний
конкурс ,, Учитель року’’. Результатами систематичної роботи вчителів є
участь та перемоги учнів у конкурсах та олімпіадах.
У 2015 – 2016 н. р. слід відзначити, що учні школи зайняли призові
місця:
Романенко Юлія – ІІ місце українська мова (вчитель Ляшенко Н.В.)
– переможець ХХХІІІ зльоту юних краєзнавців
– ІІ місце у районному конкурсі знавців історії
імені М. Драгоманова.
Куріпятник Альона – переможець ХХХІІІ зльоту юних краєзнавців
Хропко Олександр – переможець ХХХІІІ зльоту юних краєзнавців
Сушко Ірина – переможець ХХХІІІ зльоту юних краєзнавців .
Учні школи взяли активну участь у Міжнародних конкурсах знавців
фізики «Левеня», знавців математики «Кенгуру», знавців природознавства
«Колосок».
Пошуковий загін «Дзвін» зайняв І місце в районному конкурсі звітів
туристсько-краєзнавчої експедиції «Моя Батьківщина - Україна».
Переможець ХХХІІІ обласного зльоту юних краєзнавців та активістів музеїв
при навчальних закладах, лауреат виставки з досвіду роботи на обласному
конкурсі юних краєзнавців та активістів музеїв при навчальних закладах,
переможець V обласної науково-практичної краєзнавчої конференції
учнівської молоді «Полтавщина – земля моя свята», переможець Х
Всеукраїнської філософської історико - краєзнавчої конференції учнівської
молоді «Пізнай себе, свій рід, свій нарід».
Мироненко Дарина - ІІ місце у районному конкурсі малюнків «Кенгуру
крокує по планеті».
Проте недостатньою є робота педагогічного колективу по залученню
дітей до участі у роботі МАН.
Навчально-виховний режим Хитцівської загальноосвітньої школи
І-ІІ ступенів повністю підпорядкований завданню зміцнення і збереження
здоров’я дітей та надання їм якісних освітніх послуг.
Робочий навчальний план затверджено відділом освіти, він відповідає
вимогам типових навчальних планів, ступеню та типу школи.
З метою всебічного розвитку дітей, раціонального та змістовного
використання їх вільного часу в школі працює хореографічний гурток за
кошти Краснолуцької сільської ради
Навчальний процес у школі організовано згідно навчального плану
школи та вимог Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.
Належна увага приділяється родинному вихованню дітей, яке відбувається в
контексті життя родини, родинно-побутової культури. Пріоритетами
родинного виховання є честь родини, єдність, наступність, спадкоємність
поколінь. Педагогічний колектив школи використовує різні форми і методи

6. роботи з батьками, при цьому враховує психологічні особливості своїх
вихованців та реакцію батьків на ту чи іншу ситуацію.
Будівля школи не повністю відповідає реалізації освітніх програм
(відсутня майстерня, спортзал, підвал). Побудовано спортивний майданчик.
Меблі відповідають стандартам. Проводиться ремонт приміщення.
Оздоблено стіни шкільної їдальні, відремонтовано рекреацію та вентиляційні
шахти, зроблено реконструкцію фундаменту приміщення, встановлено
баскетбольний щит, впорядковано шкільне подвір’я.
З 1 по 30 квітня в школі проходив місячник Охорони праці. Протягом
цього часу було перевірено та поновлено документацію з охорони праці.
Стан матеріально-технічного забезпечення школи задовільний. У 2015 р.
придбано 2 сучасних комп’ютери. В навчально-виховному процесі вчителі
використовують 4 комп’ютери та лазерний принтер, розроблено графік
роботи комп’ютерного класу.
Педагогічний колектив школи приділяє максимум уваги розвитку
особистості дитини, її особистісних досягнень.
Школярі беруть участь у заходах, які сприяють формуванню окремих
якостей: віра в себе, свій талант, можливості творити, досягати висот у різних
галузях людського життя. Жоден із вихованців школи не перебуває на
районному обліку в службі у справах неповнолітніх та кримінальній міліції.
Кожен учитель намагається допомогти учням оволодіти не тільки знаннями,
а й втілити їх у повсякденне життя, стати гідним громадянином нашої
держави.
Ведеться щоденний контроль за відвідуванням учнями навчальних
занять, з’ясовуються та аналізуються причини пропусків. В результаті
комплексу організаційних заходів досягнуто підвищення відсотка
відвідування учнями навчальних занять.
Колектив школи прагне, щоб школа стала місцем емоційно-
психологічної захищеності та душевного комфорту особистості, місцем, де
формується громадянська зрілість, соціальна відповідальність за свою роль у
національно-культурному відродженні України, де розвиваються
інтелектуальна, емоційно-вольова, психічна сфери особистості. Для
реалізації цих завдань складено план розвитку школи на 2016 – 2021 роки.
3.2. Основні сфери, що потребують стратегічних змін
1. Навчальна робота.
2. Виховна робота.
3. Розвиток творчої особистості.
4. Партнерство.
5. Волонтерство.
6. Розвиток учнівського самоврядування.
7. Співпраця з громадою.
8. Сфера життєвого простору школи – дизайн території школи.
9. Збереження і зміцнення здоров’я дітей
3.3. План дій з досягнення результатів
У ході втілення даного плану розвитку будуть реалізовані 5 проектів:

7. - Проект «Талановита дитина» (координатор Корнієнко С.І.)
спрямований на розвиток творчого потенціалу дітей.
- Проект «Якісна освіта» (координатор Хлібко Л.Ф.) має на меті
використання ефективних моделей і технологій роботи з дітьми,
надання якісних освітніх послуг.
- Проект «Дозвілля громади» (координатор Зубко Л.В.) передбачає
набуття досвіду партнерства, волонтерства, зростання загальної
культури учасників навчально-виховного процесу.
- Проект «Пам'ять серця» (координатор Ляшенко Н.В.) орієнтований
на формування активної життєвої позиції, виховання патріотизму.
- Проект «Батьківський колегіум» (координатор Чемерис Л.О.)
спрямований на тісну співпрацю школи та батьків у вихованні дитини.
3.4. Механізм реалізації
План розвитку школи реалізовуватиметься через річні плани роботи
школи, систему проектів, виховні заходи, бесіди, гурткову та позакласну
роботу, анкетування, роботу з батьками, співпрацю з громадою, учнівським
самоврядуванням.
3.5. Етапи реалізації плану розвитку школи
1. Підготовчий: дослідження і самооцінювання(січень – лютий 2017 р.).
Мета: сформувати спільне уявлення про бажані зміни, знайти джерело
досвіду і дати оцінку діяльності школи з метою її вдосконалення.
2. Визначення напрямків діяльності: залучення партнерів, планування
(березень 2017р.).
Мета: залучити до розроблення плану розвитку зовнішнє середовище школи
(батьків, місцеву владу, членів громади), скласти карту партнерів школи та
обговорити з ними угоду про співпрацю. Визначити об’єм потенційно
доступних ресурсів, дати оцінку реалістичності передбачуваних змін, скласти
план розвитку школи на 5 років.
3. Виконання плану розвитку школи: реалізація проектів (вересень 2016 р. –
серпень 2021 р.).
Мета:ідеї та плани втілити в життя, створити сучасне освітнє середовище, в
якому успішно реалізується творчий потенціал дитини через навчання, сім’ю,
громаду.
4. Підсумковий: аналітико-корекційна діяльність (вересень – грудень 2021р.)
Мета: проаналізувати досягнуті результати і визначити перспективи
подальшого розвитку.
3.6. Контроль за планом. Оцінка роботи
З метою контролю за виконанням плану розвитку школи, оцінки якості
проведеної роботи створена група експертів, яка проводитиме системний
аналіз реалізації плану.
До складу експертної групи включені координатори проектів:
Біломаз Л.М. - голова Ради школи
Романенко В.В. – сільський голова

8. Шахно Л.В.- директор школи
Котяш Л.І.- голова батьківського комітету
Мироненко Т.Я. - медичний працівник школи
Шаманський О.Г.- вчитель
Огризько І.О. - вчитель
Оцінка результатів роботи здійснюватиметься шляхом анкетування,
тестування, порівняльного аналізу, вивчення думки учасників навчально-
виховного процесу, щорічних звітів директора школи, розгляду стану
виконання плану розвитку школи на засіданні педагогічної ради.
3.7. Джерела фінансування
План розвитку школи фінансуватиметься за рахунок:
- бюджетних коштів відділу освіти;
- коштів спонсорів і партнерів школи;
- інших джерел фінансування, не заборонених чинним законодавством.
4. Очікуванні результати виконання плану розвитку школи
1. Зросте імідж школи на 10 %.
2. Рівень загальної культури учасників навчально-виховного процесу
підвищиться на 10-15 % .
3. Зросте кількість учнів, свідомо зайнятих суспільно-корисною
діяльністю, волонтерством на 5-10 %.
4. Покращиться успішність учнів на 3-5%.
5. Збільшиться кількість вчителів, які втілюють ідею гуманної
педагогіки на 10-15 %.
6. Зросте кількість батьків – активних учасників шкільного життя на
15%.
7. Зменшиться рівень захворюваності дітей на 30%.
8. Зросте рівень матеріально-технічного забезпечення школи на 3-5 %.
9. 100% учителів використовуватимуть ІКТ.
10. Поліпшиться оснащення кабінету інформатики. За рахунок
позабюджетних коштів буде придбано: ноутбук, мультимедійна дошка.
5.1 Проект « Талановита дитина »
Координатор: вчитель Корнієнко С.І.
Метою проекту є виявлення і розвиток творчої обдарованості кожного
учня школи.
Завдання проекту:
· зробити школу осередком радості і дитячої творчості;
· створити умови для навчання і виховання всебічно розвиненої, творчо
активної особистості;
· забезпечити право дитини на вибір видів і форм діяльності.

9. План реалізації:
№
з/п
Зміст заходів Термін Виконавці Відповідальний
1 Працювати над реалізацією програми
«Обдарована дитина»
Постійно Педагогічний
колектив
Зубко Л.В.
2 Залучення учнів до роботи в гуртках,
участі в олімпіадах, конкурсах, МАН
Протягом
н. р.
Класні
керівники,
Вчителі-
предметники
Корнієнко С.І.
3 Пошукова експедиція «Літературні
імена нашого краю»
2017 р. Учні Ляшенко Н.В.
4
Участь у шкільних, районних конкурсах
«Веселка», «Поетичний олімп»
2017-2021 Учні Немитова Т.І.
Сидоренко А.М.
Ляшенко Н.В.
5 Участь екологічної бригади «Джерело»
у районних конкурах-оглядах
2017-2021 Вчитель
географії, учні
Корнієнко С.І.
6 Організація виставок творчих робіт
учнів на рівні школи, району
2017-2021 Адміністрація
Ляшенко П.М.
7
Майстер – класи «Родинні таланти»
Протягом
н. р.
Батьківський
комітет
Зубко Л.В.
8 Участь у філософській конференції
«Пізнай свій рід, свій нарід»
Щорічно
Педагогічний
колектив, учні
Зубко Л.В.
9 Створення презентацій, оформлення
тематичних папок, стендів за
результатами літературно-краєзнавчої
та пошукової роботи
Згідно
плану
Педагогічний
колектив, учні
Зубко Л.В
10
Презентація творчих робіт учнів на
сайті школи
2017-2021
Вчитель
інформатики,
учні
Хлібко Л.Ф.
Очікувані результати реалізації проекту:
- збільшиться кількість учнів – учасників і переможців олімпіад і конкурсів –
на 3-5 %;
- зросте рівень позитивного ставлення учнів до навчання - на 7%.
5.2 Проект «Якісна освіта»
Координатор: вчитель Хлібко Л.Ф.
Метою проекту є використання ефективних моделей і технологій роботи з
дітьми, надання якісних освітніх послуг.
Завдання проекту:
· подолати консерватизм та стереотипи педагогічного мислення, забезпечити
перехід на гуманістичні засади навчання і виховання;
· реалізувати інтелектуальний потенціал та емоційний інтелект дітей та
дорослих шляхом активного залучення до навчальної та суспільно
громадської діяльності;
· здійснювати освітній процес відповідно до індивідуальних можливостей,
інтересів, нахилів, здібностей учнів;
· забезпечити право дитини на самовираження, самореалізацію та
самовдосконалення;

10. План реалізації:
№
з/п
Зміст заходів Термін Виконавці Відповідальний
1 Здійснювати вивчення освітніх потреб
населення по території обслуговування
школи
Щорічно
до 01.09
Адміністрація Шахно Л.В.
2 Вести методичну роботу на
діагностичній основі, спрямувати її на
реалізацію науково-методичної
проблеми школи: «Формування
особистості на основі етнопедагогіки»
Протягом
н. р.
Вчителі Шахно Л.В.
3 Брати участь у роботі шкільних
предметних методичних об’єднань
Протягом
н. р.
Вчителі Корнієнко С.І.
Ляшенко Н.В.
4 З метою підвищення якості та
ефективності навчально-виховного
процесу працювати над програмою
«Зірки шкільної планети»
2017-2021 Класні
керівники
Хлібко Л.Ф.
5 З метою підвищення рівня професійної
компетентності брати участь у конкурсі
«Учитель року», «Класний керівник»
Щорічно Вчителі Хлібко Л.Ф.
6 Забезпечити курсову перепідготовку
вчителів та проводити їх атестацію
Згідно
плану
Директор Шахно Л.В.
7 Залучати учнів школи до роботи з
комп’ютерними засобами навчання,
створення презентацій, проектна
діяльність
2017-2021 Вчителі-
предметники
Хлібко Л.Ф.
8 Висвітлювати діяльність школи через
сайт школи
2017-2021 Вчителі Хлібко Л.Ф.
9 Вивчати проблеми з допомогою
скриньки «Я так думаю»
Щорічно Вчителі-
предметники
Хлібко Л.Ф.
Очікувані результати реалізації проекту:
- покращиться успішність учнів на 3-5 %;
- збільшиться кількість учителів, які втілюють ідеї гуманної педагогіки – на
10-15 %;
5.3 Проект «Дозвілля громади»
Координатор: Зубко Л.В.
Метою проекту: зростання рівня загальної культури всіх учасників
навчально-виховного та дослідницького процесу.
Завдання проекту:
· -виховавання культури поведінки, дисципліни та організованості, уміння
показати себе, свою дисциплінованість, усвідомленість у зазначеній роботі;
-надання комфортних умов для духовного, морального, естетичного
розвитку учнів.

11. План реалізації:
№
з/п
Зміст заходів Термін Виконавці Відповідальний
1
Проведення свят на рівні села
Щорічно Громадяни
села, учні,
вчителі
Зубко Л.В.
2
Акція «Допоможи ветерану»
Жовтень Класні
керівники
Хлібко А.В.
3
Конкурс «Моя мова солов’їна»
Листопад Вчитель
укр. мови
Ляшенко Н.В.
4 Акція «Збережи книгу» - подаруй
частинку «зерняти мудрості»
Згідно
плану
Учні,
бібліотекар
Шаманський О.Г.
5
Виставка- вернісаж «А на тім рушнику»
Згідно
плану
Класні
керівники
Зубко Л.В.
6 «А зима йде. цікаві розваги веде» -
Новорічно-Різдвяні привітання
Згідно
плану
Вчителі Зубко Л.В.
7. Виставка- вернісаж «Писанка-
мальованка»
Квітень Учні Хлібко А.В.
8 Акція «Ветеран-живи». Вшанування
ветеранів
Травень Учні, вчителі Ляшенко Н.В.
Очікувані результати реалізації проекту:
- рівень загальної культури учасників навчально-виховного процесу
підвищиться – на 10-15%;
- зменшиться кількість конфліктних ситуацій серед дітей – на 10%;
- кількість лідерів у школі та громаді збільшиться - на 5%.
5.4 Проект «Пам’ять серця»
Координатор: Ляшенко Н.В.
Метою проекту є виховання патріотизму, формування активної
життєвої позиції.
Завдання проекту:
· виховати громадянина, який зрозумів би необхідність справи
минулого покоління;
· розвивати в учнів досвід партнерства, волонтерства,
самоврядування;
· розкрити учням світ любові і добра.
План реалізації:
№
з/п
Зміст заходів Термін Виконавці Відповідальний
1 Пошукові експедиції:
«З попелу забуття», «Славні імена
земляків», «Пам'ять їх подвигу вічна»
Щорічно Громадяни
села, учні,
вчителі
Зубко Л.В.
2
Акція «Допоможи ветерану»
Постійно Учні,
класні
керівники
Шаманський О.Г.
3 Впорядкування «Алеї пам’яті загиблим
односельцям»
Квітень Класні
керівники
Хлібко А.В.

12. 4
Оформлення «Книги Вічної Слави»
Квітень-
травень
Вчитель
укр. мови
Ляшенко Н.В.
5 Участь у святкових заходах
присвячених перемозі українського
народу у Другій світовій війні
Згідно
плану
Класні
керівники
Зубко Л.В.
Очікувані результати реалізації проекту:
- зросте кількість учнів, свідомо зайнятих суспільно-корисною
діяльністю, волонтерством – на 5-10 %.
5.3 Проект «Батьківський колегіум»
Координатор:
Метою проекту є розширення дієвої співпраці з батьками.
Завдання проекту:
- Поліпшити рівень взаємин між батьками, вчителями, учнями;
- Сприяти розвитку співпраці між родиною та школою;
- Вивчати і використовувати в навчально- виховному процесі досвід
родинного виховання.
План реалізації:
№
з/п
Зміст заходів Термін Виконавці Відповідальний
1 Проводити громадський огляд
готовності школи до нового
навчального року
Щорічно
до 15.08
Рада школи Біломаз Л.М.
Чемерис Л.О.
2 Залучати батьків до проведення свят,
вечорів відпочинку
Згідно
плану
Класні
керівники
Ляшенко Н.В.
3 Поповнювати сторінку для батьків на
сайті школи
Постійно Вчитель
інформатики
Хлібко Л.Ф.
4 Вивчати умови і мікроклімат сімейного
виховання
Протягом
н. р
Класні
керівники
Ляшенко Н.В.
5 Проводити психолого-педагогічну
освіту батьків через систему
батьківських зборів, консультацій, бесід
Згідно
плану
Класні
керівники
Шахно Л.В.
6 Проводити індивідуальну роботу з
батьками
Протягом
н. р.
Вчителі Шахно Л.В.
7 Запрошувати батьків до школи Протягом
н. р.
Класні
керівники
Шахно Л.В.
8 Залучати батьків до навчально-виховної
роботи
Протягом
н. р.
Адміністрація Шахно Л.В.
Очікувані результати реалізації проекту:
-Зросте кількість батьків – активних учасників шкільного життя – на 15%.