SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
MEMANTASKAN DIRI
MENJADI PENGEMBAN
DAKWAH
PENDAHULUAN
 Realita kondisi dakwah hari ini begitu banyak tantangan,
halangan, rintangan dan hambatan
 Tidak sedikit pula yang berhenti di tengah jalan, bahkan
meninggalkan aktivitas mulia ini
 Lantas bagaimana kita memposisikan dan memantaskan
diri untuk menjadi pengemban dakwah hingga
mendapatkan pertolongan Allah SWT
 Artinya akan menyiapkan diri untuk menghadapi
tantangan dan hambatan yang jauh lebih besar lagi, baik
tantangan terhadap jamaah dakwah maupun terhadap
pengemban dakwah
 Oleh karenanya kita perlu mengingat Kembali apa alasan
kita memilih jalan dakwah
QS Al-Maidah 105
ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬
ُّ‫ر‬ُ‫ض‬َ‫ي‬ َ
‫َل‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬
‫ن‬َّ‫م‬ ‫م‬ُ‫ك‬
ِ َّ
‫ٱّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ه‬‫ٱ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َّ‫ل‬َ‫ض‬
َ‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬َ‫م‬
‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ئ‬ِ‫ب‬
َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬ُ‫ك‬
“Hai orang-orang yang beriman, jagalah dirimu; tiadalah orang yang sesat
itu akan memberi mudharat kepadamu apabila kamu telah mendapat
petunjuk. Hanya kepada Allah kamu kembali semuanya, maka Dia akan
menerangkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.”
Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api
 Dari Abu Umayyah Asy-Sya'bani berkata : Aku bertanya kepada Abu
Tsa'labah Al-Khasyani, Ya Aba Tsa’labah apa yang engkau katakana
tentang ayat Allah ini?" Tanyanya: "Ayat yang mana?" Saya
menjawab: "Hai orang-orang yang beriman jagalah dirimu. Orang-
orang yang sesat itu tidak akan memberi mudharat kepadamu
apabila kamu telah mendapat petunjuk (Qur'an Surah Al-Maaidah,
5:105)
Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api
 Berkata Abu Tsa'labah Al-Khasyani tentang ayat itu maka
Rasulullah sallallahu 'alaihi wasallam bersabda: "Hendaklah kamu
sekalian menyuruh berbuat ma'ruf dan mencegah perbuatan
mungkar sehingga kalian melihat kebtahilan sebagai perkara yang
ditaati, hawa nafsu sebagai perkara yang dikuti, dan dunia
sebagai perkara yang diagungkan.
Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api
 Setiap orang mengatakan dirinya diatas agama Islam dengan dasar
hawa nafsunya masing-masing. Sementara Islam bertentangan
dengan apa yang hendak mereka sandarkan padanya.
 Tiap orang merasa ta’jub dengan akal pemikirannya masing-
masing. Maka peliharalah diri-diri kalian (tetaplah di atas diri-diri
kalian) dan tinggalkanlah orang-orang awam karena sesungguhnya
pada hari itu adalah hari yang penuh kesabaran (hari dimana
seseorang yang sabar menjalankan al haq dan dia akan
mendapatkan pahala yang besar dan berlipat).
Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api
 Orang yang sabar menghadapi kepahitan pada masa itu ibarat
menggenggam bara api. Orang yang mengamalkan Islam pada
masa itu mendapat pahala sama dengan pahala 50 orang yang
beramal sepertinya. Seseorang bertanya kepada Rasulullah saw
yang artinya : Ya Rasulullah pahala 50 orang dari mereka?
Rasulullah berkata : Pahala 50 orang dari kalian (yakni sahabat
yang mengamalkan seperti itu).“
(HR Ibnu Majah No. 4014, HR Abu Dawud no. 4341 dan Al-Tirmidzi
no. 3058. Al-Tirmidzi menilai hadis ini hasan gharib)
Tabiat Dakwah
Karena yang dipegang adalah bara Api maka akan selalu ada
yang konsisten, tapi akan ada juga yang berguguran
“Seseorang tidak akan sanggup mengorbankan kepentingannya
demi menerapkan pemikiran dan mengemban dakwah serta
mengalami kondisi yang sulit kecuali orang pilihan.
Orang yang tidak memenuhi syarat dan karakter yang
dibutuhkan akan berguguran dan pasti berguguran
bagaimanapun mereka menyembunyikan kelemahan mereka”
Berarti dakwah perlu orang yang sungguh-sungguh
(memantaskan diri)
QS Ali Imran 146
َ‫م‬ َ‫ل‬َ‫ت‬َ‫ق‬ ٍّ‫ى‬ِ‫ب‬َّ‫ن‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ن‬ِ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ك‬ َ‫و‬
َ‫ف‬ ٌ‫ير‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ َ‫ون‬ُّ‫ي‬ِ‫ب‬ ِ
‫ر‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ع‬
۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫ه‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬
ِ َّ
‫ٱّلل‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ص‬َ‫أ‬ َٰٓ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬
‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۟‫وا‬ُ‫ف‬ُ‫ع‬َ‫ض‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
َّ‫ص‬‫ٱل‬ ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ُ َّ
‫ٱّلل‬ َ‫و‬ ۗ ۟‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ٱ‬
َ‫ين‬ ِ
‫ر‬ِ‫ب‬
“Dan berapa banyaknya nabi yang berperang bersama-sama mereka
sejumlah besar dari pengikut(nya) yang bertakwa. Mereka tidak menjadi
lemah karena bencana yang menimpa mereka di jalan Allah, dan tidak lesu
dan tidak (pula) menyerah (kepada musuh)”
QS Ali Imran 147
‫َا‬‫ن‬َ‫ب‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ذ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬‫ٱ‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ۟‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ن‬َ‫أ‬ َٰٓ َّ
‫َل‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬
ِ‫ب‬َ‫ث‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ ِ
‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َٰٓ‫ى‬ِ‫ف‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
َ‫ن‬ ْ‫ر‬ُ‫ص‬‫ٱن‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫د‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ ْ‫ت‬
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬
َ‫ين‬ ِ
‫ر‬ِ‫ف‬َ‫ك‬ْ‫ٱل‬ ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ٱل‬
“Tidak ada doa mereka selain ucapan: "Ya Tuhan kami, ampunilah dosa-dosa
kami dan tindakan-tindakan kami yang berlebih-lebihan dalam urusan kami
dan tetapkanlah pendirian kami, dan tolonglah kami terhadap kaum yang
kafir"
Nashrullah hanya bagi yang pantas
 Kemenangan tidak ditentukan pada jumlah dan persenjataan :
Pesan Abu Bakar kepada panglima Amru bin Ash : “Dahulu kita
pernah berperang Bersama Rasulullah sedang kita hanya memiliki
dua ekor kuda, adapun kita sendiri waktu itu hanya berjalan di
belakang onta. Dalam perang Uhud yang disertai Rasulullah pun
kami hanya membawa seekor kuda yang ditunggangi oleh beliau
SAW. Meski demikian, Allah tetap memenagkan dan menolong kita
atas orang-orang yang menyelisihi kita”
 Salah seorang pasukan Romawi menyampaikan kepada Heraclius
(ketika pasukan Romawai dengan jumlah yang besar luluh lantak
oleh umat Islam dalam setiap kancah peperangan) : “Mereka
semua bangun menunaikan shalat malam, mereka berpuasa di
siang hari, mereka menepati janji, mereka beramar makruf nahi
munkar, serta mereka saling tolong menolong”
1. Sadar Posisi Sebagai Pengemban Dakwah
Bukan Objek Dakwah
 Muncul rasa syukur dan tekad untuk istiqomah
 Berdakwah bukan hanya untuk sekedarnya tetapi untuk berjuang
 Memiliki tujuan dan peta hidup yang jelas, tidak mudah tergoda
(Qs An-Nur : 37)
 Terus mengupgrade diri, menggali potensi bisa berbuat yang
terbaik untuk dakwah, tidak berdakwah minmalis
 Menjaga ketaatan demi target meraih kepribadian islam (Qs Al-
Anfal : 1 – 4)
Qs An-Nur : 37
َ‫و‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬ِ‫ت‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ه‬ْ‫ل‬ُ‫ت‬ َّ
‫َل‬ ٌ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬ ِ
‫ر‬
ِ َّ
‫ٱّلل‬ ِ
‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ ‫ن‬َ‫ع‬ ٌ‫ع‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ
‫َل‬
َّ‫ٱلز‬ ِ‫ء‬َٰٓ‫ا‬َ‫ت‬‫ي‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ِ‫ام‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ َ‫و‬
ً‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬‫َا‬‫خ‬َ‫ي‬ ۙ ِ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬
‫ا‬
َ ْ
‫ٱل‬ َ‫و‬ ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ٱل‬ ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ب‬َّ‫ل‬َ‫ق‬َ‫ت‬َ‫ت‬
ُ‫ر‬َ‫ص‬ْ‫ب‬
“Laki-laki yang tidak dilalaikan oleh perniagaan dan tidak (pula) oleh jual
beli dari mengingati Allah, dan (dari) mendirikan sembahyang, dan (dari)
membayarkan zakat. Mereka takut kepada suatu hari yang (di hari itu) hati
dan penglihatan menjadi goncang”
Q.S Al-Anfal Ayat 1
‫ٱ‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬ ۖ ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬‫ن‬َ ْ
‫ٱل‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫َك‬‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬َٔ‫ـ‬ْ‫س‬َ‫ي‬
‫و‬ُ‫س‬َّ‫ٱلر‬ َ‫و‬ ِ َّ ِ
‫ّلل‬ ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬‫ن‬َ ْ
‫ل‬
ۖ ِ‫ل‬
َ‫ب‬ َ‫ات‬َ‫ذ‬ ۟‫وا‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ َّ
‫ٱّلل‬ ۟‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ٱ‬َ‫ف‬
َ َّ
‫ٱّلل‬ ۟‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬
َ‫ين‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫م‬ ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ َٰٓ‫ۥ‬ُ‫ه‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬
“Mereka menanyakan kepadamu tentang (pembagian) harta rampasan
perang. Katakanlah: "Harta rampasan perang kepunyaan Allah dan Rasul,
oleh sebab itu bertakwalah kepada Allah dan perbaikilah perhubungan di
antara sesamamu; dan taatlah kepada Allah dan Rasul-Nya jika kamu adalah
orang-orang yang beriman"
Q.S Al-Anfal Ayat 2
ِ‫ك‬ُ‫ذ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬
ُ‫ه‬ُ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬ ِ‫ج‬ َ‫و‬ ُ َّ
‫ٱّلل‬ َ‫ر‬
‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ْ‫م‬
ْ‫ت‬َ‫د‬‫ا‬َ‫ز‬ ‫ُۥ‬‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫ء‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ُ‫ت‬
ِ‫ه‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ن‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
ْ‫م‬
َ‫ون‬ُ‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬
“Sesungguhnya orang-orang yang beriman ialah mereka yang bila disebut
nama Allah gemetarlah hati mereka, dan apabila dibacakan ayat-ayat-Nya
bertambahlah iman mereka (karenanya), dan hanya kepada Tuhanlah mereka
bertawakkal”
Q.S Al-Anfal Ayat 3
َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬
َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫ف‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ز‬َ‫ر‬ ‫ا‬
“(yaitu) orang-orang yang mendirikan shalat dan yang menafkahkan sebagian
dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka”
Q.S Al-Anfal Ayat 4
ۚ ‫ا‬ًّ‫ق‬َ‫ح‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬
ََٰٓ‫ل‬ ۟
‫و‬ُ‫أ‬
ِ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫د‬‫ن‬ِ‫ع‬ ٌ‫ت‬َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬
ْ‫م‬ِ‫ه‬
ٌ‫م‬‫ي‬ ِ
‫ر‬َ‫ك‬ ٌ‫ق‬ ْ‫ز‬ ِ
‫ر‬ َ‫و‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫م‬ َ‫و‬
“Itulah orang-orang yang beriman dengan sebenar-benarnya. Mereka akan
memperoleh beberapa derajat ketinggian di sisi Tuhannya dan ampunan
serta rezeki (nikmat) yang mulia”
2. Sadar Konsekuensi Dakwah
 Dakwah hanya bisa dipikul oleh orang yang jujur dan teguh
hati
 Siap berkorban dan bersabar tanpa hitungan
 Berpikir proposional, focus pada solusi dan tidak emosional
(tidak saling menyalahkan)
3. Sadar Bahwa Kita Bagian Dari Jamaah
Dakwah & Sadar berada di dalamnya
 Selalu berjamaah karena dakwah tidak mungkin sendirian
 Menyelaraskan target pribadi dan target jamaah
 Tsiqah wal Indibath : Siap dipimpin dan Memimpin
 Selalu bermuhasabah, tidak bangga diri dan memlihara iri
yang positif
 Siap berlomba dalam menunaikan amanah dengan ikhlas
 Mengharap berkah berjamaah : saling menguatkan,
meringankan, menasehati, berhuznudzon
Q.S At-Taubah Ayat 119
۟‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ٱ‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬
َّ‫ص‬‫ٱل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬ َ‫و‬ َ َّ
‫ٱّلل‬
َ‫ين‬ِ‫ق‬ِ‫د‬
“Hai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah, dan hendaklah
kamu bersama orang-orang yang benar”
4. Memastikan layak untuk memimpin umat
 Dakwah sejatinya meraih hati dan pikiran umat, maka kita
harus membina diri
 Menguatkan Aspek aqliyah : bekal ilmu (amal pribadi dan
amal jamaah)
 Menguatkan Aspek nafsiyah : (perkuat akidah dan tingkatkan
amal – ketahanan ideologis, perbaiki akhlaq dan muamalah –
brand image)
 Oleh karenanya wajib terikat di dalam pembinaan (tasqif)
 TUJUAN TASQIF (fikr – amal – ghayah) dan pembinaan adalah
yang mampu menggerakkan
Ta’lim
• Transfer knowledge secara umum
• Belum mengadopsi pemikiran tertentu
• Masih membentuk asumsi belum mengindera realitas
• Pemikiran belum cukup untuk menyelesaikan masalah
Tastqif
• Pengetahuan dan penginderaan realitas secara valid
• Mengadopsi pemikiran tertentu
• Pemikiran tersebut menjadi produktif untuk menyelesaikan permasalahan
• Menghasilkan aktivitas dan pergerakan
TASQIF DIDAPAT KETIKA BERADA DALAM
JAMAAH DAKWAH
 Bagaimanapun juga, hidup berjamaah jauh lebih baik.
Akan selalu ada kawan yang menyertai kita dalam
kehidupan.
 Siap meluruskan manakala ada kesalahan, dan siap
membantu dalam kebenaran.
Q.S Al-maidah Ayat 55
‫ُۥ‬‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ َّ
‫ٱّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬
َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫و‬
َ‫ون‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬
ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬َّ‫ٱلز‬ َ‫ون‬ُ‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬
َ‫ون‬ُ‫ع‬ِ‫ك‬َ‫ر‬ ْ‫م‬
“Sesungguhnya penolong kamu hanyalah Allah, Rasul-Nya, dan orang-orang
yang beriman, yang mendirikan shalat dan menunaikan zakat, seraya mereka
tunduk (kepada Allah).”
Q.S Al-maidah Ayat 56
َ‫و‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ َ َّ
‫ٱّلل‬ َّ‫ل‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬
َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬
َ‫ون‬ُ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫غ‬ْ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ ِ َّ
‫ٱّلل‬ َ‫ب‬ ْ‫ز‬ ِ‫ح‬
“Dan barangsiapa mengambil Allah, Rasul-Nya dan orang-orang yang beriman
menjadi penolongnya, maka sesungguhnya pengikut (agama) Allah itulah
yang pasti menang.”
Alhasil
 Memantaskan diri berarti :
 Menyiapkan diri sebagai pengemban dakwah bukan objek
 Menyiapkan diri dari konsekuensi dakwah
 Menyiapkan diri dalam jamaah
 Menyiapkan diri untuk memimpin umat sehingga perlu
mentasqif diri dalam pembinaan yang menggerakkan diri
dan umat
Renungan Melalui HR Ahmad
‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ِ َّ ِ
‫ّلل‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ، ‫ا‬
ُ‫ش‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ع‬
ِ‫ب‬َّ‫ن‬‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ط‬ِ‫ب‬ْ‫غ‬َ‫ي‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬
َ‫ون‬ُّ‫ي‬
ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫س‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬
ِ‫هللا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬
.
َ‫ث‬َ‫ج‬َ‫ف‬
‫ى‬
‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬ ِ
‫اص‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬
َ‫ي‬ِ‫ب‬ ‫ى‬ َ‫و‬ْ‫ل‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ، ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬
ِ‫ه‬ِ‫د‬
َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ َّ
‫َّللا‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ِ‫هللا‬ ِ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬
:
‫ا‬َ‫ي‬
ِ‫هللا‬ َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬
َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َاس‬‫ن‬
ُ‫ط‬ِ‫ب‬ْ‫غ‬َ‫ي‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬
ُ‫م‬ُ‫ه‬
ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫ل‬‫ا‬
ِ‫هللا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫س‬
Artinya
“Wahai manusia! Dengarlah dan pikirkanlah! Sesungguhnya Allah azza wa
jalla mempunyai makhluk-makhluk yang mereka itu bukanlah para nabi
dan bukan pula para syuhada, sedang para nabi dan syuhada iri terhadap
mereka itu karena dekatnya kedudukan dan kedekatan mereka terhadap
Allah.”
Maka bertekuk lututlah seorang laki-laki badui yang termasuk orang-
orang yang keras hatinya seraya mengayunkan tangannya kepada Nabi
saw. Lantas ia pun berkata: Ya Rasulullah, orang-orang dari kalangan
kaum mukminin, bukan dari para nabi dan bukan pula kaum syuhada,
namun para nabi dan kaum syuhada iri kepada mereka karena majlis dan
kedekatan mereka? Sebutkan ciri-ciri mereka. Jelaskan hal mereka
kepada kami.
Rasulullah saw bersabda
َ‫و‬ ِ
‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫َاء‬‫ن‬ْ‫ف‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َاس‬‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
َ‫ل‬ ِ‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ِ‫ع‬ ِ
‫از‬ َ‫َو‬‫ن‬
ْ‫م‬
َ‫ق‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫ل‬ ِ
‫ص‬َ‫ت‬
ِ‫هللا‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُّ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬َ‫ت‬ ٌ‫ة‬َ‫ب‬ ِ
‫ار‬
‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ص‬َ‫ت‬ َ‫و‬
ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ َّ
‫َّللا‬ ُ‫ع‬َ‫ض‬َ‫ي‬ ،
َ‫ن‬َ‫م‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ْ‫م‬
َ‫ر‬ِ‫ب‬‫ا‬
َ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫س‬ِ‫ل‬ْ‫ج‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ٍّ
‫ور‬ُ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
ُ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ه‬‫و‬ُ‫ج‬ ُ‫و‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ا‬
‫ا‬ً‫ور‬
َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ع‬َ‫ز‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ، ‫ا‬ً‫ور‬ُ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ث‬ َ‫و‬ ،
َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫اس‬
َ‫َل‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬
ِ‫هللا‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ، َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫ز‬ْ‫ف‬َ‫ي‬
ٌ‫ف‬ ْ‫َو‬‫خ‬ َ‫َل‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
“Mereka adalah orang-orang dari berbagai suku dan kabilah,
tidak ada hubungan kerabat dekat antara mereka, mereka
saling mencintai karena Allah dan saling tulus. Di hari
kiamat Allah akan meletakkan bagi mereka mimbar-mimbar
dari cahaya lantas Allah mendudukkan mereka pada
mimbar-mimbar itu. Lantas Alah jadikan wajah-wajah dan
baju-baju mereka dari cahaya. Saat manusia tersentak di
hari kiamat mereka tiada tersentak. Mereka itu wali-wali
Allah yang tiada takut dan tiada bersedih hati.” (HR.
Ahmad).

More Related Content

Similar to memantaskan diri.pptx

Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikancyla_fadhila
 
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhiratKhutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhiratEko Sufian
 
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah Kubur
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah KuburPeringatan Keras Untuk Para Penyembah Kubur
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah KuburBidak 99
 
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMObsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMAMIR HAMZAH
 
46 usrah dan dakwah al-banna
46 usrah dan dakwah   al-banna46 usrah dan dakwah   al-banna
46 usrah dan dakwah al-bannaNajmi Mie
 
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -E
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -EPPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -E
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -ERigenMaulana
 
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptx
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptxPAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptx
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptxYusufCorazon
 
Khutbah jum’at3juli
Khutbah jum’at3juliKhutbah jum’at3juli
Khutbah jum’at3juliM Tata Taufik
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxc9fhbm7gzj
 
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxToleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxFuad Syukri Zaen
 
Shalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku ShalatShalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku ShalatYulian Purnama
 
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwahKedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwahUniversity of Sriwijaya
 
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptx
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptxAl Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptx
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptxwanasandrive3
 

Similar to memantaskan diri.pptx (20)

Perisai mukmin
Perisai mukminPerisai mukmin
Perisai mukmin
 
Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikan
 
A-03.pptx
A-03.pptxA-03.pptx
A-03.pptx
 
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhiratKhutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
Khutbah Jumat; Meraih sukses dunia dan akhirat
 
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah Kubur
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah KuburPeringatan Keras Untuk Para Penyembah Kubur
Peringatan Keras Untuk Para Penyembah Kubur
 
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMObsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
 
46 usrah dan dakwah al-banna
46 usrah dan dakwah   al-banna46 usrah dan dakwah   al-banna
46 usrah dan dakwah al-banna
 
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -E
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -EPPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -E
PPT QURDIS KELAS XII SEMESTER GASAL -E
 
MARI BERSABAR
MARI BERSABARMARI BERSABAR
MARI BERSABAR
 
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptx
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptxPAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptx
PAI ppt-dakwah-khutbah-tabligh Fase F .pptx
 
Khutbah jum’at3juli
Khutbah jum’at3juliKhutbah jum’at3juli
Khutbah jum’at3juli
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
 
materi liqo.docx
materi liqo.docxmateri liqo.docx
materi liqo.docx
 
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptxToleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
Toleransi_Kerukunan_dan_Menghindari_Tind (1).pptx
 
Shalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku ShalatShalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
Shalatlah Sebagaimana Melihatku Shalat
 
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwahKedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah
Kedudukan, fungsi dan tujuan mentoring dalam dakwah
 
Akhlaq
AkhlaqAkhlaq
Akhlaq
 
Metode penyebaran islam
Metode penyebaran islamMetode penyebaran islam
Metode penyebaran islam
 
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptx
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptxAl Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptx
Al Qur'an-Keluarga, Keperempuanan, Keayahan.pptx
 
Motivasi wakaf dan haji
Motivasi wakaf dan hajiMotivasi wakaf dan haji
Motivasi wakaf dan haji
 

More from ParminParmin4

resolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxresolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxParminParmin4
 
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptxParminParmin4
 
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptxParminParmin4
 
resolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxresolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxParminParmin4
 
hukum sewa tanah.pptx
hukum sewa tanah.pptxhukum sewa tanah.pptx
hukum sewa tanah.pptxParminParmin4
 
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptx
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptxHIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptx
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptxParminParmin4
 
kehidupan khusus.ppt
kehidupan khusus.pptkehidupan khusus.ppt
kehidupan khusus.pptParminParmin4
 
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptxParminParmin4
 
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptxParminParmin4
 
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptxParminParmin4
 
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptxParminParmin4
 
kronologi hidup nabi.pptx
kronologi hidup nabi.pptxkronologi hidup nabi.pptx
kronologi hidup nabi.pptxParminParmin4
 
DAKWAH materi dauroh.ppt
DAKWAH materi dauroh.pptDAKWAH materi dauroh.ppt
DAKWAH materi dauroh.pptParminParmin4
 
Pengantar. Umat Menanti Kita.ppt
Pengantar. Umat Menanti Kita.pptPengantar. Umat Menanti Kita.ppt
Pengantar. Umat Menanti Kita.pptParminParmin4
 
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen....AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...ParminParmin4
 
Sistem among. hs.pptx
Sistem among. hs.pptxSistem among. hs.pptx
Sistem among. hs.pptxParminParmin4
 

More from ParminParmin4 (20)

resolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxresolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptx
 
Riba.pptx
Riba.pptxRiba.pptx
Riba.pptx
 
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx
20 Singkatnya Hidup Manusia - Nasihat Ustadz.pptx
 
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx
02 Pentingnya Ngaji - Nasihat Ustadz.pptx
 
resolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptxresolusi Spiritual.pptx
resolusi Spiritual.pptx
 
hukum sewa tanah.pptx
hukum sewa tanah.pptxhukum sewa tanah.pptx
hukum sewa tanah.pptx
 
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptx
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptxHIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptx
HIDUP BERKAH TANPA UTANG RIBA.pptx
 
kehidupan khusus.ppt
kehidupan khusus.pptkehidupan khusus.ppt
kehidupan khusus.ppt
 
hukum gadai OK.pptx
hukum gadai OK.pptxhukum gadai OK.pptx
hukum gadai OK.pptx
 
hukum gadai OK.pptx
hukum gadai OK.pptxhukum gadai OK.pptx
hukum gadai OK.pptx
 
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx
2. Pemanfaatan Laman ANBK (1).pptx
 
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx
1. Mekanisme AN Pelatihan Teknis rev -1.pptx
 
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx
4. RANGKAIAN ANBK 2022.pptx
 
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx
3. Aplikasi ANBK Tahun 2022.pptx
 
kronologi hidup nabi.pptx
kronologi hidup nabi.pptxkronologi hidup nabi.pptx
kronologi hidup nabi.pptx
 
DAKWAH materi dauroh.ppt
DAKWAH materi dauroh.pptDAKWAH materi dauroh.ppt
DAKWAH materi dauroh.ppt
 
Pengantar. Umat Menanti Kita.ppt
Pengantar. Umat Menanti Kita.pptPengantar. Umat Menanti Kita.ppt
Pengantar. Umat Menanti Kita.ppt
 
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen....AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...
.AKSI NYATA Semangat Guru 2 (Membuat Video Tips untuk Berpikir Kritis dan Pen...
 
Sistem among. hs.pptx
Sistem among. hs.pptxSistem among. hs.pptx
Sistem among. hs.pptx
 
DAKWAH.ppt
DAKWAH.pptDAKWAH.ppt
DAKWAH.ppt
 

Recently uploaded

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 

Recently uploaded (20)

PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 

memantaskan diri.pptx

  • 2. PENDAHULUAN  Realita kondisi dakwah hari ini begitu banyak tantangan, halangan, rintangan dan hambatan  Tidak sedikit pula yang berhenti di tengah jalan, bahkan meninggalkan aktivitas mulia ini  Lantas bagaimana kita memposisikan dan memantaskan diri untuk menjadi pengemban dakwah hingga mendapatkan pertolongan Allah SWT  Artinya akan menyiapkan diri untuk menghadapi tantangan dan hambatan yang jauh lebih besar lagi, baik tantangan terhadap jamaah dakwah maupun terhadap pengemban dakwah  Oleh karenanya kita perlu mengingat Kembali apa alasan kita memilih jalan dakwah
  • 3. QS Al-Maidah 105 ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬ ُّ‫ر‬ُ‫ض‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫م‬ُ‫ك‬ ِ َّ ‫ٱّلل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ه‬‫ٱ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َّ‫ل‬َ‫ض‬ َ‫ن‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ع‬ ِ‫ج‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ئ‬ِ‫ب‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬ُ‫ك‬ “Hai orang-orang yang beriman, jagalah dirimu; tiadalah orang yang sesat itu akan memberi mudharat kepadamu apabila kamu telah mendapat petunjuk. Hanya kepada Allah kamu kembali semuanya, maka Dia akan menerangkan kepadamu apa yang telah kamu kerjakan.”
  • 4. Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api  Dari Abu Umayyah Asy-Sya'bani berkata : Aku bertanya kepada Abu Tsa'labah Al-Khasyani, Ya Aba Tsa’labah apa yang engkau katakana tentang ayat Allah ini?" Tanyanya: "Ayat yang mana?" Saya menjawab: "Hai orang-orang yang beriman jagalah dirimu. Orang- orang yang sesat itu tidak akan memberi mudharat kepadamu apabila kamu telah mendapat petunjuk (Qur'an Surah Al-Maaidah, 5:105)
  • 5. Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api  Berkata Abu Tsa'labah Al-Khasyani tentang ayat itu maka Rasulullah sallallahu 'alaihi wasallam bersabda: "Hendaklah kamu sekalian menyuruh berbuat ma'ruf dan mencegah perbuatan mungkar sehingga kalian melihat kebtahilan sebagai perkara yang ditaati, hawa nafsu sebagai perkara yang dikuti, dan dunia sebagai perkara yang diagungkan.
  • 6. Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api  Setiap orang mengatakan dirinya diatas agama Islam dengan dasar hawa nafsunya masing-masing. Sementara Islam bertentangan dengan apa yang hendak mereka sandarkan padanya.  Tiap orang merasa ta’jub dengan akal pemikirannya masing- masing. Maka peliharalah diri-diri kalian (tetaplah di atas diri-diri kalian) dan tinggalkanlah orang-orang awam karena sesungguhnya pada hari itu adalah hari yang penuh kesabaran (hari dimana seseorang yang sabar menjalankan al haq dan dia akan mendapatkan pahala yang besar dan berlipat).
  • 7. Dakwah itu Laksana Memegang Bara Api  Orang yang sabar menghadapi kepahitan pada masa itu ibarat menggenggam bara api. Orang yang mengamalkan Islam pada masa itu mendapat pahala sama dengan pahala 50 orang yang beramal sepertinya. Seseorang bertanya kepada Rasulullah saw yang artinya : Ya Rasulullah pahala 50 orang dari mereka? Rasulullah berkata : Pahala 50 orang dari kalian (yakni sahabat yang mengamalkan seperti itu).“ (HR Ibnu Majah No. 4014, HR Abu Dawud no. 4341 dan Al-Tirmidzi no. 3058. Al-Tirmidzi menilai hadis ini hasan gharib)
  • 8. Tabiat Dakwah Karena yang dipegang adalah bara Api maka akan selalu ada yang konsisten, tapi akan ada juga yang berguguran “Seseorang tidak akan sanggup mengorbankan kepentingannya demi menerapkan pemikiran dan mengemban dakwah serta mengalami kondisi yang sulit kecuali orang pilihan. Orang yang tidak memenuhi syarat dan karakter yang dibutuhkan akan berguguran dan pasti berguguran bagaimanapun mereka menyembunyikan kelemahan mereka” Berarti dakwah perlu orang yang sungguh-sungguh (memantaskan diri)
  • 9. QS Ali Imran 146 َ‫م‬ َ‫ل‬َ‫ت‬َ‫ق‬ ٍّ‫ى‬ِ‫ب‬َّ‫ن‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ن‬ِ‫ي‬َ‫أ‬َ‫ك‬ َ‫و‬ َ‫ف‬ ٌ‫ير‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ َ‫ون‬ُّ‫ي‬ِ‫ب‬ ِ ‫ر‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ع‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫ه‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬ ِ َّ ‫ٱّلل‬ ِ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ص‬َ‫أ‬ َٰٓ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ۟‫وا‬ُ‫ف‬ُ‫ع‬َ‫ض‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ َّ‫ص‬‫ٱل‬ ُّ‫ب‬ ِ‫ح‬ُ‫ي‬ ُ َّ ‫ٱّلل‬ َ‫و‬ ۗ ۟‫وا‬ُ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ٱ‬ َ‫ين‬ ِ ‫ر‬ِ‫ب‬ “Dan berapa banyaknya nabi yang berperang bersama-sama mereka sejumlah besar dari pengikut(nya) yang bertakwa. Mereka tidak menjadi lemah karena bencana yang menimpa mereka di jalan Allah, dan tidak lesu dan tidak (pula) menyerah (kepada musuh)”
  • 10. QS Ali Imran 147 ‫َا‬‫ن‬َ‫ب‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ذ‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ل‬ ْ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬‫ٱ‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ۟‫وا‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ن‬َ‫أ‬ َٰٓ َّ ‫َل‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫و‬ ِ‫ب‬َ‫ث‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬ ِ ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ َٰٓ‫ى‬ِ‫ف‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َ‫ن‬ ْ‫ر‬ُ‫ص‬‫ٱن‬ َ‫و‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫د‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ ْ‫ت‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ا‬ َ‫ين‬ ِ ‫ر‬ِ‫ف‬َ‫ك‬ْ‫ٱل‬ ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ْ‫ٱل‬ “Tidak ada doa mereka selain ucapan: "Ya Tuhan kami, ampunilah dosa-dosa kami dan tindakan-tindakan kami yang berlebih-lebihan dalam urusan kami dan tetapkanlah pendirian kami, dan tolonglah kami terhadap kaum yang kafir"
  • 11. Nashrullah hanya bagi yang pantas  Kemenangan tidak ditentukan pada jumlah dan persenjataan : Pesan Abu Bakar kepada panglima Amru bin Ash : “Dahulu kita pernah berperang Bersama Rasulullah sedang kita hanya memiliki dua ekor kuda, adapun kita sendiri waktu itu hanya berjalan di belakang onta. Dalam perang Uhud yang disertai Rasulullah pun kami hanya membawa seekor kuda yang ditunggangi oleh beliau SAW. Meski demikian, Allah tetap memenagkan dan menolong kita atas orang-orang yang menyelisihi kita”  Salah seorang pasukan Romawi menyampaikan kepada Heraclius (ketika pasukan Romawai dengan jumlah yang besar luluh lantak oleh umat Islam dalam setiap kancah peperangan) : “Mereka semua bangun menunaikan shalat malam, mereka berpuasa di siang hari, mereka menepati janji, mereka beramar makruf nahi munkar, serta mereka saling tolong menolong”
  • 12.
  • 13. 1. Sadar Posisi Sebagai Pengemban Dakwah Bukan Objek Dakwah  Muncul rasa syukur dan tekad untuk istiqomah  Berdakwah bukan hanya untuk sekedarnya tetapi untuk berjuang  Memiliki tujuan dan peta hidup yang jelas, tidak mudah tergoda (Qs An-Nur : 37)  Terus mengupgrade diri, menggali potensi bisa berbuat yang terbaik untuk dakwah, tidak berdakwah minmalis  Menjaga ketaatan demi target meraih kepribadian islam (Qs Al- Anfal : 1 – 4)
  • 14. Qs An-Nur : 37 َ‫و‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬َ‫ج‬ِ‫ت‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ه‬ْ‫ل‬ُ‫ت‬ َّ ‫َل‬ ٌ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬ ِ ‫ر‬ ِ َّ ‫ٱّلل‬ ِ ‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ ‫ن‬َ‫ع‬ ٌ‫ع‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ َ ‫َل‬ َّ‫ٱلز‬ ِ‫ء‬َٰٓ‫ا‬َ‫ت‬‫ي‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ ِ‫ام‬َ‫ق‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ً‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ َ‫ون‬ُ‫ف‬‫َا‬‫خ‬َ‫ي‬ ۙ ِ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬ ‫ا‬ َ ْ ‫ٱل‬ َ‫و‬ ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ٱل‬ ِ‫ه‬‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫ب‬َّ‫ل‬َ‫ق‬َ‫ت‬َ‫ت‬ ُ‫ر‬َ‫ص‬ْ‫ب‬ “Laki-laki yang tidak dilalaikan oleh perniagaan dan tidak (pula) oleh jual beli dari mengingati Allah, dan (dari) mendirikan sembahyang, dan (dari) membayarkan zakat. Mereka takut kepada suatu hari yang (di hari itu) hati dan penglihatan menjadi goncang”
  • 15. Q.S Al-Anfal Ayat 1 ‫ٱ‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬ ۖ ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬‫ن‬َ ْ ‫ٱل‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫َك‬‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬َٔ‫ـ‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ‫و‬ُ‫س‬َّ‫ٱلر‬ َ‫و‬ ِ َّ ِ ‫ّلل‬ ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬‫ن‬َ ْ ‫ل‬ ۖ ِ‫ل‬ َ‫ب‬ َ‫ات‬َ‫ذ‬ ۟‫وا‬ُ‫ح‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬َ‫أ‬ َ‫و‬ َ َّ ‫ٱّلل‬ ۟‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ٱ‬َ‫ف‬ َ َّ ‫ٱّلل‬ ۟‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ۖ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬ْ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫م‬ ‫م‬ُ‫ت‬‫ن‬ُ‫ك‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ َٰٓ‫ۥ‬ُ‫ه‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ “Mereka menanyakan kepadamu tentang (pembagian) harta rampasan perang. Katakanlah: "Harta rampasan perang kepunyaan Allah dan Rasul, oleh sebab itu bertakwalah kepada Allah dan perbaikilah perhubungan di antara sesamamu; dan taatlah kepada Allah dan Rasul-Nya jika kamu adalah orang-orang yang beriman"
  • 16. Q.S Al-Anfal Ayat 2 ِ‫ك‬ُ‫ذ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ُ‫ه‬ُ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬ ِ‫ج‬ َ‫و‬ ُ َّ ‫ٱّلل‬ َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ ْ‫ت‬َ‫د‬‫ا‬َ‫ز‬ ‫ُۥ‬‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫ء‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ُ‫ت‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ن‬َ‫م‬‫ي‬ِ‫إ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ ْ‫م‬ َ‫ون‬ُ‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬ “Sesungguhnya orang-orang yang beriman ialah mereka yang bila disebut nama Allah gemetarlah hati mereka, dan apabila dibacakan ayat-ayat-Nya bertambahlah iman mereka (karenanya), dan hanya kepada Tuhanlah mereka bertawakkal”
  • 17. Q.S Al-Anfal Ayat 3 َّ‫م‬ِ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫ق‬ِ‫ف‬‫ن‬ُ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ز‬َ‫ر‬ ‫ا‬ “(yaitu) orang-orang yang mendirikan shalat dan yang menafkahkan sebagian dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka”
  • 18. Q.S Al-Anfal Ayat 4 ۚ ‫ا‬ًّ‫ق‬َ‫ح‬ َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ك‬ِ‫ئ‬ ََٰٓ‫ل‬ ۟ ‫و‬ُ‫أ‬ ِ‫ب‬َ‫ر‬ َ‫د‬‫ن‬ِ‫ع‬ ٌ‫ت‬َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ ٌ‫م‬‫ي‬ ِ ‫ر‬َ‫ك‬ ٌ‫ق‬ ْ‫ز‬ ِ ‫ر‬ َ‫و‬ ٌ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫م‬ َ‫و‬ “Itulah orang-orang yang beriman dengan sebenar-benarnya. Mereka akan memperoleh beberapa derajat ketinggian di sisi Tuhannya dan ampunan serta rezeki (nikmat) yang mulia”
  • 19. 2. Sadar Konsekuensi Dakwah  Dakwah hanya bisa dipikul oleh orang yang jujur dan teguh hati  Siap berkorban dan bersabar tanpa hitungan  Berpikir proposional, focus pada solusi dan tidak emosional (tidak saling menyalahkan)
  • 20. 3. Sadar Bahwa Kita Bagian Dari Jamaah Dakwah & Sadar berada di dalamnya  Selalu berjamaah karena dakwah tidak mungkin sendirian  Menyelaraskan target pribadi dan target jamaah  Tsiqah wal Indibath : Siap dipimpin dan Memimpin  Selalu bermuhasabah, tidak bangga diri dan memlihara iri yang positif  Siap berlomba dalam menunaikan amanah dengan ikhlas  Mengharap berkah berjamaah : saling menguatkan, meringankan, menasehati, berhuznudzon
  • 21. Q.S At-Taubah Ayat 119 ۟‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ٱ‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ََٰٓ‫ي‬ َّ‫ص‬‫ٱل‬ َ‫ع‬َ‫م‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬‫و‬ُ‫ك‬ َ‫و‬ َ َّ ‫ٱّلل‬ َ‫ين‬ِ‫ق‬ِ‫د‬ “Hai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah, dan hendaklah kamu bersama orang-orang yang benar”
  • 22. 4. Memastikan layak untuk memimpin umat  Dakwah sejatinya meraih hati dan pikiran umat, maka kita harus membina diri  Menguatkan Aspek aqliyah : bekal ilmu (amal pribadi dan amal jamaah)  Menguatkan Aspek nafsiyah : (perkuat akidah dan tingkatkan amal – ketahanan ideologis, perbaiki akhlaq dan muamalah – brand image)  Oleh karenanya wajib terikat di dalam pembinaan (tasqif)  TUJUAN TASQIF (fikr – amal – ghayah) dan pembinaan adalah yang mampu menggerakkan
  • 23. Ta’lim • Transfer knowledge secara umum • Belum mengadopsi pemikiran tertentu • Masih membentuk asumsi belum mengindera realitas • Pemikiran belum cukup untuk menyelesaikan masalah Tastqif • Pengetahuan dan penginderaan realitas secara valid • Mengadopsi pemikiran tertentu • Pemikiran tersebut menjadi produktif untuk menyelesaikan permasalahan • Menghasilkan aktivitas dan pergerakan
  • 24. TASQIF DIDAPAT KETIKA BERADA DALAM JAMAAH DAKWAH  Bagaimanapun juga, hidup berjamaah jauh lebih baik. Akan selalu ada kawan yang menyertai kita dalam kehidupan.  Siap meluruskan manakala ada kesalahan, dan siap membantu dalam kebenaran.
  • 25. Q.S Al-maidah Ayat 55 ‫ُۥ‬‫ه‬ُ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ُ َّ ‫ٱّلل‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُّ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫م‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫و‬ َ‫ون‬ُ‫م‬‫ي‬ِ‫ق‬ُ‫ي‬ ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ك‬َّ‫ٱلز‬ َ‫ون‬ُ‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫و‬ َ‫ة‬‫و‬َ‫ل‬َّ‫ص‬‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫ع‬ِ‫ك‬َ‫ر‬ ْ‫م‬ “Sesungguhnya penolong kamu hanyalah Allah, Rasul-Nya, dan orang-orang yang beriman, yang mendirikan shalat dan menunaikan zakat, seraya mereka tunduk (kepada Allah).”
  • 26. Q.S Al-maidah Ayat 56 َ‫و‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫و‬ َ َّ ‫ٱّلل‬ َّ‫ل‬ َ‫و‬َ‫ت‬َ‫ي‬ ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ۟‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ء‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ٱل‬ َ‫ون‬ُ‫ب‬ِ‫ل‬َ‫غ‬ْ‫ٱل‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ ِ َّ ‫ٱّلل‬ َ‫ب‬ ْ‫ز‬ ِ‫ح‬ “Dan barangsiapa mengambil Allah, Rasul-Nya dan orang-orang yang beriman menjadi penolongnya, maka sesungguhnya pengikut (agama) Allah itulah yang pasti menang.”
  • 27. Alhasil  Memantaskan diri berarti :  Menyiapkan diri sebagai pengemban dakwah bukan objek  Menyiapkan diri dari konsekuensi dakwah  Menyiapkan diri dalam jamaah  Menyiapkan diri untuk memimpin umat sehingga perlu mentasqif diri dalam pembinaan yang menggerakkan diri dan umat
  • 28. Renungan Melalui HR Ahmad ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ع‬َ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ِ َّ ِ ‫ّلل‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬‫ا‬ َ‫و‬ ، ‫ا‬ ُ‫ش‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬َ‫ب‬ِ‫ع‬ ِ‫ب‬َّ‫ن‬‫ال‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ط‬ِ‫ب‬ْ‫غ‬َ‫ي‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ َ‫ون‬ُّ‫ي‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫س‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫هللا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ . َ‫ث‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬ ِ ‫اص‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ع‬َ‫ل‬‫ا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫ل‬ُ‫ج‬َ‫ر‬ َ‫ي‬ِ‫ب‬ ‫ى‬ َ‫و‬ْ‫ل‬َ‫أ‬ َ‫و‬ ، ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ل‬ ِ‫ه‬ِ‫د‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ َّ ‫َّللا‬ ‫ى‬َّ‫ل‬َ‫ص‬ ِ‫هللا‬ ِ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫س‬ َ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ : ‫ا‬َ‫ي‬ ِ‫هللا‬ َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ِ‫ب‬ ‫وا‬ُ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َاس‬‫ن‬ ُ‫ط‬ِ‫ب‬ْ‫غ‬َ‫ي‬ َ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ َ‫ء‬‫ا‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ج‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُّ‫ش‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ب‬ْ‫ن‬َ‫ل‬‫ا‬ ِ‫هللا‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫ر‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫س‬
  • 29. Artinya “Wahai manusia! Dengarlah dan pikirkanlah! Sesungguhnya Allah azza wa jalla mempunyai makhluk-makhluk yang mereka itu bukanlah para nabi dan bukan pula para syuhada, sedang para nabi dan syuhada iri terhadap mereka itu karena dekatnya kedudukan dan kedekatan mereka terhadap Allah.” Maka bertekuk lututlah seorang laki-laki badui yang termasuk orang- orang yang keras hatinya seraya mengayunkan tangannya kepada Nabi saw. Lantas ia pun berkata: Ya Rasulullah, orang-orang dari kalangan kaum mukminin, bukan dari para nabi dan bukan pula kaum syuhada, namun para nabi dan kaum syuhada iri kepada mereka karena majlis dan kedekatan mereka? Sebutkan ciri-ciri mereka. Jelaskan hal mereka kepada kami.
  • 30. Rasulullah saw bersabda َ‫و‬ ِ ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ِ‫َاء‬‫ن‬ْ‫ف‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ٌ‫َاس‬‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫ل‬ ِ‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ِ‫ع‬ ِ ‫از‬ َ‫َو‬‫ن‬ ْ‫م‬ َ‫ق‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ ْ‫ل‬ ِ ‫ص‬َ‫ت‬ ِ‫هللا‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُّ‫ب‬‫ا‬َ‫ح‬َ‫ت‬ ٌ‫ة‬َ‫ب‬ ِ ‫ار‬ ‫ا‬ ْ‫و‬َ‫ف‬‫ا‬َ‫ص‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ َّ ‫َّللا‬ ُ‫ع‬َ‫ض‬َ‫ي‬ ، َ‫ن‬َ‫م‬ ِ‫ة‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ َ‫ر‬ِ‫ب‬‫ا‬ َ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫س‬ِ‫ل‬ْ‫ج‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ٍّ ‫ور‬ُ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ه‬‫و‬ُ‫ج‬ ُ‫و‬ ُ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ي‬َ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ً‫ور‬ َّ‫ن‬‫ال‬ ُ‫ع‬َ‫ز‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ، ‫ا‬ً‫ور‬ُ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ث‬ َ‫و‬ ، َ‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ ُ‫اس‬ َ‫َل‬ َ‫و‬ ِ‫ة‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ء‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ، َ‫ون‬ُ‫ع‬َ‫ز‬ْ‫ف‬َ‫ي‬ ٌ‫ف‬ ْ‫َو‬‫خ‬ َ‫َل‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
  • 31. “Mereka adalah orang-orang dari berbagai suku dan kabilah, tidak ada hubungan kerabat dekat antara mereka, mereka saling mencintai karena Allah dan saling tulus. Di hari kiamat Allah akan meletakkan bagi mereka mimbar-mimbar dari cahaya lantas Allah mendudukkan mereka pada mimbar-mimbar itu. Lantas Alah jadikan wajah-wajah dan baju-baju mereka dari cahaya. Saat manusia tersentak di hari kiamat mereka tiada tersentak. Mereka itu wali-wali Allah yang tiada takut dan tiada bersedih hati.” (HR. Ahmad).