Tahap awal pengembangan media audio.

1. MEDIA AUDIO
Analisis Kebutuhan
Pengajar:
Drs. Sunarto, M.Pd. & Luh Putu Putrini Mahadewi, S.Pd., M.S.

2. Analisis kebutuhan
media audio
 Analisis audience
 Analisis tujuan dan konten
pembelajaran
 Analisis fasilitas dan lingkungan
2

3. Analisis Audience
Empat aspek utama analisis audience
untuk kebutuhan media audio:
• Karakteristik kognitif peserta didik
• Karakteristik fisiologis
• Karakteristik afektif
• Karakteristik sosial

4. Contoh Analisis Audience
No Aspek Hasil
1 Pengetahuan awal yang
dimiliki
Peserta didik mengetahui jenis-jenis karya
sastra fiksi
2 Umur 8-9 tahun
3 Bahasa yang dikuasi Bahasa Indonesia dan Bahasa Bali
4 Tingkat kecemasan dalam
belajar
Sedang cenderung tinggi selama masa
belajar dari rumah
5 Latar belakang ekonomi Cukup-sedang

5. Analisis Tujuan dan
Konten Pembelajaran
 Tujuan pembelajaran berorientasi pada
pebelajar (learners) bukan pada pengajar
(instructor/teacher).
 Tujuan harus dirumuskan menggunakan
kata kerja operasional.
 Tujuan harus dirumuskan menggunakan
kata kerja operasional.

6. Contoh Analisis Tujuan dan Konten Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Alat Ukur
Melalui pemutaran media
audio dan diskusi, siswa
dapat menemukan enam
unsur instrinsik karya sastra
fiksi
Unsur-unsur instrinsik
karya sastra fiksi:
1. Tema
2. Amanat/pesan
3. Alur/plot
4.Perwatakan/ penokohan
5. Latar/setting
6. Sudut pandang/point of
view
Penugasan:
Temukanlah unsur-
unsur instrinsik karya
sastra fiksi dengan
judul “Kelinci dan Kura-
kura”
Tes:
Kelinci dalam cerita
Kelinci dan Kura-kura
memiliki perwatakan
yang…

7. Analisis Fasilitas dan
Lingkungan
 Analisis alat-alat pendukung yang
dimiliki peserta didik/sekolah untuk
mengakses media audio.
 Analisis lingkungan/lokasi tempat
peserta didik berada

8. Contoh Analisis Fasilitas dan Lingkungan
Fasilitas Belajar Lingkungan Belajar
Dari 20 siswa, 10 siswa memiliki
fasilitas belajar berupa audio player
pada handphone dan 10 siswa
lainnya memiliki radio.
Siswa berada pada wilayah
pedesaan yang jauh dari
kebisingan dengan jaringan
internet yang kurang stabil.

9. The way to get started is to quit
talking and begin doing.
Let’s Practice…

10. Thank you
Sunarto & Mahadewi, L.P.P.
sunarto@kemdikbud.go.id
lpp-mahadewi@undiksha.ac.id
fip.undiksha.ac.id