Ada beberapa masalah moral yang dihadapi remaja seperti pembuangan bayi, penyalahgunaan dadah, ponteng sekolah, gangsterisme, vandalisme, merokok. Faktor penyebabnya termasuk diri sendiri, pengaruh rakan, keluarga, masyarakat dan sekolah. Langkah yang dapat diambil adalah peranan keluarga dan sekolah seperti memberikan perhatian dan penapisan media.

1. Antara Gejala Tidak
Bermoral Di
Kalangan Remaja

2. PEMBENTANGAN PENGAJIAN AM
GEJALA TIDAK
BERMORAL DI
KALANGAN
REMAJA
DISEDIAKAN OLEH :
RIKI
ROBERT

3. OBJEKTIF
1. Menghuraikan isu – isu
moral dalam kalangan
pelajar.
2. Membincangkan faktor –
faktor berlakunya masalah
moral dalam kalangan
pelajar.
3. Mengenal pasti langkah –
langkah yang dapat diambil
untuk menangani masalah moral
dalam kalangan pelajar

4. PENGENALAN

5. PENGENALAN
Salah satu tahap perkembangan kemoralan seseorang
individu tersebut.
Memperoleh keupayaan untuk membezakan antara nilai dan
kepercayaan yang perlu untuk interaksi sosial dan sivik yang
bermakna.
Setiap individu akan melalui peringkat kanak-kanak sehinggalah
mereka dewasa, maka tingkah laku yang diamalkan secara
semula jadi akan berubah kepada tingkah laku reflektif
Sebagai pelajar, tingkah laku mereka juga akan berubah
apabila mereka mula bersosialisasi contohnya apabila mereka
berada di luar seperti di sekolah

6. mula mencari dan membina identiti, mencari haluan dan
keyakinan diri agar apa yang diingini tercapai apabila mereka
berada di alam persekolahan.
 mudah terpengaruh dengan masalah-masalah moral yang
berlaku dewasa ini. Menimbulkan kesukaran, manakala moral
pula adalah kesusilaan, adab dan tradisi yang menentukan
piawai atau norma kelompok.
Masalah moral adalah sesuatu keadaan dimana seseorang
bertingkah laku yang akan menyebabkan timbulnya sesuatu
kesukaran seperti membuli, merokok dan berjudi (Abdul
Rahman Md. Arof, 1999).

7. MASALAH MORAL
DALAM
KALANGAN REMAJA

9. PEMBUANGAN
BAYI

10. Statistik kes ini menunjukkan peningkatan yang ketara dari tahun
ke tahun dan bukanlah sesuatu yang boleh dibanggakan bagi
negara Malaysia sebagai sebuah negara Islam
Kehidupan generasi muda masa kini yang bertunjangkan
keseronokan duniawi telah mengheret mereka ke kancah
pergaulan bebas tanpa mengira batas-batas agama.

11. Terlalu ghairah mengejar kenikmatan dunia masyarakat di luar
sana yang alpa sehingga terjebak dengan perbuatan zina
sehingga mengandungkan anak luar nikah
Bayi yang tak berdosa menjadi mangsa kezaliman dunia.
pasangan-pasangan yang telah terlanjur ini mengambil jalan
mudah sama ada membuang bayi yang dilahirkan, menjual bayi
atau menggugurkan kandungan mereka

12. PENYALAHGUNAAN
DADAH

13.  Dadah merupakan sejenis bahan kimia samada asli atau
tiruan.
 Penagihan dadah merupakan masalah yang semakin
meruncing pada hari ini dan ianya melibatkan golongan
remaja yang masih bersekolah.
Penyalahgunaan Dadah
 Antara dadah yang sering kali diambil oleh golongan remaja
ialah dadah sejenis pil atau serbuk.
 Sebabnya ialah tidak mendapat kasih sayang daripada
keluarga, Pengaruh kawan, Rasa ingin mencuba,
Kesenangan untuk mendapat dadah.

14. Antara kesan-kesan penyalahgunaan DADAH!!!
Masalah kesihatan
>Akan menghadapi masalah kesihatan seperti kegagalan
fungsi,penyakit mental,kanser dan sebagainya.
Peningkatan kes jenayah
>Mereka terpaksa mencuri,merompak ataupun melakukan
apa-apa jenayah yang membolehkan mereka untuk mendapat
wang.
Pembangunan dan keamanan negara tergugat
>Pembangunan negara tergugat kerana keasyikan mereka
untuk mengkhayalkan diri menyebabkan mereka hilang minat
dalam pelajaran dan keiginan untuk bekerja.

15. PONTENG SEKOLAH
Hahahaaaa…Kantoi
sudah kamu semua
PONTENG…

16. Ponteng Sekolah
 Ponteng didefinisikan sebagai suatu tingkah laku yang lari daripada
tanggungjawab dan kebenaran yang telah ditetapkan.
 Di sekolah pula,ponteng sekolah merujuk kepada tindakan seseorang
pelajar yang sengaja tidak mengikuti sesuatu pelajaran yang
sepatutnya wajib.
 Hal ini kerana,mereka sering disisihkan dan dipulaukan oleh rakan-
rakan yang kaya dan bijak
 Selain itu, mereka juga mudah terpengaruh oleh jiran tertangga, rakan
sebaya dan lain-lain yang berada di sekeliling mereka

17. GANGSTERISME
111

18. Gangsterisme?? Apa itu??
Gangsterisme merupakan tingkah laku yang melanggar
norma-norma sosial dan undang-undang dalam masyarakat
seharian
Ketua(taiko) akan dilantik bagi setiap pasukan yang
bergelar gangster.Ketua adalah seseorang yang dapat
dianggap sebagai orang kuat atau yang boleh
diharapkan.
 Budaya ini semakin berleluasa di sekolah tanpa mengira
masa dan tempat.

19.  Kegiatan ini sudah tentu tidak akan dilakukan secara
berseorangan, ianya dilakukan secara berkumpulan.
Ini kerana mereka menganggap diri mereka gagah dan
perkasa apabila berkumpulan.
“Anak jantan pantang dicabar” adalah slogan yang
mencabar kejantanan sesetengah individu.
GANGSTERISME !!!!

21. o Perkataan vandalisme berasal daripada nama sebuah puak di Eropah
iaitu 'vandal' yang telah membinasakan kota Rome pada kurun ke-5.
Vandalisme seringkali dirujuk kepada perbuatan merosakkan harta
benda awam seperti kerusi, telefon dan tandas awam.
o Vandalisme juga merujuk kepada penambahan, penghapusan, atau
pengubahan dengan sengaja.
o Pada lazimnya, vandalisme dianggap sebagai satu bentuk jenayah,
tetapi pada keadaan tertentu, vandalisme merupakan satu bentuk
ritual yang dilakukan oleh segolongan remaja yang tidak merasa
berpuas hati terhadap keadaan masyarakat.

22. o Vandalisme biasanya merujuk kepada perbuatan merosakkan harta
benda awam seperti papan tanda, telefon awam, kerusi, dinding dan
juga tandas awam
o Hal ini amat merunsingkan pengguna perkhidmatan ini kerana
sejak dahulu lagi mereka telah memanfaatkan kereta api sebagai
salah satu pengangkutan..

23. MEROKOK

24.  Usia remaja merupakan fasa yang paling
sensitif kepada permulaan tingkah laku
merokok.
 Amalan merokok berpunca daripada keinginan atau
sifat ingin tahu sesetengah remaja yang sedang
mengalami sifat kedewasaan diri.
 Pengaruh dari rakan juga faktor sesetengah remaja
dan ingin menunjukkan diri nya sebagai “macho
man”

25.  Perasaan ingin mencuba menyebabkan seseorang itu lebih
cenderong untuk gejala ini. Ini disebabkan mereka berasa diri
mereka tercabar hingga mereka sanggup melakukan aktiviti tidak
sihat tersebut
KATAKAN
TIDAK
KEPADA
ROKOK

26. Faktor yang Mempengaruhi
Masalah Moral Pelajar
Faktor diri Sendiri
Faktor Keluarga
Faktor
Masyarakat
Faktor Pengaruh
Rakan
Faktor Sekolah

27. DIRI SENDIRI
 Merupakan salah satu faktor yang mendorong masalah moral
berlaku. Para pelajar tidak mempunyai perkembangan yang baik
dalam aspek kognitif, afektif dan psikomotor.
 Teknik pengajaran yang tidak menarik menyebabkan pelajar cepat berasa
bosan. Mereka akan mengambil keputusan untuk tidak masuk ke kelas.
 Perasaan ingin mencuba yang ada dalam diri pelajar menyebabkan mereka
terlibat dengan masalah moral. Mereka akan berasa bangga. Mereka akan dilihat
sebagai lebih matangdan dewasa daripada rakan yang lain
 Masalah moral juga terjadi apabila terdapat pelajar yang mempunyai tekanan
dalam hidupnya. Mereka yang mempunyai masalah dengan keluarga dan
mereka akan mengambil keputusan untuk lari dari rumah untuk melepaskan
tekanan.

28. PENGARUH RAKAN SEBAYA
 Terdapat rakan mereka juga melakukan perkara yang sama
seperti merokok dan ponteng sekolah. Apabila mereka pandai
memilih rakan yang baik, maka perkembangan sosial juga
akan menjadi baik
 Mereka takut kehilangan seorang RAKAN. Di samping itu,
pelajar juga menggunakan rakan untuk mengisi rasa kasih
sayang yang kurang diberikan oleh ibu bapa kepada mereka.
Pelajar juga sanggup melakukan apa sahaja untuk
mendapatkan kasih sayang kerana takut diri mereka ditinggalkan
 Mereka tidak suka untuk berkongsi masalah dengan ibu bapa
terutama sekali masalah yang berkaitan dengan masalah peribadi.

29. MASYARAKAT
 Tidak mengambil peduli terhadap masalah moral yang berlaku
disekeliling mereka. Tambahan pula apabila masalah ini berlaku
dalam kalangan kaum yang berlainan
 Mereka melihat masalah dadah berleluasa yang melibatkan golongan
remaja akan membiarkan sahaja. Mereka tidak mahu digelar sebagai
masyarakat yang sibuk mengambil tahu hal orang lain.
Masyarakat yang tidak mahu menerima pelajar atau remaja yang
pernah terlibat dengan masalah moral lalu menyebabkan remaja
berasa tidak dihargai
 Mereka akan mengulangi masalah tersebut kerana tidak mendapat
sokongan daripada semua pihak. Sering dihina dan dipulaukan oleh
masyarakat kerana terlibat dengan masalah tingkah laku ini.

30. SEKOLAH
 Guru merupakan contoh teladan yang baik kepada pelajar. Jika guru
mempunyai sikap yang tidak baik, maka pelajar akan mencontohi
guru tersebut. Apabila pelajar melihat guru merokok, pelajar juga
akan terlibat dengan masalah rokok.
 Sekolah yang tidak menekankan mutu pembelajaran yang berkualiti
akan menyebabkan remaja yang tamat persekolahan mudah terjebak
dengan tingkah laku yang tidak sihat
 Tingkah laku moral juga berlaku apabila guru tidak menjalankan
tugas mereka dengan baik. Mereka seolah-olah tidak nampak masalah
yang berlaku dan hanya membiarkan sahaja masalah itu terjadi.

31.  Apabila terdapat pelajar yang terlibat dengan masalah moral
seperti merokok dan ponteng sekolah, guru seharuslah
memberitahu ibu bapa tentang masalah tersebut.
 Masalah moral sering berlaku kerana terdapat sesetengah guru
yang tidak berbincang secara terperinci tentang masalah pelajar
di sekolah bersama ibu bapa mereka.

32. KELUARGA
• Keluarga merupakan satu institusi yang terbentuk
kerana adanya ikatan perkahwinan yang sah dan
mempunyai pertalian darah.
• Apabila seseorang mempunyai masalah dengan keluarga
maka tumpuan terhadap pembelajaran mereka akan
terjejas. Kekurangan kasih sayang dan perhatian daripada
ibu bapa menyebabkan remaja berasa diri mereka telah
diabaikan.
• Ibu bapa pada masa kini sering mengabaikan
tanggungjawab mereka dan melepaskan tanggungjawab
mendidik kepada guru dan pihak sekolah sahaja.

33. • Keluarga yang mempunyai masalah seperti penceraian ibu
bapa juga mendorong kepada berlakunya masalah moral
terhadap anak-anak
• Kekecewaan terhadap keluarga atau persekitaran
menyumbang kepada tingkah laku yang tidak baik bagi
mencapai maksud luahan hati mereka.
• Pelajar juga mudah terlibat dengan masalah moral
kerana disebabkan oleh faktor status ekonomi
keluarga.

34. Langkah-Langkah
Yang Dapat Diambil
Untuk
Mengatasi Masalah
Moral Pelajar

35. Peranan Keluarga
• Ibu bapa perlu sedar tentang peranan mereka terhadap
pembentukan sahsiah anak-anak. Anak-anak harus dididik dengan
sempurna supaya menjadi insan beretika dan dapat memberikan
manfaat kepada masyarakat
• Ibu bapa perlu memantau serta memberi perhatian yang
sepenuhnya terhadap rakan-rakan yang menjadi sahabat-sahabat
anak-anak
• Keprihatinan ibubapa tentang hal ehwal disiplin dan pencapaian
akademik anak-anak disekolah dapat menyekat mereka daripada
terlibat dengan melakukan kegiatan yang tidak bermoral yang mana
sering berlaku dalam kalangan anak-anak remaja sekarang dan
mereka leka dalam menumpukan perhatian kepada pelajaran.
• Ibu bapa perlu memainkan peranan dalam membesarkan anak
menjadi seseorang yang bermoral dan bersahsiah mulia

36. Peranan Sekolah
• Pihak sekolah harus mengadakan perjumpaan-perjumpaan yang dapat
mengeratkan hubungan antara pihak sekolah dengan ibu bapa
pelajar.Selain daripada perjumpaan Persatuan Ibu Bapa Dan
Guru(PIBG),pihak sekolah patut memperbanyakkan aktiviti yang
melibatkan ibu bapa pelajar.
• Pihak sekolah boleh mengadakan ceramah untuk memberi kesedaran
kepada pelajar tentang kesan-kesan negatif gejala yang tidak bermoral.
• Selain itu,pihak sekolah boleh mengadakan perkhemahan bagi
membina jati diri setiap pelajar.Di samping itu,aktiviti tersebut juga
boleh mendisplinkan pelajar.

37. Penapisan Media Massa
• Perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi
khususnya internet yang dikenali sebagai lebuhraya
maklumat dan dunia tanpa sempadan menyebabkan
berlaku nya salah laku di kalangan pelajar.
• Pihak media massa harus cakna dan prihatin dengan
menapis filem-filem yang mempunyai unsur-unsur
negatif.Antara nya ialah unsur keganasan,lucah,licik dan
sebagainya.

38. Peranan Masyarakat
• Masyarakat juga perlu memainkan peranan dengan
mengambil berat antara satu sama lain dan bertegur
sapa agar gejala ini boleh berkurangan sedikit demi sedikit
• Masyarakat juga perlu memberi nasihat dan menegur
sikap seseorang yang tidak bermoral
• Masyarakat juga boleh mengadakan aktiviti-aktiviti
kemasyarakatan yang melibatkan para pelajar sekolah
dan para belia

40. KESIMPULAN
• Ternyata masalah moral tidak hanya berlaku terhadap kaum
tertentu sahaja.
• Masalah ini boleh terjadi kepada pelajar pelbagai kaum di
seluruh negara.
• Masalah moral yang berlaku pada masa kini adalah
masalah secara nasional.
• Kita mendapati bahawa masalah dan gejala-gejala yang
tidak bermoral berlaku apabila keluarga,media
massa,sekolah dan masyarakat memandang endah tak
endah kepada perkara yang berkaitan dengan gejala
tersebut.