Ringkasan dokumen:
1. Dokumen membahas tentang lompat jauh sebagai cabang olahraga atletik yang bertujuan melompat sejauh mungkin.
2. Terdapat beberapa teknik dalam lompat jauh seperti teknik awalan, tolakan, melayang di udara, dan mendarat.
3. Dokumen juga membahas peraturan dan cara mengukur hasil lompatan pada perlombaan lompat jauh.
Makalah ini membahas tentang olahraga lari. Terdiri dari beberapa bab yang membahas tentang pengertian lari, sejarah lari, macam-macam lari seperti sprint dan lari jarak pendek beserta teknik-tekniknya, serta manfaat lari.
Makalah ini membahas sejarah dan teknik lari jarak pendek dan menengah. Ringkasannya adalah makalah ini menjelaskan asal mula olahraga lari dari Yunani Kuno dan perkembangannya menjadi cabang-cabang modern, serta teknik dasar lari jarak pendek dan menengah termasuk start, gerakan kaki dan lengan, serta posisi tubuh.
Dokumen tersebut membahas tentang lompat jauh, termasuk tiga gaya lompat jauh, unsur pokok, tujuan, dan fasilitas yang dibutuhkan. Dokumen tersebut juga menjelaskan tahapan lompat jauh mulai dari awalan, tolakan, sikap di udara, pendaratan beserta gambaran tekniknya, faktor yang mempengaruhinya, dan kesalahan yang sering terjadi.
Dokumen tersebut membahas tentang olahraga tolak peluru. Secara singkat, dokumen menjelaskan (1) pengertian dan teknik dasar tolak peluru, (2) peralatan yang diperlukan termasuk ukuran peluru dan lapangan, serta (3) aturan diskualifikasi peserta.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Lompat jangkit adalah olahraga yang melibatkan tiga kali tolakan dan pendaratan.
2. Terdiri dari tiga fase yaitu hop, step, dan jump.
3. Teknik dasarnya meliputi awalan, ketiga fase, sikap tubuh saat di udara dan mendarat.
Ringkasan dokumen:
1. Dokumen membahas tentang lompat jauh sebagai cabang olahraga atletik yang bertujuan melompat sejauh mungkin.
2. Terdapat beberapa teknik dalam lompat jauh seperti teknik awalan, tolakan, melayang di udara, dan mendarat.
3. Dokumen juga membahas peraturan dan cara mengukur hasil lompatan pada perlombaan lompat jauh.
Makalah ini membahas tentang olahraga lari. Terdiri dari beberapa bab yang membahas tentang pengertian lari, sejarah lari, macam-macam lari seperti sprint dan lari jarak pendek beserta teknik-tekniknya, serta manfaat lari.
Makalah ini membahas sejarah dan teknik lari jarak pendek dan menengah. Ringkasannya adalah makalah ini menjelaskan asal mula olahraga lari dari Yunani Kuno dan perkembangannya menjadi cabang-cabang modern, serta teknik dasar lari jarak pendek dan menengah termasuk start, gerakan kaki dan lengan, serta posisi tubuh.
Dokumen tersebut membahas tentang lompat jauh, termasuk tiga gaya lompat jauh, unsur pokok, tujuan, dan fasilitas yang dibutuhkan. Dokumen tersebut juga menjelaskan tahapan lompat jauh mulai dari awalan, tolakan, sikap di udara, pendaratan beserta gambaran tekniknya, faktor yang mempengaruhinya, dan kesalahan yang sering terjadi.
Dokumen tersebut membahas tentang olahraga tolak peluru. Secara singkat, dokumen menjelaskan (1) pengertian dan teknik dasar tolak peluru, (2) peralatan yang diperlukan termasuk ukuran peluru dan lapangan, serta (3) aturan diskualifikasi peserta.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Lompat jangkit adalah olahraga yang melibatkan tiga kali tolakan dan pendaratan.
2. Terdiri dari tiga fase yaitu hop, step, dan jump.
3. Teknik dasarnya meliputi awalan, ketiga fase, sikap tubuh saat di udara dan mendarat.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang cabang olahraga lari, lompat, lempar, dan tolak dalam atletik beserta penjelasan mendetail tentang teknik pelaksanaannya.
MAKALAH PENDIDIKAN JASMANI TENTANG SENAM LANTAIEman Syukur
Â
ini merupakan sebuah contoh makalah sederhana pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani khususnya tentang olahraga senam lantai. sangat membantu siswa, khususnya siswa SMA dalam mempelajari dasar-dasar dan ketentuan dalam senam lantai.
semoga bermanfaat
Dokumen tersebut membahas tentang kebugaran jasmani, yang didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan aktivitas sehari-hari tanpa kelelahan berlebih serta memiliki cadangan tenaga. Dibahas pula empat komponen kebugaran jasmani dan berbagai cara meningkatkannya melalui latihan kardiovaskular, kekuatan otot, dan kelenturan sendi. Diakhiri dengan manfaat memiliki kebugaran jasmani yang baik untuk
Makalah ini membahas senam aerobik, termasuk pengertian, perlengkapan, area lapangan, pemeliharaan area, pencahayaan, dan peraturan perlombaan. Senam aerobik adalah olahraga kesegaran jasmani yang dilakukan secara masal dengan gerakan yang diiringi musik. Perlengkapan utama meliputi pakaian olahraga, sepatu, dan handuk. Area lapangan senam aerobik harus terawat dan bersih dengan pencahayaan
Ringkasan dokumen:
Dokumen tersebut membahas tentang cabang olahraga atletik khususnya lari. Terdapat beberapa jenis lari seperti lari jarak pendek, menengah, jauh, dan estafet. Dibahas pula teknik dasar lari seperti start, gerakan kaki, dan ayunan tangan.
Dasar - dasar permainan bulu tangkis seperti alat-alat, teknik dasar permainan dilengkapi dengan animasi, lapangan, maupun lainnya akan dibahas dalam PowerPoint Badminton ini
Teks tersebut membahas sejarah dan teknik olahraga lari. Secara singkat, teks menjelaskan bahwa lari diperkirakan dimulai sejak zaman Yunani Kuno dan berkembang menjadi cabang-cabang olahraga modern. Teks juga menjelaskan teknik dasar lari sprint dan lari jarak menengah.
Lompat jauh adalah cabang olahraga atletik yang bertujuan untuk mencapai jarak lompatan sejauh mungkin. Teknik dasar lompat jauh terdiri dari ancang-ancang, tolakan, melayang di udara, dan mendarat. Peralatan utama yang digunakan adalah bak pasir untuk mendarat.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang cabang olahraga lari, lompat, lempar, dan tolak dalam atletik beserta penjelasan mendetail tentang teknik pelaksanaannya.
MAKALAH PENDIDIKAN JASMANI TENTANG SENAM LANTAIEman Syukur
Â
ini merupakan sebuah contoh makalah sederhana pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani khususnya tentang olahraga senam lantai. sangat membantu siswa, khususnya siswa SMA dalam mempelajari dasar-dasar dan ketentuan dalam senam lantai.
semoga bermanfaat
Dokumen tersebut membahas tentang kebugaran jasmani, yang didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan aktivitas sehari-hari tanpa kelelahan berlebih serta memiliki cadangan tenaga. Dibahas pula empat komponen kebugaran jasmani dan berbagai cara meningkatkannya melalui latihan kardiovaskular, kekuatan otot, dan kelenturan sendi. Diakhiri dengan manfaat memiliki kebugaran jasmani yang baik untuk
Makalah ini membahas senam aerobik, termasuk pengertian, perlengkapan, area lapangan, pemeliharaan area, pencahayaan, dan peraturan perlombaan. Senam aerobik adalah olahraga kesegaran jasmani yang dilakukan secara masal dengan gerakan yang diiringi musik. Perlengkapan utama meliputi pakaian olahraga, sepatu, dan handuk. Area lapangan senam aerobik harus terawat dan bersih dengan pencahayaan
Ringkasan dokumen:
Dokumen tersebut membahas tentang cabang olahraga atletik khususnya lari. Terdapat beberapa jenis lari seperti lari jarak pendek, menengah, jauh, dan estafet. Dibahas pula teknik dasar lari seperti start, gerakan kaki, dan ayunan tangan.
Dasar - dasar permainan bulu tangkis seperti alat-alat, teknik dasar permainan dilengkapi dengan animasi, lapangan, maupun lainnya akan dibahas dalam PowerPoint Badminton ini
Teks tersebut membahas sejarah dan teknik olahraga lari. Secara singkat, teks menjelaskan bahwa lari diperkirakan dimulai sejak zaman Yunani Kuno dan berkembang menjadi cabang-cabang olahraga modern. Teks juga menjelaskan teknik dasar lari sprint dan lari jarak menengah.
Lompat jauh adalah cabang olahraga atletik yang bertujuan untuk mencapai jarak lompatan sejauh mungkin. Teknik dasar lompat jauh terdiri dari ancang-ancang, tolakan, melayang di udara, dan mendarat. Peralatan utama yang digunakan adalah bak pasir untuk mendarat.
Dokumen tersebut membahas hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan kecepatan lari sprint pada mahasiswa PJKR di sebuah perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tersebut dan cara meningkatkan kekuatan otot tungkai. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi acuan bagi mahasiswa yang diteliti untuk meningkatkan kemampuan berlarinya.
Dokumen tersebut membahas tentang atletik yang mencakup lari, lompat, dan lempar. Atletik merupakan olahraga tertua yang dilakukan manusia sejak zaman dahulu untuk berburu dan mempertahankan diri. Dokumen tersebut menjelaskan teknik dasar dan aturan dari berbagai cabang atletik seperti lari jarak pendek, lompat jauh, dan lompat tinggi.
1. Lari pecut merupakan salah satu acara larian yang paling awal dalam pertandingan sukan.
2. Teknik permulaan dan fasa berlepas merupakan aspek penting dalam larian pecut.
3. Daya inersia mempengaruhi cara seseorang menghentikan gerakan berlarinya.
1. Kurikulum Pendidikan Jasmani bertujuan membantu pengajaran dan pembelajaran aktiviti fizikal serta amalan kecergasan.
2. Dua faktor utama yang mempengaruhi kelajuan maksimum dalam lari pecut adalah daya tahan otot dan teknik kelajuan maksimum.
3. Unsur-unsur yang perlu ada dalam papan cerita termasuk warna latar belakang, jenis font, saiz huruf, dan format gambar.
Ringkasan dokumen:
Dokumen tersebut membahas tentang cabang olahraga atletik khususnya lari. Dibahas beberapa jenis lari seperti lari jarak pendek, menengah, jauh, dan estafet beserta teknik-tekniknya. Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk memberikan informasi lebih dalam tentang olahraga atletik khususnya cabang lari.
Makalah ini membahas tentang materi atletik yang mencakup pengertian, cabang-cabang, dan penjelasan cabang atletik serta sejarah ringkas atletik. Cabang-cabang atletik yang dibahas meliputi lari, lompat, lempar, dan tolak."
Lompat jauh adalah salah satu nomor lompat dalam atletik yang bertujuan mencapai jarak lompatan sejauh mungkin dengan melakukan tolakan pada satu kaki. Olahraga ini telah ada sejak Olimpiade Kuno di Yunani pada tahun 708 Masehi. Teknik-teknik yang harus dilakukan termasuk awalan cepat, tolakan kuat, melayang di udara, dan mendarat dengan benar. Ada tiga gaya lomp
Teks ini membahas tentang lompat jauh, mulai dari sejarah, teknik, dan penilaian dalam olahraga ini. Teknik lompat jauh terdiri dari empat tahap yaitu awalan, tolakan, melayang di udara, dan pendaratan. Ada tiga gaya lompat utama yaitu gaya jongkok, menggantung, dan berjalan di udara. Penilaian didasarkan pada jarak yang dicapai dari papan tolakan hingga titik pendaratan pertama
Este documento lista los instrumentos musicales tradicionales asociados con las provincias de Indonesia, incluyendo el kalee en Aceh, el saluang en Sumatra del Norte, y el angklung en Java Occidental.
Dokumen tersebut membahas penilaian resiko pembiayaan mikro di BRI Syariah KCP Metro, termasuk hal-hal yang menyebabkan timbulnya resiko pembiayaan serta cara mengelola resiko tersebut.
Laporan ini membahas proses pembuatan tape ketan secara tradisional. Tape dibuat dengan melakukan fermentasi beras ketan selama 2-3 hari menggunakan ragi alami yang terbuat dari bumbu-bumbu rempah seperti bawang putih dan merah, cabai, dan lengkuas. Proses pembuatan tape memerlukan peralatan yang bersih dan ragi berkualitas agar fermentasinya berjalan sempurna.
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi makhluk hidup, dimulai dari definisi klasifikasi makhluk hidup, tujuan, manfaat, tata nama ilmiah, dasar-dasar, tingkatan, dan penggolongan sistem klasifikasi makhluk hidup. Klasifikasi makhluk hidup bertujuan untuk mengelompokkan berdasarkan persamaan ciri dan mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup. Sistem klasifikasi Linnaeus yang digunakan
Naruto membela Naruko di hadapan Kiba dan Lee yang salah paham mengira Naruto dan Naruko telah melakukan hubungan seksual. Naruto menjelaskan bahwa Naruko memang berasal dari bunshinnya tetapi kini ingin hidup sebagai manusia biasa dengan nama Naruko.
Museum Lampung memiliki koleksi topeng yang merepresentasikan budaya daerah Lampung. Topeng merupakan salah satu kesenian tradisional yang telah ada sejak zaman prasejarah. Koleksi topeng di Museum Lampung mencakup berbagai jenis topeng dengan karakteristik bentuk hidung, mata, mulut, dan warna yang beragam dan mencerminkan makna kultural tertentu.
Museum Lampung memainkan peran penting dalam meningkatkan minat siswa terhadap ilmu pengetahuan sosial dan menyebarkan pengetahuan kepada mereka. Museum ini memiliki koleksi yang luas dari zaman prasejarah dan sejarah yang memungkinkan siswa belajar secara langsung daripada hanya membaca buku. Lokasi dan fasilitas museum yang baik juga mendukung tujuan pendidikan dan rekreasi.
The second further the topic is mentioned or a particular word is usedRohman Efendi
Â
This document discusses stress placement in English and provides exercises for teaching it to English language learners. It explains that in a dialogue, the first speaker stresses new or "focus" words while the second speaker stresses different words depending on their given response. Two example dialogues are provided where the stressed words shift between speakers. Further, it is noted that in a noun phrase, stress shifts from the noun to a modifying adjective if it differs from the first speaker. A series of pair and group exercises are outlined using lists of recipe ingredients and available grocery items to practice stress placement through simulated conversations. Students are monitored and given feedback on their use of stress.
Proposal kegiatan usaha makanan karamelRohman Efendi
Â
Proposal usaha karamel menjelaskan rencana membuka usaha makanan karamel manis. Usaha ini diharapkan dapat menarik minat masyarakat dengan harga terjangkau dan bahan yang higienis. Analisis SWOT menunjukkan kekuatan produk dapat dimakan semua kalangan dan kelemahan mudah ditiru. Target pasar adalah masyarakat umum di pasar strategis dengan harga Rp15.000 per loyang dan diharapkan mendapat keuntungan Rp240.000 per bul
Dokumen tersebut membahas pergerakan nasionalisme di beberapa negara Asia seperti Cina, Turki, Filipina, dan India. Di Cina, nasionalisme muncul setelah kekalahan dinasti Manchu dan pendudukan asing, yang memunculkan tokoh seperti Sun Yat Sen. Di Turki, nasionalisme bangkit setelah kekalahan Perang Dunia I dan pendudukan wilayah oleh sekutu, dipimpin Mustafa Kemal. Sedangkan di Filipina, nasionalisme lahir
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Â
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Â
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Â
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
1. B A B I
P E N D A H U L U A N
1.1.Latar Belakang
Sejarah lari memang tidak tertulis secara otentik sejak kapan manusia berlari sebagai
prestasi. Ada versi yang mengatakan bermula dari bangsa Yunani yang sedang dilanda
peperangan antara kaum Yunani dan Persia di kota Marathonas Pulau Egina Yunani. Pasukan
Persia mengalami kekalahan dan pasukan Yunani yang memenangkan perang,
memerintahkan salah seorang pasukannya untuk membawa pesan. Si pembawa pesan berlari
ke Athena sepanjang 40.8 km (25.4 miles) dalam sehari untuk mengabarkan kemenangannya
sesampainya di kota sambil berteriak yang akhirnya pingsan dan meninggal dunia. Untuk
mengenang kemenangan perang tersebut dan menghormati sipembawa pesan maka beberapa
periode diadakan lomba lari dan semakin berkembang menjadi olah raga prestasi modern dan
terpecah menjadi berbagai cabang lari.
Konon kabarnya cabang olah raga lari marathon pertama kali dilombakan dalam
olimpiade yang diadakan di kota Athena dimenangkan oleh Eucles dan pada lomba
berikutnya dimenangkan oleh Philippides. Setelah mengalami berbagai event dan waktu,
lomba ini berubah menjadi Olimpiade dan pada periode selanjutnya mendapat julukan
olimpiade modern. Olah raga ini pun berkembang menjadi beberapa cabang yang dibagi
dalam jarak tempuh tertentu.
Dalam perkembangnya cabang olah raga lari terbagi menjadi lari cepat jarak pendek
(sprint), lari jarak sedang (middle distance), lari jarak jauh (long distance). Saat ini
perkembangan lebih pesat lagi dan cenderung digabungkan dengan cabang olah raga lain
seperti lari halang rintang, triathlon, pentathlon, heptathlon, decathlon. Sedangkan aktifitas
lari sebagai kebugaran/pemeliharaan fisik badan tidak tercatat.
1.2.Tujuan
Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar :
- Melakukan gerakan lari cepat dengan frekuensi gerakan kaki cepat
dan teknik start.
- Teknik memasuki garis finish
1.3.Manfaat
Mempraktikan variasi dan kombinasi teknik dasar atlit serta nilai toleransi, percaya
diri, keberanian, menjaga keselamatan diri dan orang lain, bersedia berbagi tempat dan
peralatan
1.4.Batasan Masalah
a. Lari cepat
- Teknik gerakan start
- Teknik finish
- Teknik melakukan lari cepat
2. B A B I I
T I N J A U A N
2.1.Tinjauan Teori
Lari cepat atau sprint adalah semua perlombaan lari dimana peserta berlari dengan
kecepatan maksimal sepanjang jarak yang harus ditempuh, sampai dengan jarak 400 meter
masih dapat digolongkan dalam lari cepat. Untuk itu waktu tempuhnyapun dibilang sangat
singkat.Lari jarak 50 meter merupakan langkah awal sebagai latihan untuk
menempuh lari jarak pendek lainnya yang harus ditempuh dengan kecepatan yang maksimal
dan kemampuan yang optimal pula. Pelari cepat disebut juga dengan sprinter. Dalam setiap
kejuaran-kejuaran atletik seperti pada pesta olahraga : PON, Sea Games, Asian Games dan
olympiade, lari cepat ini selalu diperlombakan.
Ada tiga variasi dalam start-jongkok yang ditentukan oleh penempatan
start-blok relatif terhadap garis start, Start-pendek (bunch-start), Start-medium (medium-
start), Start-panjang (elongated-start).
2.2.Tahap – tahap Pembelajaran
Pembelajaran lari cepat (sprint) terdiri dari beberapa tahapan, yaitu :
a. Tahap Bermain (games)
Pada tahap ini bertujuan untuk mengenalkan masalah gerak (movement problem) lari jarak
pendek langsung, dan cara lari jarak pendek yang benar ditinjau secara anatomis,
memperbaiki sikap berlari jarak pendek serta meningkatkan motivasi siswa terhadap
pembelajaran, sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan kebugaran jasmani siswa. Tujuan
khusus dalam bermain lari jarak pendek adalah meningkatkan reaksi bergerak, kecepatan dan
percepatan gerak siswa, serta koordinasi gerak siswa dalam berlari. Dalam bermain aa
beberapa bentuk yang dapat diberikan, yaitu bentuk perorangan, kelompok kecil atau
kelompok besar.
b. Tahap Teknik Dasar (Basic of Technic)
Tahap ini bertujuan untuk mempelajari dasar gerak lari jarak pendek yang sistematis.
2.3.Alat – alat
a. Pistol start
b. Start block (blok awal) yang dapat disetel (tanpa per).
c. Tiang finish 2 buah, tinggi 1,37m, lebar 8cm, tebal 2cm.
d. Pita finish dipasang setinggi 1,22m.
3. e. Kursi finish dengan 8 tangga untuk timers (pencatat waktu).
f. Stopwatch 24 buah untuk pelari.
g. Camera finish (alat foto finish).
2.4.Te k nik G e r a k a n S t a r t
Pada saat lomba lari, pelari yang akan melakukan start diberikan aba-aba olehseorang
petugas yang disebut starter. Adapun aba-aba start jongkok adalah :“Bersedia”, “Siap”, “Ya”
atau bunyi pistol “Dor”.
Tahap aba-aba “Bersedia” :
1. letakan salah satu lutut di tanah dengan jarak ± 1 jengkal dari garis start.
2. letakan kaki yang lain disampingnya ± 1 kepal dengan lutut.
3. bungkukan badan dengan kedua tangan terletak di tanah di belakang garis start
4. jari-jari telapak tangan rapat dan ibu jari terbuka.
5. kepala menunduk ke depan bawah tangan dengan rileks dan
konsentrasi pada aba-aba berikutnya.
Tahap aba-aba “Siap” :
1. angkat lutut yang menumpu di tanah setinggi ± 15 cm.
2. pinggul di angkat setinggi bahu, kedua lengan tetap lurus.
3. kepala tetap menunduk dengan leher rileks, pandangan kebawah 1 – 1,5 meter dimuka
garis start.
4. Pada waktu mengangkat panggul, ambil nafas dalam – dalam.
5. Pusatkan perhatian pada bunyi pistol start.
Tahap aba-aba “Ya” :
1. Ayunkan lengan kiri kedepan dan lengan kanan kebelakang kuat - kuat.
2. Kaki kiri menolak kuat – kuat sampai terkejang lurus. Kaki kanan melangkah secepat
mungkin, dan secepatnya mencapai tanah. Langkah pertama ini kira-kira 45 cm
sampai 75 cm di depan garis start.
3. badan tetap rendah dan condongkan ke depan.
4. Langkah lari makin lama makin menjadi lebar. Enam sampai Sembilan langkah
pertama adalah merupakan langkah peralihan dari langkah-langkah start ke langkah-
langkah lari dengan kecepatan penuh.
2.5.Teknik Memasuki Garis Finish
Garis finish merupakan garis batas akhir melakukan lomba lari.
Adapuntehnik melewati garis finish dapat dibagi menjadi tiga bagian yaitu :
1. berlari terus dengan tidak mengurangi kecepatan.
2. membusungkan dada ke depan.
3. menjatuhkan atau merebahkan salah satu bahu kanan atau kiri ke depandengan tidak
mengurangi kecepatan.
4. 2.6.Teknik Lari Cepat
Teknik berlari merupakan unsur gerakan yang dapat menunjang pelari
agar dapat berlari mencapai kecepatan yang maksimal. Unsur-unsur yang
dapatmenunjang pada gerakan lari cepat adalah :
1. Sikap badan
Posisi badan saat melakukan lari cepat hendaknya badan sedikit condong ke depan,
sebab pelari akan mendapat keuntungan yang lebih baik. P e n g a r u h
t i t i k b e r a t b a d a n y a n g l e b i h m a j u d e n g a n
s e n d i r i n y a , langkahpun lebih efektif karena titik berat badan akan turut
membantu sebagai daya tarik.
2. Sikap langkah
Dalam lari cepat di butuhkan langkah atau gerakan kaki harus panjang dan
di lakukan secepat mungkin. Karena langkah yang lebih panjang
akanmenguntungkan. Tetapi perlu diingat langkah pertama setelah
menolak dan beberapa berikutnya harus pendek. Hal ini di lakukan untuk
menjagakeseimbangan dari sikap jongkok ke sikap berdiri dan berlari. Bila
kaki dipaksakan melangkah panjang saat awal bertolak, akibatnya pelari akan jatuh
sekaligus akan gagal.
3. Gerakan lengan
Gerakan lengan saat lari cepat di lakukan secara wajar, jari-jari
tanganme ngge ngga m r ile k s d a n a yuna n t a nga n ya ng
t e r k o o r d ina s i, a k a n membentuk suatu persilangan. K arena
gerakan ayunan tangan juga b e r fungs i s e b a ga i p e nunj a ng d a la m
k e s e imb a nga n s a a t b e r la r i d a n mendorong laju kecepatan gerak si pelari.
4. Pendaratan kedua kaki
Pada gerakan lari cepat, pendaratan kedua kaki harus selalu pada
ujung telapak kaki. Lutut kaki sedikit dibengkokan dan kaki belakang pada
saat menolak benar- benar lurus dengan cepat, lutut ditekukan agar
paha mudah terayun ke depan. Setelah itu leher harus rileks, mulut dan
gigi j a n g a n d i t u t u p , k e p a l a d a n p u n g g u n g m e r u p a k a n
s a t u g a r i s d a n pandangan ke depan.
5. Melewati garis finish
Melewati garis finish merupakan faktor yang sangat menentukan
kalahmenangnya seorang pelari.