Laporan ini membahas pelaksanaan Uji Kompetensi di SMK Negeri 5 Pontianak tahun 2012/2013. Pelaksanaan uji kompetensi melibatkan 148 siswa dari 4 kompetensi keahlian. Uji dilaksanakan oleh penguji internal dari guru SMK dan penguji eksternal dari dunia usaha/industri. Dana bantuan uji kompetensi membantu mengurangi beban biaya siswa, meskipun masih jauh dari kebutuhan aktual
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Laporan Ujikom
1. PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Jl. Jenderal Ahmad Yani No. 4 Telp. (0561) 738819 Pontianak
www.smkn5.dindikptk.net
e-mail : smkn5_pontianak@yahoo.co.id
2. LAPORAN PELAKSANAAN DAN BANTUAN
UJI KOMPETENSI
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
DINAS PENDIDIKAN KOTA PONTIANAK
SMK NEGERI 5 PONTIANAK
Alamat : Jl. Ahmad Yani No. 4 Telp. (0561) 738819 Pontianak
www.smkn5.dindikptk.net
e-mail : smkn5_pontianak@yahoo.co.od
3. KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, maka dapatlah
kiranya kami pihak sekolah penyelenggara Ujian Kompetensi Tahun pelajaran 2012-
2013 menyampaikan laporan pelaksanaan Ujian Akhir tersebut.
Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasi yang sebesar-sebesarnya
kepada :
1. Kepada Dinas Pendidikan Provinsi Kalimantan Barat
2. Kepala Bidang Dikmenti Provinsi Dinas Pendidikan Kalimantan Barat
3. Bapak ketua penyelenggara Ujian Akhir Nasional Provinsi Kalimantan Barat
4. Penguji eksternal
5. Bapak/ Ibu guru yang turut dalam penyelenggaraan ujian produktif
Hanya kepada Tuhan Yang Kuasa kami memohon dapat memberikan ganjaran pahala
kepada kita semua. Kami menyadari didalam laporan ini masih terdapat kekurangan
sesuai apa yang diharapkan, untuk itu kritik dan saran kami harapkan demi perbaikan
masa berikutnya.
Pontianak, September 2012
Kepala. SMK Negeri 5 Pontianak,
Dra. Urai Muhani, MM
NIP 196601281991032009
4. DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Susunan Panitia / Tim Uji Kompetensi
BAB II PELAKSANAAN
A. Peserta
B. Daftar Penguji / Assesor
C. Pemanfaatan Dana
D. Hasil Uji Kompetensi
E. Sarana / Prasarana Uji Kopentensi
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran-saran
5. BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendekatan kurikulum dan pembelajaran berbasis kompetensi dan
sistem penilaian hasil belajar pada Sekolah Menenga Kejuruan (SMK) di
rancang menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari perbaikan sistem
pembelajaran. Untuk menentukan siswa sudah atau belum kompeten
terhadap suatu keahlian yang di buktikan dengan sertifikat sebagai
pengakuan terhadap keterampilan kejuruan yang di milikinya.
Uji Kompetensi dilaksanakan dengan melibatkan dunia usaha dan dunia
industri secara langsung dalam penilaian, mulai dari pengawasan
pelaksanaan maupun pada akhir penilaian untuk mendapatkan sertifikat
sebagai bukti pengakuan yang dimiliki siswa.Dalam pelaksanaannya
siswa harus melaksanakan pekerjaan nyata yang menghasilkan suatu
produk barang maupun jasa sehingga memerlukan dana yang tidak
sedikit.
Pada tahun 2012 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negri 5 Pontianak
telah menyelenggarakan uji kompetensi kepada siswa kelas XII dengan
harapan pelaksanaan uji kompetensi menjadi tolak ukur keterampilan
siswa dimasa akan datang.
B . Susunan Panitia
Susunan pantia/ Tim uji kompetensi tahun 2012 di SMK Negeri 5
Pontianak sebagai berikut.
6. BAB II
PELAKSANAAN
A. Peserta Uji Kompetensi
Peserta Uji Kompetensi tahun 2012 di SMK Negeri 5 Pontianak
setiap kompetensi keahlian sebagai berikut:
REKAPITULASI PESERTA UJI KOMPETENSI
SMK NEGERI 5 PONTIANAK
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
No Kompetensi
Keahlian
L P Jumlah
1 Akomodasi 9 19 28
7. Perhotelan
2 Jasa Boga 7 28 35
3 Kecantikan Rambut - 27 27
4 Busana Batik - 58 58
Jumlah............. 16 132 148
B . Daftar Penguji/Tim Assessor
Tim penguji dalam pelaksanaan Uji Kompetensi di SMK Negeri 5
Pontianak tahun pelajaran 2012/2013 terdiri dari penguji internal yakni
penguji dari guru-guru produktif SMK Negri 5 Pontianak yang telah
memenuhi kualifikasi dan persyaratan yang di tentukan dan penguji
eksternal, yaitu penguji dari dunia usaha dan industry atau dari
asosiasi sesuai klasifikasi dan persyaratan yang di tentukan.
Untuk lebih jelas tim penguji dapat digambarkan sebagai berikut:
TIM PUNGUJI INTERNAL DALAM UJI KOMPETENSI
SMK NEGRI 5 PONTIANAK
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
No Kompetensi Keahlian Nama Penguji Internal
1 Akomodasi Perhotelan 1 .Veny Lestari
2. Feny Wahyni,SE.
2 Jasa Boga 1.Dra. Lucy Aritonang
3 Kecantikan
Rambut
1.Junita
2.Hj.Megawati
4 Busana
Batik
1.Trisari
2.Asih Pratiwi Rohmah
TIM PENGUJI EXTERNAL DALAM UJI KOMPETENSI
SMK NEGRI 5 PONTIANAK
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
8. No Kompetensi
Keahlian
Nama Penguji Dudi/instansi
1 Akomodasi
Perhotelan
1. V.VIONA, HM. KING LAUNDRI
2 Jasa Boga 1. LILY
2. LENSI
CORINA
CITA RASA
3 Kecantikan
Rambut
1. HJ.JULIANTI TIARA KUSUMA
4 Busana
Batik
1. HAMISAH APPMI
C. Pemanfaatan dana
Dana bantuan dapat di manfaatkan dengan sebaik-baiknya dan seefisien,
Rician pemanfaatan dana sebagai berikut:
BAB III
PENUTUP
9. A. Kesimpulan
Dana pembuatan program Uji Kompetensi merupakan bantuan untuk
meringankan beban siswa dalam melaksanakan uji kompetensi. Uji
Kompetensi merupakan bagian dari ujian nasional yang harus
dilaksanakan oleh semua siswa kelas XII.
SMK Negeri 5 Pontianak sangat mengharapkan bantuan Uji
Kompetensi walaupun nilaiaanya masih jauh dari nilai yang di
keluarkan dalam penyelenggaraan yang sesungguhnya.
Kendala yang dihadapi adalah sertifikat kompetensi memakan waktu
yang lama sampai ke pada siswa yang berhak untuk menerimanya.
Kadang kala siswa sudah tamat sertefikat masih blum terbit.
B. Saran-saran
1. Direktorat SMK harus bekerja sama dengan Lembaga Sertifikasi
Profesi (LSP)
Diberbagai jurusan, agar pelaksanaan Uji Kompetensi berjalan
mudah dan lancar.
2. Dana bantuan siswa di tingkatkan lagi.
10. A. Kesimpulan
Dana pembuatan program Uji Kompetensi merupakan bantuan untuk
meringankan beban siswa dalam melaksanakan uji kompetensi. Uji
Kompetensi merupakan bagian dari ujian nasional yang harus
dilaksanakan oleh semua siswa kelas XII.
SMK Negeri 5 Pontianak sangat mengharapkan bantuan Uji
Kompetensi walaupun nilaiaanya masih jauh dari nilai yang di
keluarkan dalam penyelenggaraan yang sesungguhnya.
Kendala yang dihadapi adalah sertifikat kompetensi memakan waktu
yang lama sampai ke pada siswa yang berhak untuk menerimanya.
Kadang kala siswa sudah tamat sertefikat masih blum terbit.
B. Saran-saran
1. Direktorat SMK harus bekerja sama dengan Lembaga Sertifikasi
Profesi (LSP)
Diberbagai jurusan, agar pelaksanaan Uji Kompetensi berjalan
mudah dan lancar.
2. Dana bantuan siswa di tingkatkan lagi.