SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL 
Kuesioner Assessment Kepuasan Pelayanan 
Bidang Pendidikan Daerah Sasaran 
Program P2DTK 
Responden ( Orang Tua Murid dan Komite Sekolah ) 
I. DATA (RESPONDEN) 
(Lingkari kode angka sesuai sample Responden ) 
Diisi Oleh Petugas 
Nama / Nomor 
Responden 
……………………………… 
Alamat Lokasi 
Rsponden 
Umur …………………… tahun 
Jenis Kelamin 1. Laki - laki 2. Perempuan 
a) Selanjutnya, menurut Bapak/ Ibu, bagaimana tingkat kepentingan pelayanan 
disekolah anak Bapak dan bagaimana kenyataan yang terjadi saat ini terhadap 
pelayanan pendidikan dasar tersebut, isikan dengan: 
Kinerjanya Saat ini: 1 = Sangat Kurang Baik 2 = Kurang baik 3= Baik 
4 = Sangat baik 
b) Untuk Pertanyaan Soal Nomor 6 diisi : 
1.sangat tidak terjangkau 2 Kurang Terjangkau 3 Terjangkau 4 sangat 
Terjangkau 
c) Untuk Pertanyaan Soal Nomor 6 diisi : 
1.sangat tidak terjangkau 2 Kurang Terjangkau 3 Terjangkau 4 sangat 
Terjangkau 
dan untuk pertanyaan dibawahnya diisi jumlah biaya atau nominal yang dikeluarkan 
dalam bentuk rupiah. 
d) Kode Responden diisi oleh Petugas 
Untuk 01 : siswa SD/SMP 
02 : Komite Sekolah dan orang tua siswa
KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL 
No 
Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar 
Penilaian Ket 
1. 
Proses pembelajaran di sekolah yang 
bermutu 
a. 
Dari informasi yang diperoleh dari anak 
bapak/ibu,bagaimana pendapat bapak/ibu 
tentang cara guru mengajar selama ini 
sudah sesuai kemampuaannya seperti Guru 
Matematika,IPA,IPS dll ? 
1 2 3 4 
b. 
Dari informasi yang diperoleh dari anak bapak 
/ibu, bagaimana pendapat bapak / ibu tentang 
pemahaman mata pelajaran yang diberikan 
guru di sekolah seperti pelajaran Bahasa 
Inggris,IPA.IPS, dan lain lain ? 
1 2 3 4 
2. 
Hasil dari proses pembelajaran yang 
berdampak pada kualitas SDM anak 
a. 
Bagaimana pendapat bapak/ibu tentang 
informasi atau penjelasan dari pihak sekolah 
sehubungan dengan kemajuan anak bapak 
seperti guru mengundang orang tua anak 
dalam kegiatan sekolah, 
1 2 3 4 
b. 
Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang 
keberhasilan cara pengajaran di sekolah 
terhadap peningkatan kemampuan dasar anak 
? 
( seperti : membaca, berhitung dan menulis). 
1 2 3 4 
c. 
Apa pendapat bapak / ibu terhadap upaya– 
upaya sekolah dalam memotivasi semangat 
belajar anak di sekolah? 
1 2 3 4 
d 
Bagaimana pendapat bapak / ibu tentang 
kualitas pengajaran di sekolah dalam 
membangun karakter anak yang baik ? 
(seperti anak memiliki rasa tanggung 
jawab,sikap jujur, menghormati orang yang 
lebih tua darinya dan kasih sayang serta 
kedisplinan dan tingkah laku .) 
1 2 3 4 
3. 
Sekolah dapat mendorong keterlibatan 
orangtua 
a. 
Bagaimana penilaian bapak/ ibu terhadap 
informasi – informasi yang disampaikan oleh 
sekolah kepada orang tua murid terkait 
Perencanaan dan Pelaksanaan pembelajaran 
1 2 3 4
KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL 
No 
Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar 
Penilaian Ket 
siswa seperti Rapat Komite Sekolah,Penyusuan 
Rencana biaya sekolah ? 
4. 
Kualitas fasilitas fisik di sekolah yang 
baik 
a. 
Bagaimana menurut penilaian bapak/ibu 
terhadap Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 
Bangunan sekolah dan halaman pihak sekolah 
melakukan perawatan pertahunnya seperti 
Ruang Belajar di beri penerangan,perbaikan 
pintu dan jendela jika rusak ? 
1 2 3 4 
b. 
Menurut pendapat bapak / ibu tentang WC 
/Kamar mandi untuk siswa disediakan oleh 
pihak sekolah seperti tersedia WC berdasarkan 
jenis kelamin dan jumlahnya mencukupi ? 
1 2 3 4 
c. 
Bagaimana menurut pendapat bapak / ibu 
terhadap kualitas sarana Meja dan bangku di 
sekolah yang tersedia kondisinya tidak rusak 
1 2 3 4 
d. 
Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang 
Perpustakaan yang disediakan oleh pihak 
sekolah sudah memenuhi kebutuhan anak 
terhadap ilmu pengetahuan ? 
1 2 3 4 
e. 
Bagaimana pendapat bapak / ibu terhadap 
sirkulasi udara ruang kelas yang ada disekolah 
seperti jendela,ventilasi udara dan lain lain ? 
1 2 3 4 
f. 
Bagaimana pendapat bapak /ibu terhadap 
kelengkapan sarana peralatan olah raga di 
sediakan pihak sekolah seperti lapangan bola 
kaki,bola volly dan lain lain ? 
1 2 3 4 
g. 
Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang 
kondisi sarana lapangan olah raga untuk 
siswa yang disediakan oleh sekolah sudah 
layak untuk digunakan ? 
1 2 3 4 
5. Kesiapan alih tahun pelajaran yang baik 
a. 
Bagaimana pendapat bapak ibu tentang 
kesiapan pihak sekolah setiap pergantian 
tahun ajaran seperti undangan sekolah untuk 
merapatkan tentang kenaikan kelas ? 
1 2 3 4 
6. Ketersediaan Biaya Sekolah Anak 
a. 
bagaimana menurut bapak /ibu tentang 
Besarnya SPP yang ditanggung oleh orang 
tua ? 
1 2 3 4
KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL 
No 
Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar 
Penilaian Ket 
b. 
bagaimana menurut bapak /ibu tentang 
Besarnya Biaya operasional anak sekolah 
( uang jajan, transport, kelengkapan seragam, 
buku, LKS) yang ditanggung oleh orangtua ? 
1 2 3 4 
………………..........., ......................... 2012 
Surveyor, 
( ……………………………………. )

More Related Content

What's hot

Evaluasi diri guru
Evaluasi diri guruEvaluasi diri guru
Evaluasi diri guruJamaludin ..
 
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxLembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxAvepAhmadMuasirSpd
 
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramuka
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramukaDaftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramuka
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramukaHery Nhaqila
 
Materi Asesmen Kurikulum Merdeka.pptx
Materi  Asesmen Kurikulum Merdeka.pptxMateri  Asesmen Kurikulum Merdeka.pptx
Materi Asesmen Kurikulum Merdeka.pptxArmanDino4
 
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdfAKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdfSriWahyuni909323
 
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxAksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxQorry Debby Ismayati
 
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docx
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docxRPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docx
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docxDianKurniawati19
 
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikapTeknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikapAchmad Anang Aswanto
 
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptx
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptxPembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptx
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptxArmanDino4
 
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docx
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docxrubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docx
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docxAyiRatnawati
 
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptx
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptxPanduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptx
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptxssuser20325c
 
Kumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guruKumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan gurumicitaz cikalagen
 
Angket Evaluasi Diri Siswa SMP
Angket Evaluasi Diri Siswa SMPAngket Evaluasi Diri Siswa SMP
Angket Evaluasi Diri Siswa SMPAKHMAD SUDRAJAT
 
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxCONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxFriscaDwiSeptianaPut
 
Blangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompokBlangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompokAcantha Ruama
 
aksi nyata topik4 Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran.pptx
aksi nyata topik4 Melakukan  Asesmen Awal  Pembelajaran.pptxaksi nyata topik4 Melakukan  Asesmen Awal  Pembelajaran.pptx
aksi nyata topik4 Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran.pptxPurmeidiantopurmeidi
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...SriWahyuni909323
 
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptx
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptxRencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptx
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptxAmelia Hadyana
 
TATA TERTIB SEKOLAH
TATA TERTIB SEKOLAHTATA TERTIB SEKOLAH
TATA TERTIB SEKOLAHruce lee
 

What's hot (20)

Evaluasi diri guru
Evaluasi diri guruEvaluasi diri guru
Evaluasi diri guru
 
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docxLembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
Lembar Kerja 2_Rencana Penguatan Kompetensi Diri (2).docx
 
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramuka
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramukaDaftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramuka
Daftar hadir kegiatan ekstrakurikuler pramuka
 
Materi Asesmen Kurikulum Merdeka.pptx
Materi  Asesmen Kurikulum Merdeka.pptxMateri  Asesmen Kurikulum Merdeka.pptx
Materi Asesmen Kurikulum Merdeka.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdfAKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD ..pdf
 
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptxAksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
Aksi Nyata Topik 2 Kurikulum Merdeka ppt.pptx
 
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docx
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docxRPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docx
RPP BERDIFERENSIASI KELAS 5 (2).docx
 
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikapTeknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
Teknik dan bentuk_instrumen_penilaian_sikap
 
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptx
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptxPembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptx
Pembelajaran Sosial Emosional (KSE).pptx
 
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docx
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docxrubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docx
rubrik-penilaian-format-lembar-penilaian-diskusi-kelompok (1).docx
 
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptx
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptxPanduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptx
Panduan Teknis Fitur Pengelolaan Kinerja - Untuk Guru.pptx
 
Kumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guruKumpulan piagam penghargaan guru
Kumpulan piagam penghargaan guru
 
Angket Evaluasi Diri Siswa SMP
Angket Evaluasi Diri Siswa SMPAngket Evaluasi Diri Siswa SMP
Angket Evaluasi Diri Siswa SMP
 
PPT AKSI NYATA.pptx
PPT AKSI NYATA.pptxPPT AKSI NYATA.pptx
PPT AKSI NYATA.pptx
 
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docxCONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
CONTOH RPP PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP MODEL 221.docx
 
Blangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompokBlangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompok
 
aksi nyata topik4 Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran.pptx
aksi nyata topik4 Melakukan  Asesmen Awal  Pembelajaran.pptxaksi nyata topik4 Melakukan  Asesmen Awal  Pembelajaran.pptx
aksi nyata topik4 Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila pada Murid Guru Oleh Sri Wahy...
 
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptx
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptxRencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptx
Rencana evaluasi & Peerteaching PPG Daljab 2022 .pptx
 
TATA TERTIB SEKOLAH
TATA TERTIB SEKOLAHTATA TERTIB SEKOLAH
TATA TERTIB SEKOLAH
 

Similar to Kuesioner untuk komite sekolah edit ismail

Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMP
Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMPAngket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMP
Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMPAKHMAD SUDRAJAT
 
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guru
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guruSoal kasus penghitungan skor dan nilai pk guru
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guruJafar Effendi
 
Angket Evaluasi Diri Guru SMP
Angket  Evaluasi Diri Guru SMPAngket  Evaluasi Diri Guru SMP
Angket Evaluasi Diri Guru SMPAKHMAD SUDRAJAT
 
Instrumen pemetaan mutu smp
Instrumen pemetaan mutu smpInstrumen pemetaan mutu smp
Instrumen pemetaan mutu smpNetriyani Toelle
 
51352805 format-supervisi-pengawas-2010
51352805 format-supervisi-pengawas-201051352805 format-supervisi-pengawas-2010
51352805 format-supervisi-pengawas-2010Afik Mukafik
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014PASEBAN01
 
Profil SDN COGREG 01
Profil SDN COGREG 01Profil SDN COGREG 01
Profil SDN COGREG 01AgusAuliya1
 
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdf
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdfJurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdf
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdfYusriRahayu1
 
Kuisioner tracer study untuk lulusan
Kuisioner tracer study untuk lulusanKuisioner tracer study untuk lulusan
Kuisioner tracer study untuk lulusanDaly Indra
 
Laporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxLaporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxDefison Chan
 
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014Susi Widiyanti
 
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdf
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdfPanduan pemilihan Tokoh Nilam.pdf
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdfNoorfiazah Abdullah
 
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).doc
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).docdokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).doc
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).docYohanis Weni
 
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)BagusHidayatullah6
 

Similar to Kuesioner untuk komite sekolah edit ismail (20)

Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMP
Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMPAngket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMP
Angket Evaluasi Diri Kepala Sekolah SMP
 
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guru
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guruSoal kasus penghitungan skor dan nilai pk guru
Soal kasus penghitungan skor dan nilai pk guru
 
Angket Evaluasi Diri Guru SMP
Angket  Evaluasi Diri Guru SMPAngket  Evaluasi Diri Guru SMP
Angket Evaluasi Diri Guru SMP
 
eds.pdf
eds.pdfeds.pdf
eds.pdf
 
57. EDS thn 2021-2022.docx
57. EDS thn 2021-2022.docx57. EDS thn 2021-2022.docx
57. EDS thn 2021-2022.docx
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
Instrumen pemetaan mutu smp
Instrumen pemetaan mutu smpInstrumen pemetaan mutu smp
Instrumen pemetaan mutu smp
 
51352805 format-supervisi-pengawas-2010
51352805 format-supervisi-pengawas-201051352805 format-supervisi-pengawas-2010
51352805 format-supervisi-pengawas-2010
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
Depan
DepanDepan
Depan
 
Profil SDN COGREG 01
Profil SDN COGREG 01Profil SDN COGREG 01
Profil SDN COGREG 01
 
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdf
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdfJurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdf
Jurnal Refleksi YUSRI RAHAYU.pdf
 
Kuisioner tracer study untuk lulusan
Kuisioner tracer study untuk lulusanKuisioner tracer study untuk lulusan
Kuisioner tracer study untuk lulusan
 
Laporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docxLaporan Survey IKM.docx
Laporan Survey IKM.docx
 
01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli
 
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014
LOMBA GURU DAN KEPALA MADRASAH 2014
 
4-powerpoint-pkwks.pptx
4-powerpoint-pkwks.pptx4-powerpoint-pkwks.pptx
4-powerpoint-pkwks.pptx
 
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdf
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdfPanduan pemilihan Tokoh Nilam.pdf
Panduan pemilihan Tokoh Nilam.pdf
 
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).doc
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).docdokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).doc
dokumen.tips_laporan-evaluasi-diri-sekolah (1).doc
 
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)
01 perangkat instrumen 2019 jenjang sd (1)
 

More from Ismail Ahmad

Kutunggu dirimu dipintu surga
Kutunggu dirimu dipintu surgaKutunggu dirimu dipintu surga
Kutunggu dirimu dipintu surgaIsmail Ahmad
 
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicara
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicaraKetika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicara
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicaraIsmail Ahmad
 
Lap tanaman unggulan daerah
Lap tanaman unggulan daerah Lap tanaman unggulan daerah
Lap tanaman unggulan daerah Ismail Ahmad
 
Laporan promosi pariwisata
Laporan promosi pariwisataLaporan promosi pariwisata
Laporan promosi pariwisataIsmail Ahmad
 
Modul pengembangan kemaritiman daerah pesisir
Modul pengembangan  kemaritiman daerah pesisirModul pengembangan  kemaritiman daerah pesisir
Modul pengembangan kemaritiman daerah pesisirIsmail Ahmad
 
Low in cost human image the Theory
Low in cost  human image the TheoryLow in cost  human image the Theory
Low in cost human image the TheoryIsmail Ahmad
 
Methodologi pelatihan
Methodologi pelatihanMethodologi pelatihan
Methodologi pelatihanIsmail Ahmad
 
Panduan model desain pelatihan pendidikan
Panduan model desain pelatihan pendidikanPanduan model desain pelatihan pendidikan
Panduan model desain pelatihan pendidikanIsmail Ahmad
 
Panduan monitoring kualitas pddkn
Panduan  monitoring kualitas pddknPanduan  monitoring kualitas pddkn
Panduan monitoring kualitas pddknIsmail Ahmad
 
Panduan instrument monitoring pelaku
Panduan  instrument monitoring pelakuPanduan  instrument monitoring pelaku
Panduan instrument monitoring pelakuIsmail Ahmad
 
community Development
community Development community Development
community Development Ismail Ahmad
 
Pedoman fasilitasi
Pedoman  fasilitasiPedoman  fasilitasi
Pedoman fasilitasiIsmail Ahmad
 

More from Ismail Ahmad (15)

Kutunggu dirimu dipintu surga
Kutunggu dirimu dipintu surgaKutunggu dirimu dipintu surga
Kutunggu dirimu dipintu surga
 
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicara
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicaraKetika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicara
Ketika kata cinta datang dan pergi selama waktu akan bicara
 
Lap tanaman unggulan daerah
Lap tanaman unggulan daerah Lap tanaman unggulan daerah
Lap tanaman unggulan daerah
 
Laporan promosi pariwisata
Laporan promosi pariwisataLaporan promosi pariwisata
Laporan promosi pariwisata
 
Modul pengembangan kemaritiman daerah pesisir
Modul pengembangan  kemaritiman daerah pesisirModul pengembangan  kemaritiman daerah pesisir
Modul pengembangan kemaritiman daerah pesisir
 
W a h i d program
W  a  h  i  d  programW  a  h  i  d  program
W a h i d program
 
Low in cost human image the Theory
Low in cost  human image the TheoryLow in cost  human image the Theory
Low in cost human image the Theory
 
Methodologi pelatihan
Methodologi pelatihanMethodologi pelatihan
Methodologi pelatihan
 
Panduan model desain pelatihan pendidikan
Panduan model desain pelatihan pendidikanPanduan model desain pelatihan pendidikan
Panduan model desain pelatihan pendidikan
 
Panduan monitoring kualitas pddkn
Panduan  monitoring kualitas pddknPanduan  monitoring kualitas pddkn
Panduan monitoring kualitas pddkn
 
Panduan instrument monitoring pelaku
Panduan  instrument monitoring pelakuPanduan  instrument monitoring pelaku
Panduan instrument monitoring pelaku
 
Politic Pratice
Politic Pratice Politic Pratice
Politic Pratice
 
Training Report
Training Report Training Report
Training Report
 
community Development
community Development community Development
community Development
 
Pedoman fasilitasi
Pedoman  fasilitasiPedoman  fasilitasi
Pedoman fasilitasi
 

Recently uploaded

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 

Recently uploaded (20)

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 

Kuesioner untuk komite sekolah edit ismail

  • 1. KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL Kuesioner Assessment Kepuasan Pelayanan Bidang Pendidikan Daerah Sasaran Program P2DTK Responden ( Orang Tua Murid dan Komite Sekolah ) I. DATA (RESPONDEN) (Lingkari kode angka sesuai sample Responden ) Diisi Oleh Petugas Nama / Nomor Responden ……………………………… Alamat Lokasi Rsponden Umur …………………… tahun Jenis Kelamin 1. Laki - laki 2. Perempuan a) Selanjutnya, menurut Bapak/ Ibu, bagaimana tingkat kepentingan pelayanan disekolah anak Bapak dan bagaimana kenyataan yang terjadi saat ini terhadap pelayanan pendidikan dasar tersebut, isikan dengan: Kinerjanya Saat ini: 1 = Sangat Kurang Baik 2 = Kurang baik 3= Baik 4 = Sangat baik b) Untuk Pertanyaan Soal Nomor 6 diisi : 1.sangat tidak terjangkau 2 Kurang Terjangkau 3 Terjangkau 4 sangat Terjangkau c) Untuk Pertanyaan Soal Nomor 6 diisi : 1.sangat tidak terjangkau 2 Kurang Terjangkau 3 Terjangkau 4 sangat Terjangkau dan untuk pertanyaan dibawahnya diisi jumlah biaya atau nominal yang dikeluarkan dalam bentuk rupiah. d) Kode Responden diisi oleh Petugas Untuk 01 : siswa SD/SMP 02 : Komite Sekolah dan orang tua siswa
  • 2. KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL No Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar Penilaian Ket 1. Proses pembelajaran di sekolah yang bermutu a. Dari informasi yang diperoleh dari anak bapak/ibu,bagaimana pendapat bapak/ibu tentang cara guru mengajar selama ini sudah sesuai kemampuaannya seperti Guru Matematika,IPA,IPS dll ? 1 2 3 4 b. Dari informasi yang diperoleh dari anak bapak /ibu, bagaimana pendapat bapak / ibu tentang pemahaman mata pelajaran yang diberikan guru di sekolah seperti pelajaran Bahasa Inggris,IPA.IPS, dan lain lain ? 1 2 3 4 2. Hasil dari proses pembelajaran yang berdampak pada kualitas SDM anak a. Bagaimana pendapat bapak/ibu tentang informasi atau penjelasan dari pihak sekolah sehubungan dengan kemajuan anak bapak seperti guru mengundang orang tua anak dalam kegiatan sekolah, 1 2 3 4 b. Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang keberhasilan cara pengajaran di sekolah terhadap peningkatan kemampuan dasar anak ? ( seperti : membaca, berhitung dan menulis). 1 2 3 4 c. Apa pendapat bapak / ibu terhadap upaya– upaya sekolah dalam memotivasi semangat belajar anak di sekolah? 1 2 3 4 d Bagaimana pendapat bapak / ibu tentang kualitas pengajaran di sekolah dalam membangun karakter anak yang baik ? (seperti anak memiliki rasa tanggung jawab,sikap jujur, menghormati orang yang lebih tua darinya dan kasih sayang serta kedisplinan dan tingkah laku .) 1 2 3 4 3. Sekolah dapat mendorong keterlibatan orangtua a. Bagaimana penilaian bapak/ ibu terhadap informasi – informasi yang disampaikan oleh sekolah kepada orang tua murid terkait Perencanaan dan Pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4
  • 3. KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL No Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar Penilaian Ket siswa seperti Rapat Komite Sekolah,Penyusuan Rencana biaya sekolah ? 4. Kualitas fasilitas fisik di sekolah yang baik a. Bagaimana menurut penilaian bapak/ibu terhadap Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Bangunan sekolah dan halaman pihak sekolah melakukan perawatan pertahunnya seperti Ruang Belajar di beri penerangan,perbaikan pintu dan jendela jika rusak ? 1 2 3 4 b. Menurut pendapat bapak / ibu tentang WC /Kamar mandi untuk siswa disediakan oleh pihak sekolah seperti tersedia WC berdasarkan jenis kelamin dan jumlahnya mencukupi ? 1 2 3 4 c. Bagaimana menurut pendapat bapak / ibu terhadap kualitas sarana Meja dan bangku di sekolah yang tersedia kondisinya tidak rusak 1 2 3 4 d. Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang Perpustakaan yang disediakan oleh pihak sekolah sudah memenuhi kebutuhan anak terhadap ilmu pengetahuan ? 1 2 3 4 e. Bagaimana pendapat bapak / ibu terhadap sirkulasi udara ruang kelas yang ada disekolah seperti jendela,ventilasi udara dan lain lain ? 1 2 3 4 f. Bagaimana pendapat bapak /ibu terhadap kelengkapan sarana peralatan olah raga di sediakan pihak sekolah seperti lapangan bola kaki,bola volly dan lain lain ? 1 2 3 4 g. Bagaimana pendapat bapak /ibu tentang kondisi sarana lapangan olah raga untuk siswa yang disediakan oleh sekolah sudah layak untuk digunakan ? 1 2 3 4 5. Kesiapan alih tahun pelajaran yang baik a. Bagaimana pendapat bapak ibu tentang kesiapan pihak sekolah setiap pergantian tahun ajaran seperti undangan sekolah untuk merapatkan tentang kenaikan kelas ? 1 2 3 4 6. Ketersediaan Biaya Sekolah Anak a. bagaimana menurut bapak /ibu tentang Besarnya SPP yang ditanggung oleh orang tua ? 1 2 3 4
  • 4. KEMENTERIAN PEMBANGUNAN DAERAH TERTINGGAL No Jenis Pelayanan Pendidikan Dasar Penilaian Ket b. bagaimana menurut bapak /ibu tentang Besarnya Biaya operasional anak sekolah ( uang jajan, transport, kelengkapan seragam, buku, LKS) yang ditanggung oleh orangtua ? 1 2 3 4 ………………..........., ......................... 2012 Surveyor, ( ……………………………………. )