Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 01)
ADMINISTRASI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH :
ALAMAT :
NAMA KEPALA SEKO...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 02)
ADMINISTRASI KELAS
NAMA SEKOLAH :……………………………….
NAMA GURU/ :……………………………….
MENGAJA...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 03)
ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH
NAMA SEKOLAH :……………………………………
ALAMAT :………………………...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 04)
ORGANISASI DAN KELEMBAGAN
NAMA SEKOLAH :……………………………………..
NAMA KEPALA SEKOLAH :……...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 05)
SARANA DAN PRASARANA
NAMA SEKOLAH :……………………………………
NAMA KEPALA SEKOLAH : ……………………...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ –06)
KETENAGAAN
NAMA SEKOLAH :…………………………………..
NAMA KEPALA SEKOLAH : …………………………………
ALAMA...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 07)
PEMBIAYAAN
NAMA SEKOLAH :……………………………………
NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………………………...
ALA...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 08)
PESERTADIDIK
NAMA SEKOLAH : …………………………………..
NAMA KEPALA SEKOLAH :……………………………………
A...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 09)
PERANSERTAMASYARAKAT
NAMA SEKOLAH : …………………………………..
NAMA KEPALA SEKOLAH : …………………...
INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL MJ - 10
LINGKUNGAN BUDAYA SEKOLAH
NAMA SEKOLAH :……………………………………
NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Instrumen supervisi-manajerial

Instrumen supervisi-manajerial

  • Login to see the comments

Instrumen supervisi-manajerial

  1. 1. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 01) ADMINISTRASI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH : ALAMAT : NAMA KEPALA SEKOLAH : HARI/TANGGAL : NO ASPEK/KOMPONEN KLASIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 I ADMINISTRASI KURIKULUM a. MemilikidokumenKTSP b. Memilikidokumenkurikulum c. Memilikitim jaringan/pengembangkurikulum d. Menyusundan memilikiKTSP e. Memiliki kalenderpendidikan f. Memiliki programpengembangandiri II ADMINISTRASI PEMBELAJARAN a. Memilikidokumensilabusyangdisusunolehguru b. MemilikidokumenRPPyang disusunolehguru c. Memilikijadwal pelajaransecaratertulisd d. Memilikijadwal pengembangandirisecaratertulis e. MelaksanakanUlanganHarian,TengahSemesterdan semester f. MemilikidokumensoalUlanganHarian,TengahSe mester danSemester g. Memilikidokumenanalisisulanganhasil belajar h. Melaksanakanprogramperbaikandanpengayaan i. Memilikibukucatatantentangperkembangankepribadi an peserta didik j. Memilikimedia,alatperaga/alatbantudalam pembela jaran k. Memilikicatatanhasilprestasipesertadidik( akademik, non akademik l. Memilikibukujurnalkelas m . Agenda guru n. MembuatketetapanKKM Kriteri Penilaian: Rumus: BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 - 90 Maksimum X 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catatan:…………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. MengetahuiI Pengawas Kepalasekolah, Satuan Pendidikan, ………………………. ............... NIP…………………… NIP ...............
  2. 2. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 02) ADMINISTRASI KELAS NAMA SEKOLAH :………………………………. NAMA GURU/ :………………………………. MENGAJAR DI KELAS ;………………………………. ALAMAT :………………………………. HARI/TANGGAL :………………………………. NO ASPEK/ KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 I ADMINISTRASI PEMBELAJARAN a. Memilikidokumenkurikulum B . Memilikidokumenmuatanlokal c. Memilikiprogramsemesterdantahunan d. MenyusunSilabus E . MembuatRPP f. Memilikibukupegenganpesertadidik G Memiliki bukupeganganguru h. Memilikimedia,alatperaga/alatbantupembelajaran i. Memilikibukunilai j. Memilikibukuanalisisulanganharian k. Memilikibukuprogramperbaikandanpengayaan l. Memilikibuku bimbingandankonseling m. Memilikijadwalpelajaran n. Memilikikalenderpendidikan II ADMINISTRASI KELAS a. Memilikidaftarkelas b. Memilikidaftarhadirpesertadidik. c. Memilikipapanabsenharian pesertadidik d. Memilikigrafikabsen e. Memilikibukumutasipesertadidik f. Memiliki bukupenerimaanrapor g. Memilikidaftarinventariskelas h. Memilikidenahkelas i. Memilikicatatanprestasipeserta didik(akademik,non akademik j. Memilikibukutamu k. Memilikicatatanperkembangankepribadianpeserta didik l. Memilikibukucatatanperkembangankesehatan peserta didik KriteriaPenilaian: Rumus: BS = 91 – 100 K = 51 - 60 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 -- 90 KS= < 50 Maksimum x 100 C = 61 - 75 Catatan:……………………………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… . MengetahuiI Pengawas KepalaSekolah, Guru, SatuanPendidikan ………………………… ………………………… ............... NIP…………………… NIP…………………… NIP ...............
  3. 3. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 03) ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH NAMA SEKOLAH :…………………………………… ALAMAT :…………………………………… HARI/TANGGAL : ………………………………….. NO ASPRK/KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 I PROGRAM KERJA a. Sekolahmemilikiprogramkerjajangkapanjang b. Sekolahmemilikiprogramjangkamenengah c. Sekolahmemilikiprogramjangkapendek/tahunan d. Sekolahmemilikiprogrampeningkatanmutu e. Sekolah memilikiprogrampengembangantenagagu ru dannon guru f. Sekolahmemilikiprogramsupervisiinternaldantindak lanjut g. SekolahmemilikiRAPBS h. MemilikiprogramkerjaTU II PERATURAN DAN KEPUTUSAN a. Sekolahmemilikiperaturanuntukmemberikanpeng hargaankepadasiswayang berprestasi b. Sekolahmemilikiperaturanuntukmemberikanpeng hargaankepadaguruyang berprestasi c. Sekolahmemilikitatatertib bagigurudan pegawai d. Sekolahmemilikitatatertib bagisiswa e. MembuatSKpembagiantugasgurudalam PBM f. MembuatSKperangkatsekolahdanrinciantugas g. MembuatSKtentang berbagaikegiatan III PEMBINAAN a. Sekolsh mengikutsertakangurudalampelatihan,pena taran, KKG, MGMPdansejenisnya b. Sekolahmemfasitasitenagaguruuntukmelanjutkan studi c. Sekolahmelibatkanguruseniordalam supervisi d. Sekolahmemilikibukucatatan pembinaankepadagu ru danpegawai e. Sekolahmemilikibukucatatankasus IV ADMINISTRASI LAINNYA a. Memilikibukuagendasuratmasukdankeluar b. Memilikibukuekspedisi c. Memilikibukunotulenrapat d. Memilikibukutamuumum e. Memilikibukutamupembinaan f. Memilikijadwal pelajaranseluruhkelas g. Memilikibukupaket f. Memilikiagendakepalasekolah KriteriaPenilaian: BS = 91 – 100 Rumus: B = 76 - 90 K = 51 -60 N = Skor yang Diperoleh/Skor C = 61 - 75 KS= < 50 Maksimum x 100 CatataN:………………………………………………………………………………………………………………....... ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  4. 4. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 04) ORGANISASI DAN KELEMBAGAN NAMA SEKOLAH :…………………………………….. NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………………………….. ALAMAT :……………………………………. HARI/TANGGAT :……………………………………. NO ASPEK/ KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 I ORGANISASI a. Sekolahmemilikibagandanstrukorganisasi penyelenggara/pengelola b. Sekolahmemilikistrukturdanbagankomitesekolah c. SekolahmemilikistrukturOSIS d. Sekolahmemilikistrukturlaboratorium e. Sekolahmemilikistrukturperpustakaan f. Sekolahmemilikistruktur TataUsaha g. SekolahmemilikistrukturKomiteSekolah II KELEMBAGAAN a. Memilikiaktependiriansekolah b. Memilikisertifikattanah c. Memilikimasterplansekolah d. Mengadakankerjasamadenganlembagapendidikan laindalam mengembangkansekolah e. Menjalinkerjasamadenganlembaganonpendidikan dalam rangkapengembangansekolah f. Memiliki MOUdenganinstitusipasanganstudi KriteriaPenilaian: Rumus: BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 – 90 Maksimum x 100 C = 61 – 75 K = 51 – 60 KS= < 50 Catatan:…………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  5. 5. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 05) SARANA DAN PRASARANA NAMA SEKOLAH :…………………………………… NAMA KEPALA SEKOLAH : ………………………………….. ALAMAT :…………………………………… HARI/TANGGAL : ………………………………….. NO ASPEK KOMPONEN KLASIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 1, Kepemilikangedung a. Miliksendiri b. Sewa c. Numpang 2. Memilikihalamansekolah 3. Memilikiruangkelasyangcukup 4. Memilikiruanglaboratorium 5. Memilikiruangperpustakaan 6. MemilikiWC/kamarmandi 7. Memilikiinstalasilistrik 8. Memilikiinstalasi air/sumur 9. Memilikijaringantelepon/internet/faksimil 10. Memilikilapanganolahraga 11. Memilikisaranakesenian 12. Memilikisaranabermain 13. Memilikiruangkepalasekolah 14. Memilikiruang majelisguru 15. Memilikiruangtatausaha 16. MemilikiruangUKS 17. Memilikiaksespembuangansampai 18. MemilikiruangBK 19. MemilikiruangOSIS 20. Memilikirumah ibadah 21. Memilikikantin sekolah 22. Memilikitempatparkir 23. Memiliki ruangserbaguna KriteriaPenilaian Rumus: BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 -- 90 Maksimum x 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catatan:…………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  6. 6. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ –06) KETENAGAAN NAMA SEKOLAH :………………………………….. NAMA KEPALA SEKOLAH : ………………………………… ALAMAT : …………………………………. HARI/TANGGAL l ………………………………… NO ASPEK/ KOMPONEN KLASIFIIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 1. Rasioguru dansiswa(1 : 40) 2. Jumlahguruyang memiliki kualifikasiS1atausederajat sederajad60% atau lebih 3. Memiliki gurupendidikanAgama 4. Memiliki gurupendidikanjasmani 5. Memiliki guruketerampilan 6. Memiliki gurukhususBK 7. Memiliki tenagakhususadministrasisekolah 8. Memiliki tanahkhususkebersihansekolah 9. Memiliki tenagakhususpengamanansekolah 10. Memiliki tenagapelatihpramuka 11. Memiliki fileuntukseluruhpegawai 12. Memiliki daftarurutkepangkatan(DUK) 13. Memiliki bukuindukkepegawaian 14. Memiliki bukumutasipegawai 15. Memiliki bukucuti pegewai 16. Memiliki daftarhadirgurudanpegawai KriteriaPenilaian: Rumus: BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 – 90 Maksimum x 100 C = 61 – 75 K = 51 – 60 Catatan :…………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  7. 7. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 07) PEMBIAYAAN NAMA SEKOLAH :…………………………………… NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………………………... ALAMAT :…………………………………… HARI/TANGGAL :…………………………………… NO ASPEK/KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 1. Sekolahmemiliki RAPBS 2. Realisasibiayasesuai denganRAPBS 3. Sekolahmendapatbantuandari: a. PemerintahPusat b. PemerintahPropinsi c. PemerintahKabupaten/Kota d. KomiteSekolah e. Masyarakat 4. Menyediakandanauntukkegiatankreativitas guru 5. Menyediakandanauntukkegiatankreativitas siswa 6. Mencarikandanauntuksiswayangtidak mampu 7. Mengusahakanbeasiswa 8. Mengalokasikandanakelebihanjam mengajar 9. Melporkanpengelolaankeuangansekolah 10. Melakukansubsidisilangbagisiswayangtidak mampu 11. Memiliki bukurekeningbank KriteriaPenilaian; Rumus: BS = 91 - 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 - 90 Maksimum x 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catatan:……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  8. 8. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 08) PESERTADIDIK NAMA SEKOLAH : ………………………………….. NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………………………… ALAMAT : …………………………………… HARI/TANGGAL :……………………………………. NO ASPEK/ KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 1. Proses penerimaansiswabarusecaraselectif,terbuka danadil 2. Memiliki datacalonsiswabaru 3. Memiliki datasiswayangditerima 4. Memiliki bukuinduksiswa 5. Memiliki bukukleper 6. Memiliki bukumutasi 7. Memiliki datanilairat-ratanilaiUS/UN 8. Memiliki datatingkatkelulusansiswa 9. Memiliki papanstatistiksiswa 10. Memiliki rekapitulasikehediransiswa 11. Memiliki programpengembanganbakat,minat dan kreativitas siswa 12. Memiliki tatatertibsiswa KriteriaPenilaian: Rumus: BS = 91 - 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 - 90 Maksimum x 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catatan:……………………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  9. 9. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL (MJ – 09) PERANSERTAMASYARAKAT NAMA SEKOLAH : ………………………………….. NAMA KEPALA SEKOLAH : ………………………………… ALAMAT : ………………………………… HARI/TANGGAL : ………………………………… NO ASPEK/ KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 1. Memiliki penguruskomitesekolah 2. Melibatkankomitesekolah/orang tuasiswadalam penyu sunanprogram sekolah 3. Melibatkankomitesekolah/orangtuasiswadalam prog ram peningkatanmutu 4. MelibatkankomitesekolahdalampenyusunanRAPBS 5. Mengikutsertakankomitesekolahdalamrapat-rapat khusus 6. Melaporkankemajuan belajarsiswakepadaorangtua siswa 7. Melaporkankemajuanprestasinonakademiksiswake padaorangtua siswa 8. Mengikutsertakankomitesekolahdalampenyusunan tata tertib sekolah 9. Komitesekolah memfasilitasihubungankerjasamada lam pengembangansekolah 10. 11. 12. 13. 14. 15. KriteriaPenilaian: Rumus: BS = 91 - 100 N = Skor yang Diperoleh/Skor B = 76 - 90 Maksimum x 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catata :………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............
  10. 10. INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL MJ - 10 LINGKUNGAN BUDAYA SEKOLAH NAMA SEKOLAH :…………………………………… NAMA KEPALA SEKOLAH :…………………………………… ALAMAT :…………………………………… HARI/TANGGAL :…………………………………… NO ASPEK/ KOMPONEN KUALIFIKASI SKOR 5 4 3 2 1 I LINGKUNGAN a. Memilikijadwal pelaksanaankebersihankelasdan lingkungansekolah b. Melaksanakanprogramkeindahanlingkungan c. Melaksanakanprogram keamanan d. Memilikitamansekolah e. Memilikitongsampahsecukupnya f. Memiliki alatkebersihanlainnya g. Memilikipagarsekolah II BUDAYA a. Memilikiprogramolahragabersama b. Membiasakanbersalaman c. Menggunakanbajukhususdaerahpadaharitertentu d. Memilikikasuntuksumbangansosial e. menjalinhubungandenganalumni f. MemperingatiharibesarAgama Kriteria Penilaian : Rumus: BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/skor B = 76 - 90 Maksimum x 100 C = 61 - 75 K = 51 - 60 KS = < 50 Catatan:……………………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………… Mengetahui Pengawas Kepala sekolah, Satuan Pendidikan, ……………………………….. ................ NIP NIP ...............

×