1. ПОЛОЖЕННЯ
ПРО ЛАБОРАТОРІЮ МЕТОДИКИ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
1. Загальні положення
1.1. Це положення розроблене на виконання Закону України „Про
вищу освіту”, Загальнодержавної програми „Електронна Україна” на 2005 –
2012 роки, „Положення про дистанційне навчання”, затвердженого Наказом
Міністерства освіти і науки України, Рішення колегії Міністерства освіти і
науки України „Про стан і перспективи розвитку дистанційного навчання в
Україні”.
1.2. Положення визначає основні функції, завдання, права, обов'язки
та відповідальність працівників лабораторії методики та технологій
дистанційного навчання (надалі – Лабораторія), а також взаємовідносини з
іншими структурними підрозділами Університету менеджменту освіти
Національної Академії педагогічних наук України (надалі - Університет).
1.3. Лабораторія є навчальним та науково-методичним структурним
підрозділом Інституту відкритої освіти Університету при кафедрі
дистанційної освіти (далі – кафедра ДО.)
1.4. Лабораторія у своїй роботі керується Конституцією України,
законодавством України в сфері освіти, нормативними актами Міністерства
освіти і науки, молоді та спорту України та НАПН України, статутом
Університету, рішеннями його вченої ради та вченої ради ІВО, Правилами
1

2. внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями ректора
Університету, Положенням про Інститут відкритої освіти та цим
Положенням.
1.5. Лабораторія створюється і ліквідується наказом ректора
Університету.
1.6. Кадрове забезпечення Лабораторії.
Керівником Лабораторії є завідувач Лабораторії, який призначається на
посаду та звільняється наказом ректора за поданням директора ІВО,
погодженням завідувачем кафедри дистанційного навчання.
Завідувач Лабораторії: підпорядковується завідувачу кафедри;
організовує роботу Лабораторії;· проводить консультації для
викладачів/тьюторів з проблем впровадження дистанційних технологій
навчання в Університеті; контролює якість та дотримання графіків виконання
робіт; визначає системне програмне та мережеве забезпечення, на яких буде
базуватися розробка та впровадження дистанційних технологій навчання в
Університеті; забезпечує співпрацю у сфері дистанційних технологій
навчання з іншими організаціями; відповідає за виконання обов'язків
працівників, передбачених цим Положенням, правил внутрішнього
розпорядку і техніки безпеки, за стан виконавчої та трудової дисципліни;
забезпечує необхідні виробничо-побутові умови для працівників Лабораторії
і може здійснювати внутрішню переорієнтацію їх посадових обов'язків при
виробничій необхідності та залежно від індивідуальних здібностей
працівників;· координує планування та виконання навчально-методичних
робіт з іншими підрозділами Університету у створенні та впровадженні
дистанційних технологій навчання; забезпечує участь у міжнародному
співробітництві у сфері дистанційних технологій навчання;· відповідає за
дотримання ліцензійних вимог у сфері дистанційного навчання.
2

3. 1.7. Лабораторія в межах своїх повноважень взаємодіє з кафедрами і
структурними підрозділами Університету, науково-дослідними інститутами
НАПН України, вищими навчальними закладами України і зарубіжних країн.
1.8. Лабораторія готує та подає пропозиції (рекомендації) з питань
дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти. У разі
їх прийняття організовує, координує і контролює їх своєчасне і якісне
виконання.
1.9. Працівники Лабораторії призначаються на посаду та
звільняються ректором за поданням завідувача Лабораторії, погодженням із
директором ІВО у порядку, встановленому Статутом УМО.
1.11. Працівники Лабораторії можуть призначатись на посаду шляхом
укладання контракту.
1.12. Зміни до цього Положення можуть вноситися при зміні
організаційної структури УМО та за необхідності поліпшення роботи
Кафедри.
2. Основні завдання
2.1. Основними завданнями і напрямками діяльності Лабораторії є:
 Визначення системного, прикладного і технічного забезпечення,
на яких буде базуватися розробка та впровадження дистанційної освіти на
Кафедрі ДО;
 Участь у розробці викладачами Кафедри ДО дидактичного та
методичного забезпечення електронних навчально-методичних матеріалів,
створених за технологіями дистанційного навчання;
 Здійснення діяльності педагогічних кадрів у процесі підвищення
кваліфікації з використанням технологій дистанційного навчання;
 Проведення консультацій для викладачів-тьюторів, кураторів-
тьюторів із проблем впровадження дистанційного навчання в післядипломну
педагогічну освіту;
 Апробація та впровадження технологій дистанційного навчання в
процес підвищення кваліфікації педагогічних кадрів;
3

4.  Забезпечення співпраці у сфері дистанційного навчання з іншими
організаціями;
 Організація та регулярне проведення на Кафедрі ДО семінару
„Дистанційні технології навчання” за участю провідних учених і розробників
електронних навчально-методичних матеріалів за технологією дистанційного
навчання.
2. Функції
Основними функціями Лабораторії є:
3.1. Лабораторія вивчає потреби Кафедри в представництві навчально-
методичної та довідкової інформації в мережі Інтернет.
3.2. Лабораторія забезпечує розміщення на порталі Кафедри ДО
електронних довідкових і навчально-методичних матеріалів, створених
науково-педагогічними та іншими працівниками Кафедри ДО з
використанням технологій дистанційного навчання.
3.3. Лабораторія забезпечує апробацію нових електронних навчально-
методичних матеріалів, розроблених за технологіями дистанційного
навчання, науково-педагогічними працівниками Кафедри з метою
інформаційно-комп’ютерної підтримки модулів, що викладаються у процесі
підвищення кваліфікації.
3.4. Лабораторія забезпечує апробацію нових дистанційних курсів у
навчальному процесі.
3.5. Співпраця з кафедрами, іншими структурними підрозділами
ЦІППО щодо створення, підготовки та проведення засідань творчих груп з
питань науково-методичного забезпечення підвищення кваліфікації за
різними формами організації навчального процесу (очного, очно-
дистанційного, дистанційного, за індивідуальним графіком тощо).
3.6. Участь у науково-методичних конференціях і семінарах, які
проводить УМО НАПН України з питань дистанційного навчання в освіті
взагалі, підвищенні кваліфікації зокрема.
4

5. 3.7. Вивчення та використання у діяльності Лабораторії вітчизняного
та зарубіжного передового досвіду з питань дистанційного навчання в освіті,
сучасних світових методик та технологій дистанційного навчання.
4. Права
4.1. Лабораторія має право:
4.1.1. Сприяти створенню науково-педагогічними працівниками УМО
методичних матеріалів, рекомендованих для впровадження в СДН.
4.1.2.Залучати керівництво структурних підрозділів УМО до
використання технологій дистанційного навчання в навчальний процес.
4.1.3. Порушувати питання про модернізацію технічної бази кафедри і
лабораторії перед керівництвом ІВО УМО.
4.1.4. Порушувати питання про модернізацію існуючих і розробку
нових програмних елементів СДН перед керівництвом УМО.
4.1.5. Брати участь у конференціях, нарадах, семінарах з питань
методики і технологій дистанційного навчання.
4.1.6. Залучати спеціалістів інших структурних підрозділів за
погодженням їх керівників до виконання покладених на Лабораторію
завдань.
4.1.7. Конкретні права працівників Відділу встановлюються
посадовими інструкціями
5. Відповідальність
Лабораторія несе відповідальність за:
5.1 Якість і своєчасність виконання завдань і функцій, покладених на
Лабораторію, а також повну реалізацію прав, наданих Лабораторії.
6.2 Дотримання вимог нормативно-правових документів з охорони
праці.
6.3 Правильність, повноту і належну якість проведення заходів щодо
реалізації політики УМО НАПН України у галузі методики та технологій
дистанційного навчання в освіті.
5

6. 7. Взаємодія з іншими структурними підрозділами
Для виконання функцій і реалізації прав, передбачених цим
Положенням, Лабораторія взаємодіє з усіма структурними підрозділами
УМО.
6