SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
05/01/14
 Muqaddimah
 Pengenalan Almarhum Dr Abdul Karim Zaidan
 Pengenalan Buku Al-Mufassal
 Pembahagian perbahasan:
 - Kitab 1 : Ibadah, Bab 1 : Solat
 Fasal 1:Thaharah (bersuci)
05/01/14
 Dr Abdul Karim Zaidan, Muraqib Aam bagi jamaah
Ikhwan Muslimin di Iraq. Sepanjang hayatnya penuh
dengan sumbangan ilmu, pemikiran, tarbiah,
pengajaran dan penulisan.
 Meninggal dunia pada Isnin 27 Januari 2014
bersamaan 25 Rabiul Awwal 1435
 Al-Marhum menetap di Yaman sejak beberapa tahun
lalu sebagai tenaga pengajar di universiti al-Iman
yang diasaskan oleh Shaikh Abdul Majid az-Zindani.
 Ringkasan sejarah al-Marhum, dipetik daripada
tulisan murid beliau Dr Sami al-Janabi:
05/01/14
 Dilahirkan pada tahun 1921 di Baghdad daripada
keluarga al-Muhamadah, satu cabang daripada
qabilah ad-Dulaym. Ayahnya meninggal dunia ketika
beliau berusia tiga tahun.
 Menyempurnakan persekolahan rendah di Baghdad.
Memasuki pusat pengajian Dar al-Mu'allimin al-
Ibtida'iyyah. Selepas tamat pengajian di situ, beliau
menjadi guru di sekolah rendah. Kemudian memasuki
kuliah undang-undang di Baghdad. Setelah tamat,
dilantik sebagai mudir di sekolah menengah agama
an-Najibiyyah. Memasuki Maahad asy-Syariah al-
Islamiyyah Universiti Cairo dan meraih sarjana
dengan darjah mumtaz. Dan mendapat ijazah
kedoktoran daripada universiti yang sama pada tahun
1962 dengan darjah asy-syaraf al-uula.
05/01/14
 Professor Syari'ah Islamiyyah dan Ketua
Bahagian Syari'ah di Fakulti Undang-undang
Universiti Baghdad
 Professor Syari'ah dan ketua bahagian agama
fakulti sastera di Universiti Baghdad
 Professor Syari'ah di fakulti pengajian Islam
serta dekannya. Ia merupakan gelaran yang
tidak pernah diperolehi oleh sesiapapun di
Universiti Baghdad selain beliau.
05/01/14
 Telah menghasilkan lebih daripada 10 buah buku
yang sangat bermanfaat. Antaranya:
1.     Al-Madkhal lidirasat asy-Syari'at al-Islamiyyah
2.     Usul ad-Dakwah
3.     Al-Mufassol fi Ahkam al-Mar'ah wa Bait al-
Muslim fi asy-syari'at al-Islamiyyah 11 jilid
4.     Al-Wajiz fi Syarh al-Qawaed al-Fiqhiyyah fi
asy-Syari'at al-Islamiyyah
5.     Asy-Syarh al-'Iraqi lil-Usul al-'Isyrin, Dan
banyak lagi.
 Menerima anugerah al-Malik Faisal al-Alamiyyah
dalam pengajian Islam pada tahun 1997/1417
05/01/14
 Beliau dianugerahi ingatan yang sangat kuat.
Beliau mengingati makna dan kata-kata
berkaitan hukum fiqh walaupun telah
bertahun-tahun berlalu.
 Al-marhum sangat mengambil berat tentang
urusan dakwah di Iraq. Tidak pernah satu
haripun beliau tidak bertanya khabar tentang
negaranya, tentang para pendakwah serta
hal keadaan mereka.
 Al-Marhum merupakan insan yang paling
zuhud. Tidak mementingkan pangkat dan
jawatan. Tidak mengejar kemasyhuran, tidak
mendampingi pemerintah dan ketua-ketua
negara.
05/01/14
 Waktu-waktunya dihabiskan dengan membaca al-
Quran, meneliti tulisan murid-muridnya dan
berbincang dengan mereka di rumahnya, mengarang,
bertemu para ilmuan dan mengajar. Tidak berlalu
satu saatpun waktunya tanpa diisi dengan amal soleh.
 Al-Marhum sangat mengkagumi Shaikhul-Islam Ibn
Taimiah. Kajian dan tulisan beliau banyak
dipengaruhi tokoh tersebut.
 Baliau telah mengasaskan Kuliah Dirasat Islamiyyah
pada akhir tahun 60an untuk membuka ruang
pengajian ilmu syara' mengikut manhaj salaf. Dan
kuliah yang diasaskannya itu telah berjaya
mengeluarkan puluhan graduan. Namun , datang parti
Ba'ath, kuliah itu telah ditutup, orang-orang yang
condong kepada Islam ditangkap dan sekolah-sekolah
agama dihapuskan.
 Semoga Allah terima baliau dengan rahmat dan
redhaNya.
05/01/14
 Perkara besar yang diperbincangkan dalam
masyarakat sekarang sejak dahulu, kini dan
masa akan datang ialah perihal wanita.
 Manusia secara umumnya ingin
menyelesaikan permasalahan berkaitan
wanita tetapi hakikatnya mereka jauh sekali
daripada hidayah Allah.
05/01/14
 Mereka menggunakan hawa nafsu dan
kependekkan aqal semata-mata untuk
memahami hakikat sesuatu perkara.
 Maka atas nama ‘penyelesaian’ ini, yang
menjadi korbannya adalah wanita.
 Wanita pd zaman sekarang disogokkan dan
terus disogokkan dengan seruan untuk
mempertahankan hak-hak wanita dan
mengembalikan kebebasan mereka.
05/01/14
 Mereka juga didedahkan dengan kepentingan
persamaan antara lelaki dan wanita dalam
semua perkara serta kepentingan untuk
keluar dari ‘penjara’ rumah dan tugas-
tugasan mereka di sana.
 Adapun pihak2 yg menyeru kepada
‘pembaharuan’ ini adalah manusia2 yang
cintakan kemunkaran,meruntuhkan
kehormatan, melakukan perancangan jahat
dan penipuan serta menyuburkan keinginan
dan syahwat.
05/01/14
 Dan sesungguhnya mereka telah berjaya
merealisasikannya di negara-negara Barat
sehingga menyebabkan goyahnya institusi
keluarga, tersebarnya kemungkaran,
dikalangan puluhan ribu bahkan ratusan ribu
keluarga di sesetengah bahagian di negara-
negara ini.
05/01/14
 Penyakit2 masyarakat ini telah jelas dilihat
oleh mereka yang mana sebelum ini tidak
pernah berlaku pada generasi mereka yg
sebelumnya.
 Walaupun ada dikalangan mereka yang
memberi peringatan kepada buruknya akibat
dan kesan kpd gaya hidup mereka tetapi
masyarakat di Barat ini tidak mampu berbuat
apa2 untuk menanganinya.
05/01/14
 Adapun di negara-negara Islam, walaupun
perkara yg sama tidak terjadi, tetapi telah
berlaku permulaan kepada cara hidup yg
demikian tadi. Yg menjadi korban ialah
wanita.
 Di mana, telah bermula keretakan rumah
tangga, sedikitnya rasa ingin menjaga
kehormatan dan rasa cinta untuk taqlid
kepada amalan di negara Barat.
05/01/14
 Allah SWT telah memberitahu kita di dalam
alquran ttg penyelesaian ttg perihal wanita,
apa hak-hak mereka, di dalam jumlah ayat
yg banyak iaitu berkaitan jual beli, dan
muamalat, dengan penyampaian yg cukup
jelas dan terang.
 Dan datangnya hadith2 Nabi SAW untuk
menerangkan dan menguatkan lagi makna
yang ingin disampaikan oleh Allah SWT.
05/01/14
 Maka sangatlah diharapkan kpd muslimin dan
wanita muslimah untuk memahami ayat2 dan
hadith2 ini dan menerima apa yg telah
disyariatkan Allah SWT kepada wanita ttg
hukum hakam serta beriltizam dengannya
serta menolak apa yg selainnya.
05/01/14
 Walaupun penyelesian yang dianjurkan Islam
insyaallah adalah pengubat yg terbaik tetapi ia
mestilah diuruskan dengan baik iaitu dengan
memperbaharuinya kerana zaman berlalu begitu
pantas.
 Perkara yg terdahulu yg mesti dilakukan ialah
memperkenalkan, menyampaikan kpd
masyarakat Muslim hukum hakam wanita
muslimah dan rumah tangga Muslim dalam
Syariat Islam.
 Maka oleh sbb itu Almarhum Dr menulis kitab ini
untuk menyampaikan hukum hakam tersebut.
05/01/14
 Tambahan pula tidak banyak penulis wanita
Muslimah yang menulis sebuah kitab atas
namanya sendiri untuk memperkenalkan
perkara-perkara yang berkaitan agamanya.
 Dan juga tidak banyak buku ttg hukum hakam
rumah tangga Muslim yang di kombinasikan
dengan hukum wanita Muslim.
05/01/14
 Maka didatangkan buku ini ttg wanita
Muslimah bermula dari kelahirannya sehingga
kematiannya dan rumahtangganya dari segi
kehidupannya bersama ahli keluarga dan
tmpt tinggal.
05/01/14
 Tujuan utama penulisan kitab ini ialah untuk
memperkenalkan kepada wanita Muslimah
ttg hukum hakam yg berkaitan agama
mereka.
 Maka menjadi harapan Dr apabila wanita
Muslimah mempelajarinya, hendaklah
mengamalkan, sekaligus menyampaikannya
kepada orang lain. Ini kerana ilmu bermaksud
sesuatu yg diamalkan.
05/01/14
 Muslimah ygmempelajari ilmu ini hendaklah
menggunakannya untuk berdakwah kpd org
lain ttg agama Islam.
 Dengan ilmu ini, bukan sahaja wanita
tersebut menjadi solehah bg diri sendiri, ttpi
muslihah kepada orang lain iaitu menjadikan
individu2 lain juga solehah.
05/01/14
 Tujuan yg lain ialah memperkenalkan kpd
muslimin secara umum hukum hakam
kekeluargaan Islam, cara-cara pembinaannya
atas asas-asas Islam serta bagaimana
mendirikannya seperti yang dikehendaki oleh
Islam.
05/01/14
1) Tajuk2 khusus ttg wanita seperti pakaian,
perhiasan, apa yg harus dipakai, apa yg tidak
harus, ikhtilat dan amal perbuatan mereka di
luar rumah, hak-hak berpolitik perkara2 ini
byk menimbulkan salah faham , maka ulama
byk membincangkannya , dan buku ini cuba
untuk menyampaikan apa yang telah
dibincangkan oleh fuqaha’ melalui kaedah
istinbat mereka kpd dalil alquran dan
alsunnah.
05/01/14
2) Tajuk2 yang membahaskan hukum hakam
umum lelaki dan wanita tetapi masih
menjurus kpd wanita seperti ibadah. Yg
dimaksudkan ialah solat, zakat, puasa dan
haji dan selainnya selain jenayah dan
hukuman dan jihad. Perkara ini sgt penting
bagi wanita muslimah untuk menambah ilmu
mereka berkenaan kefahaman mereka
kepada hukum syariat yang umum.
05/01/14
3) Perkara yg penting terutamanya bagi pendakwah
muslimah iaitu ttg sumpah, nazar, ibadah korban,
perburuan, penyembelihan.
4) Rumah tangga Muslim dan cara pembentukannya
melalui perkahwinan, hukum2 nya, dan perkara2 yg
berkaitan sejak kelahiran dan kematian seseorang
wanita.
5) Perkara2 yg disebut oleh syariah Islamiyah yang tidak
disebut oleh Dr secara khusus
6) Perkara yg berkaitan ijtihad para fuqaha’ dan
bagaimana mereka mengeluarkan hukum tersebut
daripada al-quran dan hadith.
7) permasalahan baru yg dihadapi oleh wanita masa kini
seperti keterlibatan mereka di dalam pilihanraya dan
pemilihan mereka dalam majlis-majlis umum.
05/01/14
Kitab pertama : Ibadah
Bab 1 : Solat
05/01/14
 Bahasa: kebersihan dan kesucian daripada
hadas dan kekotoran iaitu najis,
 Sesuatu yang tidak harus dan tidak boleh
melakukannya kecuali dgnnya (thaharah)
seperti solat.
 Thaharah terbahagi kpd 2 : Hakiki, dan
Hukmi.
05/01/14
 bersuci daripada najis di mana caranya
adalah berbagai-bagai .
 Terdapat 3 perbahasan berkenaan Thaharah
Hakiki ini iaitu :
1. Jenis – jenis najis
2. Cara Menghilangkan najis yg nyata.
3. Sunan al- fitrah (sunnah2 para Nabi)
05/01/14
 Sesuatu yang keluar dari badan manusia
 Darah yang cair
 Sesuatu yang keluar dari haiwan
 Khar’u tuyuur ( najis burung )
 Arak
 Bangkai
 Bahagian2 yg diharamkan dr binatang setelah
disembelih
 Al-Asaar (lebihan minuman)
05/01/14
 Setiap yang keluar dr tubuh badan manusia
yang diwajibkan berwudhuk, mandi wajib
kerananya ialah seperti kencing, berak,
mazi, wadi, darah haidh, nifas dan
istihadhah, darah yang mengalir dari
kecederaan, adapun darah yang tidak henti
mengalir di maafkan selagi ianya dibalut
rapi, nanah juga jatuh pada hukum yg sama.
05/01/14
 Mani :
 Najis bagi Imam abu hanifah dan Imam Malik
 Suci bagi Imam Syafie dan Imam Ahmad
 Mazi: Sesuatu cecair yg basah dan likat yang
keluar dari zakar ketika bersama dengan wanita
dan tidak wajib baginya mandi wajib. Ada juga
air mazi yg keluar ketika berfikir ttg jimak. Air
mazi boleh jadi keluar dari lelaki atau wanita.
 Wadi: Cecair yang tebal keluar setelah keluarnya
kencing.
 Adapun darah haidh , nifas dan istihadhah akan
diterangkan kemudian.
05/01/14
 Darah yang cair yang keluar dari manusia,
baik lelaki mahupun perempuan dan daripada
semua jenis binatang adalah NAJIS.
 Darah serangga dan kutu adalah BUKAN
NAJIS.
 Darah yg tertinggal di dalam daging dan urat
selepas penyembelihan adalah BUKAN NAJIS
kerana ianya tidak mengalir.
05/01/14
 Segala yg keluar dari semua jenis binatang
seperti kencing, berak, berbeza hukumnya iaitu :
 Kencing dan tahi dari binatang tidak dimakan
dagingnya - NAJIS
 Kencing dari binatang yang dimakan dagingnya –
NAJIS bagi Imam Hanifah dan Abu Yusuf.
Manakala kebanyakan fuqaha mengatakan ianya
suci.
 Tahi dari binatang yg dimakan dagingnya -
sebahagian fuqaha berpendapat NAJIS.
 Kencing dan tahi binatang yg dimakan dagingnya
– suci bagi Imam Ibn Taymiyah dgn gunakan
kaedah bara’atul asliyyah.
05/01/14
 Jenis burung yg tidak terbang seperti ayam
dan itik – NAJIS
 Burung yg terbang : ada dua jenis : yg
dimakan dagingnya seperti burung merpati,
burung pipit, tahinya adalah SUCI bagi Imam
AbuHanifah dan Abu Yusuf kerana darurat.
Agak susah menjaga baju dari terkena najis
mereka.
05/01/14
 Dalam kitab al-mughni Imam Hanbal, arak adalah
NAJIS sama seperti NAJIS khinzir, dan juga semua
yg memabukkan.
 Satu pihak dari ahli ilmu, arak adalah bukan najis
yg apabila dipegang perlu bersuci.
 Contohnya dadah atau racun yg merbahaya dan
membunuh tiada dalil menjadikannya NAJIS.
 Sutera dan emas diharamkan ttpi tidaklah
bermaksud ianya NAJIS, dan kedua2nya suci.
 Maka hukum arak, diharamkan minum, ttpi ianya
bukan NAJIS dan tak perlu bersuci sekiranya
tersentuh.
 Sesiapa yg mengatakan ianya NAJIS maka,perlu
ia dtgkan dalil yg mengatakan ianya adalah najis.
05/01/14
 Setiap sesuatu yang tidak mempunyai darah
yg cair seperti lalat, tidak dikira najis
apabila ianya telah mati.
 Akan tetapi sekiranya serangga yg terjadi
dari najis seperti ulat tandas maka ia adalah
najis samada ia hidup atau mati, ini adalah
pendapat mazhab Hanbali.
05/01/14
 Diharuskan seperti ikan dan semua haiwan
laut, yg hidup hanya di dalam air, maka
ianya SUCI samada hidup atau mati.
 Yg tidak diharuskan makan seperti haiwan yg
memakan daging, maka bangkainya adalah
NAJIS.
 anggota badan manusia adalah suci samada
masih hidup atau mati (mayat).
 Mayat Mukmin bukan najis, mayat kafir
dikira NAJIS kerana hadith nabi tidak boleh
diqiaskan.
05/01/14
 Bahagian2 atau anggota bangkai yg masih
berdarah di dalam daging atau kulit adalah
NAJIS. Adapun bahagian yg tiada darah
seperti tulang, gigi, rambut maka para ulama
mempunyai 3 pendapat:
 1. NAJIS semuanya (imam syafie)
 2. Tulang adalah NAJIS, rambut adalah SUCI
(mazhab malik dan ahmad)
 3. Semuanya adalah SUCI (imam abu hanifah)
05/01/14
 Susu yang diambil dari bangkai beserta
abomasumnya adalah NAJIS (mazhab hanbali,
imam malik, imam syafie)
 Bagi imam abu hanifah ialah adalah SUCI.
Hujjahnya ialah para sahabat pernah memakan
keju apabila memasuki negara Faris di mana
lembu tersebut disembelih oleh rakyat mereka
yg hukumnya jatuh hukum bangkai.
 Bahagian anggota yg dipotong dari sesuatu yg
hidup adalah NAJIS sekiranya mempunyai darah .
Bahagian yg tidak mempunyai darah seperti
rambut adalah SUCI.
05/01/14
 Khinzir adalah NAJIS secara fizikalnya maka
diharamkan menggunakan bulunya dan
seluruh badannya.
 Anjing juga adalah NAJIS secara fizikal
seperti khinzir. Adapun tidak semua ulama
berpendapat sedemikian. Mereka
berpendapat anjing adalah bukan najis
secara fizikal dan disamakan dengan haiwan
yang tidak dimakan dagingnya selain khinzir
05/01/14
 Haiwan yg tidak dimakan dagingnya sekirany
adisembelih maka daginnya adalah NAJIS dan
tidak harus dimakan.
05/01/14
 Bekas minuman manusia adalah SUCI samada
Islam atau Kafir.
 Bekas minuman haiwan yg dimakan
dagingnya adalah SUCI.
 Lebihan kucing atau seumpamanya seperti
tikus adalah SUCI, harus untuk diminum, dan
wudhuk. Rasulullah juga pernah berwudhuk
dengannya.
 Lebihan anjing dan khinzir adalah NAJIS.
Ada yg berpendapat SUCI seperti iMam Malik.
 Lebihan binatang buas adalah NAJIS. Tpi
masih ada khilaf
05/01/14
1. Dengan Air mutlak dan lain2 bendalir
 Rajih : Boleh guna kedua2nya untuk
menghilangkan najis kerana bab
menghilangkan najis bukan daripada
perkara ibadah iaitu tidak perlu kepada
niat bahkan hanya untuk bersuci.
 Tidak ada dalil yg khusus bersuci HANYA
menggunakan air mutlak.
05/01/14
 Berbeza mengikut permukaan atau tmpt
terkena najis, sekiranya ia jenis menyerap,
basuh dengan air yg mengalir, sekali siram
dikira sekali basuhan , samada perbuatan
kita atau dengan air hujan.
05/01/14
 Untuk bekas yg sudah dijilat anjing atau khinzir,
basuhan adalah 7 kali, yg pertamanya adalah
dengan tanah.
 Najis yg selainnya, maka cukup dgn yakin bersih
tmpat itu dari sifat najis.
05/01/14
2. Dengan air atau sesuatu yg mengeringkan
 Berdasarkan hadith ttg org badwi yg kencing di
dalam masjid, pendapat yg rajih, ialah
membersihkan dengan menggunakan air, tetapi
menghalang benda-benda lain yg boleh
menyucikan najis tersebut seperti angin,
cahaya matahari.
 Sesuatu yg blh menghilangkan sifatnya sebagai
najis. Kata ibn taymiyah, najis itu hilang dgn
apa cara sekalipun, walaupun bukan dengan air
seperti matahari, atau mengubah najis kpd
bentuk lain seperti tanah
05/01/14
3. Dengan permukaan tanah
 Boleh membersihkan kasut hanya dengan
menggunakan tanah. Dalam hadith, Nabi
mengatakan permukaan tanah adalah suci
dan dibenarkan bersuci dengannya.
 Jika permukaan kasut kotor, terkena najis
sapukan saja pada permukaan tanah,
sehingga bersih.
 Hadith di m/s 35, paragraf 2, jilid 1.
05/01/14
05/01/14

More Related Content

What's hot

Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaIZZATIZULKEFLI1
 
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.jimoh370
 
03 bab taharah 1
03 bab taharah 103 bab taharah 1
03 bab taharah 1wk_aiman
 
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitanSejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitanZafirah Abdullah
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHFarra Shahirra
 
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMuhammad Fahmi
 
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa MasyhurDakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa MasyhurNajid Jamal
 
Syiah G3
Syiah G3Syiah G3
Syiah G3dr2200s
 
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadithwmkfirdaus
 
Pengertian hadis dan pembahagiannya
Pengertian hadis dan pembahagiannyaPengertian hadis dan pembahagiannya
Pengertian hadis dan pembahagiannyaAtiekah Pauzi
 
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Akhy Sham
 
Aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
Aqidah Ahli Sunnah Wal JamaahAqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
Aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaahmuzani anh
 
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHHadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHJamalmaklumi
 
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah completeAngah Rahim
 
Pengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahPengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahAmin El Amin
 

What's hot (20)

Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannyaTitas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
Titas isu semasa: Golongan anti-hadith dan cabarannya
 
Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.Usul fiqh, nasakh.
Usul fiqh, nasakh.
 
Usul tafsir
Usul tafsirUsul tafsir
Usul tafsir
 
03 bab taharah 1
03 bab taharah 103 bab taharah 1
03 bab taharah 1
 
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitanSejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
Sejahah Perundangan Islam : Zaman kebangkitan
 
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAHPengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
Pengenalan ulum hadis-HADIS RIWAYAH & HADIS DIRAYAH
 
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan DengannyaMaksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
Maksud Taqlid, Hukum dan Isu-isu Berkaitan Dengannya
 
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa MasyhurDakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
Dakwah Fardiyah oleh Mustafa Masyhur
 
Rasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggulRasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggul
 
Syiah G3
Syiah G3Syiah G3
Syiah G3
 
Takhrij al hadith
Takhrij al hadithTakhrij al hadith
Takhrij al hadith
 
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKHUSULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
USULUDDIN STPM : ULUM AL QURAN NASIKH MANSUKH
 
Pengertian hadis dan pembahagiannya
Pengertian hadis dan pembahagiannyaPengertian hadis dan pembahagiannya
Pengertian hadis dan pembahagiannya
 
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
Fiqh ibadah (Mandi : mandi wajib)
 
Aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
Aqidah Ahli Sunnah Wal JamaahAqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
Aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah
 
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAHHadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
Hadis Hasan dan Hadis sahih - MARSAH
 
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete5.9.2012   hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
5.9.2012 hadis sohih, hasan, dhoif, hikmah complete
 
Pengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittahPengenalan kepada-sunan-sittah
Pengenalan kepada-sunan-sittah
 
Bab 9 Zakat
Bab 9   ZakatBab 9   Zakat
Bab 9 Zakat
 
Mazhab
MazhabMazhab
Mazhab
 

Viewers also liked

Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islam
Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islamPelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islam
Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islamOperator Warnet Vast Raha
 
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadi
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadiHaid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadi
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadiNasruddin Asnah
 
Darah wanita haid nifas istihadhah
Darah wanita   haid nifas istihadhahDarah wanita   haid nifas istihadhah
Darah wanita haid nifas istihadhahiium
 
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)Suhailan Safei
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif IslamiYusry Yusopp
 
Modul motivasi kepimpinan kecemerlangan
Modul motivasi kepimpinan kecemerlanganModul motivasi kepimpinan kecemerlangan
Modul motivasi kepimpinan kecemerlanganMuhammad Luqman
 
51527534 modul-ldk-fasilitator
51527534 modul-ldk-fasilitator51527534 modul-ldk-fasilitator
51527534 modul-ldk-fasilitatorAzlina Anuar
 
Aktiviti teambuilding
Aktiviti teambuildingAktiviti teambuilding
Aktiviti teambuildingkhairul anuar
 

Viewers also liked (13)

Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 5)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 5)Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 5)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 5)
 
Fiqh medik 2012
Fiqh medik 2012Fiqh medik 2012
Fiqh medik 2012
 
Sepetang Ber-sejarah (Siri 2) oleh Imran Mustafa
Sepetang Ber-sejarah (Siri 2) oleh Imran MustafaSepetang Ber-sejarah (Siri 2) oleh Imran Mustafa
Sepetang Ber-sejarah (Siri 2) oleh Imran Mustafa
 
Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islam
Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islamPelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islam
Pelaksanaan ibadah bagi wanita haid dan nifas menurut ajaran islam
 
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadi
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadiHaid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadi
Haid, istihadah, nifas, mani, madzi dan wadi
 
Darah wanita haid nifas istihadhah
Darah wanita   haid nifas istihadhahDarah wanita   haid nifas istihadhah
Darah wanita haid nifas istihadhah
 
Jogging Otak
Jogging OtakJogging Otak
Jogging Otak
 
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)
Haid Mengikut Mazhab Shafie (Ust Tarmidzi - UniSZA)
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
 
Modul motivasi kepimpinan kecemerlangan
Modul motivasi kepimpinan kecemerlanganModul motivasi kepimpinan kecemerlangan
Modul motivasi kepimpinan kecemerlangan
 
51527534 modul-ldk-fasilitator
51527534 modul-ldk-fasilitator51527534 modul-ldk-fasilitator
51527534 modul-ldk-fasilitator
 
Aktiviti teambuilding
Aktiviti teambuildingAktiviti teambuilding
Aktiviti teambuilding
 
Aktiviti ldk
Aktiviti ldkAktiviti ldk
Aktiviti ldk
 

Similar to Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)

Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislamanHamba La'eh
 
Pandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agamaPandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agamadharma negara (DNBS)
 
Biografi syeikh abdus samad al palembani
Biografi syeikh abdus samad al palembaniBiografi syeikh abdus samad al palembani
Biografi syeikh abdus samad al palembaniDiana Fuad
 
Salahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSalahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSharifahNurAbu
 
Fiqh dakwah dalam_al-quran
Fiqh dakwah dalam_al-quranFiqh dakwah dalam_al-quran
Fiqh dakwah dalam_al-quranSrz Basha
 
Mizanul muslim buku_pertama
Mizanul muslim buku_pertamaMizanul muslim buku_pertama
Mizanul muslim buku_pertamabuku islamu
 
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)Nur Ain Othman
 
Sayyid qutb haza ad-deen
Sayyid qutb   haza ad-deenSayyid qutb   haza ad-deen
Sayyid qutb haza ad-deenImran
 
ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahWan Syafawati
 
Antara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-BannaAntara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-BannaNajid Jamal
 
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahFiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahEdi Awaludin
 
Fiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyah
Fiqh Al Ikhtilaf NU MuhammadiyahFiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyah
Fiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyahkeiraalifia
 
Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi
  Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi   Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi
Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi Martin Arale
 
Makalah tentang LDII
Makalah tentang LDIIMakalah tentang LDII
Makalah tentang LDIIALI FIKRI
 

Similar to Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1) (20)

Agama
AgamaAgama
Agama
 
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
 
Gerakan pemikiran moden
Gerakan pemikiran modenGerakan pemikiran moden
Gerakan pemikiran moden
 
Pandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agamaPandangan islam tentang nikah beda agama
Pandangan islam tentang nikah beda agama
 
Biografi syeikh abdus samad al palembani
Biografi syeikh abdus samad al palembaniBiografi syeikh abdus samad al palembani
Biografi syeikh abdus samad al palembani
 
Salahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islamSalahfaham terhadap islam
Salahfaham terhadap islam
 
Salah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap IslamSalah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap Islam
 
Fiqh dakwah dalam_al-quran
Fiqh dakwah dalam_al-quranFiqh dakwah dalam_al-quran
Fiqh dakwah dalam_al-quran
 
Mizanul muslim buku_pertama
Mizanul muslim buku_pertamaMizanul muslim buku_pertama
Mizanul muslim buku_pertama
 
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)
Cinta di rumah hassan al banna (ms 1-8)
 
Sayyid qutb haza ad-deen
Sayyid qutb   haza ad-deenSayyid qutb   haza ad-deen
Sayyid qutb haza ad-deen
 
ulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ahulasan sunnah vs bid'ah
ulasan sunnah vs bid'ah
 
Antara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-BannaAntara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
Antara semalam & hari ini - Hasan al-Banna
 
Kedudukan wanita
Kedudukan wanitaKedudukan wanita
Kedudukan wanita
 
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_MuhammadiyahFiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
Fiqhul Ikhtilaf_NU_Muhammadiyah
 
Fiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyah
Fiqh Al Ikhtilaf NU MuhammadiyahFiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyah
Fiqh Al Ikhtilaf NU Muhammadiyah
 
Hukum islam
Hukum islamHukum islam
Hukum islam
 
Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi
  Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi   Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi
Halal dan Haram dalam islam by Dr. Yusuf Qardhawi
 
Makalah tentang LDII
Makalah tentang LDIIMakalah tentang LDII
Makalah tentang LDII
 
Tugas-uts rahmawati.pdf
Tugas-uts rahmawati.pdfTugas-uts rahmawati.pdf
Tugas-uts rahmawati.pdf
 

More from Platform Siswa Islam Malaysia (PRISM) UK (6)

Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 9)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 9)Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 9)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 9)
 
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 8)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 8)Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 8)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 8)
 
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 3)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 3)Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 3)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 3)
 
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 4)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 4)Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 4)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 4)
 
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 7)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 7)Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 7)
Kuliah Mingguan Fiqh Wanita (Siri 7)
 
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 2)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 2)Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 2)
Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 2)
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Kuliah Mingguan: Fiqh Wanita (Siri 1)

  • 2.  Muqaddimah  Pengenalan Almarhum Dr Abdul Karim Zaidan  Pengenalan Buku Al-Mufassal  Pembahagian perbahasan:  - Kitab 1 : Ibadah, Bab 1 : Solat  Fasal 1:Thaharah (bersuci) 05/01/14
  • 3.  Dr Abdul Karim Zaidan, Muraqib Aam bagi jamaah Ikhwan Muslimin di Iraq. Sepanjang hayatnya penuh dengan sumbangan ilmu, pemikiran, tarbiah, pengajaran dan penulisan.  Meninggal dunia pada Isnin 27 Januari 2014 bersamaan 25 Rabiul Awwal 1435  Al-Marhum menetap di Yaman sejak beberapa tahun lalu sebagai tenaga pengajar di universiti al-Iman yang diasaskan oleh Shaikh Abdul Majid az-Zindani.  Ringkasan sejarah al-Marhum, dipetik daripada tulisan murid beliau Dr Sami al-Janabi: 05/01/14
  • 4.  Dilahirkan pada tahun 1921 di Baghdad daripada keluarga al-Muhamadah, satu cabang daripada qabilah ad-Dulaym. Ayahnya meninggal dunia ketika beliau berusia tiga tahun.  Menyempurnakan persekolahan rendah di Baghdad. Memasuki pusat pengajian Dar al-Mu'allimin al- Ibtida'iyyah. Selepas tamat pengajian di situ, beliau menjadi guru di sekolah rendah. Kemudian memasuki kuliah undang-undang di Baghdad. Setelah tamat, dilantik sebagai mudir di sekolah menengah agama an-Najibiyyah. Memasuki Maahad asy-Syariah al- Islamiyyah Universiti Cairo dan meraih sarjana dengan darjah mumtaz. Dan mendapat ijazah kedoktoran daripada universiti yang sama pada tahun 1962 dengan darjah asy-syaraf al-uula. 05/01/14
  • 5.  Professor Syari'ah Islamiyyah dan Ketua Bahagian Syari'ah di Fakulti Undang-undang Universiti Baghdad  Professor Syari'ah dan ketua bahagian agama fakulti sastera di Universiti Baghdad  Professor Syari'ah di fakulti pengajian Islam serta dekannya. Ia merupakan gelaran yang tidak pernah diperolehi oleh sesiapapun di Universiti Baghdad selain beliau. 05/01/14
  • 6.  Telah menghasilkan lebih daripada 10 buah buku yang sangat bermanfaat. Antaranya: 1.     Al-Madkhal lidirasat asy-Syari'at al-Islamiyyah 2.     Usul ad-Dakwah 3.     Al-Mufassol fi Ahkam al-Mar'ah wa Bait al- Muslim fi asy-syari'at al-Islamiyyah 11 jilid 4.     Al-Wajiz fi Syarh al-Qawaed al-Fiqhiyyah fi asy-Syari'at al-Islamiyyah 5.     Asy-Syarh al-'Iraqi lil-Usul al-'Isyrin, Dan banyak lagi.  Menerima anugerah al-Malik Faisal al-Alamiyyah dalam pengajian Islam pada tahun 1997/1417 05/01/14
  • 7.  Beliau dianugerahi ingatan yang sangat kuat. Beliau mengingati makna dan kata-kata berkaitan hukum fiqh walaupun telah bertahun-tahun berlalu.  Al-marhum sangat mengambil berat tentang urusan dakwah di Iraq. Tidak pernah satu haripun beliau tidak bertanya khabar tentang negaranya, tentang para pendakwah serta hal keadaan mereka.  Al-Marhum merupakan insan yang paling zuhud. Tidak mementingkan pangkat dan jawatan. Tidak mengejar kemasyhuran, tidak mendampingi pemerintah dan ketua-ketua negara. 05/01/14
  • 8.  Waktu-waktunya dihabiskan dengan membaca al- Quran, meneliti tulisan murid-muridnya dan berbincang dengan mereka di rumahnya, mengarang, bertemu para ilmuan dan mengajar. Tidak berlalu satu saatpun waktunya tanpa diisi dengan amal soleh.  Al-Marhum sangat mengkagumi Shaikhul-Islam Ibn Taimiah. Kajian dan tulisan beliau banyak dipengaruhi tokoh tersebut.  Baliau telah mengasaskan Kuliah Dirasat Islamiyyah pada akhir tahun 60an untuk membuka ruang pengajian ilmu syara' mengikut manhaj salaf. Dan kuliah yang diasaskannya itu telah berjaya mengeluarkan puluhan graduan. Namun , datang parti Ba'ath, kuliah itu telah ditutup, orang-orang yang condong kepada Islam ditangkap dan sekolah-sekolah agama dihapuskan.  Semoga Allah terima baliau dengan rahmat dan redhaNya. 05/01/14
  • 9.  Perkara besar yang diperbincangkan dalam masyarakat sekarang sejak dahulu, kini dan masa akan datang ialah perihal wanita.  Manusia secara umumnya ingin menyelesaikan permasalahan berkaitan wanita tetapi hakikatnya mereka jauh sekali daripada hidayah Allah. 05/01/14
  • 10.  Mereka menggunakan hawa nafsu dan kependekkan aqal semata-mata untuk memahami hakikat sesuatu perkara.  Maka atas nama ‘penyelesaian’ ini, yang menjadi korbannya adalah wanita.  Wanita pd zaman sekarang disogokkan dan terus disogokkan dengan seruan untuk mempertahankan hak-hak wanita dan mengembalikan kebebasan mereka. 05/01/14
  • 11.  Mereka juga didedahkan dengan kepentingan persamaan antara lelaki dan wanita dalam semua perkara serta kepentingan untuk keluar dari ‘penjara’ rumah dan tugas- tugasan mereka di sana.  Adapun pihak2 yg menyeru kepada ‘pembaharuan’ ini adalah manusia2 yang cintakan kemunkaran,meruntuhkan kehormatan, melakukan perancangan jahat dan penipuan serta menyuburkan keinginan dan syahwat. 05/01/14
  • 12.  Dan sesungguhnya mereka telah berjaya merealisasikannya di negara-negara Barat sehingga menyebabkan goyahnya institusi keluarga, tersebarnya kemungkaran, dikalangan puluhan ribu bahkan ratusan ribu keluarga di sesetengah bahagian di negara- negara ini. 05/01/14
  • 13.  Penyakit2 masyarakat ini telah jelas dilihat oleh mereka yang mana sebelum ini tidak pernah berlaku pada generasi mereka yg sebelumnya.  Walaupun ada dikalangan mereka yang memberi peringatan kepada buruknya akibat dan kesan kpd gaya hidup mereka tetapi masyarakat di Barat ini tidak mampu berbuat apa2 untuk menanganinya. 05/01/14
  • 14.  Adapun di negara-negara Islam, walaupun perkara yg sama tidak terjadi, tetapi telah berlaku permulaan kepada cara hidup yg demikian tadi. Yg menjadi korban ialah wanita.  Di mana, telah bermula keretakan rumah tangga, sedikitnya rasa ingin menjaga kehormatan dan rasa cinta untuk taqlid kepada amalan di negara Barat. 05/01/14
  • 15.  Allah SWT telah memberitahu kita di dalam alquran ttg penyelesaian ttg perihal wanita, apa hak-hak mereka, di dalam jumlah ayat yg banyak iaitu berkaitan jual beli, dan muamalat, dengan penyampaian yg cukup jelas dan terang.  Dan datangnya hadith2 Nabi SAW untuk menerangkan dan menguatkan lagi makna yang ingin disampaikan oleh Allah SWT. 05/01/14
  • 16.  Maka sangatlah diharapkan kpd muslimin dan wanita muslimah untuk memahami ayat2 dan hadith2 ini dan menerima apa yg telah disyariatkan Allah SWT kepada wanita ttg hukum hakam serta beriltizam dengannya serta menolak apa yg selainnya. 05/01/14
  • 17.  Walaupun penyelesian yang dianjurkan Islam insyaallah adalah pengubat yg terbaik tetapi ia mestilah diuruskan dengan baik iaitu dengan memperbaharuinya kerana zaman berlalu begitu pantas.  Perkara yg terdahulu yg mesti dilakukan ialah memperkenalkan, menyampaikan kpd masyarakat Muslim hukum hakam wanita muslimah dan rumah tangga Muslim dalam Syariat Islam.  Maka oleh sbb itu Almarhum Dr menulis kitab ini untuk menyampaikan hukum hakam tersebut. 05/01/14
  • 18.  Tambahan pula tidak banyak penulis wanita Muslimah yang menulis sebuah kitab atas namanya sendiri untuk memperkenalkan perkara-perkara yang berkaitan agamanya.  Dan juga tidak banyak buku ttg hukum hakam rumah tangga Muslim yang di kombinasikan dengan hukum wanita Muslim. 05/01/14
  • 19.  Maka didatangkan buku ini ttg wanita Muslimah bermula dari kelahirannya sehingga kematiannya dan rumahtangganya dari segi kehidupannya bersama ahli keluarga dan tmpt tinggal. 05/01/14
  • 20.  Tujuan utama penulisan kitab ini ialah untuk memperkenalkan kepada wanita Muslimah ttg hukum hakam yg berkaitan agama mereka.  Maka menjadi harapan Dr apabila wanita Muslimah mempelajarinya, hendaklah mengamalkan, sekaligus menyampaikannya kepada orang lain. Ini kerana ilmu bermaksud sesuatu yg diamalkan. 05/01/14
  • 21.  Muslimah ygmempelajari ilmu ini hendaklah menggunakannya untuk berdakwah kpd org lain ttg agama Islam.  Dengan ilmu ini, bukan sahaja wanita tersebut menjadi solehah bg diri sendiri, ttpi muslihah kepada orang lain iaitu menjadikan individu2 lain juga solehah. 05/01/14
  • 22.  Tujuan yg lain ialah memperkenalkan kpd muslimin secara umum hukum hakam kekeluargaan Islam, cara-cara pembinaannya atas asas-asas Islam serta bagaimana mendirikannya seperti yang dikehendaki oleh Islam. 05/01/14
  • 23. 1) Tajuk2 khusus ttg wanita seperti pakaian, perhiasan, apa yg harus dipakai, apa yg tidak harus, ikhtilat dan amal perbuatan mereka di luar rumah, hak-hak berpolitik perkara2 ini byk menimbulkan salah faham , maka ulama byk membincangkannya , dan buku ini cuba untuk menyampaikan apa yang telah dibincangkan oleh fuqaha’ melalui kaedah istinbat mereka kpd dalil alquran dan alsunnah. 05/01/14
  • 24. 2) Tajuk2 yang membahaskan hukum hakam umum lelaki dan wanita tetapi masih menjurus kpd wanita seperti ibadah. Yg dimaksudkan ialah solat, zakat, puasa dan haji dan selainnya selain jenayah dan hukuman dan jihad. Perkara ini sgt penting bagi wanita muslimah untuk menambah ilmu mereka berkenaan kefahaman mereka kepada hukum syariat yang umum. 05/01/14
  • 25. 3) Perkara yg penting terutamanya bagi pendakwah muslimah iaitu ttg sumpah, nazar, ibadah korban, perburuan, penyembelihan. 4) Rumah tangga Muslim dan cara pembentukannya melalui perkahwinan, hukum2 nya, dan perkara2 yg berkaitan sejak kelahiran dan kematian seseorang wanita. 5) Perkara2 yg disebut oleh syariah Islamiyah yang tidak disebut oleh Dr secara khusus 6) Perkara yg berkaitan ijtihad para fuqaha’ dan bagaimana mereka mengeluarkan hukum tersebut daripada al-quran dan hadith. 7) permasalahan baru yg dihadapi oleh wanita masa kini seperti keterlibatan mereka di dalam pilihanraya dan pemilihan mereka dalam majlis-majlis umum. 05/01/14
  • 26. Kitab pertama : Ibadah Bab 1 : Solat 05/01/14
  • 27.  Bahasa: kebersihan dan kesucian daripada hadas dan kekotoran iaitu najis,  Sesuatu yang tidak harus dan tidak boleh melakukannya kecuali dgnnya (thaharah) seperti solat.  Thaharah terbahagi kpd 2 : Hakiki, dan Hukmi. 05/01/14
  • 28.  bersuci daripada najis di mana caranya adalah berbagai-bagai .  Terdapat 3 perbahasan berkenaan Thaharah Hakiki ini iaitu : 1. Jenis – jenis najis 2. Cara Menghilangkan najis yg nyata. 3. Sunan al- fitrah (sunnah2 para Nabi) 05/01/14
  • 29.  Sesuatu yang keluar dari badan manusia  Darah yang cair  Sesuatu yang keluar dari haiwan  Khar’u tuyuur ( najis burung )  Arak  Bangkai  Bahagian2 yg diharamkan dr binatang setelah disembelih  Al-Asaar (lebihan minuman) 05/01/14
  • 30.  Setiap yang keluar dr tubuh badan manusia yang diwajibkan berwudhuk, mandi wajib kerananya ialah seperti kencing, berak, mazi, wadi, darah haidh, nifas dan istihadhah, darah yang mengalir dari kecederaan, adapun darah yang tidak henti mengalir di maafkan selagi ianya dibalut rapi, nanah juga jatuh pada hukum yg sama. 05/01/14
  • 31.  Mani :  Najis bagi Imam abu hanifah dan Imam Malik  Suci bagi Imam Syafie dan Imam Ahmad  Mazi: Sesuatu cecair yg basah dan likat yang keluar dari zakar ketika bersama dengan wanita dan tidak wajib baginya mandi wajib. Ada juga air mazi yg keluar ketika berfikir ttg jimak. Air mazi boleh jadi keluar dari lelaki atau wanita.  Wadi: Cecair yang tebal keluar setelah keluarnya kencing.  Adapun darah haidh , nifas dan istihadhah akan diterangkan kemudian. 05/01/14
  • 32.  Darah yang cair yang keluar dari manusia, baik lelaki mahupun perempuan dan daripada semua jenis binatang adalah NAJIS.  Darah serangga dan kutu adalah BUKAN NAJIS.  Darah yg tertinggal di dalam daging dan urat selepas penyembelihan adalah BUKAN NAJIS kerana ianya tidak mengalir. 05/01/14
  • 33.  Segala yg keluar dari semua jenis binatang seperti kencing, berak, berbeza hukumnya iaitu :  Kencing dan tahi dari binatang tidak dimakan dagingnya - NAJIS  Kencing dari binatang yang dimakan dagingnya – NAJIS bagi Imam Hanifah dan Abu Yusuf. Manakala kebanyakan fuqaha mengatakan ianya suci.  Tahi dari binatang yg dimakan dagingnya - sebahagian fuqaha berpendapat NAJIS.  Kencing dan tahi binatang yg dimakan dagingnya – suci bagi Imam Ibn Taymiyah dgn gunakan kaedah bara’atul asliyyah. 05/01/14
  • 34.  Jenis burung yg tidak terbang seperti ayam dan itik – NAJIS  Burung yg terbang : ada dua jenis : yg dimakan dagingnya seperti burung merpati, burung pipit, tahinya adalah SUCI bagi Imam AbuHanifah dan Abu Yusuf kerana darurat. Agak susah menjaga baju dari terkena najis mereka. 05/01/14
  • 35.  Dalam kitab al-mughni Imam Hanbal, arak adalah NAJIS sama seperti NAJIS khinzir, dan juga semua yg memabukkan.  Satu pihak dari ahli ilmu, arak adalah bukan najis yg apabila dipegang perlu bersuci.  Contohnya dadah atau racun yg merbahaya dan membunuh tiada dalil menjadikannya NAJIS.  Sutera dan emas diharamkan ttpi tidaklah bermaksud ianya NAJIS, dan kedua2nya suci.  Maka hukum arak, diharamkan minum, ttpi ianya bukan NAJIS dan tak perlu bersuci sekiranya tersentuh.  Sesiapa yg mengatakan ianya NAJIS maka,perlu ia dtgkan dalil yg mengatakan ianya adalah najis. 05/01/14
  • 36.  Setiap sesuatu yang tidak mempunyai darah yg cair seperti lalat, tidak dikira najis apabila ianya telah mati.  Akan tetapi sekiranya serangga yg terjadi dari najis seperti ulat tandas maka ia adalah najis samada ia hidup atau mati, ini adalah pendapat mazhab Hanbali. 05/01/14
  • 37.  Diharuskan seperti ikan dan semua haiwan laut, yg hidup hanya di dalam air, maka ianya SUCI samada hidup atau mati.  Yg tidak diharuskan makan seperti haiwan yg memakan daging, maka bangkainya adalah NAJIS.  anggota badan manusia adalah suci samada masih hidup atau mati (mayat).  Mayat Mukmin bukan najis, mayat kafir dikira NAJIS kerana hadith nabi tidak boleh diqiaskan. 05/01/14
  • 38.  Bahagian2 atau anggota bangkai yg masih berdarah di dalam daging atau kulit adalah NAJIS. Adapun bahagian yg tiada darah seperti tulang, gigi, rambut maka para ulama mempunyai 3 pendapat:  1. NAJIS semuanya (imam syafie)  2. Tulang adalah NAJIS, rambut adalah SUCI (mazhab malik dan ahmad)  3. Semuanya adalah SUCI (imam abu hanifah) 05/01/14
  • 39.  Susu yang diambil dari bangkai beserta abomasumnya adalah NAJIS (mazhab hanbali, imam malik, imam syafie)  Bagi imam abu hanifah ialah adalah SUCI. Hujjahnya ialah para sahabat pernah memakan keju apabila memasuki negara Faris di mana lembu tersebut disembelih oleh rakyat mereka yg hukumnya jatuh hukum bangkai.  Bahagian anggota yg dipotong dari sesuatu yg hidup adalah NAJIS sekiranya mempunyai darah . Bahagian yg tidak mempunyai darah seperti rambut adalah SUCI. 05/01/14
  • 40.  Khinzir adalah NAJIS secara fizikalnya maka diharamkan menggunakan bulunya dan seluruh badannya.  Anjing juga adalah NAJIS secara fizikal seperti khinzir. Adapun tidak semua ulama berpendapat sedemikian. Mereka berpendapat anjing adalah bukan najis secara fizikal dan disamakan dengan haiwan yang tidak dimakan dagingnya selain khinzir 05/01/14
  • 41.  Haiwan yg tidak dimakan dagingnya sekirany adisembelih maka daginnya adalah NAJIS dan tidak harus dimakan. 05/01/14
  • 42.  Bekas minuman manusia adalah SUCI samada Islam atau Kafir.  Bekas minuman haiwan yg dimakan dagingnya adalah SUCI.  Lebihan kucing atau seumpamanya seperti tikus adalah SUCI, harus untuk diminum, dan wudhuk. Rasulullah juga pernah berwudhuk dengannya.  Lebihan anjing dan khinzir adalah NAJIS. Ada yg berpendapat SUCI seperti iMam Malik.  Lebihan binatang buas adalah NAJIS. Tpi masih ada khilaf 05/01/14
  • 43. 1. Dengan Air mutlak dan lain2 bendalir  Rajih : Boleh guna kedua2nya untuk menghilangkan najis kerana bab menghilangkan najis bukan daripada perkara ibadah iaitu tidak perlu kepada niat bahkan hanya untuk bersuci.  Tidak ada dalil yg khusus bersuci HANYA menggunakan air mutlak. 05/01/14
  • 44.  Berbeza mengikut permukaan atau tmpt terkena najis, sekiranya ia jenis menyerap, basuh dengan air yg mengalir, sekali siram dikira sekali basuhan , samada perbuatan kita atau dengan air hujan. 05/01/14
  • 45.  Untuk bekas yg sudah dijilat anjing atau khinzir, basuhan adalah 7 kali, yg pertamanya adalah dengan tanah.  Najis yg selainnya, maka cukup dgn yakin bersih tmpat itu dari sifat najis. 05/01/14
  • 46. 2. Dengan air atau sesuatu yg mengeringkan  Berdasarkan hadith ttg org badwi yg kencing di dalam masjid, pendapat yg rajih, ialah membersihkan dengan menggunakan air, tetapi menghalang benda-benda lain yg boleh menyucikan najis tersebut seperti angin, cahaya matahari.  Sesuatu yg blh menghilangkan sifatnya sebagai najis. Kata ibn taymiyah, najis itu hilang dgn apa cara sekalipun, walaupun bukan dengan air seperti matahari, atau mengubah najis kpd bentuk lain seperti tanah 05/01/14
  • 47. 3. Dengan permukaan tanah  Boleh membersihkan kasut hanya dengan menggunakan tanah. Dalam hadith, Nabi mengatakan permukaan tanah adalah suci dan dibenarkan bersuci dengannya.  Jika permukaan kasut kotor, terkena najis sapukan saja pada permukaan tanah, sehingga bersih.  Hadith di m/s 35, paragraf 2, jilid 1. 05/01/14