. Menurut Nik Safiah Karim dalam Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga, morfologi ialah satu bidang ilmu bahasa yang mengkaji perkataan-perkataan. Sintaksis bermaksud sebagai satu cabang ilmu linguistik yang mengkaji tentang peraturan dan susunan kata dalam sesuatu ayat
Peralatan moden yang dicipta melalui kemajuan dalam bidang sains dan teknologi telahmemberikan pelbagai kesan kepada masyarakat. Satu daripada peralatan moden yangdicipta ialah permainan video yang telah diperkenalkan sejak tahun 19'72. Pada awalnya,permainan interaktif ini dimainkan melalui kaca televisyen. Kemudian, pada tahun1980-an, muncul pita perisian video, diikuti pula permainan video dengan menggunakanlnternet mulai tahun 1995. Permainan video menjadi kegrlaan ramai sejak ia diubahsuai dalam bentuk program yang muncul di skrin pipih secara mudah tanpa sebarangpemasangan katrij.Petmainan video telah menyebabkan pemain leka bennain tanpa batasan menerusialam maya. Ada juga pemain yang ketagih bermain permainan digital ini. Keadaansebegini telah memeningkan kepala ibu bapa kerana permainan video digital ini banyakmembazirkan masa anak-anak. Namun begitu. kajian oleh seorang pakar media danpendidikan di Malaysia membuktikan bahau'a masalah ketagihan bermain permainanvideo sebenarnya mempunyai kaitan dengan faktor keluarga. Ada ibu bapa yangmenyogok peranti permainan video kepada anak-anak. terutamanya ketika ibu bapasibuk dengan urusan masing-masing. Terdapat pula ibu bapa yang memberikan telefonpintar yang mempunyai aplikasi permainan video kepada anak yang berusia empat tahununtuk menangani kerenah anak. Dapatan kajian juga menyatakan bahawa segelintirmurid sekolah yang hilang minat dalam pelajaran mengunjungi kafe siber untuk bermainpetmainan video berjam-jam lamanya. Situasi ini telah mencetuskan kebimbangan kepadamasyarakat kita. Sehubungan dengan itu, usaha untuk menghilangkan ketagihan bermainpermainan video perlulah difikirkan oleh pihak tertentu bagi menangani kemelut yangmeranlai masyarakat pada era teknologi moden ini.
2. (Nik Safiah Karim et al., 2004) Tatabahasa dalam
bahasa Melayu mencakupi dua bidang, iaitu
morfologi dan sintaksis.
Morfologi ialah bidang yang mengkaji struktur,
pembentukan kata dan golongan kata. Dalam
morfologi, unit terkecil yang mempunyai
makna dan tugas nahu ialah morfem
3. KONSEP-KONSEP PENTING TATABAHASA
DALAM KBSR DAN KBSM
Morfem ialah unit terkecil yang menjadi unsur
perkataan. Sekiranya kata tidak boleh
dipecahkan kepada unit bermakna atau nahu
yang lebih kecil, maka kata-kata tersebut
terdiri daripada satu unit atau satu morfem.
Misalnya minum. Minum tidak akan berfungsi
dan memberi makna jika dipecahkan kepada
mi dan num. Sebaliknya, kata diminum boleh
dipecahkan kepada dua morfem, iaitu di dan
minum.
5. • Morfem Bebas
• Boleh berdiri sendiri. Contohnya minum, cuti,
sekolah, periksa.
• Mempunyai makna sendiri.
• Morfem Terikat / Imbuhan
• Bentuk imbuhan, iaitu mem, per, kan, ber
• Tidak mempunyai makna, tetapi mengandung
fungsi tatabahasa atau nahu yang boleh
mengubah makna sesuatu kata, seterusnya
makna ayat
6. Morfem Terikat / Imbuhan
Awalan
ditambah di bahagian depan kata dasar
contohnya: membaca, menghafal
Akhiran
ditambah di bahagian belakang kata dasar
Sisipan
diselitkan antara unsur-unsur kata dasar
contohnya: telapak (tapak)
Apitan
ditambahkan serentak di bahagian awalan dan
akhiran kata dasar
contohnya: imbuhan per…… ...an, permainan
8. Bentuk-Bentuk Kata
Kata
Tunggal
Tidak menerima imbuhan atau kata dasar yang lain.
Akronim yang sudah diterima pakai juga tergolong
dalam kata tunggal, misalnya: Mara, Petronas, Lada,
tadika (taman didikan kanak-kanak), pawagam
(panggung wayang gambar) dan sebagainya.
Para pelajar diingatkan bahawa akronim tidak sama
dengan singkatan
Singkatan ialah kependekan bagi satu atau beberapa
perkataan seperti IT untuk teknologi maklumat
(information technology) dan PM untuk Perdana
Menteri.
Jelaslah, singkatan tidak termasuk dalam kata tunggal
seperti akronim.
9. Kata Terbitan
Terdiri daripada kata dasar atau kata akar yang melalui
proses pengimbuhan, sama ada awalan, akhiran, sisipan
atau apitan.
Kata Majmuk
Terbentuk hasil gandingan dua atau lebih kata
dasar.
Rumus penting ialah tiada kata lain yang boleh
disisipkan di antara gandingan tersebut. Jika dapat
disisipkan kata lain dan membawa makna tertentu,
maka ia bukan kata majmuk, tetapi tergolong
dalam frasa.
Misalnya: Budak berlari bukan kata majmuk kerana
ia boleh menjadi budak itu berlari, atau budak yang
berlari itu.
Pada umumnya, kata majmuk dieja terpisah
kecuali yang sudah mantap sebagai satu
perkataan.
10. Kata Ganda
Kata ganda ialah pengulangan kata dasar,
sama ada dengan mengulang seluruh kata
dasar (penggandaan penuh) atau
sebahagian daripada kata dasar
(penggandaan separa), seperti gila-gila,
gula-gula, suka-suka, labah-labah, rama-
rama dan sebagainya.
Contoh penggandaan separa ialah
pepatung, lelabah, sesekali dan
sebagainya.
Proses Pembentukan Kata Selain kata tunggal, maka kata terbitan,
kata majmuk dan kata ganda terbentuk melalui proses pembentukan kata.
•Pengimbuhan;
•Pemajmukan; dan
•Penggandaan.
11. pengimbuhan
• Proses pengimbuhan ialah proses merangkaikan imbuhan
kepada kata dasar untuk menerbitkan perkataan yang
berlainan makna serta fungsi nahunya.
Dalam bahasa Melayu, imbuhan terdiri daripada morfem
terikat yang dirangkaikan kepada kata dasar.
Imbuhan tergolong dalam empat jenis, iaitu awalan,
akhiran, apitan dan sisipan.
• Imbuhan Kata Nama
Kata nama menerima keempat-empat jenis imbuhan –
awalan, akhiran, apitan dan sisipan
• Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat
12. Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat
Awalan Varian Contoh Perkataan Contoh Penggunaan
ke- ke kerabat, kekasih Kerabat diraja itu makan
di warung sahaja.
Maksud awalan ke- menjadi penanda orang atau benda
dengan memberi tumpuan kepada maksud yang
terkandung dalam kata dasar. Kata nama yang diterbitkan
mungkin konkrit atau abstrak.
13. peN-
...
pe-... pewangi, peragut,
pesalah
Orang ramai membelasah peragut itu
sehingga pengsan.
pem-... pemfatwa, pemproses,
pemberontak
Mesin pemproses sawit itu mahal
harganya.
pen-... pensyarah, penswastaan,
penagih, pendapat
Pensyarah itu keletihan kerana
menyampaikan lima kuliah sehari.
peng-... pengkritik, pengamal,
pengkhianat, pengacau,
pengaudit, penghantar,
Pengacau itu mengganggu pengasuh
kanak-kanak setiap hari.
penge-.
..
pengecualian, pengeluar,
pengesan, pengebom
Pengebom berani mati itu terkorban akibat
perbuatan sendiri.
pel-... pelabur, pelajar, pelayar,
pelampau, pelakon
Pelabur diingatkan supaya menyemak
nombor kad pengenalan sebelum mengisi
borang.
per per pertapa Pertapa itu menghabiskan masa enam
purnama untuk menghabiskan zikirnya.
14. juru-... juru-..
.
jurutaip,
jururunding,
jurubahasa
Semua tugas diserahkan kepada
jurutaip, sehingga akhirnya dia
meletakkan jawatan.
dwi-(menunjukkan
bilangan dua bagi
kata dasar)
dwi-... dwibahasa,
dwifungsi,
dwiedaran
Majalah itu diterbitkan dalam
dwibahasa iaitu Tamil dan Inggeris.
eka-(menunjukkan
bilangan satu,
kadangkala dirujuk
juga adi-...)
eka-..
.
ekabahasa,
ekakaum,
ekafungsi
Pengunaan ekabahasa belum tentu
menjamin perpaduan negara
pra-...
(menunjukkan
makna `sebelum')
pra-... prasejarah,
prakemerdekaan
Ahli arkeologi itu menggali tulang-
temulang manusia prasejarah.
swa-...menunjukka
n maksud `sendiri')
swa-..
.
swalayan,
swamodal,
swakarya
Pelanggan mengambil sendiri
makanan di restoran swalayan itu.
15. Akhiran Contoh Perkataan
...-man (menunjukkan sifat
perkara – sama ada orang
atau benda yang dirujuk)
seniman, budiman
...-wan (perkara yang
dirujuk adalah ahli dalam
bidangnya)
olahragawan, usahawan
...-wati (menunjukkan
wanita yang ahli dalam
bidangnya)
pragawati, olahragawati.
...-an pakaian, kudapan, senaman,
latihan, kenalan, jualan
Contoh imbuhan Akhiran Ayat
18. Muda mudi boleh menjadi muda dan mudi
Hujan renyai boleh menjadi hujan yang renyai
Hitam legam boleh menjadi hitam lagi legam
PEMAJMUKAN
Pemajmukan ialah proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk memberi
makna tertentu, seperti buah tangan, ketua meja, kerani pos, telefon terus dail,
setiausaha dan sebagainya.
Perlu ditekankan bahawa gandingan dua kata atau lebih jika boleh disisipkan kata lain
antara gandingan perkataan itu tidak dikira sebagai majmuk. Ia akan menjadi frasa.
Contohnya:
Proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk
mendukung makna tertentu berlaku dengan tiga cara, iaitu:
•Umum
•Istilah
Kiasan/peribahasa
19. Penggandaan
Semua bentuk kata nama, iaitu kata nama tunggal, kata nama terbitan
dan kata nama majmuk boleh digandakan. Penggandaan ialah proses
pengulangan kata dasar sepenuhnya, atau sebahagian sahaja.
Ada empat jenis kata nama ganda, iaitu:
i.Penggandaan Penuh;
ii.Penggandaan Berentak;
iii.Penggandaan Separa; dan
iv.Penggandaan Makna.
20. •Sesuatu kata nama itu digandakan seluruhnya.
•Kata yang digandakan itu boleh terdiri daripada kata nama tunggal,
•kata nama terbitan dan kata nama majmuk.
•Kata yang digandakan ini dipisahkan dengan menggunakan sengkang.
Contoh-contoh adalah seperti berikut
Penggandaan Penuh
KATA NAMA TUNGGAL
Alat Alat-alat
Budak Budak-budak
Rumah Rumah-rumah
Murid Murid-murid
Kura Kura-kura
Makan Makan-makan
Tadika Tadika-tadika
21. KATA NAMA TERBITAN
Ketua Ketua-ketua
Pekebun Pekebun-pekebun
Makanan Makanan-makanan
Persatuan Persatuan-persatuan
Pejuang Pejuang-pejuang
Kedutaan Kedutaan-kedutaan
Kata Nama Terbitan
22. Penggandaan Berentak
• Pengulangan kata dasar mengikut rentak bunyi kata dasar.
• Seluruh kata nama digandakan dan bunyi-bunyi konsonan dan vokal tertentu diulang atau diubah.
• Rentak terdiri daripada pengulangan vokal, konsonan atau sebahagian bunyi kata dasar.
• Penggandaan berentak boleh dibahagikan kepada lima jenis, iaitu:
i. Penggandaan Suku Kata Awal
ii. Penggandaan Suku Kata Akhir
iii. Penggandaan Konsonan
iv. Penggandaan Sisipan
v. Penggandaan Akhiran
Penggandaan Suku Kata Awal Vokal dalam suku kata awal diulang dan vokal dalam suku kata akhir berubah. Contoh:
sayur sayur-mayur
kuih kuih-muih
lauk
lauk-pauk
Penggandaan Konsonan Penggandaan jenis ini hanya mengulang konsonan dalam kata dasar tetapi vokalnya
berubah. Contoh:
gunung gunung-ganang
guruh
guruh-garah
Penggandaan Sisipan Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em- selepas konsonan
pertama bentuk ulangannya. Contoh:
tali tali-temali
gunung gunung-ganang
jari
jari-jemari
Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh
menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang
barang-barangan
Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan
menggunakan sengkang (-) (rujuk Jadual 1.10 dan Jadual 1.11). Jadual 1.10: Rentak pada Pengulangan Vokal atau
26. tali tali-temali
gunung gunung-ganang
jari
jari-jemari
Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh
menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh
menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan
maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang
barang-barangan
Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya
dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah.
Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan
menggunakan sengkang (-)
28. Penggandaan Sisipan
Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em-
selepas konsonan pertama bentuk ulangannya. Contoh:
tali tali-temali
jari jari-jemari
29. Penggandaan Akhiran
Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an.
Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran –
an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang barang-barangan
30. Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya
dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan.
Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu
dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-)
RENTAK PADA PENGULANGAN VOKAL ATAU DIFTONG
cerai cerai-berai
hina hina-dina
sayur sayur-mayur
31. Rentak pada Pengulangan Konsonan
gunung gunung-ganang
bukit bukit-bukau
simpang simpang-siur
32. Penggandaan Separa
Penggandaan separa ialah pengulangan sebahagian daripada kata dasar. Penggandaan
boleh berlaku pada kata dasar atau kata terbitan.
Kata tunggal:
Penggandaan separa merupakan varian kepada sesetengah penggandaan penuh. Suku
kata akhir kata dasar digugurkan dan vokal asal suku kata pertama yang diulang
dilemahkan: menjadi vokal tengah atau / a /.
Kata
dasar
Penggandaan penuh Penggandaan separa
Laki laki-laki lelaki
Langit langit-langit lelangit
Suatu satu-satu sesuatu
Budak budak-budak Bebudak
Siku siku-siku sesiku
33. •Kata terbitan
Penggandaan ini melibatkan kata yang sudah mengalami proses
pengimbuhan.
•Pengulangan berlaku pada kata dasar dengan dua cara:
Kata dasar diulang sepenuhnya dan awalan dirangkaikan di bahagian
depan
kata yang pertama atau penggandaan separa depan.
Kata dasar diulang sepenuhnya tetapi imbuhan dirangkaikan di bahagian
depan kata yang kedua atau penggandaan separa belakang.
Ia merupakan pengulangan yang dipisahkan dengan sengkang.
34. Kata dasar Kata terbitan Kata ganda
bual ber + bual berbual-bual
cari ter + cari tercari-cari
gila ter + gila tergila-gila
borak ber + borak berborak-borak
akan se + akan seakan-akan
•Imbuhan di depan kata pertama (penggandaan separa belakang).
35. •Imbuhan di depan kata kedua (penggandaan separa
depan).
Rentak pada Pengulangan Konsonan
Kata dasar Kata terbitan Kata ganda
anak ber + anak anak-beranak
kejar men + kejar kejar-mengejar
* Kata ganda boleh didapati dalam golongan
kata nama, kata kerja dan kata adjektif.
36. ipar ipar duai
ipar ipar lamai
saudara saudara mara
Kata nama tertentu digandakan dengan perkataan
yang sama maknanya. Contoh:
Penggandaan Makna
37. buku buku-buku
ketua ketua-ketua
jabatan jabatan-jabatan
gunung gunung-ganang
bukit bukit-bukau
Makna Penggandaan
Ada empat makna tambahan kepada kata
nama apabila digandakan, iaitu:
•Menunjukkan Banyak