SlideShare a Scribd company logo
KONSEP TATABAHASA SECARA
UMUM
(Nik Safiah Karim et al., 2004) Tatabahasa dalam
bahasa Melayu mencakupi dua bidang, iaitu
morfologi dan sintaksis.
Morfologi ialah bidang yang mengkaji struktur,
pembentukan kata dan golongan kata. Dalam
morfologi, unit terkecil yang mempunyai
makna dan tugas nahu ialah morfem
KONSEP-KONSEP PENTING TATABAHASA
DALAM KBSR DAN KBSM
Morfem ialah unit terkecil yang menjadi unsur
perkataan. Sekiranya kata tidak boleh
dipecahkan kepada unit bermakna atau nahu
yang lebih kecil, maka kata-kata tersebut
terdiri daripada satu unit atau satu morfem.
Misalnya minum. Minum tidak akan berfungsi
dan memberi makna jika dipecahkan kepada
mi dan num. Sebaliknya, kata diminum boleh
dipecahkan kepada dua morfem, iaitu di dan
minum.
Jenis Morfem
• Morfem Bebas
• Boleh berdiri sendiri. Contohnya minum, cuti,
sekolah, periksa.
• Mempunyai makna sendiri.
• Morfem Terikat / Imbuhan
• Bentuk imbuhan, iaitu mem, per, kan, ber
• Tidak mempunyai makna, tetapi mengandung
fungsi tatabahasa atau nahu yang boleh
mengubah makna sesuatu kata, seterusnya
makna ayat
Morfem Terikat / Imbuhan
Awalan
ditambah di bahagian depan kata dasar
contohnya: membaca, menghafal
Akhiran
ditambah di bahagian belakang kata dasar
Sisipan
diselitkan antara unsur-unsur kata dasar
contohnya: telapak (tapak)
Apitan
ditambahkan serentak di bahagian awalan dan
akhiran kata dasar
contohnya: imbuhan per…… ...an, permainan
Konsep Perkataan
• Merupakan unit ujaran yang bebas dan
bermakna
Bentuk-Bentuk Kata
Kata
Tunggal
Tidak menerima imbuhan atau kata dasar yang lain.
Akronim yang sudah diterima pakai juga tergolong
dalam kata tunggal, misalnya: Mara, Petronas, Lada,
tadika (taman didikan kanak-kanak), pawagam
(panggung wayang gambar) dan sebagainya.
Para pelajar diingatkan bahawa akronim tidak sama
dengan singkatan
Singkatan ialah kependekan bagi satu atau beberapa
perkataan seperti IT untuk teknologi maklumat
(information technology) dan PM untuk Perdana
Menteri.
Jelaslah, singkatan tidak termasuk dalam kata tunggal
seperti akronim.
Kata Terbitan
Terdiri daripada kata dasar atau kata akar yang melalui
proses pengimbuhan, sama ada awalan, akhiran, sisipan
atau apitan.
Kata Majmuk
Terbentuk hasil gandingan dua atau lebih kata
dasar.
Rumus penting ialah tiada kata lain yang boleh
disisipkan di antara gandingan tersebut. Jika dapat
disisipkan kata lain dan membawa makna tertentu,
maka ia bukan kata majmuk, tetapi tergolong
dalam frasa.
Misalnya: Budak berlari bukan kata majmuk kerana
ia boleh menjadi budak itu berlari, atau budak yang
berlari itu.
Pada umumnya, kata majmuk dieja terpisah
kecuali yang sudah mantap sebagai satu
perkataan.
Kata Ganda
Kata ganda ialah pengulangan kata dasar,
sama ada dengan mengulang seluruh kata
dasar (penggandaan penuh) atau
sebahagian daripada kata dasar
(penggandaan separa), seperti gila-gila,
gula-gula, suka-suka, labah-labah, rama-
rama dan sebagainya.
Contoh penggandaan separa ialah
pepatung, lelabah, sesekali dan
sebagainya.
Proses Pembentukan Kata Selain kata tunggal, maka kata terbitan,
kata majmuk dan kata ganda terbentuk melalui proses pembentukan kata.
•Pengimbuhan;
•Pemajmukan; dan
•Penggandaan.
pengimbuhan
• Proses pengimbuhan ialah proses merangkaikan imbuhan
kepada kata dasar untuk menerbitkan perkataan yang
berlainan makna serta fungsi nahunya.
Dalam bahasa Melayu, imbuhan terdiri daripada morfem
terikat yang dirangkaikan kepada kata dasar.
Imbuhan tergolong dalam empat jenis, iaitu awalan,
akhiran, apitan dan sisipan.
• Imbuhan Kata Nama
Kata nama menerima keempat-empat jenis imbuhan –
awalan, akhiran, apitan dan sisipan
• Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat
Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat
Awalan Varian Contoh Perkataan Contoh Penggunaan
ke- ke kerabat, kekasih Kerabat diraja itu makan
di warung sahaja.
Maksud awalan ke- menjadi penanda orang atau benda
dengan memberi tumpuan kepada maksud yang
terkandung dalam kata dasar. Kata nama yang diterbitkan
mungkin konkrit atau abstrak.
peN-
...
pe-... pewangi, peragut,
pesalah
Orang ramai membelasah peragut itu
sehingga pengsan.
pem-... pemfatwa, pemproses,
pemberontak
Mesin pemproses sawit itu mahal
harganya.
pen-... pensyarah, penswastaan,
penagih, pendapat
Pensyarah itu keletihan kerana
menyampaikan lima kuliah sehari.
peng-... pengkritik, pengamal,
pengkhianat, pengacau,
pengaudit, penghantar,
Pengacau itu mengganggu pengasuh
kanak-kanak setiap hari.
penge-.
..
pengecualian, pengeluar,
pengesan, pengebom
Pengebom berani mati itu terkorban akibat
perbuatan sendiri.
pel-... pelabur, pelajar, pelayar,
pelampau, pelakon
Pelabur diingatkan supaya menyemak
nombor kad pengenalan sebelum mengisi
borang.
per per pertapa Pertapa itu menghabiskan masa enam
purnama untuk menghabiskan zikirnya.
juru-... juru-..
.
jurutaip,
jururunding,
jurubahasa
Semua tugas diserahkan kepada
jurutaip, sehingga akhirnya dia
meletakkan jawatan.
dwi-(menunjukkan
bilangan dua bagi
kata dasar)
dwi-... dwibahasa,
dwifungsi,
dwiedaran
Majalah itu diterbitkan dalam
dwibahasa iaitu Tamil dan Inggeris.
eka-(menunjukkan
bilangan satu,
kadangkala dirujuk
juga adi-...)
eka-..
.
ekabahasa,
ekakaum,
ekafungsi
Pengunaan ekabahasa belum tentu
menjamin perpaduan negara
pra-...
(menunjukkan
makna `sebelum')
pra-... prasejarah,
prakemerdekaan
Ahli arkeologi itu menggali tulang-
temulang manusia prasejarah.
swa-...menunjukka
n maksud `sendiri')
swa-..
.
swalayan,
swamodal,
swakarya
Pelanggan mengambil sendiri
makanan di restoran swalayan itu.
Akhiran Contoh Perkataan
...-man (menunjukkan sifat
perkara – sama ada orang
atau benda yang dirujuk)
seniman, budiman
...-wan (perkara yang
dirujuk adalah ahli dalam
bidangnya)
olahragawan, usahawan
...-wati (menunjukkan
wanita yang ahli dalam
bidangnya)
pragawati, olahragawati.
...-an pakaian, kudapan, senaman,
latihan, kenalan, jualan
Contoh imbuhan Akhiran Ayat
Apitan Contoh Perkataan
ke-....-an kezaliman, kesenangan
pe-....-an peranan, pesisiran,
pelancongan, pekarangan,
peperangan
peN-...-an penyusunan, pengurangan
Contoh imbuhan Apitan Ayat
Sisipan Contoh Perkataan
...-el-... telunjuk, kelengkeng,
kelabut
...-er-... keruping, seruling, serabut
...-em-... kemuning, kemuncup,
kemelut
Contoh imbuhan Sisipan Ayat
Muda mudi boleh menjadi muda dan mudi
Hujan renyai boleh menjadi hujan yang renyai
Hitam legam boleh menjadi hitam lagi legam
PEMAJMUKAN
Pemajmukan ialah proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk memberi
makna tertentu, seperti buah tangan, ketua meja, kerani pos, telefon terus dail,
setiausaha dan sebagainya.
Perlu ditekankan bahawa gandingan dua kata atau lebih jika boleh disisipkan kata lain
antara gandingan perkataan itu tidak dikira sebagai majmuk. Ia akan menjadi frasa.
Contohnya:
Proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk
mendukung makna tertentu berlaku dengan tiga cara, iaitu:
•Umum
•Istilah
Kiasan/peribahasa
Penggandaan
Semua bentuk kata nama, iaitu kata nama tunggal, kata nama terbitan
dan kata nama majmuk boleh digandakan. Penggandaan ialah proses
pengulangan kata dasar sepenuhnya, atau sebahagian sahaja.
Ada empat jenis kata nama ganda, iaitu:
i.Penggandaan Penuh;
ii.Penggandaan Berentak;
iii.Penggandaan Separa; dan
iv.Penggandaan Makna.
•Sesuatu kata nama itu digandakan seluruhnya.
•Kata yang digandakan itu boleh terdiri daripada kata nama tunggal,
•kata nama terbitan dan kata nama majmuk.
•Kata yang digandakan ini dipisahkan dengan menggunakan sengkang.
Contoh-contoh adalah seperti berikut
Penggandaan Penuh
KATA NAMA TUNGGAL
Alat Alat-alat
Budak Budak-budak
Rumah Rumah-rumah
Murid Murid-murid
Kura Kura-kura
Makan Makan-makan
Tadika Tadika-tadika
KATA NAMA TERBITAN
Ketua Ketua-ketua
Pekebun Pekebun-pekebun
Makanan Makanan-makanan
Persatuan Persatuan-persatuan
Pejuang Pejuang-pejuang
Kedutaan Kedutaan-kedutaan
Kata Nama Terbitan
Penggandaan Berentak
• Pengulangan kata dasar mengikut rentak bunyi kata dasar.
• Seluruh kata nama digandakan dan bunyi-bunyi konsonan dan vokal tertentu diulang atau diubah.
• Rentak terdiri daripada pengulangan vokal, konsonan atau sebahagian bunyi kata dasar.
• Penggandaan berentak boleh dibahagikan kepada lima jenis, iaitu:
i. Penggandaan Suku Kata Awal
ii. Penggandaan Suku Kata Akhir
iii. Penggandaan Konsonan
iv. Penggandaan Sisipan
v. Penggandaan Akhiran
Penggandaan Suku Kata Awal Vokal dalam suku kata awal diulang dan vokal dalam suku kata akhir berubah. Contoh:
sayur sayur-mayur
kuih kuih-muih
lauk
lauk-pauk
Penggandaan Konsonan Penggandaan jenis ini hanya mengulang konsonan dalam kata dasar tetapi vokalnya
berubah. Contoh:
gunung gunung-ganang
guruh
guruh-garah
Penggandaan Sisipan Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em- selepas konsonan
pertama bentuk ulangannya. Contoh:
tali tali-temali
gunung gunung-ganang
jari
jari-jemari
Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh
menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang
barang-barangan
Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan
menggunakan sengkang (-) (rujuk Jadual 1.10 dan Jadual 1.11). Jadual 1.10: Rentak pada Pengulangan Vokal atau
bukit bukit-bukau
warna warna-warni
batu
batu-batan
Penggandaan Suku Kata Akhir Vokal atau
konsonan dalam suku kata akhir kekal. Contoh:
•Penggandaan Suku Kata Awal
Vokal dalam suku kata awal diulang dan vokal dalam suku
•kata akhir berubah. Contoh:
sayur sayur-mayur
kuih kuih-muih
lauk lauk-pauk
•Penggandaan Suku Kata Akhir
Vokal atau konsonan dalam suku kata akhir kekal. Contoh:
tali tali-temali
gunung gunung-ganang
jari
jari-jemari
Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh
menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh
menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan
maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang
barang-barangan
Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya
dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah.
Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan
menggunakan sengkang (-)
gunung gunung-ganang
guruh guruh-garah
Penggandaan Konsonan
Penggandaan jenis ini hanya mengulang
konsonan dalam kata dasar tetapi vokalnya
berubah. Contoh
Penggandaan Sisipan
Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em-
selepas konsonan pertama bentuk ulangannya. Contoh:
tali tali-temali
jari jari-jemari
Penggandaan Akhiran
Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an.
Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran –
an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh:
sayur sayur-sayuran
biji biji-bijian
barang barang-barangan
Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya
dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan
bunyi yang dikeluarkan.
Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu
dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-)
RENTAK PADA PENGULANGAN VOKAL ATAU DIFTONG
cerai cerai-berai
hina hina-dina
sayur sayur-mayur
Rentak pada Pengulangan Konsonan
gunung gunung-ganang
bukit bukit-bukau
simpang simpang-siur
Penggandaan Separa
Penggandaan separa ialah pengulangan sebahagian daripada kata dasar. Penggandaan
boleh berlaku pada kata dasar atau kata terbitan.
Kata tunggal:
Penggandaan separa merupakan varian kepada sesetengah penggandaan penuh. Suku
kata akhir kata dasar digugurkan dan vokal asal suku kata pertama yang diulang
dilemahkan: menjadi vokal tengah atau / a /.
Kata
dasar
Penggandaan penuh Penggandaan separa
Laki laki-laki lelaki
Langit langit-langit lelangit
Suatu satu-satu sesuatu
Budak budak-budak Bebudak
Siku siku-siku sesiku
•Kata terbitan
Penggandaan ini melibatkan kata yang sudah mengalami proses
pengimbuhan.
•Pengulangan berlaku pada kata dasar dengan dua cara:
Kata dasar diulang sepenuhnya dan awalan dirangkaikan di bahagian
depan
kata yang pertama atau penggandaan separa depan.
Kata dasar diulang sepenuhnya tetapi imbuhan dirangkaikan di bahagian
depan kata yang kedua atau penggandaan separa belakang.
Ia merupakan pengulangan yang dipisahkan dengan sengkang.
Kata dasar Kata terbitan Kata ganda
bual ber + bual berbual-bual
cari ter + cari tercari-cari
gila ter + gila tergila-gila
borak ber + borak berborak-borak
akan se + akan seakan-akan
•Imbuhan di depan kata pertama (penggandaan separa belakang).
•Imbuhan di depan kata kedua (penggandaan separa
depan).
Rentak pada Pengulangan Konsonan
Kata dasar Kata terbitan Kata ganda
anak ber + anak anak-beranak
kejar men + kejar kejar-mengejar
* Kata ganda boleh didapati dalam golongan
kata nama, kata kerja dan kata adjektif.
ipar ipar duai
ipar ipar lamai
saudara saudara mara
Kata nama tertentu digandakan dengan perkataan
yang sama maknanya. Contoh:
Penggandaan Makna
buku buku-buku
ketua ketua-ketua
jabatan jabatan-jabatan
gunung gunung-ganang
bukit bukit-bukau
Makna Penggandaan
Ada empat makna tambahan kepada kata
nama apabila digandakan, iaitu:
•Menunjukkan Banyak
biri-biri
kupu-kupu
kunang-kunang
•Membentuk Nama Haiwan
langit langit-langit (menyerupai langit)
siku siku-siku (menyerupai siku)
orang orang-orang (menyerupai orang)
•Membentuk Nama Benda Menyerupai
sayur sayur-mayur
kuih kuih-muih
saudara saudara-mara
•Menunjukkan Pelbagai Jenis
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum
Konsep tatabahasa secara umum

More Related Content

What's hot

BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
PISMPBM20622AinNajwa
 
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayu
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayuAliran dan tokoh dalam tatabahasa melayu
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayuCaroline Nyandau
 
Tulisan kawi dan jawi
Tulisan kawi dan jawiTulisan kawi dan jawi
Tulisan kawi dan jawi
BM40622NurulFathiniB
 
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
IPG
 
Konsep Kesusasteraan Melayu
Konsep Kesusasteraan MelayuKonsep Kesusasteraan Melayu
Konsep Kesusasteraan Melayu
ArifahAzlanShah1
 
TUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASATUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASAfitri norlida
 
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdfMASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
AnibintiMisran
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
AINNIEQ
 
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdfPEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
NurSyhzn
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunan
Demolish Wolf
 
6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayakkhairul azlan taib
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
HanaFitrah
 
Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis
fitri norlida
 
Penulisan Unsur Serapan
Penulisan Unsur SerapanPenulisan Unsur Serapan
Penulisan Unsur Serapanfiro HAR
 
Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Jospher Joanes
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengarRickson JD
 
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayu
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayuPemikiran dan akal budi masyarakat melayu
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayu
Izzat Hakim
 

What's hot (20)

BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
BMMB1114 : ZAMAN KESULTANAN MELAYU MELAKA)
 
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayu
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayuAliran dan tokoh dalam tatabahasa melayu
Aliran dan tokoh dalam tatabahasa melayu
 
Tulisan kawi dan jawi
Tulisan kawi dan jawiTulisan kawi dan jawi
Tulisan kawi dan jawi
 
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
 
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
2. Fungsi Sastera Melayu.pptx
 
Konsep Kesusasteraan Melayu
Konsep Kesusasteraan MelayuKonsep Kesusasteraan Melayu
Konsep Kesusasteraan Melayu
 
TUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASATUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASA
 
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdfMASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
MASALAH PENGUASAAN LITERASI MEMBACA (1).pdf
 
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjamanPenulisan unsur serapan. kata pinjaman
Penulisan unsur serapan. kata pinjaman
 
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdfPEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
PEJABAT KARANG MENGARANG &PAKATAN BELAJAR-MENGAJAR .pdf
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunan
 
6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak6 bentuk komunikasi di khalayak
6 bentuk komunikasi di khalayak
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
 
Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis
 
Teori psikolinguistik
Teori psikolinguistikTeori psikolinguistik
Teori psikolinguistik
 
Penulisan Unsur Serapan
Penulisan Unsur SerapanPenulisan Unsur Serapan
Penulisan Unsur Serapan
 
Tajuk 1 prabacaan
Tajuk 1  prabacaanTajuk 1  prabacaan
Tajuk 1 prabacaan
 
Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2Kemahiran menulis sek.rendah 2
Kemahiran menulis sek.rendah 2
 
Kemahiran mendengar
Kemahiran mendengarKemahiran mendengar
Kemahiran mendengar
 
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayu
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayuPemikiran dan akal budi masyarakat melayu
Pemikiran dan akal budi masyarakat melayu
 

Viewers also liked

Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksis
Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksisFonologi, morfologi, semantik dan sintaksis
Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksisfahmi_naka
 
PENGENALAN TATABAHASA
PENGENALAN TATABAHASAPENGENALAN TATABAHASA
PENGENALAN TATABAHASASadrina Ina
 
Morfologi dan sintaksis
Morfologi dan sintaksisMorfologi dan sintaksis
Morfologi dan sintaksis
murni mohamat
 
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2rasfanul
 
Pembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bmPembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bmPunitha Nitha
 
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanak
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanakKonsep dan prinsip perkembangan kanak-kanak
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanakFanera Jeffery
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Cikgu Nurol
 
Kesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasaKesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasazeknasir
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasanaserimangsor
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranpikaosman
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Sherly Jewinly
 

Viewers also liked (17)

Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksis
Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksisFonologi, morfologi, semantik dan sintaksis
Fonologi, morfologi, semantik dan sintaksis
 
PENGENALAN TATABAHASA
PENGENALAN TATABAHASAPENGENALAN TATABAHASA
PENGENALAN TATABAHASA
 
Antonim
AntonimAntonim
Antonim
 
Tatabahasa
TatabahasaTatabahasa
Tatabahasa
 
Morfologi dan sintaksis
Morfologi dan sintaksisMorfologi dan sintaksis
Morfologi dan sintaksis
 
Pengenalan Komsas
Pengenalan KomsasPengenalan Komsas
Pengenalan Komsas
 
Kata Ganda
Kata GandaKata Ganda
Kata Ganda
 
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2
Konsep tadika dan kurikulum standard prasekolah kebangsaan kumpulan 2
 
Pembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bmPembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bm
 
Pengenalan sintaksis
Pengenalan sintaksisPengenalan sintaksis
Pengenalan sintaksis
 
Membina 5 ayat
Membina 5 ayatMembina 5 ayat
Membina 5 ayat
 
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanak
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanakKonsep dan prinsip perkembangan kanak-kanak
Konsep dan prinsip perkembangan kanak-kanak
 
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
Kajian kajian lepas berkaitan pendidikan awal kanak-kanak di peringkat tadika...
 
Kesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasaKesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasa
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasan
 
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaranKumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
Kumpulan 4 strategi, pendekatan, kaedah & teknik pengajaran
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
 

Similar to Konsep tatabahasa secara umum

power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptxpower_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
ImyLasama
 
Makalah kajian berbahasa
Makalah kajian berbahasaMakalah kajian berbahasa
Makalah kajian berbahasa
talitaalutfiyah
 
Proses Pembentukan kata.pptx
Proses Pembentukan kata.pptxProses Pembentukan kata.pptx
Proses Pembentukan kata.pptx
EuisKomaracilvi
 
Hakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtwsHakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtws
hendra prastyadi
 
Morfologi Bahsa Indonesia
Morfologi Bahsa IndonesiaMorfologi Bahsa Indonesia
Morfologi Bahsa IndonesiaDarwis Maulana
 
Tugas fitri
Tugas fitriTugas fitri
B.indonesia kata ulang
B.indonesia   kata ulangB.indonesia   kata ulang
B.indonesia kata ulang
Syifa Nursa'adah S
 
Morfologi bahasa
Morfologi bahasaMorfologi bahasa
Morfologi bahasa
kunmartih
 
Tugas fitri
Tugas fitriTugas fitri
Minggu 7.pptx
Minggu 7.pptxMinggu 7.pptx
Minggu 7.pptx
NursyakirahNordinFac
 
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.pptTEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Kalimat verbal dan nominal
Kalimat verbal dan nominalKalimat verbal dan nominal
Kalimat verbal dan nominalPupunk Muhammad
 
BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIABAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA
ZURYATI1
 
MORFOLOGI
MORFOLOGIMORFOLOGI
MORFOLOGI
Rimarosita
 
Modul 2 MORFOLOGI.pdf
Modul 2 MORFOLOGI.pdfModul 2 MORFOLOGI.pdf
Modul 2 MORFOLOGI.pdf
wzg25129
 
Asep sutarya smk terpadulampang
Asep sutarya smk terpadulampangAsep sutarya smk terpadulampang
Asep sutarya smk terpadulampangNie Andini
 
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
Yunus Thariq
 

Similar to Konsep tatabahasa secara umum (20)

power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptxpower_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
power_point_bahasa_indonesia_kelompok_4.pptx
 
Makalah kajian berbahasa
Makalah kajian berbahasaMakalah kajian berbahasa
Makalah kajian berbahasa
 
Proses Pembentukan kata.pptx
Proses Pembentukan kata.pptxProses Pembentukan kata.pptx
Proses Pembentukan kata.pptx
 
Hakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtwsHakikat kata rrtrtrtrtws
Hakikat kata rrtrtrtrtws
 
Morfologi Bahsa Indonesia
Morfologi Bahsa IndonesiaMorfologi Bahsa Indonesia
Morfologi Bahsa Indonesia
 
Tugas fitri
Tugas fitriTugas fitri
Tugas fitri
 
B.indonesia kata ulang
B.indonesia   kata ulangB.indonesia   kata ulang
B.indonesia kata ulang
 
Morfologi bahasa
Morfologi bahasaMorfologi bahasa
Morfologi bahasa
 
Tugas fitri
Tugas fitriTugas fitri
Tugas fitri
 
Minggu 7.pptx
Minggu 7.pptxMinggu 7.pptx
Minggu 7.pptx
 
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.pptTEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
TEKNIK MENJAWAB BM STPM KERTAS 2 SMK SIBU JAYA 19 APRIL 2017.ppt
 
3. tatabahasa
3. tatabahasa3. tatabahasa
3. tatabahasa
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 
Kalimat verbal dan nominal
Kalimat verbal dan nominalKalimat verbal dan nominal
Kalimat verbal dan nominal
 
BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIABAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA
 
MORFOLOGI
MORFOLOGIMORFOLOGI
MORFOLOGI
 
Modul 2 MORFOLOGI.pdf
Modul 2 MORFOLOGI.pdfModul 2 MORFOLOGI.pdf
Modul 2 MORFOLOGI.pdf
 
Asep sutarya smk terpadulampang
Asep sutarya smk terpadulampangAsep sutarya smk terpadulampang
Asep sutarya smk terpadulampang
 
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
Tata Bahasa Indonesia [Mindmapping dan Landasan Teori]
 

More from Jaf Hussin

Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasi
Jaf Hussin
 
keperluan perubahan abad21
keperluan perubahan abad21keperluan perubahan abad21
keperluan perubahan abad21
Jaf Hussin
 
kemahiran abad 21 (2)
 kemahiran abad 21 (2) kemahiran abad 21 (2)
kemahiran abad 21 (2)
Jaf Hussin
 
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...Jaf Hussin
 
Konsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaKonsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaJaf Hussin
 
Konsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaKonsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaJaf Hussin
 
Dedikasi
DedikasiDedikasi
Dedikasi
Jaf Hussin
 

More from Jaf Hussin (7)

Kesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasiKesantunan dalam komunikasi
Kesantunan dalam komunikasi
 
keperluan perubahan abad21
keperluan perubahan abad21keperluan perubahan abad21
keperluan perubahan abad21
 
kemahiran abad 21 (2)
 kemahiran abad 21 (2) kemahiran abad 21 (2)
kemahiran abad 21 (2)
 
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...
Academic calendar for_tri-semester_programmes_for_september_semester_2012_-_r...
 
Konsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaKonsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacana
 
Konsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacanaKonsep kohesi wacana
Konsep kohesi wacana
 
Dedikasi
DedikasiDedikasi
Dedikasi
 

Konsep tatabahasa secara umum

  • 2. (Nik Safiah Karim et al., 2004) Tatabahasa dalam bahasa Melayu mencakupi dua bidang, iaitu morfologi dan sintaksis. Morfologi ialah bidang yang mengkaji struktur, pembentukan kata dan golongan kata. Dalam morfologi, unit terkecil yang mempunyai makna dan tugas nahu ialah morfem
  • 3. KONSEP-KONSEP PENTING TATABAHASA DALAM KBSR DAN KBSM Morfem ialah unit terkecil yang menjadi unsur perkataan. Sekiranya kata tidak boleh dipecahkan kepada unit bermakna atau nahu yang lebih kecil, maka kata-kata tersebut terdiri daripada satu unit atau satu morfem. Misalnya minum. Minum tidak akan berfungsi dan memberi makna jika dipecahkan kepada mi dan num. Sebaliknya, kata diminum boleh dipecahkan kepada dua morfem, iaitu di dan minum.
  • 5. • Morfem Bebas • Boleh berdiri sendiri. Contohnya minum, cuti, sekolah, periksa. • Mempunyai makna sendiri. • Morfem Terikat / Imbuhan • Bentuk imbuhan, iaitu mem, per, kan, ber • Tidak mempunyai makna, tetapi mengandung fungsi tatabahasa atau nahu yang boleh mengubah makna sesuatu kata, seterusnya makna ayat
  • 6. Morfem Terikat / Imbuhan Awalan ditambah di bahagian depan kata dasar contohnya: membaca, menghafal Akhiran ditambah di bahagian belakang kata dasar Sisipan diselitkan antara unsur-unsur kata dasar contohnya: telapak (tapak) Apitan ditambahkan serentak di bahagian awalan dan akhiran kata dasar contohnya: imbuhan per…… ...an, permainan
  • 7. Konsep Perkataan • Merupakan unit ujaran yang bebas dan bermakna
  • 8. Bentuk-Bentuk Kata Kata Tunggal Tidak menerima imbuhan atau kata dasar yang lain. Akronim yang sudah diterima pakai juga tergolong dalam kata tunggal, misalnya: Mara, Petronas, Lada, tadika (taman didikan kanak-kanak), pawagam (panggung wayang gambar) dan sebagainya. Para pelajar diingatkan bahawa akronim tidak sama dengan singkatan Singkatan ialah kependekan bagi satu atau beberapa perkataan seperti IT untuk teknologi maklumat (information technology) dan PM untuk Perdana Menteri. Jelaslah, singkatan tidak termasuk dalam kata tunggal seperti akronim.
  • 9. Kata Terbitan Terdiri daripada kata dasar atau kata akar yang melalui proses pengimbuhan, sama ada awalan, akhiran, sisipan atau apitan. Kata Majmuk Terbentuk hasil gandingan dua atau lebih kata dasar. Rumus penting ialah tiada kata lain yang boleh disisipkan di antara gandingan tersebut. Jika dapat disisipkan kata lain dan membawa makna tertentu, maka ia bukan kata majmuk, tetapi tergolong dalam frasa. Misalnya: Budak berlari bukan kata majmuk kerana ia boleh menjadi budak itu berlari, atau budak yang berlari itu. Pada umumnya, kata majmuk dieja terpisah kecuali yang sudah mantap sebagai satu perkataan.
  • 10. Kata Ganda Kata ganda ialah pengulangan kata dasar, sama ada dengan mengulang seluruh kata dasar (penggandaan penuh) atau sebahagian daripada kata dasar (penggandaan separa), seperti gila-gila, gula-gula, suka-suka, labah-labah, rama- rama dan sebagainya. Contoh penggandaan separa ialah pepatung, lelabah, sesekali dan sebagainya. Proses Pembentukan Kata Selain kata tunggal, maka kata terbitan, kata majmuk dan kata ganda terbentuk melalui proses pembentukan kata. •Pengimbuhan; •Pemajmukan; dan •Penggandaan.
  • 11. pengimbuhan • Proses pengimbuhan ialah proses merangkaikan imbuhan kepada kata dasar untuk menerbitkan perkataan yang berlainan makna serta fungsi nahunya. Dalam bahasa Melayu, imbuhan terdiri daripada morfem terikat yang dirangkaikan kepada kata dasar. Imbuhan tergolong dalam empat jenis, iaitu awalan, akhiran, apitan dan sisipan. • Imbuhan Kata Nama Kata nama menerima keempat-empat jenis imbuhan – awalan, akhiran, apitan dan sisipan • Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat
  • 12. Contoh Imbuhan pada Awalan Ayat Awalan Varian Contoh Perkataan Contoh Penggunaan ke- ke kerabat, kekasih Kerabat diraja itu makan di warung sahaja. Maksud awalan ke- menjadi penanda orang atau benda dengan memberi tumpuan kepada maksud yang terkandung dalam kata dasar. Kata nama yang diterbitkan mungkin konkrit atau abstrak.
  • 13. peN- ... pe-... pewangi, peragut, pesalah Orang ramai membelasah peragut itu sehingga pengsan. pem-... pemfatwa, pemproses, pemberontak Mesin pemproses sawit itu mahal harganya. pen-... pensyarah, penswastaan, penagih, pendapat Pensyarah itu keletihan kerana menyampaikan lima kuliah sehari. peng-... pengkritik, pengamal, pengkhianat, pengacau, pengaudit, penghantar, Pengacau itu mengganggu pengasuh kanak-kanak setiap hari. penge-. .. pengecualian, pengeluar, pengesan, pengebom Pengebom berani mati itu terkorban akibat perbuatan sendiri. pel-... pelabur, pelajar, pelayar, pelampau, pelakon Pelabur diingatkan supaya menyemak nombor kad pengenalan sebelum mengisi borang. per per pertapa Pertapa itu menghabiskan masa enam purnama untuk menghabiskan zikirnya.
  • 14. juru-... juru-.. . jurutaip, jururunding, jurubahasa Semua tugas diserahkan kepada jurutaip, sehingga akhirnya dia meletakkan jawatan. dwi-(menunjukkan bilangan dua bagi kata dasar) dwi-... dwibahasa, dwifungsi, dwiedaran Majalah itu diterbitkan dalam dwibahasa iaitu Tamil dan Inggeris. eka-(menunjukkan bilangan satu, kadangkala dirujuk juga adi-...) eka-.. . ekabahasa, ekakaum, ekafungsi Pengunaan ekabahasa belum tentu menjamin perpaduan negara pra-... (menunjukkan makna `sebelum') pra-... prasejarah, prakemerdekaan Ahli arkeologi itu menggali tulang- temulang manusia prasejarah. swa-...menunjukka n maksud `sendiri') swa-.. . swalayan, swamodal, swakarya Pelanggan mengambil sendiri makanan di restoran swalayan itu.
  • 15. Akhiran Contoh Perkataan ...-man (menunjukkan sifat perkara – sama ada orang atau benda yang dirujuk) seniman, budiman ...-wan (perkara yang dirujuk adalah ahli dalam bidangnya) olahragawan, usahawan ...-wati (menunjukkan wanita yang ahli dalam bidangnya) pragawati, olahragawati. ...-an pakaian, kudapan, senaman, latihan, kenalan, jualan Contoh imbuhan Akhiran Ayat
  • 16. Apitan Contoh Perkataan ke-....-an kezaliman, kesenangan pe-....-an peranan, pesisiran, pelancongan, pekarangan, peperangan peN-...-an penyusunan, pengurangan Contoh imbuhan Apitan Ayat
  • 17. Sisipan Contoh Perkataan ...-el-... telunjuk, kelengkeng, kelabut ...-er-... keruping, seruling, serabut ...-em-... kemuning, kemuncup, kemelut Contoh imbuhan Sisipan Ayat
  • 18. Muda mudi boleh menjadi muda dan mudi Hujan renyai boleh menjadi hujan yang renyai Hitam legam boleh menjadi hitam lagi legam PEMAJMUKAN Pemajmukan ialah proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk memberi makna tertentu, seperti buah tangan, ketua meja, kerani pos, telefon terus dail, setiausaha dan sebagainya. Perlu ditekankan bahawa gandingan dua kata atau lebih jika boleh disisipkan kata lain antara gandingan perkataan itu tidak dikira sebagai majmuk. Ia akan menjadi frasa. Contohnya: Proses menggandingkan dua kata dasar atau lebih untuk mendukung makna tertentu berlaku dengan tiga cara, iaitu: •Umum •Istilah Kiasan/peribahasa
  • 19. Penggandaan Semua bentuk kata nama, iaitu kata nama tunggal, kata nama terbitan dan kata nama majmuk boleh digandakan. Penggandaan ialah proses pengulangan kata dasar sepenuhnya, atau sebahagian sahaja. Ada empat jenis kata nama ganda, iaitu: i.Penggandaan Penuh; ii.Penggandaan Berentak; iii.Penggandaan Separa; dan iv.Penggandaan Makna.
  • 20. •Sesuatu kata nama itu digandakan seluruhnya. •Kata yang digandakan itu boleh terdiri daripada kata nama tunggal, •kata nama terbitan dan kata nama majmuk. •Kata yang digandakan ini dipisahkan dengan menggunakan sengkang. Contoh-contoh adalah seperti berikut Penggandaan Penuh KATA NAMA TUNGGAL Alat Alat-alat Budak Budak-budak Rumah Rumah-rumah Murid Murid-murid Kura Kura-kura Makan Makan-makan Tadika Tadika-tadika
  • 21. KATA NAMA TERBITAN Ketua Ketua-ketua Pekebun Pekebun-pekebun Makanan Makanan-makanan Persatuan Persatuan-persatuan Pejuang Pejuang-pejuang Kedutaan Kedutaan-kedutaan Kata Nama Terbitan
  • 22. Penggandaan Berentak • Pengulangan kata dasar mengikut rentak bunyi kata dasar. • Seluruh kata nama digandakan dan bunyi-bunyi konsonan dan vokal tertentu diulang atau diubah. • Rentak terdiri daripada pengulangan vokal, konsonan atau sebahagian bunyi kata dasar. • Penggandaan berentak boleh dibahagikan kepada lima jenis, iaitu: i. Penggandaan Suku Kata Awal ii. Penggandaan Suku Kata Akhir iii. Penggandaan Konsonan iv. Penggandaan Sisipan v. Penggandaan Akhiran Penggandaan Suku Kata Awal Vokal dalam suku kata awal diulang dan vokal dalam suku kata akhir berubah. Contoh: sayur sayur-mayur kuih kuih-muih lauk lauk-pauk Penggandaan Konsonan Penggandaan jenis ini hanya mengulang konsonan dalam kata dasar tetapi vokalnya berubah. Contoh: gunung gunung-ganang guruh guruh-garah Penggandaan Sisipan Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em- selepas konsonan pertama bentuk ulangannya. Contoh: tali tali-temali gunung gunung-ganang jari jari-jemari Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh: sayur sayur-sayuran biji biji-bijian barang barang-barangan Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-) (rujuk Jadual 1.10 dan Jadual 1.11). Jadual 1.10: Rentak pada Pengulangan Vokal atau
  • 23. bukit bukit-bukau warna warna-warni batu batu-batan Penggandaan Suku Kata Akhir Vokal atau konsonan dalam suku kata akhir kekal. Contoh: •Penggandaan Suku Kata Awal Vokal dalam suku kata awal diulang dan vokal dalam suku •kata akhir berubah. Contoh:
  • 24.
  • 25. sayur sayur-mayur kuih kuih-muih lauk lauk-pauk •Penggandaan Suku Kata Akhir Vokal atau konsonan dalam suku kata akhir kekal. Contoh:
  • 26. tali tali-temali gunung gunung-ganang jari jari-jemari Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran –an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh: sayur sayur-sayuran biji biji-bijian barang barang-barangan Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-)
  • 27. gunung gunung-ganang guruh guruh-garah Penggandaan Konsonan Penggandaan jenis ini hanya mengulang konsonan dalam kata dasar tetapi vokalnya berubah. Contoh
  • 28. Penggandaan Sisipan Seluruh kata dasar diulang. Bentuk gandaannya menerima sisipan –em- selepas konsonan pertama bentuk ulangannya. Contoh: tali tali-temali jari jari-jemari
  • 29. Penggandaan Akhiran Penggandaan penuh juga boleh menerima akhiran –an. Lazimnya gandaan penuh menunjukkan jamak. Akhiran – an menambahkan maknanya menjadi pelbagai. Contoh: sayur sayur-sayuran biji biji-bijian barang barang-barangan
  • 30. Walau bagaimanapun, penggandaan berentak biasanya dilihat daripada aspek fonologi atau cara sebutan dan bunyi yang dikeluarkan. Lihat contoh-contoh di bawah. Kata yang digandakan itu dipisahkan dengan menggunakan sengkang (-) RENTAK PADA PENGULANGAN VOKAL ATAU DIFTONG cerai cerai-berai hina hina-dina sayur sayur-mayur
  • 31. Rentak pada Pengulangan Konsonan gunung gunung-ganang bukit bukit-bukau simpang simpang-siur
  • 32. Penggandaan Separa Penggandaan separa ialah pengulangan sebahagian daripada kata dasar. Penggandaan boleh berlaku pada kata dasar atau kata terbitan. Kata tunggal: Penggandaan separa merupakan varian kepada sesetengah penggandaan penuh. Suku kata akhir kata dasar digugurkan dan vokal asal suku kata pertama yang diulang dilemahkan: menjadi vokal tengah atau / a /. Kata dasar Penggandaan penuh Penggandaan separa Laki laki-laki lelaki Langit langit-langit lelangit Suatu satu-satu sesuatu Budak budak-budak Bebudak Siku siku-siku sesiku
  • 33. •Kata terbitan Penggandaan ini melibatkan kata yang sudah mengalami proses pengimbuhan. •Pengulangan berlaku pada kata dasar dengan dua cara: Kata dasar diulang sepenuhnya dan awalan dirangkaikan di bahagian depan kata yang pertama atau penggandaan separa depan. Kata dasar diulang sepenuhnya tetapi imbuhan dirangkaikan di bahagian depan kata yang kedua atau penggandaan separa belakang. Ia merupakan pengulangan yang dipisahkan dengan sengkang.
  • 34. Kata dasar Kata terbitan Kata ganda bual ber + bual berbual-bual cari ter + cari tercari-cari gila ter + gila tergila-gila borak ber + borak berborak-borak akan se + akan seakan-akan •Imbuhan di depan kata pertama (penggandaan separa belakang).
  • 35. •Imbuhan di depan kata kedua (penggandaan separa depan). Rentak pada Pengulangan Konsonan Kata dasar Kata terbitan Kata ganda anak ber + anak anak-beranak kejar men + kejar kejar-mengejar * Kata ganda boleh didapati dalam golongan kata nama, kata kerja dan kata adjektif.
  • 36. ipar ipar duai ipar ipar lamai saudara saudara mara Kata nama tertentu digandakan dengan perkataan yang sama maknanya. Contoh: Penggandaan Makna
  • 37. buku buku-buku ketua ketua-ketua jabatan jabatan-jabatan gunung gunung-ganang bukit bukit-bukau Makna Penggandaan Ada empat makna tambahan kepada kata nama apabila digandakan, iaitu: •Menunjukkan Banyak
  • 39. langit langit-langit (menyerupai langit) siku siku-siku (menyerupai siku) orang orang-orang (menyerupai orang) •Membentuk Nama Benda Menyerupai
  • 40. sayur sayur-mayur kuih kuih-muih saudara saudara-mara •Menunjukkan Pelbagai Jenis