Kata dan bentuk katanya dalam bahasa Melayu membentuk melalui proses pemajmukan, penggandaan, pengimbuhan, dan pengakroniman. Proses-proses ini mencipta kata baru dengan menggabungkan, mengulang, atau menambah awalan dan akhiran kepada kata dasar.
5. PEMBENTUKAN KATA
• PROSES PENGIMBUHAN
• PROSES PEMAJMUKAN
• PROSES PENGGANDAAN
• PROSES PENGAKRONIMAN
5
6. PROSES PEMAJMUKAN
• proses merangkaikan dua kata dasar
atau lebih dan bentuk yang terhasil
membawa makna tertentu
• dieja terpisah dan bertindak sebagai satu
unit, iaitu bentuknya tidak boleh
menerima sebarang penyisipan unsur
lain.
6
7. Jenis
kelompok
Contoh kata majmuk
Rangkai kata
bebas
biru laut
merah muda
perdana menteri
terima kasih
tengah hari
naib canselor
kapal terbang
program tentatif
penolong pendaftar
Istilah khusus garis pusat
segi tiga
hak milik
reka bentuk
kertas kerja
kanta tangan
batu kapur
kemas kini
atur cara
Maksud kiasan buah hati
makan angin
ringan tulang
anak emas
manis mulut
bulan madu
kaki bangku
buaya darat
mata keranjang
7
9. - Terdapat sejumlah perkataan yang bukan kata majmuk yang
tergolong dalam kata tertentu tetapi lazimnya dieja
bercantum. (TD ms. 74)
Contoh:
- peribadi, dinihari, peribahasa, hari bulan
- daripada, kepada
- sukacita, dukacita
- apabila, manakala, padahal, darihal, barangkali,
kadangkala, apakala, walhal
- bagaimana, kenapa
Kekecualiaan
9
10. PENGIMBUHAN KATA MAJMUK
Kata majmuk yang menerima imbuhan awalan atau akhiran sahaja
campur
aduk
bercampur aduk ambil alih mengambil
alih
temu bual ditemu bual daya serap daya serapan
Kata majmuk yang menerima imbuhan apitan
campur
aduk
mencampuradukan ambil alih pengambilalihan
satu padu menyatupadukan urus niaga diurusniagakan
10
13. PENGGANDAAN PENUH
(MENYELURUH)
kesemua kata dasar itu diulang tanpa
perubahan
CONTOH:
bunga bunga-bunga rajin rajin-rajin
makan makan-makan ketua Ketua-ketua
13
14. PENGGANDAAN SEPARA KATA DASAR
• proses menggandakan sebahagian kata dasar
sahaja
• Kata dasar boleh merupakan kata tunggal atau
kata terbitan.
• dilakukan di hadapan atau di belakang kata
dasar.
• Penggandaan separa yang berlaku pada kata
dasar tunggal lazimnya melibatkan pengulangan
suku kata pertamanya dan letak gandaannya
pada bahagian hadapan kata dasar.
• Vokal dalam bentuk gandaan itu mengalami
proses pelemahan menjadikannya vokal e pepet.
14
16. PENGGANDAAN SEPARA KATA
BERIMBUHAN
• hanya menggandakan kata dasar utama dan tidak
melibatkan imbuhannya sekali
• Bentuk gandaan itu boleh terletak di bahagian
belakang kata dasar atau di bahagian hadapan kata
dasar
• Contoh:
berlari berlari-lari
mencari mencari-cari
bantu bantu-membantu
tolong tolong-menolong
16
17. PENGGANDAAN BERENTAK
• proses yang menggandakan kata dasar mengikut
rentak bunyi tertentu dalam kata dasar itu
• Seluruh kata dasar digandakan dan bunyi-bunyi
tertentu diulang atau diubah
• Ada tiga jenis penggandaan berentak:
i. penggandaan berentak pengulangan vokal
ii. pengulangan konsonan
iii. bebas.
17
19. PENGGANDAAN KATA MAJMUK
• melibatkan penggandaan unsur pertama kata
sahaja.
• Contohnya:
alat tulis alat-alat tulis
kapal terbang kapal-kapal terbang
19
20. PENGGANDAAN KATA MAJMUK YANG
TELAH MANTAP
• penggandaan melibatkan seluruh kata
• Contohnya:
setiausaha setiausaha-setiausaha
jawatankuasa jawatankuasa-jawatankuasa
20
21. MAKNA KATA GANDA
21
Makna Contoh kata ganda
Perbuatan berulang bertalu-talu, menarik-narik,
terangguk-angguk
perbuatan yang
berpanjangan
berangan-angan, teringat-
ingat, tertunggu-tunggu
perbuatan
bersungguh-sungguh
bercerai-berai, bertungkus-
lumus, mengharu-birukan
22. PROSES PENGAKRONIMAN
• satu proses pemendekan dan penggabungan
untuk membentuk kata.
• Contohnya:
Bernama – Berita Nasional Malaysia
kugiran - kumpulan gitar rancak
22
23. CARA PENULISAN KATA AKRONIM
Cara Contoh
Gabungan beberapa huruf awal
rangkai kata yang disingkatkan,
keseluruhannya ditulis dengan
huruf besar jika kata nama
khas.
LUTH – Lembaga Urusan Tabung
Haji
MAS - Malaysia Airline System
ABIM- Angkatan Belia Islam
Malaysia
23
24. CARA PENULISAN KATA AKRONIM
Cantuman huruf dan suku kata
sejumlah perkataan. Kata
akronim jenis ini juga
membentuk kata nama khas;
oleh itu, ejaannya bermula
dengan huruf besar
Proton - Perusahaan Otomobil
Nasional
Mara - Majlis Amanah Rakyat
Intan - Institut Tadbir Awam
Negara
24
25. CARA PENULISAN KATA AKRONIM
Gabungan huruf awal dan/atau
suku kata ditulis dengan huruf
kecil keseluruhannya, jika bukan
kata nama khas.
tabika – taman bimbingan kanak-
kanak
purata – pukul rata
pawagam – panggung wayang
gambar
25
35. MENCINTAI DAN MENCANGKUL
1.*Oleh sebab Suraya sangat menyintai
suaminya, dia sanggup melakukan apa-apa
sahaja.
2. *Pak Kamal sedang menyangkul tanah di
kebun sayurnya.
35
36. Huraian
• Berpandukan aturan penerbitan kata kerja dengan
imbuhan meN-..., kata dasar yang bermula dengan huruf
c akan dikekalkan hurufnya
•contohnya, mencantas, mencuba, mencari, dan
mencegah.
•Bagi ayat di atas, kesalahan berlaku apabila huruf c
digantikan dengan ny sehingga menerbitkan bentuk yang
tidak tepat.
• Ayat yang betul adalah seperti yang berikut:
1. Oleh sebab Suraya sangat mencintai suaminya,
dia sanggup melakukan apa-apa sahaja.
2. Pak Kamal sedang mencangkul tanah di kebun
sayurnya.
36
38. Huraian
Bagi kata dasar yang bermula dengan huruf g,
apabila diimbuhkan dengan awalan peN-... dan meN-...
huruf g tersebut tidak digugurkan, contohnya,
pengganas, penggali, menggamit, dan menggulai.
Oleh sebab itu, ayat di atas perlu dibetulkan seperti
ayat di bawah:
1.Penggembala itu sedang melihat kambingnya
meragut rumput.
2. Budak lelaki itu menggembala lembu di sebuah
ladang.
38
40. Dalam bahasa Melayu, terdapat kedua-dua perkataan
tersebut, iaitu memberitahu dan memberitahukan.
Kedua-duanya merupakan kata kerja transitif dan
memerlukan objek atau penyambutnya.
Ayat-ayat di atas tidak tepat kerana kesalahan objek
yang mengikuti kata kerja transitif tersebut.
Selepas memberitahu, objeknya mestilah sesuatu yang
bernyawa untuk menjawab persoalan siapa, manakala
selepas memberitahukan, objeknya mestilah sesuatu
perkara yang dapat menjawab persoalan apa.
Ayat-ayat tersebut dapat dibetulkan seperti yang berikut:
1. Gadis itu memberitahukan perkara itu kepada ibunya.
2. Pelajar yang memberitahu gurunya tentang hal itu
telah dipanggil
40
41. MENEMUI DAN MENEMUKAN
•*Samad telah menemui kad pengenalannya yang hilang di
dalam bilik tidur.
•*Samad akan menemukan kawan lamanya di pusat
beli-belah.
•*Kad pengenalan Samad yang hilang telah ditemuinya di
dalam bilik tidur.
•*Kawan lama Samad akan ditemukannya di pusat beli-
belah.
41
42. Huraian:
Ayat-ayat di atas salah kerana kata kerja menemui
bermaksud “bertemu dengan” sementara menemukan
pula bermaksud “berjumpa dengan sesuatu yang dicari”.
•Samad telah menemukan kad pengenalannya yang
hilang di dalam bilik tidur.
•Samad akan menemui kawan lamanya di pusat beli-
belah.
•Kad pengenalan Samad yang hilang telah
ditemukannya di dalam bilik tidur.
•Kawan lama Samad akan ditemuinya di pusat
beli-belah.
42
43. MEMAGAR, MEMAGARI DAN MEMAGARKAN
Pak Yusuf memagar buluh di sekeliling rumahnya.
Pak Yusuf memagari rumahnya dengan buluh.
Buluh memagarkan rumah Pak Yusuf.
43
44. • Huraian:
• Ketiga-tiga ayat di atas salah penggunaan
imbuhannya
• memagar bermaksud “memasang pagar”
• memagari bermaksud “berada di sekeliling
sebagai pagar pada”
• memagarkan bermaksud “menggunakan
sesuatu sebagai pagar”.
44
45. Oleh itu, ayat-ayat di atas boleh diperbetul seperti
yang di bawah:
•Pak Yusuf memagarkan buluh di sekeliling
rumahnya.
• Pak Yusuf memagar rumahnya dengan buluh.
• Buluh memagari rumah Pak Yusuf.
45
47. • Huraian:
• Kedua-dua ayat di atas salah penggunaan
imbuhannya kerana menamakan bermaksud
“memberikan sesuatu nama kepada
seseorang” sementara menamai bermaksud
“memberi seseorang suatu nama”.
• Encik Wong menamai anaknya John.
• Encik Wong menamakan John kepada
anaknya.
47
48. PeN-…-an atau peR-…-an
KNT ---- peR-…-an --- berasal daripada bentuk kata kerja berawalan beR-
KNT ---- peN- …-an ---berasal daripada bentuk kata kerja berimbuhan
meN-…-i/-kan
Contoh:
perlumbaan ----- berlumba (melumba)
perbualan ----- berbual (membual)
pergaduhan ----- bergaduh (menggaduh)
perhentian ----- berhenti (menghenti)
penarikan ----- menarik (bertarik)
pelaksanaan ----- melaksanakan (berlaksana)
penyampaian ----- menyampaikan (bersampaikan)
pemeriksaan ----- memeriksa (berperiksa)
penantian ----- menanti (bernanti)
pelantikan ----- melantik (berlantik)
pelucutan ----- melucut (berlucut
48
49. Penglibatan dan Pelibatan
Penglihatan dan Pelihatan
•Penglibatan sukarelawan Malaysia dalam kerja mencari
dan menyelamatkan mangsa gempa bumi di Jawa Tengah
telah mendapat pujian penduduk tempatan.
•Pelibatan kaum belia dalam pembangunan luar bandar
semakin meningkat dari setahun ke setahun.
•Penglihatan datuk saya semakin baik setelah menjalani
pembedahan selaput mata.
•Pada pelihatan saya, beliau merupakan calon yang
paling layak untuk menyandang jawatan itu.
49
50. Huraian
•Kedua-dua bentuk imbuhan peN-…-an di atas
adalah betul dari segi tatabahasa dan boleh
digunakan secara bertukar ganti dalam ayat.
• Perkataan “penglibatan” dan “penglihatan”
merupakan bentuk yang mantap dan digunakan
secara meluas
•Perkataan “pelibatan” dan”pelihatan” dianggap
betul dari segi rumus tatabahasa walaupun
jarang-jarang digunakan.
50
51. Perlantikan atau Pelantikan
•Encik Muhammad telah menerima surat perlantikan
sebagai pengurus syarikat perabot itu.
•Perletakan batu asas di pusat pelancongan itu telah
disempurnakan oleh YAB Menteri Besar semalam.
•Perlaksanaan program pembangunan luar bandar
telah banyak membantu meningkatkan taraf hidup
penduduk.
•Berita perlucutan jawatan pengerusi syarikat
multinasional itu telah diumumkan tengah hari tadi.
51
52. Huraian
•Imbuhan beR- akan membentuk kata nama terbitan peR-…-
an. Contohnya, perkataan “bergaduh” boleh menerima
imbuhan peR-…-an menjadi pergaduhan.
•Manakala imbuhan meN- akan membentuk kata nama
terbitan peN-…-an.
•Oleh sebab itu, tidak wujud bentuk kata nama perlantikan,
perletakan, perlaksanaan, dan perlucutan.
• Hal ini demikian kerana tidak terdapat perkataan
“berlantik”, “berletak”, “berlaksana”, dan “berlucut”.
52
53. PEMBALAKAN ATAU PEMBALAKKAN
1.Sektor pembalakkan merupakan satu sektor
penting di negara ini.
2. Kebanyakkan ahli sukan di negara ini
kurang menguasai aspek sains sukan.
3. Ibu bapa saya sering mengalakan saya agar
belajar bersungguh-sunguh.
4. Ayah dimasakan oleh ibu rendang daging.
53
54. Huraian :
•Masalah yang timbul dalam ayat yang dikemukakan di atas
ialah penggunaan k atau kk. Bagi menyelesaikan masalah
tersebut, kita perlu memahami pembentukan kata
terbitannya.
•Dalam ayat 1, pembalakan terhasil apabila apitan peN-…-
an diapitkan dengan kata dasar balak.
• Sementara itu, dalam ayat 2, kata dasar banyak
diapitkan dengan apitan ke-…-an.
•Dalam ayat 3, kata dasar galak menerima apitan meN-…-
kan
• Dalam ayat 4, kata dasar masak menerima apitan di-…-
kan seperti ayat-ayat yang berikut:
54
55. • semua kata dasar yang menerima apitan peN-
…-an atau ke-…-an akan membentuk kata
nama terbitan.
• kata dasar yang menerima apitan meN-…-kan
atau di-…-kan akan membentuk kata kerja
terbitan.
• penggunaan pembalakkan dan kebanyakkan
menyalahi ejaan yang tepat.
• Perkataan itu perlu ditukarkan kepada
pembalakan , kebanyakan , menggalakkan
atau dimasakkan.
55