KELOMPOK 2-PPT BK KARIR- TEORI TRAIT AND FACTOR (2).pptx
1. Kelompok 2:
Desi Harlina (22151008)
Neni Elvira. Z. (22151024)
Wirdatun Nisya (22151041)
BIMBINGAN DAN KONSELING KARIR
“TEORI KERJA TRAIT AND FACTOR”
2. TRAIT AND FACTOR
• Teori trait and factor dikembangkan oleh Frank Parsons
berawal pada akhir abad ke-19.
• Secara bahasa :
Trait → sifat, karakteristik seorang individu
Factor → tipe-tipe, syarat-syarat tertentu yang
dimiliki oleh sebuah pekerjaan atau suatu jabatan
• Teori trait and factor memberikan asumsi bahwa kecocokan
antara trait dengan faktor akan melahirkan kesuksesan
dalam suatu karir yang dilalui oleh seseorang, dan begitu
sebaliknya kegagalan dalam mencocokkan antara trait
dengan faktor akan melahirkan kegagalan dalam sebuah
pekerjaan
3. ASUMSI DASAR
Setiap manusia mempunyai
potensi dan kemampuan
Data adalah hal yang diutamakan dalam
menentukan karier seseorang,
dibandingkan hanya sebatas
pandangan-pandangan orang saja
mengenai dirinya
Pola kemampuan yang tampak
pada seseorang menunjukkan
hubungan yang berlainan dengan
kemampuan dan keterampilan
yang dituntut pada pekerja dalam
berbagai bidang pekerjaan
Setiap manusia memiliki kecenderungan
mengenal diri sendiri dan
memanfaatkan pemahaman tentang diri
tersebut untuk mengelola kehidupan
yang lebih memuaskan
4. TUJUAN TRAIT AND FACTOR
Membantu individu mencapai
perkembangan kesempurnaan
berbagai aspek kehidupan
manusia
Membantu individu dalam
memperoleh kemajuan
memahami dan mengelola diri
dengan cara membantunya
menilai kekuatan dan kelemahan
diri
Mengubah sifat-sifat subyektif dan
kesalahan dalam penilaian diri
dengan mengggunakan metode
ilmiah
Membantu individu untuk
memperbaiki kekurangan,
tidakmampuan, dan keterbatasan
diri serta membantu pertumbuhan
dan integrasi kepribadian
5. DIMENSI TEORI
Trait Sifat/karakter seseorang dalam berpikir.
Sifat/karakter perasaan seseorang.
Sifat/karakter perilaku seseorang.
Factor Syarat-syarat suatu jabatan atau
pekerjaan, misalnya: syarat bekerja
menjadi seorang karyawan bank, syarat
bekerja menjadi seorang guru, syarat
berkarier sebagai staf personalia
perusahaan, dan lain-lain.
Pertimbangan
Klien
Pertimbangan kognitif, seperti menalar,
berpikir, mengingat, dan lain-lain
Pertimbangan non kognitif, seperti
motivasi, interaksi interpersonal,
integritas, dan lain-lain
6. KARAKTERISTIK TEORI
TRAIT AND FACTOR
Seseorang yang ragu dalam
pemilihan karier
Adanya ketidakselarasan antara
minat dan bakat seseorang
Seseorang yang merasa terbatas
dalam memilih karier
Kesalahan atau ketidaktepatan
dalam memilih karier,
Teori trait and factor dapat
dilihat berdasarkan masalah
karier yang dapat diatasinya.
7. KEKUATAN
Menerapkan pendekatan yang ilmiah karena
menggunakan tes-tes psikologis
Data identifikasi trait bersifat objektif
Penekanan yang diberikan pada diagnosis
menaruh perhatian terhadap hambatan klien
dalam membuat keputusan karier
KELEMAHAN
Mengandalkan hasil tes psikologis, sehingga
mengabaikan nilai-nilai kehidupan seseorang
Kurang diperhatikannya peran lingkungan
dalam merencanakan dan membuat
keputusan karier
Kurang diperhatikan bahwa faktor atau
syarat-syarat pekerjaan dapat berubah pada
masa yang akan datang
Beberapa aspek seperti integritas dan motivasi
yang tidak dapat diidentifikasi secara valid.
8. APLIKASI TEORI TRAIT AND FACTOR
DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Konselor berupaya membantu klien mengenali dan memahami
trait yang ada dalam dirinya
Konselor perlu membantu klien mendapatkan informasi seputar
syarat dan prospek pekerjaan dan karier tertentu.
Kemudian klien mulai menyusun rencana keputusan karier
dengan mempertimbangkan karier yang akan dipilih berdasarkan
kemampuan kognitif dan non kogntif.
Tahap Mengidentfikasi
trait klien
Tahap membantu
klien mengenal factor
karier dan pekerjaan
Tahap klien
merencanakan
keputusan karier
Setelah melalui pertimbangan, maka klien akan membuat
keputusan. Keputusan tersebut adalah pilihan karier klien terhadap
suatu pekerjaan atau karier
Tahap membuat
keputusan karier
9. RISET YANG BERKAITAN DENGAN
TRAIT AND FACTOR
Dalam penelitian ini, pengaruh sesi
konseling karir psikologis yang dilakukan
dengan menggunakan teori faktor sifat
pada kematangan karir dan tingkat keragu-
raguan karir siswa SMA.
Hasil studi menunjukkan bahwa
kematangan karir siswa yang menerima
konseling karir psikologis berbasis teori
faktor sifat meningkat dan tingkat
keraguraguan karir mereka menurun.
Dapat dikatakan bahwa studi
empiris yang dilakukan meningkatkan
kesadaran diri siswa SMA yang berada
pada saat kritis dalam membuat keputusan
karir dan pengetahuan mereka tentang
kemampuan diri dan nilai-nilai karir.
10. RISET YANG BERKAITAN DENGAN
TRAIT AND FACTOR
Hasil studi menunjukkan bahwa
konseling karir trait and factor
dapat menjadi salah satu alternatif
solusi dalam membantu siswa yang
mengalami kesulitan membuat
keputusan karier