Dokumen tersebut membahas manfaat coklat bagi otak dan beberapa kelainan pada sistem saraf dan sistem hormon manusia. Coklat dapat membantu meningkatkan kemampuan menghitung dan menurunkan tingkat stres. Kelainan pada sistem saraf antara lain stroke, epilepsi, dan Alzheimer. Sedangkan kelainan pada sistem hormon meliputi sindrom Cushing, diabetes, dan hipotirodisme.

1. Kelainan Pada Sistem Regulasi
Oleh Noyalita Khodijah

2. Manfaat Cokelat Bagi Otak

3.  Menurut studi peneliti Northumbria University Inggris pada
2009coklat bisa membantu orang mengerjakan matematika .
Studi menunjukkan, orang bisa menghitung mundur lebih baik
setelah mengkonsumsi coklat panas yang mengandung 500 mg
flavanols atau lima batang coklat.
 Selain itu, antioksidan pada coklat bisa meningkatkan aliran
darah ke otak. Studi lain menunjukkan, sedikit coklat hitam bisa
mengubah tingkat protein C-reaktif yang berhubungan dengan
peradangan di dalam tubuh.
 Selama beberapa tahun, studi juga menguak manfaat coklat bagi
kesehatan. Menurut studi pada 44 ribu partisipan baru-baru ini,
orang yang tiap pekan makan coklat, 22% lebih kebal stroke.
Temuan ini dipresentasikan di pertemuan tahunan American
Academy of Neurology di Toronto.

4.  Pada 2009, studi menemukan, orang yang dinilai sangat
tertekan mengalami penurunan tingkat hormon stres
setelah makan coklat tiap hari selama dua pekan. Di studi
Nestle Research Center Swiss, 30 subyek makan 40 gram
coklat hitam tiap hari.
 Studi Sunil Kochhar ini menunjukkan, relawan mengalami
pengurangan kadar hormon stres dan normalisasi
metabolik stres sistemik secara signifikan. Mungkin alasan
ilmiah inilah yang membuat coklat disebut sebagai
„makanan para dewa‟ di Yunani.

5. Standar
Kompetensi
Menjelaskan struktur dan fungsi
organ manusia dan hewan
tertentu, kelainan/penyakit yang
mungkin terjadi serta
implikasinya pada Salingtemas

6. Kompetensi Dasar
Menjelaskan keterkaitan antara
struktur, fungsi dan proses serta
kelainan/ penyakit yang dapat
terjadi pada sistem regulasi
manusia (saraf, endokrin dan
penginderaan)

7. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menyebutkan
kelainan pada sistem saraf
manusia
2. Siswa dapat menyebutkan
kelainan pada sistem
hormon manusia

8. Hubungan membaca Al-Qur’an
dengan kecerdasan
 “Dan apabila dibacakan Al-Qur‟an,
simaklah dengan baik dan
perhatikanlah dengan tenang agar
kamu mendapat rahmat” (Q.S. 7:
204).

9. Kelainan Pada Sistem Saraf Manusia
 Amnesia
 Stroke
 Epilepsi
 Meningitis
 Neuritis
 Hidrosefalus
 Parkinson
 Alzheimer
 Poliomielitis
 Cutter
 Transeksi
 Neurastonia

10. Stroke
 Kerusakan pada otak,
akibat pecahnya atau
tersumbatnya
pembuluh darah pada
pada bagian kepala
 Sering terjadi pada
penderita darah tinggi
 Wajah tidak simetris

11. Epilepsi
 Serangan pada neuron
motorik atau neuron
sensorik secara berulang-
ulang
 Otot rangka berkontraksi
berulang-ulang tanpa disadari
 Kerusakan otak dalam
proses kelahiran, luka
kepala, strok, tumor otak,
alkohol dan gangguan
metabolisme.

13. Hidrosefalus
Peradangan selaput
otak (serebrospinal)
sehingga cairan otak
terkumpul di otak.
Akibatnya, kepala
membesar

14. Parkinson
 Berkurangnya
neurotransmitter dopamin
pada dasar ganglion.
 Gejalanya tangan gemetar
sewaktu istirahat (tetapi
gemetar hilang saat tidur), sulit
bergerak dan kekakuan otot.
 Otot muka kaku
menimbulkan kesan seolah-
olah bertopeng, mata sulit
berkedip dan langkah-langkah
menjadi kecil dan kaku

15. Alzheimer
 Menyerang orang berusia di
atas 65 tahun.
 Berkurangnya kemampuan
mengingat
 Proses degenerasi otak
akibat keracunan, gizi
buruk, penggunaan alkohol,
stres dan depresi, serta
penggunaan obat
antidepresi, obat tidur, obat
herbal, dan obat bebas
secara berlebihan dan faktor
genetik

16. Kelainan Pada Sistem Hormon Manusia
 Defisiensi Adrenal
 Sindrom Cushing
 Diabetes
 Masalah Hormon Tumbuh
 Hipertirodisme
 Hipotirodisme
 Pubertas Dini

17. Sindrom Cushing
 Jumlah hormon
glukokortikoid yang berlebih
pada tubuh.
 Konsumsi obat-obatan
kortikosteroid sintetis (seperti
prednisone) dalam dosis yang
besar untuk menyembuhkan
penyakit autoimun,
 Gejala: obesitas, kegagalan
tumbuh, lemahnya otot-otot,
kulit mudah teriritasi, jerawat,
tekanan darah tinggi, dan
perubahan psikologi

18. Diabetes tipe 1
 Pankreas gagal
memproduksi cukup
insulin.
 Gejala: terus-menerus
haus, lapar, buang air kecil,
dan hilangnya berat badan.
 Pada anak-anak dan
remaja, kondisi tersebut
biasanya disebabkan
antibodi menyerang dan
menghancurkan sel
pankreas yang
memproduksi insulin.

20. Diabetes Tipe 2
 Tubuh tidak dapat
memproduksi insulin
dalam jumlah yang
normal.
 Anak-anak dan remaja
yang mengidap penyakit
ini akan kelebihan berat
badan
 Komplikasi jangka panjang,
seperti masalah ginjal,
kerusakan saraf, kebutaan,
dan penyakit jantung
koroner dini dan stroke.
 Untuk mengontrol
kandungan gula dalam
darah dan mengurangi
risiko komplikasi diabetes,
penderitanya memerlukan
suntikan insulin secara
teratur.

22. Karena hanya orang-orang yang
berakal dan berpikirlah yang bisa
menemukan kebenaran, petunjuk
dan rahmat (QS. Yusuf : 111)

23. Evaluasi
 Sebutkan 5 kelainan/penyakit pada
sistem saraf manusia! (skor: 50)
 Sebutkan 5 kelainan/penyakit pada
sistem hormon manusia! ( skor: 50)