Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik seorang guru yang berjiwa pendidik. Guru berjiwa pendidik harus kompeten dalam aspek pedagogi, sosial, profesional, dan personal; mampu mengajar dengan berbagai strategi dan sentuhan kasih sayang; serta bertindak dengan tanggung jawab tinggi sebagai teladan bagi siswa.

3. Guru berjiwa Pendidik…..
“Guru yang berjiwa pendidik
seharusnya kompeten dalam
aspek pedagogi, sosial,
profesional, dan peribadi”.

4. Guru berjiwa Pendidik…..
1. Guru-guru yang kompeten dalam semua aspek tersebut
akan mendidik dengan pelbagai strategi pengajaran dan
pemudahcaraan (PdPc),
2. memberi tunjuk ajar dengan sentuhan kasih sayang,
3. bertindak dengan penuh tanggungjawab, dan
4. menjadi suri teladan semata-mata menjadikan pelajarnya
insan yang unggul.

5. Guru berjiwa Pendidik…..
1. Guru-guru yang kompeten dalam semua aspek tersebut
akan mendidik dengan pelbagai strategi pengajaran dan
pemudahcaraan (PdPc),
2. memberi tunjuk ajar dengan sentuhan kasih sayang,
3. bertindak dengan penuh tanggungjawab, dan
4. menjadi suri teladan semata-mata menjadikan pelajarnya
insan yang unggul.

6. Setiap guru perlu menguasai kemahiran
mengajar dalam proses mendidik.
i)Kepelbagaian strategi,
ii)kaedah, dan
iii)teknik pengajaran
Dapat membantu guru mengajar dengan
lebih berkesan kerana setiap kemahiran,
ilmu, kehendak sesuatu subjek dan
pelajar memerlukan aplikasi pendekatan
mengajar yang berbeza.

7. Mendidik dengan sentuhan kasih
sayang meliputi kesantunan,
perhatian, memuliakan, menghargai,
dan menghormati. Sikap sedemikian
menjadikan pelajar lebih bermotivasi,
menenteramkan jiwa, dan
memberikan inspirasi kepada
mereka.

8. Amanah dan tanggungjawab
memerlukan kejujuran,
memegang teguh
kepercayaan dan intergriti
yang tinggi daripada guru. Ini
akan menjadikan proses
pendidikan lebih bermakna.

9. Guru perlu menjadi suri teladan yang
terbaik bukan sahaja kepada pelajarnya
malah dalam kalangan masyarakat
sekeliling agar guru terus dipandang
mulia. Guru yang berketerampilan,
penyabar, emosi yang seimbang, dan
mempunyai sistem nilai yang tinggi akan
membentuk manusia yang
berkeperibadian tinggi selain dijadikan
ikutan oleh pelajarnya.

10. Justeru, setiap guru perlu
kompeten, tinggi akal budi,
komitmen yang tinggi,
minat, kejujuran, dan
keikhlasan untuk mendidik
anak bangsa menjadi modal
insan yang ideal.

11. Guru berjiwa Pendidik…..

12. HUBUNGAN FPK
DENGAN JIWA
PENDIDIK?