1. LikeHome
Assessing and Recognising the Prior Learning of Migrants.
Bridging the Gap and Paving the Road to Educational and
Social Integration
Linee guida per la corretta
implementazione del framework
LikeHome in Austria
2. 1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
Competenze acquisite
attraverso l'apprendimento
informale e non formale
Risultati
dell'apprendimento di
una qualifica formale
3. • È basato sul Quadro europeo delle qualifiche per
l'apprendimento permanente (EQF)
• È amministrato dal NQF - National Co-ordination Point
in Austria (NCP)
• Consiste di due sezioni
Quadro nazionale delle qualifiche austriache
1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
4. 1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
Prima sezione
• È pubblico, generalmente
accessibile
• Fornisce informazioni
sull'EQF / NQF e
l'attenzione sui risultati
dell'apprendimento
Seconda sezione
• È un foglio standardizzato per
la mappatura delle richieste
• Una volta che le richieste di
mappatura sono state riviste,
le organizzazioni possono
trovare la loro qualifica e il
loro livello nel registro NQF
Quadro nazionale delle qualifiche austriache
5. • È uno strumento per valutare le
competenze, le qualifiche e le
conoscenze linguistiche dei
rifugiati che non possiedono
alcuna qualifica formale
• Obiettivo principale: riconoscere le
competenze e le qualifiche
esistenti e definire esigenze
aggiuntive
1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
Verifica della competenza
6. • E’ offerto in:
• Farsi / Dari
• Arabo
• Russo
• Francese
• Tedesco
• Fornisce ai rifugiati informazioni sull'occupazione e il
sistema educativo austriaco
1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
Verifica della competenza
7. • Dovrebbe essere progettato un modello su misura per
diversi settori lavorativi
• Dovrebbe essere presa una decisione politica per
introdurre la migliore pratica
• Dovrebbe essere sviluppato un software e un database
dedicati
• Un sistema nazionale di APL dovrebbe essere
applicato per legge
1. Riconoscimento delle conoscenze
pregresse per i migranti
Proposte modifiche per un migliore
adattamento
8. Un database pertinente è stato sviluppato nell'ambito
del progetto LikeHome
Comprenderà
2. Sviluppo del database
Una tabella dei livelli EQF
Tabelle per tutti i quadri nazionali delle qualifiche
dei paesi partecipanti e i 2 principali paesi da cui
provengono i migranti
Grecia
Italia
Spagna
Svezia
Germania
Austria
Belgio
Siria
Albania
9. Elemento chiave: la cosiddetta Rot Weiss Rot Card
3. Screening e esame pre-
migrazione
Cittadini di paesi terzi altamente qualificati
Gruppo target: cittadini di paesi terzi
altamente qualificati, lavoratori qualificati,
altri lavoratori chiave (ad esempio atleti),
laureati delle università austriache,
lavoratori chiave autonomi
10. Si tratta di un sistema di assegnazione
punti i cui criteri predefiniti includono
principalmente:
• Qualifiche e abilità speciali
• Esperienza lavorativa
• Abilità linguistiche
• Età
• Studi
3. Screening e esame pre-
migrazione
Cittadini di paesi terzi altamente qualificati
11. Il portale di LikeHome includerà anche le informazioni
disponibili sulla valutazione delle competenze
4. Fornitura di informazioni ai
migranti
Sarebbe disponibile un
elenco di strumenti di
valutazione delle
competenze o migliori
pratiche per l'Austria
12. Rifugiati riconosciuti e persone con
background migratorio vengono
valutati in merito alle loro competenze
teoriche, pratiche e metodiche nelle
loro professioni
5. Migliori procedure di
riconoscimento
Verifica della competenza
13. È stata progettata una competenza individuale,
che stabilisce l'attuale livello di conoscenza e lo
mette in relazione alle richieste di manodopera
qualificata in Austria
5. Migliori procedure di
riconoscimento
Verifica della competenza
Se necessario, vengono proposti
suggerimenti specifici per ulteriore
formazione al fine di ottenere le qualifiche
necessarie
14. • Durata: un anno
• Contenuto: I rifugiati hanno l'opportunità di fare uno
stage di un anno o una formazione professionale su
base volontaria per ricevere ulteriori qualifiche e
conoscere l'ambiente di lavoro austriaco
6. Programmi di collegamento
"Anno per l'integrazione - attraverso
volontariato / stage di volontariato
(Integrazionijahr)"
• Gruppo target: individui aventi
diritto all'asilo politico
15. • Gruppo target: Migranti che
• sono registrati presso il servizio pubblico
• per l'impiegovivere in Austria per meno di 10 anni
• avere conoscenze di lingua tedesca (almeno livello A2 o B1)
• aver frequentato la scuola secondaria, aver completato la
formazione professionale o aver acquisito esperienza
nei loro paesi d'origine.
• Durata: fino a un anno
6. Programmi di collegamento
”Controllo in Più"
16. • Contenuto: i rifugiati ricevono supporto per:
6. Programmi di collegamento
"Controllo in Più"
Ricerca, registrazione e partecipazione alla rispettiva
offerta formativa
Contattare i responsabili della formazione
Affrontare i problemi attuali
17. • Gruppo target:
• Persone che hanno
• Uno sfondo migrante
• Completato l'apprendistato, gli esami finali della scuola
o l'istruzione superiore
• Accesso illimitato al mercato del lavoro e vivere in Austria per
di 10 anni
• Conoscenza della lingua tedesca, almeno a livello B1
• Durata: sei mesi
6. Programmi di collegamento
“Tuttorato per I Migranti”
18. • Contenuto: L'iniziativa riunisce persone con
esperienza provenienti dall'economia domestica
(tutor) e persone ben qualificate con un background
migratorio (mentee) per aiutarle ad integrarsi nel
mercato del lavoro austriaco
6. Programmi di collegamento
“Tuttorato per I Migranti”
19. Acquisire competenze linguistiche è un prerequisito per
essere registrati ufficialmente come cercatore di lavoro
in Austria
7. Formazione linguistica nel paese
ospitante
20. • È un sistema di esami approvato
dallo stato per il tedesco come
lingua straniera e una seconda
lingua
• Gli esami sono indipendenti dal
percorso e vengono eseguiti e
valutati secondo standard uniformi
7. Formazione linguistica nel paese
ospitante
ÖSD (Diploma di lingua austriaca tedesco)
21. • Vari corsi di lingua specialistica e di
tedesco specifici per il lavoro si
svolgono a diversi livelli linguistici
in tutta l'AustriaI corsi sono
costantemente adattati alle
esigenze degli immigrati per
promuovere il loro successo
nell'istruzione e nelle carriere
7. Formazione linguistica nel paese
ospitante
ÖIF (Fondo di integrazione austriaco)
22. Anche se molte istituzioni private e pubbliche offrono
corsi di lingua tedesca, anche la formazione linguistica
specifica legata al lavoro è molto importante
7. Formazione linguistica nel paese
ospitante
• I formatori che possono fornire
competenze linguistiche correlate al lavoro
dovrebbero essere trovati
• Dovrebbe essere sviluppato materiale di
formazione pertinente
• I corsi secondo il livello e le abilità degli
studenti dovrebbero essere progettati
Editor's Notes
L'accreditamento dell'apprendimento precedente (APL) accelera i programmi di apprendimento formale e migliora l'occupabilità e la mobilità del candidato / dipendente. L'accreditamento formale dell'apprendimento pregresso è fondamentale per essere impiegato e per proseguire gli studi. Le competenze acquisite, acquisite attraverso l'apprendimento informale e non formale, sono confrontate con i risultati dell'apprendimento di una qualifica formale.
L'EQF è un sistema di riferimento europeo comune che collegherà insieme i sistemi e i quadri nazionali delle qualifiche dei diversi paesi. In pratica, funzionerà come un dispositivo di traduzione che rende le qualifiche più leggibili. Ciò aiuterà gli studenti e i lavoratori che desiderano spostarsi da un paese all'altro o cambiare lavoro o spostarsi tra istituti scolastici a casa.
Accreditamento dell'apprendimento pregresso (APL)APL si concentra su una certa qualifica. Le competenze acquisite, acquisite attraverso l'apprendimento informale e non formale, sono confrontate con i risultati dell'apprendimento di una qualifica formaleScopo dell'APL: accelerare i programmi di apprendimento formale o migliorare l'occupabilità e la mobilità del candidato / dipendente
Il modello flessibile di immigrazione dell'Austria, la Red-White-Red Card, offre ai lavoratori qualificati dei paesi terzi e ai loro familiari un permesso unico per lavorare e stabilirsi permanentemente in Austria.La carta rosso-bianco-rosso è emessa sotto forma di una carta bancaria ed è una combinazione di permesso di soggiorno e permesso di lavoro. È valido per due anni e ti dà diritto al pagamento e al rapporto di lavoro con uno specifico datore di lavoro. Se cambi il tuo datore di lavoro entro i primi due anni, devi richiedere una nuova carta rosso-bianco-rosso.
Come già menzionato, se i migranti / rifugiati non possiedono alcuna qualifica formale che possa essere riconosciuta dal Quadro austriaco delle qualifiche nazionali, l'Austria ha un'altra possibilità di riconoscimento delle conoscenze pregresse nell'ambito del Controllo delle competenze. Questo è un sistema nazionale per il riconoscimento / accreditamento dell'apprendimento precedente. Si tratta di un sistema consolidato in Austria e descritto anche come il modello di best practice per il riconoscimento delle competenze in Austria.
Descrizione del controllo di competenza: In questo progetto, finanziato dall'AMS (Public Employment Service Austria), sono stati valutati i rifugiati riconosciuti e le persone con background migratorio riguardo alle loro competenze teoriche, pratiche e metodiche nella loro professione (lavoratori qualificati). Di conseguenza, viene progettata una singola esperienza, che indica il loro attuale livello di conoscenza e la mette in relazione con le richieste di manodopera qualificata in Austria. Se necessario, l'esperienza fornisce suggerimenti specifici per ulteriore formazione al fine di ottenere le qualifiche necessarie. Questo programma sembra essere altamente efficiente e colmare una lacuna nel mercato del lavoro austriaco (USP);
In Austria sono già stati implementati diversi programmi di collegamento. Un esempio è l '"Anno per l'integrazione" attraverso lo stage di volontariato / volontariato (Integrationsjahr). Il gruppo target sono individui aventi diritto all'asilo politico. La durata è di un anno. Il provvedimento è organizzato e finanziato dal servizio del mercato del lavoro austriaco, ministero federale degli affari sociali ed è gestito da die Berater, che agisce come l'agenzia per facilitare. I rifugiati hanno l'opportunità di fare uno stage di un anno o una formazione professionale su base volontaria, per ricevere ulteriori qualifiche e conoscere l'ambiente di lavoro austriaco. Inoltre, migliorano la loro conoscenza della lingua tedesca perché devono usare la lingua su base giornaliera per completare i compiti relativi al lavoro. Per ulteriori informazioni si prega di seguire il link https://integrationsjahr.at.
Un altro esempio è il progetto "Check In Plus", che esiste dal 2012. All'inizio è stato progettato come progetto pilota solo per adolescenti. Dalla metà del 2013, il progetto è accessibile anche agli adulti. Per partecipare al progetto, i migranti devono essere registrati presso il servizio pubblico per l'impiego e non devono essere in Austria per più di 10 anni. Devono essere motivati a continuare la loro istruzione dal loro paese d'origine e hanno bisogno di un livello linguistico tedesco di almeno A2 + o B1. I partecipanti devono aver frequentato la scuola secondaria, aver completato la formazione professionale o aver acquisito esperienza professionale nei loro paesi d'origine. La procedura di consultazione e supporto può richiedere fino a 12 mesi. Il contenuto è il supporto per la qualificazione o qualificazione parziale; supporto nella ricerca, registrazione e adesione alla rispettiva offerta formativa; contatto con i responsabili della formazione e supporto continuo per i problemi attuali. Il progetto "Check In Plus" tenta di colmare il divario tra la consulenza per il riconoscimento e l'ingresso nel mercato del lavoro austriaco. Il compito principale della supervisione è trovare soluzioni di formazione individuali per i migranti che hanno già le qualifiche dal loro paese d'origine.
Come terzo esempio vorremmo citare il progetto "Mentoring for Migrants". È un'iniziativa congiunta del Fondo di integrazione austriaco, delle Camere di commercio austriache e del Servizio pubblico per l'impiego. Inoltre, è supportato dai fondi dell'offensiva di internazionalizzazione "go international".
L'obiettivo è quello di riunire persone con esperienza provenienti dall'economia domestica (mentori) e persone ben qualificate con un background migratorio (mentee) per aiutarle ad integrarsi nel mercato del lavoro austriaco. Il mentore e l'allievo lavorano insieme per sei mesi per iniziare sul mercato del lavoro. I tutor supportano i loro allievi nella creazione di reti professionali e nella conoscenza del mercato del lavoro. Come attori ben collegati nella vita lavorativa, i tutor possono fornire aiuto prezioso, consigli e contatti. Sono ammissibili le persone con un background migratorio, che hanno completato un apprendistato, esami finali della scuola secondaria o istruzione superiore. Le persone devono avere accesso illimitato al mercato del lavoro e non possono essere in Austria per più di 10 anni. Dovrebbe essere presente anche un livello di lingua tedesca di almeno B1. Sono richieste la responsabilità personale, l'indipendenza, l'impegno, il piacere del contatto e la prontezza nell'apprendimento. Il programma si svolge una volta all'anno, in ogni stato, per un periodo di sei mesi. Il tutorato è volontario e quindi richiede un alto livello di lavoro autonomo e responsabilità.
Il Diploma di lingua austriaca (OSD), con i suoi 120 centri d'esame, è di rilevanza internazionale e riconosciuto in 30 paesi.Il Diploma di Lingua Austriaca Tedesco è un sistema di esami approvato dallo Stato per il tedesco, come lingua straniera e come seconda lingua. Gli esami sono indipendenti dal percorso e vengono eseguiti e valutati secondo standard uniformi. Il certificato ÖSD è stato creato nel 1992/93. Nel 1994, è stato ulteriormente sviluppato con il sostegno dei ministeri federali austriaci per gli affari europei e internazionali (BMEIA), per la scienza e la ricerca (BMWF) e per l'arte e la cultura (BMUKK). Dalla fine del 2009, l'ÖSD è un'associazione senza fini di lucro (Verein Österreichisches Sprachdiplom Deutsch). I primi esami si sono svolti nel 1995 in sette centri di test autorizzati. Oggi ci sono circa 380 centri autorizzati, dove oltre 40.000 candidati in tutto il mondo si sono laureati in un esame ÖSD. L'ÖSD cerca di riflettere la diversità della lingua tedesca per preparare i candidati alla realtà di lingua tedesca nei vari paesi di lingua tedesca. Per questo motivo, le attività di lettura e comprensione dell'ascolto vengono utilizzate da Austria, Germania e Svizzera. Attualmente sono offerti 10 diversi esami a 6 livelli.
L'ÖIF offre agli immigrati in tutta l'Austria il sostegno a problemi di integrazione attraverso centri di integrazione in diverse capitali statali e programmi di consulenza mobile nelle città.Il Fondo di integrazione austriaco è stato fondato nel 1960 dall'Agenzia per i rifugiati delle Nazioni Unite (UNHCR) e dal Ministero federale dell'interno (BM.I). È un fondo della Repubblica d'Austria e partner del ministero federale per l'Europa, l'integrazione e gli affari esteri. Nel 2002, il profilo prestazionale dell'ÖIF è stato esteso. In questo contesto, vari corsi di lingua specializzati e corsi di tedesco specifici per il lavoro si svolgono a diversi livelli linguistici in tutta l'Austria. I corsi sono costantemente adattati alle esigenze degli immigrati per promuovere il loro successo nell'istruzione e nelle carriere. Rifugiati e migranti sono supportati nel loro processo di integrazione da centri di integrazione a Vienna, St. Pölten, Eisenstadt, Linz, Graz, Salisburgo, Klagenfurt, Innsbruck e Bregenz. Consigli e informazioni sono disponibili anche attraverso i centri di consulenza mobile nelle comunità. I compiti dell'ÖIF comprendono il sostegno finanziario dell'asilo e della protezione sussidiaria, il supporto linguistico e la creazione di valore, lo sviluppo di materiali di apprendimento gratuiti, la formazione degli esaminatori e il supporto linguistico precoce.
