SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
ESP 7 – IKATLONG LINGGO
Ano ang
talento mo?
Alam mo ba?
Pagkakaiba
ng Talento
at Kakayahan
Talento
- Ito ay mga kagalingan o espesyal na
kakayahan o katangiang taglay ng isang tao
na maaring biyaya ng Panginoon. Sabi nga nila
walang taong ipinanganak na walang kayang
gawin at walang taglay na talento, lahat ng
tao ay nagtataglay nito. Tayo lang din ang
makakatuklas at kailangang makapagpaunlad
nito.
Kakayahan
- Ito naman ay ang kapasidad o abilidad ng
isang tao, ibig sabihin ito ay ang mga bagay na
kaya niyang gawin dahil eksperto at sapat ang
kanyang kaalaman dito.
Siyam na
uri ng
talento
- Howard Gardner
Visual/Spatial
Ang taong may talinong visual/spatial
ay mabilis matututo sa pamamagitan ng
paningin at pag-aayos ng mga ideya.
Nakagagawa siya nang mahusay na
paglalarawan ng mga ideya na kailangan
din niyang makita ang paglalarawan upang
maunawaan ito. >>
May kakayahan siya na makita sa kaniyang
isip ang mga bagay upang makalikha ng
isang produkto o makalutas ng suliranin.
- Ang larangan na angkop sa talinong ito
ay sining, arkitektura at inhinyera.
Bodily /Kinesthetic
Ang taong may ganitong talino ay
natututo sa pamamagitan ng mga
kongkretong karanasan o interaksiyon sa
kapaligiran. Mas natututo siya sa
pamamagitan ng paggamit ng kaniyang
katawan, tulad halimbawa sa pagsasayaw
o paglalaro. >>
- Ang larangang karaniwang kaniyang
tinatahak ay ang pagsasayaw, isports,
pagiging musikero, pag-aartista, pagiging
doctor (lalo na sa pag-oopera),
konstruksyon, pagpupulis at
pagsusundalo.
Musical /Rhythmic
Ang taong nagtataglay ng talinong ito
ay natututo sa pamamagitan ng pag-uulit,
ritmo, o musika. Hindi lamang ito
pagkatuto sa pamamagitan ng pandinig
kundi pag-uulit ng isang karanasan. >>
- Likas na nagtatagumpay sa larangan ng
musika ang taong may ganitong talino.
Magiging masaya sila kung magiging isang
mucisian, kompositor o disk jockey.
Interpersonal
Ito ang talino sa interaksiyon o
pakikipag-ugnayan sa ibang tao. Ito ang
kakayahan na makipagtulungan at makiisa
sa isang pangkat. Ang taong may mataas
na interpersonal intelligence ay
kadalasang bukas sa kaniyang
pakikipagkapwa o extrovert. >>
- Kadalasan siya ay nagiging tagumpay sa
larangan ng kalakalan, politika,
pamamahala, pagtuturo o edukasyon at
social work.
Intrapersonal
Sa talinong ito, natututo ang tao sa
pamamagitan ng damdamin, halaga,
at pananaw. Ito ay talino na kaugnay ng
kakayahan na magnilay at masalamin ang
kalooban. Karaniwang ang taong may
ganitong talino ay malihim at mapag-isa o
introvert.
- Ang larangang kaugnay nito ay pagiging
isang researcher, manunulat ng mga
nobela o negosyante.
Verbal/Linguistic
Ito ang talino sa pagbigkas o pagsulat ng
salita. Kadalasan ang mga taong may taglay
na talinong ito ay mahusay sa pagbasa,
pagsulat, pagkukuwento, at pagmememorya
ng mga salita at mahahalagang petsa. Mas
madali siyang matuto kung nagbabasa,
nagsusulat, nakikinig, o nakikipagdebate. >>
- Ang larangan na nababagay sa talinong
ito ay pagsulat, abogasya, pamamahayag
(journalism), politika, pagtula at
pagtuturo.
Mathematical/Logical
Taglay ng taong may talino nito ang
mabilis na pagkatuto sa pamamagitan ng
pangangatuwiran at paglutas ng suliranin
(problem solving). Ito ay talinong kaugnay
ng lohika, paghahalaw at numero. >>
- Ang larangan na kaugnay nito ay ang
pagiging scientist, mathematician,
inhinyero, doctor at ekonomista.
Naturalist
Ito ay ang kakayahang maunawaan ang
kapaligiran, upang makilala, maiuri at obserbahan ang
pag-uugali ng mga nabubuhay na nilalang sa kanilang
kapaligiran at ang mga ugnayan sa pagitan nila.
Ang ganitong uri ng katalinuhan ay maaaring
sundin sa mga taong mahilig sa kalikasan, mga hayop
at halaman, at interesado sa kanilang mga proseso ng
paglaki, sa mga kapaligiran sa kanayunan o
kalunsuran. >>
- Ang larangan na kaugnay nito ay ang pagiging
Botanist, farmer, environmentalists.
Existential
Ito ay talino sa pagkilala sa pagkakaugnay
ng lahat sa daigdig. “Bakit ako nilikha?” “Ano
ang papel na gagampanan ko sa mundo?”
“Saan ang lugar ko sa aking pamilya, sa
paaralan, sa lipunan?” Ang talinong ito ay
naghahanap ng paglalapat at makatotohanang
pag-unawa ng mga bagong kaalaman sa
mundong ating ginagalawan. >>
- Kadalasan ang taong mayroong ganitong
talino ay masaya sa pagiging philosopher o
theorist.
https://www.studocu.com/ph/document/zamboanga-state-college-of-marine-sciences-and-technology/kinder/esp-copy-data/40353886
Pangkatang Gawain: Kasama ng inyong
grupo, bumuo ng isang maiksing
palabas kung saan ipamamalas ninyo
ang inyong mga natatanging talento.
Maaaring pagkanta, pagsayaw, pag-arte,
pagtula, pagkukuwento at iba pa.
Nakalaang oras para sa presentasyon:
5 minuto.
Kakayahan
Talento
Gawain 1. Ano ang pagkakaiba ng talento at
kakayahan? Alin ang natural na mapag-aaralan? Ilista
ang mga salita o parirala na magpapaliwanag ng
kahulugan ng dalawa.
Gawain 2:
1. Ano ang iyo talento at kakayahan
na taglay?
Talento ko Kakayahan ko
2. Kailan mo na tuklasan na mayroon ka
nito?
3. Sino o sino-sino ang mga taong
nakatulong upang lalong mapaunlad mo
ang iyong mga talento at mga
kakayahan?
Gawain 3. Panuto: Isulat ang tamang sagot sa
inyong kwaderno ayon sa mga hinihingi.
Ibigay ang iba’t-ibang
talino ayon kay
Gardner
Mga talino o
kakayhan na
magagawa
(isa lamang)
Sa tapat ng talino ay
ang mga maaaring
maging trabaho
(isa lamang)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Gawain 4. Panuto: Gumuhit ng isang larawan
/poster (drawing) na nagpapakita ng talento na
iyong taglay at ang naitulong nito sa iyong buhay.
Gawin ito sa iyong Journal Notebook.
Rubriks
Pamantayan sa
Paggawa
Puntos Nakuhang Puntos
Kaugnayan
sa tema
5
Pagka-
malikhain
5
Orihinalidad 5
Kaayusan/
Kalinisan
5
Hikayat sa
mata
5
Kabuuan
Takdang-aralin:
Sagutan ang Busilak 7, pahina
39 blg. II.
(Kakayahang Kagalingan)
Quiz #2
1. Taglay ng tao na may
lubos na kaalaman sa wika.
a. Musical
b. Kinesthetic
c. Linguistic/verbal
2. Ukol ito sa ritmo, tunog, at
tono.
a. Intrapersonal
b. Musical
c. Linguistic/verbal
3. Ukol ito sa kakayahang
kontrolin ang paggalaw ng
katawan.
a. visual/spatial
b. existential
c. kinesthetic
4. Taglay ng taong madaling
makita sa kanyang isip ang nais
niyang gawin.
a. visual/spatial
b. linguistic/verbal
c. intrapersonal
5. Ukol ito sa kahusayan sa
pagbasa at pagsulat.
a. Interpersonal
b. existential
c. linguistic/verbal
6. Ukol ito sa pakikipag -
ugnayan sa sarili.
a. existential
b. intrapersonal
c. naturalist
7. Ukol ito sa pakikipag
ugnayan sa kapwa.
a. interpersonal
b. musical
c. visual/spatial
8. Mas natututo siya sa
pamamagitan ng paggamit ng kaniyang
katawan, tulad halimbawa sa
pagsasayaw o paglalaro.
a. intrapersonal
b. musical
c. Kinesthetic
9. Uri ng katalinuhan na mahilig sa
kalikasan, mga hayop at halaman.
a. naturalist
b. kinesthetic
c. intrapersonal
10. Ito ay mga kagalingan o espesyal
na kakayahan o katangiang taglay ng
isang tao na maaaring biyaya ng
Panginoon.
a. Talento
b. Kakayahan
c. Kapasidad
Mga tamang sagot:
1. C 6. B
2. B 7. A
3. C 8. C
4. A 9. A
5. C 10. A
Maraming
Salamat! =)

More Related Content

What's hot

Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Ralph Isidro
 
Esp 9 learning module
  Esp 9 learning module  Esp 9 learning module
Esp 9 learning module
Jean Casalem
 

What's hot (20)

Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
Modyul 13 Pansariling Salik sa Pagpili ng Kursong Akademiko, teknikal bokasyu...
 
DLL ESP 9.docx
DLL ESP 9.docxDLL ESP 9.docx
DLL ESP 9.docx
 
DLL in ESP Grade 9
DLL in ESP Grade 9DLL in ESP Grade 9
DLL in ESP Grade 9
 
EsP Grade 9, Modyul 7
EsP Grade 9, Modyul 7EsP Grade 9, Modyul 7
EsP Grade 9, Modyul 7
 
ESP 7 Modyul 8: ANG DIGNIDAD NG TAO
ESP 7 Modyul 8: ANG DIGNIDAD NG TAOESP 7 Modyul 8: ANG DIGNIDAD NG TAO
ESP 7 Modyul 8: ANG DIGNIDAD NG TAO
 
Esp 9 Modyul 1: Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat
Esp 9 Modyul 1: Layunin ng Lipunan: Kabutihang PanlahatEsp 9 Modyul 1: Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat
Esp 9 Modyul 1: Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat
 
G9 3.1 slide show
G9 3.1 slide showG9 3.1 slide show
G9 3.1 slide show
 
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...
 
Esp 9 q2 - summative test
Esp 9   q2 - summative testEsp 9   q2 - summative test
Esp 9 q2 - summative test
 
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
 
Modyul 6 karapatan at tungkulin
Modyul 6 karapatan at tungkulinModyul 6 karapatan at tungkulin
Modyul 6 karapatan at tungkulin
 
Module 3 session 3
Module 3 session 3Module 3 session 3
Module 3 session 3
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
 
Paikot na Daloy ng Ekonomiya-Modelo ng Pambansang Ekonomiya-Activity
Paikot na Daloy ng Ekonomiya-Modelo ng Pambansang Ekonomiya-ActivityPaikot na Daloy ng Ekonomiya-Modelo ng Pambansang Ekonomiya-Activity
Paikot na Daloy ng Ekonomiya-Modelo ng Pambansang Ekonomiya-Activity
 
ESP 9 Module 1
ESP 9 Module 1ESP 9 Module 1
ESP 9 Module 1
 
Esp 9 learning module
  Esp 9 learning module  Esp 9 learning module
Esp 9 learning module
 
EsP 9-Modyul 9
EsP 9-Modyul 9EsP 9-Modyul 9
EsP 9-Modyul 9
 
Karapatan at tungkulin
Karapatan at tungkulinKarapatan at tungkulin
Karapatan at tungkulin
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
 

Similar to Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan

Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptxQ1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
fernandopajar1
 
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptxESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
rpedangcalan
 
Multiple Intelligences
Multiple Intelligences Multiple Intelligences
Multiple Intelligences
Alona Beltran
 
Kakayahan at talento
Kakayahan at talentoKakayahan at talento
Kakayahan at talento
Alona Beltran
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
AlyssaGalang3
 

Similar to Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan (20)

power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2power point presentation esp 7. unit 1 and 2
power point presentation esp 7. unit 1 and 2
 
COT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.pptCOT POwer point Talento.ppt
COT POwer point Talento.ppt
 
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptxQ1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
Q1-ESP7_-Talento-mo-Ating-Tuklasin2.pptx
 
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptxESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
ESP_7_-_DLM_-_Aralin_2_Talento_at_Kakayahan_Ko__sa_Mabuti_Ilalaan_Ko NEW.pptx
 
Teorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligencesTeorya ng multiple_intelligences
Teorya ng multiple_intelligences
 
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptxESP 7 1ST QUARTER.pptx
ESP 7 1ST QUARTER.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa PagpapakataoEdukasyon sa Pagpapakatao
Edukasyon sa Pagpapakatao
 
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple IntelligencesAng Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
Ang Multiple Intelligences Ang Multiple Intelligences
 
Multiple Intelligences
Multiple Intelligences Multiple Intelligences
Multiple Intelligences
 
Kakayahan at talento
Kakayahan at talentoKakayahan at talento
Kakayahan at talento
 
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at PaunlarinTalento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
 
ESP 10 Q1 W1-W2 IDEA FORMAT.pptx
ESP 10 Q1 W1-W2 IDEA FORMAT.pptxESP 10 Q1 W1-W2 IDEA FORMAT.pptx
ESP 10 Q1 W1-W2 IDEA FORMAT.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 1 7 ARALIN 2.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 7 modyul 1.pptx
 
Uri ng talino
Uri ng talinoUri ng talino
Uri ng talino
 
EPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptxEPIKO_SANAYSAY.pptx
EPIKO_SANAYSAY.pptx
 
Modyul 2: Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Modyul 2: Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at PaunlarinModyul 2: Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
Modyul 2: Talento Mo, Tuklasin, Kilalanin at Paunlarin
 
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptxESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
ESP 10 Day 1 (1st Quarter).pptx
 
ESP7_MULTIPLE INTELLIGENCES and their Description
ESP7_MULTIPLE INTELLIGENCES and their DescriptionESP7_MULTIPLE INTELLIGENCES and their Description
ESP7_MULTIPLE INTELLIGENCES and their Description
 

Recently uploaded

kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 

Recently uploaded (20)

Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 

Grade 7 WEEK 3 - Talento at Kakayahan

  • 1. ESP 7 – IKATLONG LINGGO
  • 4. Talento - Ito ay mga kagalingan o espesyal na kakayahan o katangiang taglay ng isang tao na maaring biyaya ng Panginoon. Sabi nga nila walang taong ipinanganak na walang kayang gawin at walang taglay na talento, lahat ng tao ay nagtataglay nito. Tayo lang din ang makakatuklas at kailangang makapagpaunlad nito.
  • 5. Kakayahan - Ito naman ay ang kapasidad o abilidad ng isang tao, ibig sabihin ito ay ang mga bagay na kaya niyang gawin dahil eksperto at sapat ang kanyang kaalaman dito.
  • 6. Siyam na uri ng talento - Howard Gardner
  • 7. Visual/Spatial Ang taong may talinong visual/spatial ay mabilis matututo sa pamamagitan ng paningin at pag-aayos ng mga ideya. Nakagagawa siya nang mahusay na paglalarawan ng mga ideya na kailangan din niyang makita ang paglalarawan upang maunawaan ito. >>
  • 8. May kakayahan siya na makita sa kaniyang isip ang mga bagay upang makalikha ng isang produkto o makalutas ng suliranin. - Ang larangan na angkop sa talinong ito ay sining, arkitektura at inhinyera.
  • 9. Bodily /Kinesthetic Ang taong may ganitong talino ay natututo sa pamamagitan ng mga kongkretong karanasan o interaksiyon sa kapaligiran. Mas natututo siya sa pamamagitan ng paggamit ng kaniyang katawan, tulad halimbawa sa pagsasayaw o paglalaro. >>
  • 10. - Ang larangang karaniwang kaniyang tinatahak ay ang pagsasayaw, isports, pagiging musikero, pag-aartista, pagiging doctor (lalo na sa pag-oopera), konstruksyon, pagpupulis at pagsusundalo.
  • 11. Musical /Rhythmic Ang taong nagtataglay ng talinong ito ay natututo sa pamamagitan ng pag-uulit, ritmo, o musika. Hindi lamang ito pagkatuto sa pamamagitan ng pandinig kundi pag-uulit ng isang karanasan. >>
  • 12. - Likas na nagtatagumpay sa larangan ng musika ang taong may ganitong talino. Magiging masaya sila kung magiging isang mucisian, kompositor o disk jockey.
  • 13. Interpersonal Ito ang talino sa interaksiyon o pakikipag-ugnayan sa ibang tao. Ito ang kakayahan na makipagtulungan at makiisa sa isang pangkat. Ang taong may mataas na interpersonal intelligence ay kadalasang bukas sa kaniyang pakikipagkapwa o extrovert. >>
  • 14. - Kadalasan siya ay nagiging tagumpay sa larangan ng kalakalan, politika, pamamahala, pagtuturo o edukasyon at social work.
  • 15. Intrapersonal Sa talinong ito, natututo ang tao sa pamamagitan ng damdamin, halaga, at pananaw. Ito ay talino na kaugnay ng kakayahan na magnilay at masalamin ang kalooban. Karaniwang ang taong may ganitong talino ay malihim at mapag-isa o introvert.
  • 16. - Ang larangang kaugnay nito ay pagiging isang researcher, manunulat ng mga nobela o negosyante.
  • 17. Verbal/Linguistic Ito ang talino sa pagbigkas o pagsulat ng salita. Kadalasan ang mga taong may taglay na talinong ito ay mahusay sa pagbasa, pagsulat, pagkukuwento, at pagmememorya ng mga salita at mahahalagang petsa. Mas madali siyang matuto kung nagbabasa, nagsusulat, nakikinig, o nakikipagdebate. >>
  • 18. - Ang larangan na nababagay sa talinong ito ay pagsulat, abogasya, pamamahayag (journalism), politika, pagtula at pagtuturo.
  • 19. Mathematical/Logical Taglay ng taong may talino nito ang mabilis na pagkatuto sa pamamagitan ng pangangatuwiran at paglutas ng suliranin (problem solving). Ito ay talinong kaugnay ng lohika, paghahalaw at numero. >>
  • 20. - Ang larangan na kaugnay nito ay ang pagiging scientist, mathematician, inhinyero, doctor at ekonomista.
  • 21. Naturalist Ito ay ang kakayahang maunawaan ang kapaligiran, upang makilala, maiuri at obserbahan ang pag-uugali ng mga nabubuhay na nilalang sa kanilang kapaligiran at ang mga ugnayan sa pagitan nila. Ang ganitong uri ng katalinuhan ay maaaring sundin sa mga taong mahilig sa kalikasan, mga hayop at halaman, at interesado sa kanilang mga proseso ng paglaki, sa mga kapaligiran sa kanayunan o kalunsuran. >>
  • 22. - Ang larangan na kaugnay nito ay ang pagiging Botanist, farmer, environmentalists.
  • 23. Existential Ito ay talino sa pagkilala sa pagkakaugnay ng lahat sa daigdig. “Bakit ako nilikha?” “Ano ang papel na gagampanan ko sa mundo?” “Saan ang lugar ko sa aking pamilya, sa paaralan, sa lipunan?” Ang talinong ito ay naghahanap ng paglalapat at makatotohanang pag-unawa ng mga bagong kaalaman sa mundong ating ginagalawan. >>
  • 24. - Kadalasan ang taong mayroong ganitong talino ay masaya sa pagiging philosopher o theorist. https://www.studocu.com/ph/document/zamboanga-state-college-of-marine-sciences-and-technology/kinder/esp-copy-data/40353886
  • 25.
  • 26. Pangkatang Gawain: Kasama ng inyong grupo, bumuo ng isang maiksing palabas kung saan ipamamalas ninyo ang inyong mga natatanging talento. Maaaring pagkanta, pagsayaw, pag-arte, pagtula, pagkukuwento at iba pa. Nakalaang oras para sa presentasyon: 5 minuto.
  • 27. Kakayahan Talento Gawain 1. Ano ang pagkakaiba ng talento at kakayahan? Alin ang natural na mapag-aaralan? Ilista ang mga salita o parirala na magpapaliwanag ng kahulugan ng dalawa.
  • 28. Gawain 2: 1. Ano ang iyo talento at kakayahan na taglay? Talento ko Kakayahan ko
  • 29. 2. Kailan mo na tuklasan na mayroon ka nito? 3. Sino o sino-sino ang mga taong nakatulong upang lalong mapaunlad mo ang iyong mga talento at mga kakayahan?
  • 30. Gawain 3. Panuto: Isulat ang tamang sagot sa inyong kwaderno ayon sa mga hinihingi. Ibigay ang iba’t-ibang talino ayon kay Gardner Mga talino o kakayhan na magagawa (isa lamang) Sa tapat ng talino ay ang mga maaaring maging trabaho (isa lamang) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
  • 31. Gawain 4. Panuto: Gumuhit ng isang larawan /poster (drawing) na nagpapakita ng talento na iyong taglay at ang naitulong nito sa iyong buhay. Gawin ito sa iyong Journal Notebook. Rubriks Pamantayan sa Paggawa Puntos Nakuhang Puntos Kaugnayan sa tema 5 Pagka- malikhain 5 Orihinalidad 5 Kaayusan/ Kalinisan 5 Hikayat sa mata 5 Kabuuan
  • 32. Takdang-aralin: Sagutan ang Busilak 7, pahina 39 blg. II. (Kakayahang Kagalingan)
  • 34. 1. Taglay ng tao na may lubos na kaalaman sa wika. a. Musical b. Kinesthetic c. Linguistic/verbal
  • 35. 2. Ukol ito sa ritmo, tunog, at tono. a. Intrapersonal b. Musical c. Linguistic/verbal
  • 36. 3. Ukol ito sa kakayahang kontrolin ang paggalaw ng katawan. a. visual/spatial b. existential c. kinesthetic
  • 37. 4. Taglay ng taong madaling makita sa kanyang isip ang nais niyang gawin. a. visual/spatial b. linguistic/verbal c. intrapersonal
  • 38. 5. Ukol ito sa kahusayan sa pagbasa at pagsulat. a. Interpersonal b. existential c. linguistic/verbal
  • 39. 6. Ukol ito sa pakikipag - ugnayan sa sarili. a. existential b. intrapersonal c. naturalist
  • 40. 7. Ukol ito sa pakikipag ugnayan sa kapwa. a. interpersonal b. musical c. visual/spatial
  • 41. 8. Mas natututo siya sa pamamagitan ng paggamit ng kaniyang katawan, tulad halimbawa sa pagsasayaw o paglalaro. a. intrapersonal b. musical c. Kinesthetic
  • 42. 9. Uri ng katalinuhan na mahilig sa kalikasan, mga hayop at halaman. a. naturalist b. kinesthetic c. intrapersonal
  • 43. 10. Ito ay mga kagalingan o espesyal na kakayahan o katangiang taglay ng isang tao na maaaring biyaya ng Panginoon. a. Talento b. Kakayahan c. Kapasidad
  • 44. Mga tamang sagot: 1. C 6. B 2. B 7. A 3. C 8. C 4. A 9. A 5. C 10. A