SlideShare a Scribd company logo
APLIKASI TURUNAN
TRIGONOMETRI
FUNGSI NAIK
FUNGSI TURUN
STASIONER
APRESEPSI
The Power of PowerPoint | thepopp.com 3
TURUNAN DASAR
Tentukan Himpuan Penyelesaian dari persamaan berikut pada interval : -360 x 400 !
o o
 
   
0
sin sin 30
x 
   
30 Persamaan Dasar
o
x  
   
0
sin sin 30
x 
Persamaan 1
   
30o
x  .360o
k

0 0 0
1 30 1.360 330
k x
       
0
0 30 0.360 30
o o
k x
    
0
1 30 1.360 390
o o
k x
    
Persamaan Kembaran : Kuadran II  
180o


   
30o
x  .360o
k

0
180 
0 0 0
1 150 1.360 210
k x
       
0
0 150 0.360 150
o o
k x
    
0
1 150 1.360 510
o o
k x
    
 
0
sin 150   
0
sin 180 30
o

(30 )
o
 sin

1
2
 { 330, 210,30,150,390}
HP  
TEKNOLOGI TURUNAN
• Dirgantara • Kedoktera
n
• Ekonomi
• TAHU KAH KAMU ?
• Speedometer digital merupakan alat untuk menunjukan angka kecepatan kendaraan saat berjalan, dimana perhitungan kecepatan oleh
speedometer digital ini lebih presisi daripada Spedometer Analog Kabel, Apakah kendaraanmu sudah berspedometer digital ? . Dalam bidang
Fisika , kalian pernah dengar bahwa fungsi kecepatan merupakan turunan dari fungsi jarak. Sementara Fungsi Kecepatan jika diturunkan maka
diperoleh Fungsi percepatan.
The Power of PowerPoint | thepopp.com
Tujuan Pembelajaran
Setelah Kalian mendiskusikan LKPD , Kalian dapat :
1. menganalisis masalah yang berkaitan dengan selang
kemonotonan fungsi trigonometri dengan tepat.
2. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
selang kemonotonan fungsi trigonometri dengan tepat.
Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab
LANGKAH– LANGKAHPEMBELAJARAN
Apakah kalian pernah naik roller coaster ? . Tahukah kamu kenapa roller coaster banyak yang
memainkanya ?.Ya benar sekali , karena ada lintasan naik dan turun yang membuat keseruan.
Tahukah kamu didunia ini ternayata ada lintasan roller coster yang menggunakan bentuk fungsi
trigonometri cosinus. Sebuah lintasa rollercoaster dibentuk mengikuti fungsi f(x) =sin(2x) sehingga
meghasilkan keadaan naik dan turun. Sebagai kontraktor harus mengukur bahan yang diperlukan
sehingga tidak ada lintasan yang eror sebab akan menyebabkan kecelakaan yang membahayakan.
Sehingga, bantulah kontraktor tersebut untuk menentukan dimana fungsi akan naik dan
fungsi akan turun !
FUNGSI NAIK
FUNGSI TURUN
STASIONER
2. Kondisi untuk Fungsi Naik dan Fungsi Turun






Y
X
Q
O
f (x)  0 f (x)  0
+
+ 

Teorema:
Misalkan fungsi f dirumuskan oleh y = f(x) dalam interval I dan f(x) diferensiabel
pada setiap x dalam interval itu.
1. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) naik pada I.
2. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) turun pada I.
3. Jika f (x) = 0 untuk x  I maka fungsi f(x) stasioner pada I.
Kel 1 Kel 1 Kel 2 Kel 2 Kel 3 Kel 3 Kel 4
26
FARAH RAHMA FAKHIRA 32 Aura Wiandyta 35 ANISA MAHARANI 23
31
Riska Fajar Wati 16
ANGGA DESTA RAMA
GATAN KUSUMA PUTRA
24 NABELLA SOFIANA 20 W
27
AMANDA LUTFIANA
PUTRI 15
AURORA ALMAMADA
CALISTA
11
GALUH FALIH
ANNAFI
4
M
17
SEPTIKA PUTRI
RATNANINGTYAS
5
PINKAN IMELDA ANANDA
PUTRI
14 NANDA AGUSTINA 7 A
2
TEGAR MAREO
SANTANA
21 FITRI NOVITASARI 13 PUTRI OFITASARI 30
25
KARINA DEWI YANTI 8 ARGA AL RIZHA 18
Anugrah Sabila
Pratiwi
29
3 Kel 4 Kel 4 Kel 5 Kel 5 Kel 6 Kel 6
AHARANI 23 Wulan yulitasari 3
MUHAMAD HABIB
FIBRIYAN PUTRA
6
FEBRYANA DILLA
SETYANINGRUM
SOFIANA 20 WINDI YULIANTI 10
NATASYA RAHMA
NUR AGATI
9
NAUFAL RAFIF
NUGROHO
FALIH
NAFI
4
MAULANA REAND
WIJAYA
36
ZIFANA SENJA
FAUZIA
1
LABIBA ZAHRA EL
IZZATI
GUSTINA 7 AYU RAHMAWATI 28 SIWI NUR KHAYATI 22 SITI NUR ALISA
FITASARI 30
DESTRI UMI
CHAERANI
19
KHOLIFAHTUL
NIKMAH
12 SITI FATIMAH
Sabila
tiwi
29
WIGATI
SETIANINGSIH
33
SALSABILA AZMI
SEKAR HERA
34 KHOFIFAH AULIA
PEMBAGIAN KELOMPOK
AYO BERDISKUSI!
The Power of PowerPoint | thepopp.com 26
KESIMPULAN
Langkah – Langkah menentukan selang kemonotonan fungsi trigonometri ,
1. Menentukan turunan pertama dari f(x)
2. Menentukan syarat kecekungan
a. Jika f′(x) > 0, fungsi f dikatakan naik
b. Jika f′(x) < 0, fungsi f dikatakan turun
3. Menentukan nilai batas dengan f’(x) =0
4. Menentukan daerah pegujian interval naik (+) dan turun ( - )
5. Melakukan pengujian daerah
6. Menentukan selang fungsi naik atau turun dengan syarat kemonotonan
The Power of PowerPoint | thepopp.com 27
KUIS
The Power of PowerPoint | thepopp.com 28
PENGUATAN
Contoh Soal :
𝑇𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛 int𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙 − int𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙 𝑑𝑖 𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑓(𝑥) = sin 𝑥 + cos 𝑥 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 0 < 𝑥 < 360
𝑎. 𝑁𝐴𝑖𝑘
𝑏. 𝑇𝑢𝑟𝑢𝑛
Jwab : I. Kita Harus Tahu dulu Syarat :
1. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) naik pada I.
2. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) turun pada I.
𝐼𝐼. 𝑓′
𝑥 = cos 𝑥 − sin 𝑥
III. Menentukan batas interval kapan f naik dan f turun dengan f’(x) = 0
'( ) 0
f x 
cos 𝑥 − sin 𝑥 = 0
0 0 30 45o 2250 360o
𝑓′ 30 =
1
2
( 3 − 1) (+)



'
(
)
0
f
x




'
(
)
0
f
x




'
(
)
0
f
x


'( ) 0 (stasioner)
f x 
'( ) 0 (stasioner)
f x 
sin cos
x x

sin
1
cos
x
x

tan 1
5
dan
4 4
x
x x
 

 
0 45o 225o 360o



'
(
)
0
f
x




'
(
)
0
f
x




'
(
)
0
f
x


'( ) 0 (stasioner)
f x 
'( ) 0 (stasioner)
f x 
0< x 45o 2250 x < 360=
f (x) naik pada 𝐻𝑝: {𝑥|0 < 𝑥 < 45 𝑎𝑡𝑎𝑢 225 < 𝑥 < 360
< <
45o 225o f (x) Turun pada 𝐻𝑝: {𝑥|45 < x < 225, 𝑥 ∈ 𝑅
< <
x
f(45o) = 2 ::::: berada di atas : (45o, 2 ) titik Balik Maksimum
f(2250) = - 2 ::::: berada di bawah : (225o,- 2) titik Balik Minimum
Nilai Maksimum
Nilai Minimum
 
 
:
3
sin cos naik pada interval : 2
4 2
3
sin cos turun pada interval :
4 2
Kesimpulan
f x x x x atau x
f x x x x
 

 
     
    
REFLEKSI
https://forms.gle/hFFDVfMoyRRsvP3k9

More Related Content

Similar to fungsi naik fungsi turun fungsi trigonometri1.pptx

Materi fungsi-dan-grafik-trigonometri
Materi fungsi-dan-grafik-trigonometriMateri fungsi-dan-grafik-trigonometri
Materi fungsi-dan-grafik-trigonometriuhamka
 
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
Cikgu Pejal
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
arsi cahn
 
Jawaban matematika aaa
Jawaban matematika  aaaJawaban matematika  aaa
Jawaban matematika aaaxakuntansi3f
 
METODE_NUMERIK_part_2.pptx
METODE_NUMERIK_part_2.pptxMETODE_NUMERIK_part_2.pptx
METODE_NUMERIK_part_2.pptx
Wahid Pasipa
 
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan AplikasinyaFungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
NurJuniarAfifi
 
BAB 3 VEKTOR.ppt
BAB 3 VEKTOR.pptBAB 3 VEKTOR.ppt
BAB 3 VEKTOR.ppt
yenisipangkar
 
Integral
IntegralIntegral
Integral
kusnadiyoan
 
Parametric Equations
Parametric EquationsParametric Equations
Parametric Equations
Diponegoro University
 
Fungsi Linier
Fungsi LinierFungsi Linier
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipaPpt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
Laelatussa'adah Al-Latifah
 
Turunan fungsi trigonometeri
Turunan fungsi trigonometeriTurunan fungsi trigonometeri
Turunan fungsi trigonometeri
Slamet Wibowo Ws
 
Sistem bangunan tinggi analisis shearwall
Sistem bangunan tinggi analisis shearwallSistem bangunan tinggi analisis shearwall
Sistem bangunan tinggi analisis shearwall
dwifilo
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
Moch Hasanudin
 
PPt fungsi Kuadrat (2).pptx
PPt fungsi Kuadrat (2).pptxPPt fungsi Kuadrat (2).pptx
PPt fungsi Kuadrat (2).pptx
ZuliRizal2
 
6. spltv
6. spltv6. spltv
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 PurbalinggaMateri Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
Luqman Aziz
 
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA  TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA  TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Fajar Kamank
 
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
KNAR 13
 

Similar to fungsi naik fungsi turun fungsi trigonometri1.pptx (20)

Materi fungsi-dan-grafik-trigonometri
Materi fungsi-dan-grafik-trigonometriMateri fungsi-dan-grafik-trigonometri
Materi fungsi-dan-grafik-trigonometri
 
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
Trial penang 2014 spm matematik tambahan k1 [scan]
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Jawaban matematika aaa
Jawaban matematika  aaaJawaban matematika  aaa
Jawaban matematika aaa
 
METODE_NUMERIK_part_2.pptx
METODE_NUMERIK_part_2.pptxMETODE_NUMERIK_part_2.pptx
METODE_NUMERIK_part_2.pptx
 
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan AplikasinyaFungsi Kuadrat dan Aplikasinya
Fungsi Kuadrat dan Aplikasinya
 
BAB 3 VEKTOR.ppt
BAB 3 VEKTOR.pptBAB 3 VEKTOR.ppt
BAB 3 VEKTOR.ppt
 
Integral
IntegralIntegral
Integral
 
Parametric Equations
Parametric EquationsParametric Equations
Parametric Equations
 
Fungsi Linier
Fungsi LinierFungsi Linier
Fungsi Linier
 
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipaPpt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
Ppt nilai stationer & jenisnya kelas xi ipa
 
Turunan fungsi trigonometeri
Turunan fungsi trigonometeriTurunan fungsi trigonometeri
Turunan fungsi trigonometeri
 
Sistem bangunan tinggi analisis shearwall
Sistem bangunan tinggi analisis shearwallSistem bangunan tinggi analisis shearwall
Sistem bangunan tinggi analisis shearwall
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
 
PPt fungsi Kuadrat (2).pptx
PPt fungsi Kuadrat (2).pptxPPt fungsi Kuadrat (2).pptx
PPt fungsi Kuadrat (2).pptx
 
6. spltv
6. spltv6. spltv
6. spltv
 
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 PurbalinggaMateri Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
Materi Trigonometri E-learning SMK N 2 Purbalingga
 
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA  TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA  TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
 
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
KNAR13 - MATEMATIKA MINAT SMA (KLIPING)
 
Turunan fungsi
Turunan fungsiTurunan fungsi
Turunan fungsi
 

Recently uploaded

SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 

Recently uploaded (20)

SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 

fungsi naik fungsi turun fungsi trigonometri1.pptx

  • 3. The Power of PowerPoint | thepopp.com 3 TURUNAN DASAR
  • 4. Tentukan Himpuan Penyelesaian dari persamaan berikut pada interval : -360 x 400 ! o o       0 sin sin 30 x      30 Persamaan Dasar o x       0 sin sin 30 x  Persamaan 1     30o x  .360o k  0 0 0 1 30 1.360 330 k x         0 0 30 0.360 30 o o k x      0 1 30 1.360 390 o o k x      Persamaan Kembaran : Kuadran II   180o       30o x  .360o k  0 180  0 0 0 1 150 1.360 210 k x         0 0 150 0.360 150 o o k x      0 1 150 1.360 510 o o k x        0 sin 150    0 sin 180 30 o  (30 ) o  sin  1 2  { 330, 210,30,150,390} HP  
  • 5. TEKNOLOGI TURUNAN • Dirgantara • Kedoktera n • Ekonomi • TAHU KAH KAMU ? • Speedometer digital merupakan alat untuk menunjukan angka kecepatan kendaraan saat berjalan, dimana perhitungan kecepatan oleh speedometer digital ini lebih presisi daripada Spedometer Analog Kabel, Apakah kendaraanmu sudah berspedometer digital ? . Dalam bidang Fisika , kalian pernah dengar bahwa fungsi kecepatan merupakan turunan dari fungsi jarak. Sementara Fungsi Kecepatan jika diturunkan maka diperoleh Fungsi percepatan.
  • 6.
  • 7.
  • 8. The Power of PowerPoint | thepopp.com Tujuan Pembelajaran Setelah Kalian mendiskusikan LKPD , Kalian dapat : 1. menganalisis masalah yang berkaitan dengan selang kemonotonan fungsi trigonometri dengan tepat. 2. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan selang kemonotonan fungsi trigonometri dengan tepat.
  • 9. Kembali ke daftar isi Kembali ke awal bab LANGKAH– LANGKAHPEMBELAJARAN
  • 10. Apakah kalian pernah naik roller coaster ? . Tahukah kamu kenapa roller coaster banyak yang memainkanya ?.Ya benar sekali , karena ada lintasan naik dan turun yang membuat keseruan. Tahukah kamu didunia ini ternayata ada lintasan roller coster yang menggunakan bentuk fungsi trigonometri cosinus. Sebuah lintasa rollercoaster dibentuk mengikuti fungsi f(x) =sin(2x) sehingga meghasilkan keadaan naik dan turun. Sebagai kontraktor harus mengukur bahan yang diperlukan sehingga tidak ada lintasan yang eror sebab akan menyebabkan kecelakaan yang membahayakan. Sehingga, bantulah kontraktor tersebut untuk menentukan dimana fungsi akan naik dan fungsi akan turun !
  • 12. 2. Kondisi untuk Fungsi Naik dan Fungsi Turun       Y X Q O f (x)  0 f (x)  0 + +   Teorema: Misalkan fungsi f dirumuskan oleh y = f(x) dalam interval I dan f(x) diferensiabel pada setiap x dalam interval itu. 1. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) naik pada I. 2. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) turun pada I. 3. Jika f (x) = 0 untuk x  I maka fungsi f(x) stasioner pada I.
  • 13. Kel 1 Kel 1 Kel 2 Kel 2 Kel 3 Kel 3 Kel 4 26 FARAH RAHMA FAKHIRA 32 Aura Wiandyta 35 ANISA MAHARANI 23 31 Riska Fajar Wati 16 ANGGA DESTA RAMA GATAN KUSUMA PUTRA 24 NABELLA SOFIANA 20 W 27 AMANDA LUTFIANA PUTRI 15 AURORA ALMAMADA CALISTA 11 GALUH FALIH ANNAFI 4 M 17 SEPTIKA PUTRI RATNANINGTYAS 5 PINKAN IMELDA ANANDA PUTRI 14 NANDA AGUSTINA 7 A 2 TEGAR MAREO SANTANA 21 FITRI NOVITASARI 13 PUTRI OFITASARI 30 25 KARINA DEWI YANTI 8 ARGA AL RIZHA 18 Anugrah Sabila Pratiwi 29 3 Kel 4 Kel 4 Kel 5 Kel 5 Kel 6 Kel 6 AHARANI 23 Wulan yulitasari 3 MUHAMAD HABIB FIBRIYAN PUTRA 6 FEBRYANA DILLA SETYANINGRUM SOFIANA 20 WINDI YULIANTI 10 NATASYA RAHMA NUR AGATI 9 NAUFAL RAFIF NUGROHO FALIH NAFI 4 MAULANA REAND WIJAYA 36 ZIFANA SENJA FAUZIA 1 LABIBA ZAHRA EL IZZATI GUSTINA 7 AYU RAHMAWATI 28 SIWI NUR KHAYATI 22 SITI NUR ALISA FITASARI 30 DESTRI UMI CHAERANI 19 KHOLIFAHTUL NIKMAH 12 SITI FATIMAH Sabila tiwi 29 WIGATI SETIANINGSIH 33 SALSABILA AZMI SEKAR HERA 34 KHOFIFAH AULIA PEMBAGIAN KELOMPOK
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. The Power of PowerPoint | thepopp.com 26 KESIMPULAN Langkah – Langkah menentukan selang kemonotonan fungsi trigonometri , 1. Menentukan turunan pertama dari f(x) 2. Menentukan syarat kecekungan a. Jika f′(x) > 0, fungsi f dikatakan naik b. Jika f′(x) < 0, fungsi f dikatakan turun 3. Menentukan nilai batas dengan f’(x) =0 4. Menentukan daerah pegujian interval naik (+) dan turun ( - ) 5. Melakukan pengujian daerah 6. Menentukan selang fungsi naik atau turun dengan syarat kemonotonan
  • 21. The Power of PowerPoint | thepopp.com 27 KUIS
  • 22. The Power of PowerPoint | thepopp.com 28 PENGUATAN
  • 23. Contoh Soal : 𝑇𝑒𝑛𝑡𝑢𝑘𝑎𝑛 int𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙 − int𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙 𝑑𝑖 𝑚𝑎𝑛𝑎 𝑓(𝑥) = sin 𝑥 + cos 𝑥 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 0 < 𝑥 < 360 𝑎. 𝑁𝐴𝑖𝑘 𝑏. 𝑇𝑢𝑟𝑢𝑛 Jwab : I. Kita Harus Tahu dulu Syarat : 1. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) naik pada I. 2. Jika f (x)  0 untuk x  I maka fungsi f(x) turun pada I. 𝐼𝐼. 𝑓′ 𝑥 = cos 𝑥 − sin 𝑥 III. Menentukan batas interval kapan f naik dan f turun dengan f’(x) = 0 '( ) 0 f x  cos 𝑥 − sin 𝑥 = 0 0 0 30 45o 2250 360o 𝑓′ 30 = 1 2 ( 3 − 1) (+)    ' ( ) 0 f x     ' ( ) 0 f x     ' ( ) 0 f x   '( ) 0 (stasioner) f x  '( ) 0 (stasioner) f x  sin cos x x  sin 1 cos x x  tan 1 5 dan 4 4 x x x     
  • 24. 0 45o 225o 360o    ' ( ) 0 f x     ' ( ) 0 f x     ' ( ) 0 f x   '( ) 0 (stasioner) f x  '( ) 0 (stasioner) f x  0< x 45o 2250 x < 360= f (x) naik pada 𝐻𝑝: {𝑥|0 < 𝑥 < 45 𝑎𝑡𝑎𝑢 225 < 𝑥 < 360 < < 45o 225o f (x) Turun pada 𝐻𝑝: {𝑥|45 < x < 225, 𝑥 ∈ 𝑅 < < x f(45o) = 2 ::::: berada di atas : (45o, 2 ) titik Balik Maksimum f(2250) = - 2 ::::: berada di bawah : (225o,- 2) titik Balik Minimum Nilai Maksimum Nilai Minimum     : 3 sin cos naik pada interval : 2 4 2 3 sin cos turun pada interval : 4 2 Kesimpulan f x x x x atau x f x x x x                