SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
KOMUNIKASYON
AT
PANANALIKSIK
SA WIKA AT
KULTURANG PILIPINO
Mga Hakbang
sa Pagbuo ng
Sulating
Pananaliksik
PANANALIKSIK
Ang pananaliksik ay isang
sistematikong pag-aaral o
inbestigasyon ng isang bagay
sa layuning masagot ang mga
katanungan ng isang
mananaliksik.
1. Pagpili ng Mabuting Paksa
 Ito ang ang unang hakbang sa pagbuo ng
sulating pananaliksik na kailangan ang
masusing pag-unawa at mga kaugnay na
gawaing ibibigay ng isang guro.
• Paksa- napakahalagang piliing mabuti upang
maging matagumpay ang isang sulating
pananaliksik.
- nararapat pinag-isipang mabuti at dumaan sa
isang maingat na pagsusuri upang matiyak na
makabubuo ng isang makabuluhang sulatin.
Narito ang mga tanong na maaari mong gawing
batayan upang
makapagpasya sa paksang maaari mong isulat:
 Interesado ba ako sa paksang ito? Magiging kawili-wili
kaya sa akin ang pananaliksik at pagsulat ng ukol dito?
 Angkop, makabuluhan, at napapanahaon ba ang
paksang ito? Magiging kapaki-pakinabang ba ang
magiging bunga nito sa akin o sa ibang babasa partikular
sa mga kaklase ko?
 Kaya ko kayang tapusin ang paksang ito sa loob ng
panahong ibinigay sa amin?
 Marami kayang sangguniang nasusulat na maaari kong
pagkunan ng impormasyon upang mapalawak ang
paksang napili ko?
2. Pagbuo ng Pahayag ng Tesis
(Thesis Statement)
 Kapag napagpasiyahan na ang paksa bumuo ka
na ng iyong pahayag ng tesis. Ito ang pahayag na
magsasaad ng posisyong sasagutin o
patutunayan ng iyong bubuoing pananaliksik.
Naririto ang ilang tanong na maaaring gumabay
o magbibigay direksyon sa pagbuo mo ng
pahayag ng tesis.
Ano ang layunin ko sa pananaliksik na ito?
Layunin kong maglahad ng impormasyong
magpapatunay sa pinapanigan kong posisyon?
Sino ang aking mga mambabasa?
Ang guro lang ba ang makababasa ng sinulat
ko? Sino pa kaya ang makababasa? Ano kaya
ang inaasahan at karanasan ng aking mga
mambabasa?
Ano-anong kagamitan o sanggunian ang
kakailanganin ko?
May sapat bang kagamitan o sanggunian
upang magamit ko sa pagpapatunay sa aking
pahayag ng tesis? Saan ko mahahanap ang
mga ito?
 Mula sa iyong mga nakuhang sanggunian
ay bumuo ka ng pansamantalang
bibliyograpiya.
Bibliyograpiya- ay talaan ng iba't ibang
sanggunian katulad ng mga aklat, artikulo,
report, peryodiko, magasin, web site, at iba
pang nalathalang materyal na ginamit. Ito'y
maaaring isang 3”x5” na index card na
kakikitaan ng sumusunod na mga
impormasyon:
3. Paghahanda ng Pansamantalang
Bibliyograpiya
• Pangalan ng awtor
• Pamagat ng kanyang isinulat
• Impormasyon ukol sa
pagkakalathala
- mga naglimbag
-lugar at taon ng pagkakalimbag
-pamagat ng aklat
• Ilang mahalagang tala ukol sa
nilalaman
4. Paghahanda ng Tentatibong
Balangkas
 Mahalaga ito upang magbigay
direksyon sa pagsasaayos ng iyong
mga ideya at pagtukoy kung ano-
anong materyal pa ang kailangang
hanapin. Maaaring gamitin ang mga
inihanda mong card ng
bibliyograpiya upang maging gabay
sa pagbuo ng iyong balangkas.
5. Pangangalap ng Tala o Note
Taking
 Iminumungkahing isulat nang maayos ang
iyong mga tala. Gumamit ng index card na
mas malaki kaysa sa ginamit mo sa
bibliyograpiya para mapag-iba ang dalawa
bukod sa mas marami kang maisusulat sa
mas malaking card.
 Ang bawat card ay ilalaan lamang sa isang
tala. Kung kukulangin ang isang index
card ay maaaring magdagdag pa ng ibang
card.
Maaari kang gumamit ng 4 uri ng
tala:
Pagsasalin o sariling salin- ito ay paggamit ng
sariling salita sa pagtatala ng mga konsepto na
nasa wikang banyaga at iba pa. Ito ay isang
napakahalagang kaalaman sa pagbuo ng
pananaliksik.
Tuwirang sinipi- kung ang tala ay direktang
sinipi mula sa isang sanggunian. Gumamit ng
panipi sa simula at dulo ng sinipi. Itala ang
sangguniang pinagkunan gayundin ang pahina
kung saan ito mababasa.
Bago naimbento ang kamera, walang nakapagpreserba ng
mga imahen kundi ang gunita ng tao. Ngunit hindi tulad
ng gunita, hindi kayang mapresenta ng litrato ang
kahulugan. Sabi nga ni Berger:
Meaning is the result of understanding functions.
And functioning takes place in ime, and must be
explained in time. Only that which narrates can
make us understand. Photographs in themselves not
narrate. Photographs preserve instant appearances.
Habit now protect us against the shock involved
such preservation.
Binubuwag ng potograpiya ang konteksto. Hinuhugot nito
ang sabdyek mula sa espisipikong panahon at espasyo sa
sandali ng produksyon ng litrato. Dahil sa
dekontekstuwalisasyong ito, mayaman sa posibilidad ng
distorsyon ng kahulugan ng paksa ang potograpiya
Hango sa BANWA 2006
Bahagi ng Sanaysay ng Bayang Magiliw, Bayang
Inaliw, Bayang Handang Pumatay.Galileo S. Zafra.
Maaari kang gumamit ng 4 uri ng
tala:
Hawig – Layunin nito na maipapahayag sa simple,
direkta at naiintindihang pananalita ang orihinal.
Ang hawig ay isang pagsasalin ng ideya at
pananalita ng awtor sa sariling pananalita.
-kung binago lamang ang mga pananalita
subalit mananatili ang pagkakahawig sa orihinal.
Buod- ito'y pinaikling bersiyon ng isang mas
mahabang teksto. Ito'y maikli subalit nagtataglay
ng lahat ng mahahalagang kaisipan ng orihinal na
teksto. Ito ang pinakamadalas gamitin sa pagkalap
ng tala.
Halimbawa sa HAWIG:
Halimbawa:
“come, open yourself to some of the best things in life. Food”
“come, live it up with…. Lady’s Choice honest -to -fullness. Food, eating is
living eat away and live it up!”
“Uminom ng Sarsi Nag - iisa sa lasa!”
“Uminom ng Sunta”
Halimbawa sa BUOD:
Orihinal na Teksto:
Ang Coronavirus ay isang uri ng virus mula sa karaniwang sipon at ubo hanggang sa maging mas
malubhang sakit tulad ng Middle
East Respiratory Syndrome (MERS) at Severe Acute Respiratory
Syndrome (SARS). Ang karaniwang sintomas na dulot nito ay lagnat, ubo’t sipon, hirap sa paghinga at
iba pang problema sa daluyan ng hangin. Ang malubhang kaso ay maaaring maging sanhi ng
pneumonia, acute respiratory syndrome at pagkamatay.
Ayon sa kasalukuyang sitwasyon ang corona virus ay maaaring maipasa ng tao sa tao. Upang maiwasan
ito kailangang gawin ang sumusunod:
-Ugaliin ang madalas na paghuhugas ng kamay
-Lumayo at takpan ang bibig at ilong kapag uubo at babahing gamit ang panyo o tissue.
- Umiwas sa mga taong may lagnat, ubo at sipon
-Siguraduhing ang pagkain tulad ng karne at isda ay naluto nang maayos.
Buod.
Ang Corona virus ay isang uri ng virus na nagdudulot ng iba’t ibang
uri ng sakit mula sa karaniwang ubo’t sipon na may malubhang
impeksyon tulad ng MERS-Cov at SARS. Ang ganitong uri ng sakit ay
kailangan ng agarang atensyon upang magamot at hindi makahawa
sa iba.
6. Paghahanda ng Iwinastong
Balangkas o Final Outline
Dito susuriing mabuti ang
inihandang tentatibong balangkas
upang matiyak kung may mga
bagay pang kailangang baguhin o
ayusin. Maaari nang ayusin ang
dapat ayusin upang ang pangwakas
na balangkas ay maging mabuting
gabay sa pagsulat ng iyong burador.
7. Pagsulat ng Borador o Rough
Draft
 Mula sa iyong iwinastong balangkas at mga
card ng tala ay maaari ka nang
magsimulang sumulat ng iyong borador.
Tandaang ang isang sulating pananaliksik
ay dapat magkaroon ng:
introduksiyon na kababasahan ng mga
ideyang matatagpuan sa kabuoan ng sulatin,
katawan nakababasahan ng pinalawig o
nalamnan ng bahagi ng iyong balangkas
konklusyon na siyang nagsasaad ng
buod ng iyong mga natuklasan sa iyong
pananaliksik.
Pag-ukulan ng pansin ang
pagkakaugnay-ugnay ng mga kaisipan.
Dapat ding isaalang-alang na ang wikang
gagamitin ay payak ngunit malinaw;
tama ang baybay, bantas, at kaayusang
panggramatika; pormal ang anyo; at
karaniwang nasa ikatlong panauhan.
8. Pagwawasto at Pagrebisa ng
Borador
 I-proofread o basahing mabuti at iwasto ang
mga bagay na kailangang iwasto sa iyong
borador. Pag-ukulan ng pansin ang
pagkakabuo ng mga pangungusap, ang
baybay, bantas, wastong gamit,
pamamaraan ng pagsulat, at angkop na
talababa o footnote.
 Maaari nang pumili ng tiyak na pamagat ng
iyong sulatin. Ihanda ang paunang salita,
talaan ng nilalaman, at pinal na bibliyograpiya.
Sa pagsulat ng bibliyograpiya ay
nararapat tandaan ang sumusunod:
• Pangkat-pangkatin ang mga ginamit
na sanggunian. Pagsama-samahin ang
mga aklat, pahayagan, web site, at iba
pa.
• Isaayos muna nang paalpabeto ang
pangalan ng mg awtor gamit ang
apelyido bilang basehan.
• Isulat ang bibliyograpiya gamit ang
iba't ibang estilo ng pagsulat nito.
APA
(American Psychological
Association)
Para sa mga aklat
- Apelyido ng awtor, pangalan ng
awtor. (Taon ng Paglilimbag)
Pamagat. Lungsod ng
Tagapaglimbag: Tagapaglimbag.
Halimbawa:
Almario ,Virgilio S.,(2010) Filipino ng Wika.
Quezon City:Aninao Publishing, Inc.
Para sa mga Artikulo sa Pahayagan o Magasin
-Apelyido ng awtor, Pangalan ng
awtor.(Taon ng Paglilimbag) Pamagat
ng Artikulo. Pamagat ng Pahayagan o
Magasin, Paglilimbag #. (Isyu #),
pahina #.
Halimbawa:
Lala, Anna.(Agosto 3, 2017) To Create a
World Without Nuke. Philippine Daily
Inquirer, 76. (276), 3.
Para sa mga Kagamitang Mula sa Internet
- Awtor. (Petsa ng Publikasyon) “Pamagat
ng Artikulo o Dokumento.” Pamagat ng
Publikasyon. Petsa kung kailan sinipi o
ginamit mula sa buong web address simula
sa http://.
Halimbawa:
Ma. Gemma C. Cruz.(Hunyo 4, 2010) “Kahirapan ng
mga Tao.”Udyong Bataan Official Website.Oktubre
5,2014.http://udyong.gov.ph/teachers-corner/5679-
kahirapan-ng-mga-tao
9. Pagsulat ng Pinal na Sulating
Pananaliksik
Pagkatapos pagdaanan at isigawa
nang mabuti ang naunang walong
hakbang, ngayon ay nakatitiyak ka
na ng isang mainam na sulating
pananaliksik. I-type na ito gamit
ang pormat na ibinigay ng iyong
guro.
Maraming salamat!
Madamu nga salamat!
Daghang salamat! Raku nga salamat!
Abo saeamat!
Thank you very much!

More Related Content

What's hot

Mga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaMga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaKaren Fajardo
 
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksik
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksikLeksyur at palihan sa aksiyong pananaliksik
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksikReggie Cruz
 
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CG
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CGSHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CG
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CGIza Mari
 
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)Tintheelite
 
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptx
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptxKomunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptx
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptxDANILOSYOLIM
 
Scanning at skimming na pagbasa
Scanning at skimming na pagbasaScanning at skimming na pagbasa
Scanning at skimming na pagbasaRochelle Nato
 
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wika
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng WikaHeograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wika
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wikayencobrador
 
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang PopularSitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popularronelyn enoy
 
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang Filipino
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang FilipinoKakayahang Lingguwistiko sa Wikang Filipino
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang FilipinoRochelle Nato
 
Paglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
Paglalahad ng Resulta ng PananaliksikPaglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
Paglalahad ng Resulta ng PananaliksikRitchelleDacles
 
Pagsulat11_Katitikan
Pagsulat11_KatitikanPagsulat11_Katitikan
Pagsulat11_KatitikanTine Lachica
 
Halimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wikaHalimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wikaJennifer Baluyot
 
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptx
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptxSITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptx
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptxAngelicaDyanMendoza2
 

What's hot (20)

Mga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong PangwikaMga Konseptong Pangwika
Mga Konseptong Pangwika
 
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksik
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksikLeksyur at palihan sa aksiyong pananaliksik
Leksyur at palihan sa aksiyong pananaliksik
 
Kakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatikoKakayahang pragmatiko
Kakayahang pragmatiko
 
pagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptxpagbasa at pagsusuri.pptx
pagbasa at pagsusuri.pptx
 
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CG
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CGSHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CG
SHS CORE Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino CG
 
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)
Sitwasyong pangwika-sa-socmed (1)
 
DLL sa Komunikasyon
DLL sa KomunikasyonDLL sa Komunikasyon
DLL sa Komunikasyon
 
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptx
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptxKomunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptx
Komunikasyon-at-pananaliksik-sa-wika-at-kulturang-pILIPINO.pptx
 
Scanning at skimming na pagbasa
Scanning at skimming na pagbasaScanning at skimming na pagbasa
Scanning at skimming na pagbasa
 
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wika
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng WikaHeograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wika
Heograpikal, morpolohikal, at ponolohikal na varayti ng Wika
 
Wika
WikaWika
Wika
 
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang PopularSitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popular
Sitwasyong Pangwika sa Iba Pang Anyo ng Kulturang Popular
 
Ang aking natutunan
Ang aking natutunanAng aking natutunan
Ang aking natutunan
 
lesson 1.ppt
lesson 1.pptlesson 1.ppt
lesson 1.ppt
 
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang Filipino
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang FilipinoKakayahang Lingguwistiko sa Wikang Filipino
Kakayahang Lingguwistiko sa Wikang Filipino
 
Paglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
Paglalahad ng Resulta ng PananaliksikPaglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
Paglalahad ng Resulta ng Pananaliksik
 
Pagsulat11_Katitikan
Pagsulat11_KatitikanPagsulat11_Katitikan
Pagsulat11_Katitikan
 
Halimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wikaHalimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wika
 
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptx
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptxSITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptx
SITWASYONG PANGWIKA SA TEXT, SOCIAL MEDIA.pptx
 
Antas ng wika
Antas ng wikaAntas ng wika
Antas ng wika
 

Similar to lesson 9 2023.pptx

MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.ppt
MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.pptMGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.ppt
MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.pptIsabelGuape3
 
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptxSophiaAnnFerrer
 
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxQ2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxgwennesheenafayefuen1
 
Kasanayan sa Pagsulat
Kasanayan  sa PagsulatKasanayan  sa Pagsulat
Kasanayan sa PagsulatPadme Amidala
 
report ni jory, Joshua, rezia.pptx
report ni jory, Joshua, rezia.pptxreport ni jory, Joshua, rezia.pptx
report ni jory, Joshua, rezia.pptxJoshuaBartolo
 
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....ZephyrinePurcaSarco
 
Pananaliksik-shs.pptx
Pananaliksik-shs.pptxPananaliksik-shs.pptx
Pananaliksik-shs.pptxRosalesKeianG
 
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptx
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptxAKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptx
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptxNicaHannah1
 
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkTALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkKrizelEllabBiantan
 
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhTALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhKrizelEllabBiantan
 
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalamanMarilou Limpot
 
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinKATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinJOMANAZAID
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptallan capulong
 
Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Aira Fhae
 
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang PagbasaAng Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang PagbasaMary Rose Urtula
 

Similar to lesson 9 2023.pptx (20)

MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.ppt
MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.pptMGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.ppt
MGA-HAKBANG-SA-PANANALIKSIK-ppt.ppt
 
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx
7_Q2-Komunikasyon [Autosaved].pptx
 
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxQ2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
 
Kasanayan sa Pagsulat
Kasanayan  sa PagsulatKasanayan  sa Pagsulat
Kasanayan sa Pagsulat
 
report ni jory, Joshua, rezia.pptx
report ni jory, Joshua, rezia.pptxreport ni jory, Joshua, rezia.pptx
report ni jory, Joshua, rezia.pptx
 
P ananaliksik
P ananaliksikP ananaliksik
P ananaliksik
 
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
427177389-Aralin-1-2-Akademikong-Pagsulat-Paglalagom-Bionote-Buod-Abstrak1-1....
 
Pananaliksik-shs.pptx
Pananaliksik-shs.pptxPananaliksik-shs.pptx
Pananaliksik-shs.pptx
 
grade 8.pptx
grade 8.pptxgrade 8.pptx
grade 8.pptx
 
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptx
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptxAKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptx
AKADEMIKO AT DI AKADEMIKO KWARTER 1.pptx
 
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkTALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
TALUMPATI final.pptxkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
 
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhhTALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
TALUMPATI.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman
3 ang pagsulat bilang kanlungan ng kaalaman
 
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptxPPT Modyul 1&2 FPL.pptx
PPT Modyul 1&2 FPL.pptx
 
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASAMAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
 
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinKATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
 
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS pptPagsulat aKADEMIK SHS ppt
Pagsulat aKADEMIK SHS ppt
 
Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat Retorika: Pagsulat
Retorika: Pagsulat
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang PagbasaAng Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
 

More from Marife Culaba

More from Marife Culaba (15)

1_Q1-Komunikasyon.pptx
1_Q1-Komunikasyon.pptx1_Q1-Komunikasyon.pptx
1_Q1-Komunikasyon.pptx
 
LESSON 8 FINAL.ppt
LESSON 8 FINAL.pptLESSON 8 FINAL.ppt
LESSON 8 FINAL.ppt
 
lesson 9.pptx
lesson 9.pptxlesson 9.pptx
lesson 9.pptx
 
lesson 7.pptx
lesson 7.pptxlesson 7.pptx
lesson 7.pptx
 
rebolusyong pilipino.pptx
rebolusyong pilipino.pptxrebolusyong pilipino.pptx
rebolusyong pilipino.pptx
 
lesson 3.pptx
lesson 3.pptxlesson 3.pptx
lesson 3.pptx
 
lesson 1.pptx
lesson 1.pptxlesson 1.pptx
lesson 1.pptx
 
lesson 2.pptx
lesson 2.pptxlesson 2.pptx
lesson 2.pptx
 
Lesson 1.ppt
Lesson 1.pptLesson 1.ppt
Lesson 1.ppt
 
lesson 6 Cohesive-Devices FINAL.pptx
lesson 6 Cohesive-Devices FINAL.pptxlesson 6 Cohesive-Devices FINAL.pptx
lesson 6 Cohesive-Devices FINAL.pptx
 
lesson 1 presentation.pptx
lesson 1 presentation.pptxlesson 1 presentation.pptx
lesson 1 presentation.pptx
 
panahon ng hapon.pptx
panahon ng hapon.pptxpanahon ng hapon.pptx
panahon ng hapon.pptx
 
lesson 4.pptx
lesson 4.pptxlesson 4.pptx
lesson 4.pptx
 
mga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptxmga gamit ng wika sa lipunan.pptx
mga gamit ng wika sa lipunan.pptx
 
panahon ng katutubo.pptx
panahon ng katutubo.pptxpanahon ng katutubo.pptx
panahon ng katutubo.pptx
 

Recently uploaded

ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOlaranangeva7
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptxBernsPadua
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawMichaelJawhare
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 

Recently uploaded (20)

ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
Group-3.pd_ EL FILIBUSTERISMOGroup-3.pd_ EL FILIBUSTERISMO
 
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
4TH Quarter WEEK 2- Uri ng Pangungusap.pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 

lesson 9 2023.pptx

  • 2. Mga Hakbang sa Pagbuo ng Sulating Pananaliksik
  • 3. PANANALIKSIK Ang pananaliksik ay isang sistematikong pag-aaral o inbestigasyon ng isang bagay sa layuning masagot ang mga katanungan ng isang mananaliksik.
  • 4. 1. Pagpili ng Mabuting Paksa  Ito ang ang unang hakbang sa pagbuo ng sulating pananaliksik na kailangan ang masusing pag-unawa at mga kaugnay na gawaing ibibigay ng isang guro. • Paksa- napakahalagang piliing mabuti upang maging matagumpay ang isang sulating pananaliksik. - nararapat pinag-isipang mabuti at dumaan sa isang maingat na pagsusuri upang matiyak na makabubuo ng isang makabuluhang sulatin.
  • 5. Narito ang mga tanong na maaari mong gawing batayan upang makapagpasya sa paksang maaari mong isulat:  Interesado ba ako sa paksang ito? Magiging kawili-wili kaya sa akin ang pananaliksik at pagsulat ng ukol dito?  Angkop, makabuluhan, at napapanahaon ba ang paksang ito? Magiging kapaki-pakinabang ba ang magiging bunga nito sa akin o sa ibang babasa partikular sa mga kaklase ko?  Kaya ko kayang tapusin ang paksang ito sa loob ng panahong ibinigay sa amin?  Marami kayang sangguniang nasusulat na maaari kong pagkunan ng impormasyon upang mapalawak ang paksang napili ko?
  • 6. 2. Pagbuo ng Pahayag ng Tesis (Thesis Statement)  Kapag napagpasiyahan na ang paksa bumuo ka na ng iyong pahayag ng tesis. Ito ang pahayag na magsasaad ng posisyong sasagutin o patutunayan ng iyong bubuoing pananaliksik. Naririto ang ilang tanong na maaaring gumabay o magbibigay direksyon sa pagbuo mo ng pahayag ng tesis. Ano ang layunin ko sa pananaliksik na ito? Layunin kong maglahad ng impormasyong magpapatunay sa pinapanigan kong posisyon?
  • 7. Sino ang aking mga mambabasa? Ang guro lang ba ang makababasa ng sinulat ko? Sino pa kaya ang makababasa? Ano kaya ang inaasahan at karanasan ng aking mga mambabasa? Ano-anong kagamitan o sanggunian ang kakailanganin ko? May sapat bang kagamitan o sanggunian upang magamit ko sa pagpapatunay sa aking pahayag ng tesis? Saan ko mahahanap ang mga ito?
  • 8.  Mula sa iyong mga nakuhang sanggunian ay bumuo ka ng pansamantalang bibliyograpiya. Bibliyograpiya- ay talaan ng iba't ibang sanggunian katulad ng mga aklat, artikulo, report, peryodiko, magasin, web site, at iba pang nalathalang materyal na ginamit. Ito'y maaaring isang 3”x5” na index card na kakikitaan ng sumusunod na mga impormasyon: 3. Paghahanda ng Pansamantalang Bibliyograpiya
  • 9. • Pangalan ng awtor • Pamagat ng kanyang isinulat • Impormasyon ukol sa pagkakalathala - mga naglimbag -lugar at taon ng pagkakalimbag -pamagat ng aklat • Ilang mahalagang tala ukol sa nilalaman
  • 10. 4. Paghahanda ng Tentatibong Balangkas  Mahalaga ito upang magbigay direksyon sa pagsasaayos ng iyong mga ideya at pagtukoy kung ano- anong materyal pa ang kailangang hanapin. Maaaring gamitin ang mga inihanda mong card ng bibliyograpiya upang maging gabay sa pagbuo ng iyong balangkas.
  • 11. 5. Pangangalap ng Tala o Note Taking  Iminumungkahing isulat nang maayos ang iyong mga tala. Gumamit ng index card na mas malaki kaysa sa ginamit mo sa bibliyograpiya para mapag-iba ang dalawa bukod sa mas marami kang maisusulat sa mas malaking card.  Ang bawat card ay ilalaan lamang sa isang tala. Kung kukulangin ang isang index card ay maaaring magdagdag pa ng ibang card.
  • 12. Maaari kang gumamit ng 4 uri ng tala: Pagsasalin o sariling salin- ito ay paggamit ng sariling salita sa pagtatala ng mga konsepto na nasa wikang banyaga at iba pa. Ito ay isang napakahalagang kaalaman sa pagbuo ng pananaliksik. Tuwirang sinipi- kung ang tala ay direktang sinipi mula sa isang sanggunian. Gumamit ng panipi sa simula at dulo ng sinipi. Itala ang sangguniang pinagkunan gayundin ang pahina kung saan ito mababasa.
  • 13. Bago naimbento ang kamera, walang nakapagpreserba ng mga imahen kundi ang gunita ng tao. Ngunit hindi tulad ng gunita, hindi kayang mapresenta ng litrato ang kahulugan. Sabi nga ni Berger: Meaning is the result of understanding functions. And functioning takes place in ime, and must be explained in time. Only that which narrates can make us understand. Photographs in themselves not narrate. Photographs preserve instant appearances. Habit now protect us against the shock involved such preservation. Binubuwag ng potograpiya ang konteksto. Hinuhugot nito ang sabdyek mula sa espisipikong panahon at espasyo sa sandali ng produksyon ng litrato. Dahil sa dekontekstuwalisasyong ito, mayaman sa posibilidad ng distorsyon ng kahulugan ng paksa ang potograpiya Hango sa BANWA 2006 Bahagi ng Sanaysay ng Bayang Magiliw, Bayang Inaliw, Bayang Handang Pumatay.Galileo S. Zafra.
  • 14. Maaari kang gumamit ng 4 uri ng tala: Hawig – Layunin nito na maipapahayag sa simple, direkta at naiintindihang pananalita ang orihinal. Ang hawig ay isang pagsasalin ng ideya at pananalita ng awtor sa sariling pananalita. -kung binago lamang ang mga pananalita subalit mananatili ang pagkakahawig sa orihinal. Buod- ito'y pinaikling bersiyon ng isang mas mahabang teksto. Ito'y maikli subalit nagtataglay ng lahat ng mahahalagang kaisipan ng orihinal na teksto. Ito ang pinakamadalas gamitin sa pagkalap ng tala.
  • 15. Halimbawa sa HAWIG: Halimbawa: “come, open yourself to some of the best things in life. Food” “come, live it up with…. Lady’s Choice honest -to -fullness. Food, eating is living eat away and live it up!” “Uminom ng Sarsi Nag - iisa sa lasa!” “Uminom ng Sunta”
  • 16. Halimbawa sa BUOD: Orihinal na Teksto: Ang Coronavirus ay isang uri ng virus mula sa karaniwang sipon at ubo hanggang sa maging mas malubhang sakit tulad ng Middle East Respiratory Syndrome (MERS) at Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS). Ang karaniwang sintomas na dulot nito ay lagnat, ubo’t sipon, hirap sa paghinga at iba pang problema sa daluyan ng hangin. Ang malubhang kaso ay maaaring maging sanhi ng pneumonia, acute respiratory syndrome at pagkamatay. Ayon sa kasalukuyang sitwasyon ang corona virus ay maaaring maipasa ng tao sa tao. Upang maiwasan ito kailangang gawin ang sumusunod: -Ugaliin ang madalas na paghuhugas ng kamay -Lumayo at takpan ang bibig at ilong kapag uubo at babahing gamit ang panyo o tissue. - Umiwas sa mga taong may lagnat, ubo at sipon -Siguraduhing ang pagkain tulad ng karne at isda ay naluto nang maayos. Buod. Ang Corona virus ay isang uri ng virus na nagdudulot ng iba’t ibang uri ng sakit mula sa karaniwang ubo’t sipon na may malubhang impeksyon tulad ng MERS-Cov at SARS. Ang ganitong uri ng sakit ay kailangan ng agarang atensyon upang magamot at hindi makahawa sa iba.
  • 17. 6. Paghahanda ng Iwinastong Balangkas o Final Outline Dito susuriing mabuti ang inihandang tentatibong balangkas upang matiyak kung may mga bagay pang kailangang baguhin o ayusin. Maaari nang ayusin ang dapat ayusin upang ang pangwakas na balangkas ay maging mabuting gabay sa pagsulat ng iyong burador.
  • 18. 7. Pagsulat ng Borador o Rough Draft  Mula sa iyong iwinastong balangkas at mga card ng tala ay maaari ka nang magsimulang sumulat ng iyong borador. Tandaang ang isang sulating pananaliksik ay dapat magkaroon ng: introduksiyon na kababasahan ng mga ideyang matatagpuan sa kabuoan ng sulatin, katawan nakababasahan ng pinalawig o nalamnan ng bahagi ng iyong balangkas
  • 19. konklusyon na siyang nagsasaad ng buod ng iyong mga natuklasan sa iyong pananaliksik. Pag-ukulan ng pansin ang pagkakaugnay-ugnay ng mga kaisipan. Dapat ding isaalang-alang na ang wikang gagamitin ay payak ngunit malinaw; tama ang baybay, bantas, at kaayusang panggramatika; pormal ang anyo; at karaniwang nasa ikatlong panauhan.
  • 20. 8. Pagwawasto at Pagrebisa ng Borador  I-proofread o basahing mabuti at iwasto ang mga bagay na kailangang iwasto sa iyong borador. Pag-ukulan ng pansin ang pagkakabuo ng mga pangungusap, ang baybay, bantas, wastong gamit, pamamaraan ng pagsulat, at angkop na talababa o footnote.  Maaari nang pumili ng tiyak na pamagat ng iyong sulatin. Ihanda ang paunang salita, talaan ng nilalaman, at pinal na bibliyograpiya.
  • 21. Sa pagsulat ng bibliyograpiya ay nararapat tandaan ang sumusunod: • Pangkat-pangkatin ang mga ginamit na sanggunian. Pagsama-samahin ang mga aklat, pahayagan, web site, at iba pa. • Isaayos muna nang paalpabeto ang pangalan ng mg awtor gamit ang apelyido bilang basehan. • Isulat ang bibliyograpiya gamit ang iba't ibang estilo ng pagsulat nito.
  • 22. APA (American Psychological Association) Para sa mga aklat - Apelyido ng awtor, pangalan ng awtor. (Taon ng Paglilimbag) Pamagat. Lungsod ng Tagapaglimbag: Tagapaglimbag. Halimbawa: Almario ,Virgilio S.,(2010) Filipino ng Wika. Quezon City:Aninao Publishing, Inc.
  • 23. Para sa mga Artikulo sa Pahayagan o Magasin -Apelyido ng awtor, Pangalan ng awtor.(Taon ng Paglilimbag) Pamagat ng Artikulo. Pamagat ng Pahayagan o Magasin, Paglilimbag #. (Isyu #), pahina #. Halimbawa: Lala, Anna.(Agosto 3, 2017) To Create a World Without Nuke. Philippine Daily Inquirer, 76. (276), 3.
  • 24. Para sa mga Kagamitang Mula sa Internet - Awtor. (Petsa ng Publikasyon) “Pamagat ng Artikulo o Dokumento.” Pamagat ng Publikasyon. Petsa kung kailan sinipi o ginamit mula sa buong web address simula sa http://. Halimbawa: Ma. Gemma C. Cruz.(Hunyo 4, 2010) “Kahirapan ng mga Tao.”Udyong Bataan Official Website.Oktubre 5,2014.http://udyong.gov.ph/teachers-corner/5679- kahirapan-ng-mga-tao
  • 25. 9. Pagsulat ng Pinal na Sulating Pananaliksik Pagkatapos pagdaanan at isigawa nang mabuti ang naunang walong hakbang, ngayon ay nakatitiyak ka na ng isang mainam na sulating pananaliksik. I-type na ito gamit ang pormat na ibinigay ng iyong guro.
  • 26. Maraming salamat! Madamu nga salamat! Daghang salamat! Raku nga salamat! Abo saeamat! Thank you very much!

Editor's Notes

  1. Pahayag na tesis-ito ay pangungusap na ginagamit upang maging gabay ng isang manunulat sa paggawa ng isang akademikong papel upang may magandang patutunguhan ang kanilang sinusulat. Ito ay naglalahad ng pangunahin o sentral na ideya ng sulating pananaliksik. Isa itong matibay na pahayag na naglalahad sa pinapanigang posisyon o pananaw ng mananaliksik tungkol sa paksang handa niyang patunayan sa pamamagitan ng pangangalap ng mga datos at ebidensya. -Ito ay binubuo ng 1-2 pangungusap at ito ay makikita sa hulihan ng introduksiyon
  2. Tentatibong balangkas-tentative outline
  3. Ikatlong panauhan-third person, tumutukoy sa taong pinag-uusapan. Halimbawa, siya, niya, kanya