Il documento analizza l'evoluzione degli utenti del web, passando da semplici lettori a creatori di contenuti, evidenziando l'impatto sociale della cultura Web 2.0 e come essa influisca sull'educazione. Viene presentata una panoramica di strumenti e servizi utili per la ricerca di informazioni, la condivisione di media e la collaborazione online. Infine, si discute delle opportunità e delle sfide che il Web moderno porta nel contesto educativo e sociale.

1. ESPLORARE IL WORLD WIDE WEB
Carlo Bidoia
Competenze digitali, 08/03/2015
Scuola media “D. Buzzati”, Cogliate

2. SOMMARIO
 Presentazione:
 La cultura di internet: da “Lettori” ad “Autori”
 L’evoluzione degli utilizzatori da Consumatori di informazione a
Creatori di informazione
 Utili strumenti per tutti (Web 2.0)
 Scarrellata di servizi usati in internet ed esame di alcuni per il loro
utilizzo nella sfera personale o professionale.
 Scambio di idee
 Impatto sociale della cultura Web 2.0
 Cambiamenti nell’educazione al tempo di Internet
 Esame dell’impatto positivo e negativo dei nuovi strumenti Web sulla
cultura globale e nel mondo dell’educazione.

3. BREVE STORIA DEL WEB
 Web per comunicare
 Web per il commercio
 Web multimediale
 Web collaborativo
 Web Open Source
Fonte: The Journal of Social Computing
http://web2.socialcomputingjournal.com/

4. IL NUOVO WEB 2.0
 Ricerca di informazioni
 Media Sharing
 Condivisione
 Pubblicazione
 Relazioni
 Comunicazione
 Collaborazione
 Participazione
 Re-Mix
 Creazione
 Manipolazione
Da www.wikipedia.org

5. RICERCA DI INFORMAZIONI
 Google (non solo ricerca!)
 Bing (Microsoft, motore di ricerca)
 Wolfram Alpha (ricerca di conoscenza computabile)
 RSS (Rich Site Summary, novità appena vengono pubblicate)
 Go2Web20 (Indice di applicazioni Web)
 Enciclopedie Treccani e Britannica
 Wikipedia (consulta e crea conoscenza)
 lukkr.com (ricerca di tutto per tipologia)

6. RICERCA DI INFORMAZIONI
 Enciclopedie Treccani e Britannica
 Studenti.it (videolezioni e tanto altro)
 Oilproject.org (Creative Commons per la scuola)

7. RICERCA DI INFORMAZIONI
 lukkr.com (tutto per tipologia)

8. MEDIA SHARING
 Riflessioni private/pubbliche
 Attenzione al contenuto
piccante!
 Effetto sociale della
condivisione

9. MEDIA SHARING DELICIOUS
 Trova nel Web e condividi

10. IDEA SHARING
 Blog, Diario personale
 Wiki, opere collaborative
 Podcast

11. RSS FEEDS: TROPPO INTERESSANTI
PER NON LEGGERLI
 RSS rassegna stampa dal
browser (Rich Site Summary)
 Alcuni RSS Readers:
 Netvibes
(www.netvibes.com)
 My Yahoo!
(my.yahoo.com)

12. RELAZIONI - SOCIAL NETWORKING
 Quante sono queste reti
 Implicazioni possibili
 Conseguenze per la produttività
 Una intera gamma di Social Networks

13. FACEBOOK
 Il libro delle facce è diventato un diario personale,
accessibile a tutti.

14. NING
 Crea il tuo facebook privato a pagamento
comodo per una impresa molto grande

15. LINKEDIN
 Condividi il tuo CV per un vantaggio reciproco

16. TWITTER (SMS AL MONDO)

17. YAMMER
 La rete del tuo gruppo di lavoro

18. E POI C’È
 Non solo un motore di ricerca:

19. COLLABORAZIONE
 Google Docs
 Wiki
 SlideShare
 Prezi
 Realtimeboard

20. GOOGLE DOCS
 Word Processing
 Tabelle di calcolo
 Presentazioni
 Moduli
 Google chat

21. COS’È UN WIKI?
 Sito Web Collaborativo
 Wiki-wiki è Hawaiano per “veloce”
 Veramente facile da sviluppare
 Molto facile da editare
 Autori multipli
 Il più famoso: Wikipedia
 Alcuni strumenti wiki (wikibooks, pbworks,
wikispaces)

22. CREAZIONE E RE-MIX
 Numerosi siti di manipolazione Audio eVideo
 Re-mix Audio and Video nel Browser
 Condividi nel Web o scarica
 Software as a Service (SaaS)

23. MANIPOLA E VISITA LUOGHI
 Mondi virtuali
 Videogichi Multi-Utente basati sul web
 Possibilità nel mondo dell’educazione?

24. IMPATTO SOCIALE DELLA CULTURA WEB 2.0

25. CAMBIAMENTI NELL’EDUCAZIONE
AL TEMPO DI INTERNET

26. CAMBIAMENTI NELL’EDUCAZIONE
AL TEMPO DI INTERNET

27. GRAZIE DELL’ATTENZIONE