1. Documentació
bàsica del
centre
educatiu
Directors i directores centres públics Sta. Coloma Gr.
Inspecció d’Educació
20 de gener de 2012

2. CONTINGUTS DE LA SESSIÓ
• Els documents de gestió del centre.
• Els fonaments normatius dels documents de
gestió.
• La relació i l’organització jeràrquica d’aquests
documents.
• El contingut de cadascun dels documents.
• Calendari de revisió i elaboració.

3. PEC Projecte Educatiu de centre
NOFC Normes d’organització i funcionament
del centre
Carta
compromís
PL Projecte Lingüístic
PCC Projecte curricular de centre

4. PdD Projecte de Direcció
PGA Programació General Anual
MA Memòria anual/avaluativa

5. PEC PdD
NOFC Acords Coresponsabilitat
Carta
compromís
PL
PGA MA
PCC

6. PEC
Màxima expressió de l’autonomia del centre
i l’element vertebrador de la seva activat

7. PLANTEJAMENT
PEC INSTITUCIONALS
•Trets d’identitat.
•Valoració del context i
NOFC necessitats educatives de
l’alumnat
Carta
compromís •Prioritats i plantejaments
educatius i curriculars.
PL •Objectius
•Indicadors de progrés
PCC

8. ESTABLEIX:
PEC •Criteris que defineixen l’estructura
organitzativa.
•Procediments d’inclusió
educativa.
NOFC •Aprenentatge de la convivència.
• Relacions amb la comunitat i
Carta l’entorn
compromís •Projecte lingüístic.
•Concreció i desenvolupament
PL dels currículums
•Altres aspectes
PCC

9. REFERENTS NORMATIUS
PEC • Llei orgànica 2/2006, de 3 de
maig d’Educació (LOE). Art 120
i 121.
• Llei 12/2009, del 10 de juliol,
NOFC d’educació (LEC) Art. 14, 20,
91, 92 i 93.
Carta • Decret 102/2010, de 3 d’agost,
d’autonomia dels centres
compromís educatius. Art. 4, 5, 6 i 7.
• Decret 155/2010, de 2 de
PL novembre, de la direcció dels
centres educatius públics i del
personal directiu professional
PCC docent. Art. 24.

10. PEC

11. PEC NOFC
CONJUNT D’ACORDS I DECISIONS
D’ ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT

12. PEC NOFC
DETERMINEN:
•L'estructura organitzativa de govern i de coordinació
•La concreció de l'organització pedagògica,
•Els mecanismes de rendiment de comptes al consell escolar
•Mecanismes per facilitar el treball en equip del personal
•Mecanismes de participació i intercanvi d'informació entre la comunitat
escolar
•Mesures per a la promoció de la convivència i dels mecanismes de
mediació
•La concreció en regles i normes dels drets i deures dels alumnes.
•Altres elements necessaris per a l'organització i funcionament del centre

13. PEC NOFC
ACTUALITZACIÓ DE LES NOFC: Decret 102/2010, de 3 d’agost
Curs 2010-2011: adaptació per l’aplicació dels articles 23, 24 i 25:
Mesures de promoció de la convivència
Mesures correctores i sancionadores
Garanties i procediment en la correcció de faltes greument perjudicials per
a la convivència
En el termini de quatre anys, els centres han d’haver adaptat a les
previsions del Decret 102/2010, la resta de les seves normes d’organització
i funcionament. Curs 2013-2014

14. PEC NOFC
REFERENTS NORMATIUS
• Ley orgànica 2/2006, de 3 de mayo de Educació (LOE). Art 124 i 142
• Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació (LEC) Art. . 25.1, 98, 142.7
• Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres
educatius. Art. 18, 19, 22, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 22, 34, 37, 40, 45, 47, 48 i DA 1ª (ZER)
• Decret 279/2006, de 4 d’abril, sobre drets i deures de l’alumnat derogat
parcialment (art. 4 i Títol IV) pel Decret 102/2010.

16. PEC PdD
NOFC Acords Coresponsabilitat
Carta
compromís
PL
PGA MA
PCC

17. PEC PdD
El projecte de direcció (PdD), ordena el
desplegament i l’aplicació del PEC

18. PEC PdD
•Defineix els objectius que es volen assolir.
•Estableix estratègies i actuacions per
aconseguir els objectius
•Estableix indicadors per a l’avaluació i
concreta les mesures per fer-ne el
seguiment.

19. PEC PdD
CONTINGUT DEL PROJECTE de DIRECCIÓ
•Diagnosi actualitzada del centre.
•Previsió de l’aplicació del PEC.
•Concrecions organitzatives.
•Objectius a assolir en els diferents àmbits
(pedagògic, gestió, serveis..), vinculats a la millora,
(èxit escolar, cohesió social, objectius propis...)
•Elements que afavoreixin el lideratge i la participació.
•Indicadors per a l’avaluació del mandat.

20. PEC PdD
REFERENTS NORMATIUS
• Ley orgànica 2/2006, de 3 de mayo de Educació (LOE). Art
135.
• Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació (LEC) Art. 144.
• Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres
educatius. Art. 31.
• Decret 155/2010, de 2 de novembre, de la direcció dels
centres educatius públics i del personal directiu professional
docent. Art. 23, 24, 25 i 26..

22. PEC PdD
Acords Coresponsabilitat
PGA MA

23. El PdD es concreta, cada curs, mitjançant les
Programacions Generals Anuals (PGA) i
l’avaluació recollida a la Memòria Anual (MA)
PGA MA

24. CONTINGUT PROGRAMACIÓ GRAL. ANUAL
Prioritats i objectius anuals
Organització activitats i serveis
Horari escolar
Concreccions:
Projectes
Currículum
Normes
Plans d’actuació
Indicadors d’avaluació
I
PGA MA

25. La concreció anual d’un pla estratègic és,
pels centres amb pla de millora (PMQC) o
acord de coresponsabilitat, l’element de
referència fonamental per elaborar la
programació general anual.
PGA MA

26. REFERENTS NORMATIUS
•Ley orgànica 2/2006, de 3 de mayo de Educació
(LOE). Art 125,127 i 129.
•Llei 12/2009, del 10 de juliol, d’educació (LEC) Art.
142, 146 i 148.
•Decret 102/2010, de 3 d’agost, d’autonomia dels
centres educatius. Art. 10, 31, 46, 48, 58 i DA 15 (ZER).
PGA MA

27. PGA MA

28. PGA PGA

29. La memòria anual recull el resultat de
l’avaluació de l’assoliment dels objectius
previstos en la PGA
PGA MA

30. PEC
NOFC
Carta
compromís
PL
PGA MA
PCC

33. PLANIFICACIÓ DE L’ELABORACIÓ DELS
DOCUMENTS DE GESTIÓ
2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2012-16
PdD X X
PEC X X X
NOFC X X
PGA X X X X X
Memòria X X X X X
PLC X

34. Gràcies per la vostra atenció
http://blocs.xtec.cat/manuelarubio/