1. Created by : GREG M., Et al
Grades 1 to 12
DAILY LESSON LOG
Paaralan Antas 7
Guro Asignatura ESP
Petsa/Oras Ika-anim na Linggo Markahan Unang Markahan
Unang Araw Pangalawang Araw
I.LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga hilig Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga hilig
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang mga gawaing angkop para sa
pagpapaunlad ng kanyang mga hilig
Naisasagawa ng mag-aaral ang mga gawaing angkop para sa
pagpapaunlad ng kanyang mga hilig
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat
kasanayan)
NaipaliLiwanag na ang pagpapaunlad ng mga hilig ay makatutulong sa
pagtupad ng mga tungkulin, paghahanda tungo sa pagpili ng propesyon,
kursong akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay,
pagtulong SA kapwa at paglilingkod sa pamayanan
Naisasagawa ang mga gawaing angkop sa pagpapaunlad ng kanyang
mga hilig
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula
2. Created by : GREG M., Et al
Portal ng Learning Resource
Iba Pang Kagamitang Panturo
iv. pamamaraan
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
Balikan ang mga konsepto tungkol sa mga hilig at kahalagahan ng
pagpapaunlad nito.
Pag-usapan ang mga natuklasan ng mga mag-aaral mula sa nakaraang
aralin.
Magbalik-tanaw sa mga konsepto tungkol sa mga hilig at ang kahalagahan
ng pagpapaunlad nito.
Magbahagi ng mga natuklasan mula sa nakaraang aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Ipaliwanag ang layunin ng aralin at ang kahalagahan ng pagpapaunlad ng
mga hilig.
Magbahagi ng mga halimbawa ng mga taong nagtagumpay sa pag-unlad
ng kanilang mga hilig at kung paano ito nakatulong sa kanilang mga
tungkulin at pagpili ng propesyon.
Ipaliwanag ang layunin ng aralin at ang kahalagahan ng pagpapaunlad ng
mga hilig.
Magbigay ng mga halimbawa ng mga tao na nagtagumpay sa pag-unlad
ng kanilang mga hilig.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Ipakita ang mga halimbawa ng mga taong nagamit ang kanilang mga hilig
sa pagtupad ng mga tungkulin, paghahanda sa pagpili ng kursong
akademiko o teknikal-bokasyonal, negosyo o hanapbuhay, pagtulong sa
kapwa, at paglilingkod sa pamayanan.
Magkaroon ng talakayan tungkol sa mga natuklasan at inspirasyon mula
sa mga halimbawa na ito.
Ipakita ang mga halimbawa ng mga taong nagamit ang kanilang mga hilig
sa iba't ibang larangan.
Magkaroon ng talakayan tungkol sa mga natuklasan at inspirasyon mula
sa mga halimbawang ito.
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Ipaliwanag ang mga hakbang sa pagpapaunlad ng mga hilig tulad ng
pagkilala sa sariling mga interes, pagsasanay, at paghahanap ng mga
pagkakataon.
Ituro ang mga hakbang sa pagpapaunlad ng mga hilig tulad ng pagkilala
sa mga interes, pagsasanay, at pagsusuri ng mga pagkakataon.
3. Created by : GREG M., Et al
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
Ituro ang mga pamamaraan sa pagpapalawak ng mga hilig tulad ng
pagsasali sa mga organisasyon, pakikipag-ugnayan sa mga propesyunal,
at pagkuha ng mga karanasan sa pamamagitan ng praktikal na aplikasyon
ng mga hilig.
Magbahagi ng mga pamamaraan sa pagpapalawak ng mga hilig tulad ng
pagsasali sa mga grupo, pagkuha ng mga kursong may kaugnayan sa
mga hilig, at paghahanda para sa mga oportunidad
F. Paglinang ng Kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
Isagawa ang isang grupo o indibidwal na gawain na nagpapakita ng pag-
unawa sa mga kasanayang natutuhan sa pagpapaunlad ng mga hilig.
Isagawa ang isang aktibidad na nagpapakita ng pag-unawa ng mga mag-
aaral sa mga natutuhan nilang kasanayan sa pagpapaunlad ng mga hilig.
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw na buhay Magtalakay ng mga sitwasyon kung saan ang pagpapaunlad ng mga hilig
ay makakatulong sa pagtupad ng mga tungkulin, paghahanda sa pagpili
ng propesyon, pagtulong sa kapwa, at paglilingkod sa pamayanan.
Magkaroon ng talakayan tungkol sa mga karanasan ng mga mag-aaral at
kung paano nila nagamit ang kanilang mga hilig sa iba't ibang aspeto ng
buhay.
Magtalakay ng mga halimbawa kung paano maaaring gamitin ang mga
natutuhan sa pagpapaunlad ng mga hilig sa pang-araw-araw na buhay ng
mga mag-aaral.
H. Paglalahat ng Aralin Magbalik-tanaw sa mga natutunan sa aralin at magkaroon ng pagsusuri
ng mga natuklasan ng mga mag-aaral.
Magbalik-tanaw sa mga natutunan sa aralin at magkaroon ng pagsusuri ng
mga natuklasan ng mga mag-aaral.
I. Pagtataya ng Aralin
1. Ano ang kahalagahan ng pagpapaunlad ng mga hilig sa pagtupad ng
mga tungkulin? a. Nagbibigay ito ng kasiyahan at kaligayahan sa
pagtupad ng mga tungkulin. b. Nakakatulong ito sa pagkakaroon ng
disiplina at pagmamahal sa trabaho. c. Nagpapalakas ito ng kakayahan at
kahusayan sa pagganap ng mga tungkulin. d. Lahat ng nasa itaas.
2. Paano ang pagpapaunlad ng mga hilig ay nakatutulong sa paghahanda
sa pagpili ng propesyon, kursong akademiko o teknikal-bokasyonal,
negosyo o hanapbuhay? a. Nagbibigay ito ng malawak na kaalaman at
kasanayan na may kinalaman sa propesyon o hanapbuhay na nais
pasukin. b. Nagbibigay ito ng inspirasyon at direksyon sa pagpili ng
nararapat na propesyon o kurso. c. Nagpapalakas ito ng kakayahan at
talento na may kaugnayan sa propesyon o hanapbuhay. d. Lahat ng nasa
itaas.
3. Ano ang maaaring mga resulta o benepisyong makuha ng isang
indibidwal sa pagpapaunlad ng kanyang mga hilig para sa pagtulong sa
kapwa at paglilingkod sa pamayanan? a. Makakatulong ito sa
1. Ano ang ibig sabihin ng pagpapaunlad ng mga hilig? a. Pagpapalawak
ng kaalaman at kasanayan sa mga hilig na ito. b. Pagpapalago at
pagsasabuhay ng mga natatanging talento at kakayahan. c. Pagtuklas at
pagpapaunlad ng mga interes at paboritong gawain. d. Lahat ng nasa
itaas.
2. Paano mo malalaman kung ang isang gawain ay angkop sa
pagpapaunlad ng iyong mga hilig? a. Kapag ito ay nagbibigay sa iyo ng
kasiyahan at fulfillment. b. Kapag ito ay nagpapalawak ng iyong kaalaman
at kasanayan. c. Kapag ito ay nagpapalago at nagpapakita ng iyong mga
natatanging talento at kakayahan. d. Lahat ng nasa itaas.
3. Ano ang mga hakbang na maaaring isagawa upang maisakatuparan
ang pagpapaunlad ng mga hilig? a. Pag-aaral at pagsasanay sa mga
kaalaman at kasanayan na may kinalaman sa mga hilig. b. Pakikipag-
ugnayan at pagkuha ng mga oportunidad na nagbibigay-daan sa
pagsasabuhay ng mga hilig. c. Pagpaplano at pagtatayo ng mga proyekto
o aktibidad na naglalayong mapalago at maipakita ang mga natatanging
talento at kakayahan. d. Lahat ng nasa itaas.
4. Created by : GREG M., Et al
pagkakaroon ng mas malawak na kaalaman at kasanayan sa pagtulong
sa kapwa at sa paglilingkod sa pamayanan. b. Magbibigay ito ng
pagkakataon na maipakita at maibahagi ang natatanging talento at
kakayahan sa pagtulong sa iba. c. Makakapagdulot ito ng kasiyahan at
kaligayahan sa pagtulong at paglilingkod sa kapwa at sa pamayanan. d.
Lahat ng nasa itaas.
4. Paano mo maisasagawa ang pagpapaunlad ng iyong mga hilig para sa
mga nabanggit na layunin? a. Pagsasagawa ng mga pagsasanay, pag-
aaral, at paghahanda na may kinalaman sa mga hilig na ito. b. Pakikipag-
ugnayan at pagkuha ng mga oportunidad na nagbibigay-daan sa
pagsasabuhay ng mga hilig na ito. c. Pagsasagawa ng mga proyekto o
aktibidad na naglalayong mapalago at maipakita ang mga natatanging
talento at kakayahan. d. Lahat ng nasa itaas.
5. Ano ang kahalagahan ng pagpapaunlad ng mga hilig sa buhay ng isang
indibidwal? a. Nagbibigay ito ng kasiyahan at kaligayahan sa pagtupad ng
mga tungkulin at pagganap ng mga gawain na may kinalaman sa mga
hilig. b. Nakakatulong ito sa pagkakaroon ng malawak na kaalaman at
kasanayan sa mga hilig na ito. c. Nagpapalakas ito ng self-confidence at
pagpapahalaga sa sarili. d. Lahat ng nasa itaas.
4. Ano ang maaaring mga benepisyong makukuha sa pagpapaunlad ng
mga hilig? a. Pagkakaroon ng kasiyahan at kaligayahan sa pagganap ng
mga gawain na may kinalaman sa mga hilig. b. Pagkakaroon ng malawak
na kaalaman at kasanayan sa mga hilig na ito. c. Pagpapalakas ng self-
confidence at pagpapahalaga sa sarili. d. Lahat ng nasa itaas.
5. Bakit mahalaga na maisagawa ang mga gawaing angkop sa
pagpapaunlad ng mga hilig? a. Dahil ito ay nagbibigay ng personal na
kasiyahan at kaligayahan. b. Dahil ito ay nagpapalakas ng mga
natatanging talento at kakayahan. c. Dahil ito ay nagpapalago ng self-
confidence at pagpapahalaga sa sarili. d. Lahat ng nasa itaas.
V. MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A .Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain sa
remediation
B. Nakatulong ba ang remedial?Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
aralin
C. Bilang ng mag-aaral na magpapatulo sa remediation
D. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong
E. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyon sa tulong ng
aking punungguro at superbisor?
5. Created by : GREG M., Et al
F. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Inihanda ni Binigyang-pansin
_______________________________
Guro ___________________________
Punong Guro
