SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Digiä kieltenopetukseen
Osaavasti Pohjois-Savossa ja KieKu -hankkeet
Kuopio 24.4.2017
Kuva: Noupload CC0, pixabay.com
Ohjelma klo 13-16
Työpajassa perehdytään verkon palveluiden ja
mobiililaitteiden käyttöön kieltenopetuksessa. 
Kokeilemme mm. sanapilvien, sarjakuvien ja animaatioiden
tai kuvatarinoiden tekemistä sekä erilaisia sähköisiä
kyselytyökaluja.
Työskentelemme ATK-luokassa, mutta voit ottaa mukaasi
myös älypuhelimen tai tabletin, sillä tutustumme myös
muutamiin mobiilisovelluksiin.
todaysmeet.com/kieku
1. Luo chat-huone todaysmeet.com antamalla nimi ja aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
Vastaajan arpominen
• www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine
• www.classtools.net/random-name-picker/index.php
Ajastimia
• ticktocktimer.com
• www.classtools.net/education-games-php/timer:
aikaa saa valitun musiikkikappaleen verran
Ajastimia
www.online-stopwatch.com/classroom-timers
answergarden.ch
• Kirjoita jokainen
vastauksesi omana
viestinään.
• Päivittämällä selaimen tai
klikkaamalla REFRESH, saat
näkymään kaikki vastaukset.
• Jos haluamasi vastaus on
annettu aiemmin, klikkaa sitä ja
lähetä (Submit).
Parhaat sähköiset työkalut
kieltenopetuksessa?
AnswerGardenilla sanapilviä
Luo uusi vastauspuutarha sivulla answergarden.ch. Määrittele
kysymys (TOPIC). Muut valinnat ovat vapaaehtoisia.
Create
www.wordle.net
• Luo oma tekstitapettisi: Create your own
• Kirjoita sanat  go  randomize (kunnes miellyttää) tai muokkaa käsin.
• Kuvan voi tallentaa julkiseen galleriaan tai ottaa ruudunkaappauskuvan.
• HUOM: toimiakseen Javan oltava ajan tasalla, ei toimi Chromella.
Englannin opetukseen soveltuva
työhaastattelusimulaatio
elc.polyu.edu.hk/cill/eiw/interviews/default.htm
Opiskelijat aloittivat simulaattorilla ja jatkoivat haastatellen toinen toisiaan ja
tallentaen sen äänitiedostona. Sen jälkeen he antoivat vertaispalautetta
arvotuille pareille oppimisympäristön keskustelualueella. Haastatteluja arvioitiin
opettajan ohjeen mukaan niin sisällön kuin kielellisten havaintojen pohjalta.
(Esimerkki Maija Ojutkankaalta)
Äänitallenteen tekeminen: vocaroo.com
Toimii vain pc-koneella. Tallenteet säilyvät muutamia kuukausia.
Toinen samankaltainen: clyp.it
Vastaavia löytyy
mobiililaitteille,
esim. QuickVoice
(iOS) ja Smart
Voice Recorder
(Android)
Puhumalla kirjoittaminen
Monesta mobiililaitteesta löytyy
näppäimistöstä kirjainten ohella
mikrofonin kuva.
•Osaatko ääntää niin hyvin, että konekin sen
ymmärtää?
•Mitä ne välimerkit eri kielillä olivatkaan?
•iPadin kielivalinnat löytyvät asetuksista:
Yleiset  näppäimistö  ota sanelu
käyttöön SEKÄ Siri  kieli
Puhumalla kirjoittaminen onnistuu
myös Chrome-selaimella
mm. Google-haussa.
Google Docsista puhekirjoitus
löytyy työkalut-välilehdeltä.
Puhumalla kirjoittaminen ja
tekstin kuunteleminen
Dragon Dictation (iOS)
•Sanele tekstiä ja sovellus kirjoittaa sen sinulle.
•Aloita valitsemalla haluamasi kieli, jolloin näet ohjeet
myös välimerkeille, rivinvaihdolle yms. kyseisellä kielellä.
Voice Dream (iOS, Android; maksullinen)
•Sovellus lukee sinulle tekstiä: raportit, kirjat,…
•Tiedostoja voi tuoda verkkosivuilta ja mm. seuraavista
palveluista: Dropbox, iCloud, Google Drive, OneDrive,
Evernote, Gutenberg,..
Tekstistä kuvaksi
notegraphy.com tai iOS, Android
•HUOM: Älä lataa sovelluksen mahdollisesti
ehdottamaa MOOD Keyboardia!
Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in)
yhteisellä tunnuksella…
Kirjoita teksti
1.Valitse visuaalinen malli lukuisista
vaihtoehdoista
2.Jaa kuva ja valitse julkaisuasetukset
Notegraphy opettajan työssä (1:58 min):
www.youtube.com/watch?v=hoQfm9V-lNg
Meemien tekeminen
Mobiililaitteet
•Meme Generator
by MemeCrunch (iOS)
•Instameme:
Meme Generator (Android)
imgflip.com/memegenerator
•Toimii kirjautumatta.
Quizizz-kyselytyökalu
•Meemipalautteet tehdään
sovelluksen sisällä.
Ruudunkaappauskuva
• Saat ruudunkaappauskuvan näytöltä painamalla saman-
aikaisesti Alt Gr & Prt Scr (Print screen) -näppäimiä (voi
vaihdella eri koneissa). Näin olet kopioinut kuvan. Liitä se sen
jälkeen esim. tekstitiedostoon tai dioihin, joissa voit vielä
rajata kuvaa.
– Ruudunkaappauskuville voi olla myös oma näppäin.
– Koneeseen voi myös asentaa leikkaustyökalun.
• Mobiililaitteilla ruudunkaappauskuvan saa usein painamalla
samanaikaisesti virta- ja koti-nappeja.
Sarjakuvien tekeminen
www.wittycomics.com
Sarjakuvien tekeminen
www.makebeliefscomix.com tai iOS
Tee sarjakuvia valmiiden hahmojen ja taustojen avulla.
Sarjakuvien tekeminen
stripgenerator.com/strip/create
Tee mustavalkoisin sarjakuvia valmiiden hahmojen ja esineiden avulla.
Liikettä tunnille x-breikillä
• Liikkuvan koulun ideoima
• Valmiita x-breikkejä löytyy www.slideshare.net–palvelusta
• Linkit ohjeisiin, mallipohjiin ja FB-ryhmään:
www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html
Tutustu eri välineillä tehtyihin
esimerkkeihin:
padlet.com/matlaakso/digitarinat
Animaatioita pc-koneella
• Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi
kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
Animoidut viestit
Tellagami (iOS)
•Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä
virtuaalihahmon esittämänä.
•Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu-
versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö.
•Muokkaa hahmoa ja taustaa  sanele viesti 
tallenna.
Voki.com (myös iOS, Android)
•Edellyttää kirjautumista, llmaisversiossa max 60
sek.
•Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta).
•Vokissa ollut ajoittain teknisiä ongelmia.
Shadow Puppet Edu (iOS)
Oma tarina valokuvista tai videoista.
1.Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys.
2.Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös
selostuksen.
3.Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen
nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai lisäät
tekstiä.
4.Tallenna
Adobe Spark Video
Tarinan pohjana voi käyttää tekstiä,
sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai
valokuvat), omia kuvia tai videoita. Taustalle
voi valita musiikin ja/tai oman selostuksen.
•spark.adobe.com, iOS (Android tulossa)
– Suosituksena muu kuin Explorer-selain
•Edellyttää kirjautumista
– Luo oma tunnus (käy kaikkiin Adoben
palveluihin) tai käytä yhteistä…
Adobe Spark Video
Tässä ensin ohjeet iPadille
1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla sen
rakenne.
2. Valitse esityksesi teema eli visuaalinen ilme.
(Kuvassa vihreä).
3. Lisää dioihin sisältöä:
– Ikonit (pelkistetyt kuvakkeet)
– Valokuvat (iPadilta, Drop-boxista,
Facebookista,..)
– Teksti
– Video
Muuta tarvittaessa yksittäisten diojen
layoutia. Se määrää, paljonko sisältöä
diaan mahtuu.
Diat vaihtuvat varsin nopeasti ellet lisää
selostusta tai muuta oletuskestoa.
Diat
Tee-
ma
Lay-
out
Kest
o
Adobe Spark Video
4. Äänitä halutessasi lopuksi selostus,
joka tehdään yhteen diaan kerrallaan.
Voit vaihtaa teemaan kuuluvan
taustamusiikin tai hiljentää sitä, jotta
selostus kuuluu.
5. Kun olet valmis, esikatsele video:
jatka editointia tai valitse Share.
6. Anna videon lisätiedot ja jaa tarina
haluamaasi paikkaan.
Kun tallennan videon iPadin kameran
rullaan tai tietokoneellesi, saat jaettua
sen sieltä esim. YouTubeen. Yhden dian
esikatselu
Koko tarinan
esikatselu
Samat ominaisuudet löydät pc-koneella
työskennellessäsi: spark.adobe.com
1. Sign in  PLUS  Valitse teetkö postauksen (kuva ja teksti) pagen
(sähköinen kirja/esite) vai videon.
2. Valitse template eli tarinan rakenne (idea, tapahtuma, matka) tai valitse tyhjä
pohja: Start from scratch.
3. Luo sisältö, valitse teema ja musiikki ja/tai äänitä selostus. Esikatsele ja jaa.
Esikatselu
Lisää dian sisältö
CC0-kuvia: pixabay.com
• Ilmaisia valokuvia, piirroksia, vektoreita ja videoita.
• Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia
rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla.
• Lisää CC0-kuvia: www.pexels.com unsplash.com, stocksnap.io
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
Kokeillaan: kahoot.it
Opettajan kirjautuminen sivun alaosasta
Uutta Kahootissa 1/3
Sokea Kahoot #blindkahoot
•Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole
opetettu, sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa
vahvistavia ja syventäviä kysymyksiä.
•Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot
Kummitus-Kahoot #ghoastmode
•Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa
uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä
pelikierrostaan (kummitusta) vastaan.
Tämän voi tehdä myös kotoa käsin.
Uutta Kahootissa 2/3
Team Mode: Ryhmissä
vastaaminen
•Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä.
•Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen
kuin vastaaminen on mahdollista.
•Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä.
Enable Answer Streak Bonus
•Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä
oikeista vastauksista.
Enable 2 Step Join
•Vaikeutetaan luokan ulkopuolisten vastaajien
pääsyä Kahootiin.
Podium
•Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai
joukkuetta.
Uutta Kahootissa 3/3
Jumble
•Uusi kysymystyyppi, missä vastausvaihtoehdot pitää antaa tietyssä
järjestyksessä.
Luo Kahoot-kysely
Kirjaudu palveluun ja luo oma kysely kohdasta tai kopioi
(Dublicate) valmis kysely muokattavaksi kohdasta Public Kahoots.
•QUIZ: Tietovisa monivalinta-
kysymyksin
•JUMBLE: Kilpailu, missä
vastausvaihtoehdot tulee
laittaa oikeaa järjestykseen
•DISCUSSION: Yksi mielipide-
kysymys (monivalinta)
•SURVEY: Useita mielipide-
kysymyksiä (monivalinta)
Kokeillaan: quizizz.com
Kokeillaan: quizizz.com
quizizz.com
Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko
sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. Kysymykseen voi liittää
kuvan tai gif-animaation. Vastausajaksi voi valita 5 sek – 15 min.
Quizizz-kyselyn käynnistys
Valitse PLAY LIVE tai HOMEWORK, jolloin voit
määritellä kauanko kysely on avoinna.
Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista.
Aina ennen kyselyn avaamista tehdään
seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat):
•Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja
vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä.
(Jumble Questions/Answers)
•Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista.
(Show answers/Show Quiz Review)
•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa.
(Show Leardershipboard)
•Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
•Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten
jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
•Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)
Videotehtäviä EDpuzzlella
www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html
• EDpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti- ja
äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä.
• Videoita voi tuoda useista palveluista ja omalta tietokoneelta/iPadista.
• Voit jakaa EDpuzzlen katsottavaksi anonyymisti tai niin että oppija kertoo
etunimen, käyttäjänimen ja antaa salasana. Oppija voi myös kirjautua Googlen
tai Edmodon tunnuksilla.
• 2Minute Teacher Tech: bit.ly/2kASzRO (ohjevideo)
• Pc-kone: Chrome, Firefox, Safari
Mobiilisovellukset (iOS, Android, Chrome)
Videotehtävien tekeminen
1. Kirjaudu sivulle edpuzzle.com ja avaa SEARCH-välilehti.
2. Valitse video, mitä haluat käyttää:
– Oman videon voit ladata kohdasta UPLOAD.
– Hakukentän avulla voit etsiä videoita tai tuoda linkin
– EDpuzzle-kohdasta näet muiden opettajien tekemät videotehtävät, joita voit käyttää
sellaisenaan tai kopioida itsellesi muokattavaksi. Sen alla on YouTube ja muita
sivustoja, joista etsiä videoita.
Haku
EDpuzzle-videot
Upload
Työkalut ja kysymysten lisääminen
1. Voit rajata videosta vain osan EDpuzzle-tehtäväksi.
2. Tästä lisään oma selostuksen koko videoon.
3. Lisää yksittäinen äänikommentti.
4. Kysymykset: avoin, monivalinta (voi sis. kuvia) tai omat tekstikommentit.
Tästä lisäät varsinaisen sisällön
valitsemaasi kohtaan a - d
1) 2) 3) 4)
EDpuzzlen jakaminen
Save  Finish  Valitse kenelle jaat videon:
•CLASS: Tietylle ryhmälle (opettaja näkee oppijoiden vastaukset)
 Jaa video linkillä tai koodin avulla luokalle.
– Prevent skipping tarkoittaa, että video on katsottava alusta loppuun eli oppija ei
voi hyppiä vain tehtäviin/kommentteihin.
– Due date määrittelee, mihin asti videon katsottavissa.
•ANYONE: Kaikille (opettaja ei saa palautetta vastauksista)
 Jaa video linkillä ja upotuskoodilla
•Opettajien tekemät videot näkyvät
myös muille opettajille, toisin kuin
oppijoiden tunnuksilla tehdyt.
Opijan näkymä mobiilisovelluksella,
selaimella näkymä lähes samanlainen
Plus-merkistä avautuu
kohta, jonne oppija
kirjoittaa luokan koodin.
Luokan videot
näkyvät oikealla.
Linkkisivusto kielten
opetukseen
Monipuolinen HY:n kielikeskuksen itseopiskelu-
yksikön kokoama linkkipankki kielten opetukseen:
blogs.helsinki.fi/languagecentre-languagelinks
•35 kieltä, mukaan lukien viittomakieli
•Englannin ja ruotsin linkit on jaettu yleisiin ja
tiedekuntakohtaisiin
•Esim. www.listenaminute.com
HY:n Kokous- ja konferenssisanasto:
www.helsinki.fi/kksc/language.services/kokoussanasto.pd
f
Kielten opetuksen appseja
Sovellukset voi jaotella esimerkiksi seuraavasti:
https://lingualift.com/blog/best-language-learning-apps
•Verkkokurssit (Duolingo, Busuu, Babbel,..)
•Sanastoharjoitukset (Memrise, AnkiApp, TinyCards,..)
•Chat ja muu vuorovaikutus (HelloTalk, HiNative, TripLingo,..)
•Oppimispelit (Mindsnacks, Fluent Panda,..)
Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Matleenan blogi
•Koulutusdiat (tarkemmat ohjeet moneen esillä
olleeseen sovellukseen):
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
•Opetusalan webinaareja:
www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html
TTY:n Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin
opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi
Lähes 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua:
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta:
Matleena Laakso tai muut dioissa mainitut koulutuksen osallistujat
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digi-kieltenopetukseen. Muokattu teos tulee jakaa
tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijöiltä: www.matleenalaakso.fi tai
muut mainitut
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

More Related Content

What's hot

Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaMatleena Laakso
 
Esitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenEsitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenMatleena Laakso
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajillePedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajilleMatleena Laakso
 
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatRiikka Lehto (Vanninen)
 
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaMatleena Laakso
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Matleena Laakso
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaMatleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Matleena Laakso
 
Digitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaDigitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaMatleena Laakso
 
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenMatleena Laakso
 

What's hot (20)

Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessa
 
Esitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenEsitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminen
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
 
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajillePedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
 
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
 
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
 
Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
Digitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaDigitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe Sparkilla
 
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
 
Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21
 

Similar to Digiä kieltenopetukseen

Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Matleena Laakso
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleMatleena Laakso
 
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16Matleena Laakso
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opMatleena Laakso
 
Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Matleena Laakso
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaMatleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opMatleena Laakso
 
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15Matleena Laakso
 
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapRedskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapMatleena Laakso
 
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Matleena Laakso
 
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opinlakeus
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Matleena Laakso
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Minna Helynen
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Matleena Laakso
 
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Matleena Laakso
 

Similar to Digiä kieltenopetukseen (20)

Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
 
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
Some opetuksessa ja ohjauksessa 17.11.18
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnilleHelppoja verkon työkaluja oppitunnille
Helppoja verkon työkaluja oppitunnille
 
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16
Somen helpot palvelut ja digitarinat 8.12.16
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 
Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20Digiä opetukseen 7.1.20
Digiä opetukseen 7.1.20
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
 
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
Somea omilla mobiililaitteilla 14.3.15
 
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskapRedskap för att skapa kollektiv kunskap
Redskap för att skapa kollektiv kunskap
 
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
 
Kielipaja 4.11.16
Kielipaja 4.11.16Kielipaja 4.11.16
Kielipaja 4.11.16
 
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
 

More from Matleena Laakso

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
Tekoäly opetuksessa ja Adobe Express 14.3.24
 

Digiä kieltenopetukseen

  • 1. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Digiä kieltenopetukseen Osaavasti Pohjois-Savossa ja KieKu -hankkeet Kuopio 24.4.2017 Kuva: Noupload CC0, pixabay.com
  • 2. Ohjelma klo 13-16 Työpajassa perehdytään verkon palveluiden ja mobiililaitteiden käyttöön kieltenopetuksessa.  Kokeilemme mm. sanapilvien, sarjakuvien ja animaatioiden tai kuvatarinoiden tekemistä sekä erilaisia sähköisiä kyselytyökaluja. Työskentelemme ATK-luokassa, mutta voit ottaa mukaasi myös älypuhelimen tai tabletin, sillä tutustumme myös muutamiin mobiilisovelluksiin.
  • 3. todaysmeet.com/kieku 1. Luo chat-huone todaysmeet.com antamalla nimi ja aukioloaika. 2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan. 3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla. – ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne. – Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
  • 7. answergarden.ch • Kirjoita jokainen vastauksesi omana viestinään. • Päivittämällä selaimen tai klikkaamalla REFRESH, saat näkymään kaikki vastaukset. • Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa sitä ja lähetä (Submit).
  • 9. AnswerGardenilla sanapilviä Luo uusi vastauspuutarha sivulla answergarden.ch. Määrittele kysymys (TOPIC). Muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Create
  • 10. www.wordle.net • Luo oma tekstitapettisi: Create your own • Kirjoita sanat  go  randomize (kunnes miellyttää) tai muokkaa käsin. • Kuvan voi tallentaa julkiseen galleriaan tai ottaa ruudunkaappauskuvan. • HUOM: toimiakseen Javan oltava ajan tasalla, ei toimi Chromella.
  • 11. Englannin opetukseen soveltuva työhaastattelusimulaatio elc.polyu.edu.hk/cill/eiw/interviews/default.htm Opiskelijat aloittivat simulaattorilla ja jatkoivat haastatellen toinen toisiaan ja tallentaen sen äänitiedostona. Sen jälkeen he antoivat vertaispalautetta arvotuille pareille oppimisympäristön keskustelualueella. Haastatteluja arvioitiin opettajan ohjeen mukaan niin sisällön kuin kielellisten havaintojen pohjalta. (Esimerkki Maija Ojutkankaalta)
  • 12. Äänitallenteen tekeminen: vocaroo.com Toimii vain pc-koneella. Tallenteet säilyvät muutamia kuukausia. Toinen samankaltainen: clyp.it Vastaavia löytyy mobiililaitteille, esim. QuickVoice (iOS) ja Smart Voice Recorder (Android)
  • 13. Puhumalla kirjoittaminen Monesta mobiililaitteesta löytyy näppäimistöstä kirjainten ohella mikrofonin kuva. •Osaatko ääntää niin hyvin, että konekin sen ymmärtää? •Mitä ne välimerkit eri kielillä olivatkaan? •iPadin kielivalinnat löytyvät asetuksista: Yleiset  näppäimistö  ota sanelu käyttöön SEKÄ Siri  kieli Puhumalla kirjoittaminen onnistuu myös Chrome-selaimella mm. Google-haussa. Google Docsista puhekirjoitus löytyy työkalut-välilehdeltä.
  • 14. Puhumalla kirjoittaminen ja tekstin kuunteleminen Dragon Dictation (iOS) •Sanele tekstiä ja sovellus kirjoittaa sen sinulle. •Aloita valitsemalla haluamasi kieli, jolloin näet ohjeet myös välimerkeille, rivinvaihdolle yms. kyseisellä kielellä. Voice Dream (iOS, Android; maksullinen) •Sovellus lukee sinulle tekstiä: raportit, kirjat,… •Tiedostoja voi tuoda verkkosivuilta ja mm. seuraavista palveluista: Dropbox, iCloud, Google Drive, OneDrive, Evernote, Gutenberg,..
  • 15. Tekstistä kuvaksi notegraphy.com tai iOS, Android •HUOM: Älä lataa sovelluksen mahdollisesti ehdottamaa MOOD Keyboardia! Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in) yhteisellä tunnuksella… Kirjoita teksti 1.Valitse visuaalinen malli lukuisista vaihtoehdoista 2.Jaa kuva ja valitse julkaisuasetukset Notegraphy opettajan työssä (1:58 min): www.youtube.com/watch?v=hoQfm9V-lNg
  • 16. Meemien tekeminen Mobiililaitteet •Meme Generator by MemeCrunch (iOS) •Instameme: Meme Generator (Android) imgflip.com/memegenerator •Toimii kirjautumatta. Quizizz-kyselytyökalu •Meemipalautteet tehdään sovelluksen sisällä.
  • 17. Ruudunkaappauskuva • Saat ruudunkaappauskuvan näytöltä painamalla saman- aikaisesti Alt Gr & Prt Scr (Print screen) -näppäimiä (voi vaihdella eri koneissa). Näin olet kopioinut kuvan. Liitä se sen jälkeen esim. tekstitiedostoon tai dioihin, joissa voit vielä rajata kuvaa. – Ruudunkaappauskuville voi olla myös oma näppäin. – Koneeseen voi myös asentaa leikkaustyökalun. • Mobiililaitteilla ruudunkaappauskuvan saa usein painamalla samanaikaisesti virta- ja koti-nappeja.
  • 19. Sarjakuvien tekeminen www.makebeliefscomix.com tai iOS Tee sarjakuvia valmiiden hahmojen ja taustojen avulla.
  • 20. Sarjakuvien tekeminen stripgenerator.com/strip/create Tee mustavalkoisin sarjakuvia valmiiden hahmojen ja esineiden avulla.
  • 21. Liikettä tunnille x-breikillä • Liikkuvan koulun ideoima • Valmiita x-breikkejä löytyy www.slideshare.net–palvelusta • Linkit ohjeisiin, mallipohjiin ja FB-ryhmään: www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html
  • 22. Tutustu eri välineillä tehtyihin esimerkkeihin: padlet.com/matlaakso/digitarinat
  • 23. Animaatioita pc-koneella • Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen, taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html • Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
  • 24. Animoidut viestit Tellagami (iOS) •Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä virtuaalihahmon esittämänä. •Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu- versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö. •Muokkaa hahmoa ja taustaa  sanele viesti  tallenna. Voki.com (myös iOS, Android) •Edellyttää kirjautumista, llmaisversiossa max 60 sek. •Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta). •Vokissa ollut ajoittain teknisiä ongelmia.
  • 25. Shadow Puppet Edu (iOS) Oma tarina valokuvista tai videoista. 1.Valitse haluamasi kuvat ja/tai videot ja niiden järjestys. 2.Valitse halutessasi taustamusiikki ja kerro haluatko vain musiikin vai myös selostuksen. 3.Äänitä halutessasi selostus. Samalla määrittelet kuvien vaihtumisen nopeuden. Voit pitää taukoa tallentamisessa, kun mietit mitä sanoa tai lisäät tekstiä. 4.Tallenna
  • 26. Adobe Spark Video Tarinan pohjana voi käyttää tekstiä, sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai valokuvat), omia kuvia tai videoita. Taustalle voi valita musiikin ja/tai oman selostuksen. •spark.adobe.com, iOS (Android tulossa) – Suosituksena muu kuin Explorer-selain •Edellyttää kirjautumista – Luo oma tunnus (käy kaikkiin Adoben palveluihin) tai käytä yhteistä…
  • 27. Adobe Spark Video Tässä ensin ohjeet iPadille 1. Aloita nimeämällä tarina ja valitsemalla sen rakenne. 2. Valitse esityksesi teema eli visuaalinen ilme. (Kuvassa vihreä). 3. Lisää dioihin sisältöä: – Ikonit (pelkistetyt kuvakkeet) – Valokuvat (iPadilta, Drop-boxista, Facebookista,..) – Teksti – Video Muuta tarvittaessa yksittäisten diojen layoutia. Se määrää, paljonko sisältöä diaan mahtuu. Diat vaihtuvat varsin nopeasti ellet lisää selostusta tai muuta oletuskestoa. Diat Tee- ma Lay- out Kest o
  • 28. Adobe Spark Video 4. Äänitä halutessasi lopuksi selostus, joka tehdään yhteen diaan kerrallaan. Voit vaihtaa teemaan kuuluvan taustamusiikin tai hiljentää sitä, jotta selostus kuuluu. 5. Kun olet valmis, esikatsele video: jatka editointia tai valitse Share. 6. Anna videon lisätiedot ja jaa tarina haluamaasi paikkaan. Kun tallennan videon iPadin kameran rullaan tai tietokoneellesi, saat jaettua sen sieltä esim. YouTubeen. Yhden dian esikatselu Koko tarinan esikatselu
  • 29. Samat ominaisuudet löydät pc-koneella työskennellessäsi: spark.adobe.com 1. Sign in  PLUS  Valitse teetkö postauksen (kuva ja teksti) pagen (sähköinen kirja/esite) vai videon. 2. Valitse template eli tarinan rakenne (idea, tapahtuma, matka) tai valitse tyhjä pohja: Start from scratch. 3. Luo sisältö, valitse teema ja musiikki ja/tai äänitä selostus. Esikatsele ja jaa. Esikatselu Lisää dian sisältö
  • 30. CC0-kuvia: pixabay.com • Ilmaisia valokuvia, piirroksia, vektoreita ja videoita. • Palvelu näyttää myös maksullisia Shutterstockin kuvia rahoittaakseen palvelun. Maksulliset kuvat merkitty vesileimalla. • Lisää CC0-kuvia: www.pexels.com unsplash.com, stocksnap.io Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
  • 32. Uutta Kahootissa 1/3 Sokea Kahoot #blindkahoot •Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole opetettu, sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa vahvistavia ja syventäviä kysymyksiä. •Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot Kummitus-Kahoot #ghoastmode •Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä pelikierrostaan (kummitusta) vastaan. Tämän voi tehdä myös kotoa käsin.
  • 33. Uutta Kahootissa 2/3 Team Mode: Ryhmissä vastaaminen •Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä. •Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen kuin vastaaminen on mahdollista. •Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä. Enable Answer Streak Bonus •Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä oikeista vastauksista. Enable 2 Step Join •Vaikeutetaan luokan ulkopuolisten vastaajien pääsyä Kahootiin. Podium •Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai joukkuetta.
  • 34. Uutta Kahootissa 3/3 Jumble •Uusi kysymystyyppi, missä vastausvaihtoehdot pitää antaa tietyssä järjestyksessä.
  • 35. Luo Kahoot-kysely Kirjaudu palveluun ja luo oma kysely kohdasta tai kopioi (Dublicate) valmis kysely muokattavaksi kohdasta Public Kahoots. •QUIZ: Tietovisa monivalinta- kysymyksin •JUMBLE: Kilpailu, missä vastausvaihtoehdot tulee laittaa oikeaa järjestykseen •DISCUSSION: Yksi mielipide- kysymys (monivalinta) •SURVEY: Useita mielipide- kysymyksiä (monivalinta)
  • 38. quizizz.com Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. Kysymykseen voi liittää kuvan tai gif-animaation. Vastausajaksi voi valita 5 sek – 15 min.
  • 39. Quizizz-kyselyn käynnistys Valitse PLAY LIVE tai HOMEWORK, jolloin voit määritellä kauanko kysely on avoinna. Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista. Aina ennen kyselyn avaamista tehdään seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat): •Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä. (Jumble Questions/Answers) •Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista. (Show answers/Show Quiz Review) •Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa. (Show Leardershipboard) •Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä. (Question timer) •Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes) •Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)
  • 40. Videotehtäviä EDpuzzlella www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html • EDpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti- ja äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä. • Videoita voi tuoda useista palveluista ja omalta tietokoneelta/iPadista. • Voit jakaa EDpuzzlen katsottavaksi anonyymisti tai niin että oppija kertoo etunimen, käyttäjänimen ja antaa salasana. Oppija voi myös kirjautua Googlen tai Edmodon tunnuksilla. • 2Minute Teacher Tech: bit.ly/2kASzRO (ohjevideo) • Pc-kone: Chrome, Firefox, Safari Mobiilisovellukset (iOS, Android, Chrome)
  • 41. Videotehtävien tekeminen 1. Kirjaudu sivulle edpuzzle.com ja avaa SEARCH-välilehti. 2. Valitse video, mitä haluat käyttää: – Oman videon voit ladata kohdasta UPLOAD. – Hakukentän avulla voit etsiä videoita tai tuoda linkin – EDpuzzle-kohdasta näet muiden opettajien tekemät videotehtävät, joita voit käyttää sellaisenaan tai kopioida itsellesi muokattavaksi. Sen alla on YouTube ja muita sivustoja, joista etsiä videoita. Haku EDpuzzle-videot Upload
  • 42. Työkalut ja kysymysten lisääminen 1. Voit rajata videosta vain osan EDpuzzle-tehtäväksi. 2. Tästä lisään oma selostuksen koko videoon. 3. Lisää yksittäinen äänikommentti. 4. Kysymykset: avoin, monivalinta (voi sis. kuvia) tai omat tekstikommentit. Tästä lisäät varsinaisen sisällön valitsemaasi kohtaan a - d 1) 2) 3) 4)
  • 43. EDpuzzlen jakaminen Save  Finish  Valitse kenelle jaat videon: •CLASS: Tietylle ryhmälle (opettaja näkee oppijoiden vastaukset)  Jaa video linkillä tai koodin avulla luokalle. – Prevent skipping tarkoittaa, että video on katsottava alusta loppuun eli oppija ei voi hyppiä vain tehtäviin/kommentteihin. – Due date määrittelee, mihin asti videon katsottavissa. •ANYONE: Kaikille (opettaja ei saa palautetta vastauksista)  Jaa video linkillä ja upotuskoodilla •Opettajien tekemät videot näkyvät myös muille opettajille, toisin kuin oppijoiden tunnuksilla tehdyt.
  • 44. Opijan näkymä mobiilisovelluksella, selaimella näkymä lähes samanlainen Plus-merkistä avautuu kohta, jonne oppija kirjoittaa luokan koodin. Luokan videot näkyvät oikealla.
  • 45. Linkkisivusto kielten opetukseen Monipuolinen HY:n kielikeskuksen itseopiskelu- yksikön kokoama linkkipankki kielten opetukseen: blogs.helsinki.fi/languagecentre-languagelinks •35 kieltä, mukaan lukien viittomakieli •Englannin ja ruotsin linkit on jaettu yleisiin ja tiedekuntakohtaisiin •Esim. www.listenaminute.com HY:n Kokous- ja konferenssisanasto: www.helsinki.fi/kksc/language.services/kokoussanasto.pd f
  • 46. Kielten opetuksen appseja Sovellukset voi jaotella esimerkiksi seuraavasti: https://lingualift.com/blog/best-language-learning-apps •Verkkokurssit (Duolingo, Busuu, Babbel,..) •Sanastoharjoitukset (Memrise, AnkiApp, TinyCards,..) •Chat ja muu vuorovaikutus (HelloTalk, HiNative, TripLingo,..) •Oppimispelit (Mindsnacks, Fluent Panda,..)
  • 47. Opi toisilta ja jaa osaamistasi! Matleenan blogi •Koulutusdiat (tarkemmat ohjeet moneen esillä olleeseen sovellukseen): www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html •Opetusalan webinaareja: www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html TTY:n Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi Lähes 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua: opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
  • 48. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso tai muut dioissa mainitut koulutuksen osallistujat www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digi-kieltenopetukseen. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijöiltä: www.matleenalaakso.fi tai muut mainitut Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Editor's Notes

  1. Digiä kieltenopetukseen, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.
  2. http://elc.polyu.edu.hk/cill/eiw/interviews/default.htm