1. BORANG SOAL SELIDIK
KUSZA
FAKULTI
PUNCA GEJALA PONTENG SEKOLAH DIKALANGAN PELAJAR TAHUN 4
LATAR BELAKANG
Soal selidik yang dijalankan oleh pihak saya adalah untuk mendapatkan maklumat
mengenai satu soal selidik dan jalankan penilaian sumatif terhadap punca gejala ponteng
sekolah dikalangan pelajar tahun 4 . Diharap kajian ini diharap dapat memberikan
maklumat yang tepat mengenai faktor ponteng sekolah pelajar tahun empat.
Maklumat yang diperoleh daripada kajian ini adalah sulit dan hasil kajian ini
hanya digunakan untuk laporan kajian ini sahaja.
Diharap kerjasama yang diberikan oleh pihak Pelajar/Murid dapat membantu
saya mendapatkan maklumat yang tepat tentang faktor gejala ponteng sekolah
A. MAKLUMAT DEMOGRAFI
Bahagian ini adalah untuk mendapatkan maklumat berkaitan demografi responden.
Arahan: Sila Tandakan () di dalam kotak yang berkenaan
1. Jantina
( ) Lelaki ( ) Perempuan
2. Bilangan ahli keluarga
( ) 2- 4 ( ) 5- 8 ( ) 9 keatas
sulit
2. BORANG SOAL SELIDIK
3. Pendapatan Keluarga
( ) > RM 500 ( ) < RM 501-RM 1000>
( ) < RM 1001-RM 2000> ( ) < RM 2001...
4. Bilik bacaan/Meja kerja
( ) ada ( ) tiada
5. Latihan/ulang kaji/kelas tambahan
( ) ada ( ) tiada
6. Kekerapan Membaca seminggu (Jam)
( ) 1- 5 kali ( ) 6 – 10 Kali ( ) 10 keatas
7. Aktiviti masa lapang
( ) menonton TV ( ) Rekreasi ( ) membaca
( ) bermain Bola ( ) Lain- lain
8. Subjek yang diminati
( ) Bahasa Melayu ( ) Sains ( ) Pend Islam
( ) Bahasa Inggeris ( ) Matematik
9. Pandangan terhadap kehadiran kesekolah
( ) wajib ( ) biasa ( ) tidak mengapa
10. Hasrat Pelajar
( ) Menjadi pelajar berjaya
( ) Teknik pengajaran yang pelbagai
( ) mendapat no 1
( ) perbanyakkan kemudahan
sulit
3. BORANG SOAL SELIDIK
B. PENILAIAN ITEM PERSOALAN KAJIAN( PELAJAR)
Bahagian ini bertujuan untuk melihat Kesahan Persoalan Kajian
Arahan: Tandakan () di dalam kotak yang berkenaan
1. Anda bosan dengan pengajaran dan pembelajaran
( ) Ya ( ) Tidak
2. Anda minat belajar
( ) Ya ( ) Tidak
3. Anda menghadapi masalah keluarga
( ) Ya ( ) Tidak
4. Anda menghadapi masalah dengan rakan sebaya
( ) Ya ( ) Tidak
5. Pengajaran guru kurang menarik
( ) Ya ( ) Tidak
6. Anda kurang memberikan tumpuan pengajaran
( ) Ya ( ) Tidak
7. Anda berasa bosan dirumah
( ) Ya ( ) Tidak
8. Anda kerap dibuli rakan sebaya
( ) Ya ( ) Tidak
9. Kurang kemudahan pengajaran disekolah
( ) Ya ( ) Tidak
10. Anda sering tertekan
( ) Ya ( ) Tidak
sulit
4. BORANG SOAL SELIDIK
C. PENILAIAN TAHAP KEBERKESANAN PROGRAM YANG
DILAKSANAKAN
Bahagian ini bertujuan untuk melihat tahap kebekesanan kehadiran selepas sesi
program Guru Pendidikan Islam
Arahan: Tandakan () di dalam kotak yang disediakan mengikut tahap kekerapan.
Setiap angka mewakili tahap kekerapan;
5 = Sangat Setuju
4 = Setuju
3 = Kurang Setuju
2 = Tidak Setuju
1 = Amat Tidak Setuju
BIL PERKARA
TAHAP
KEKERAPAN
1 2 3 4 5
1 Pelajar semakin seronok
2 Pelajar mudah didekati dan didampingi
3 Pelajar mudah diasuh dan diberikan nasihat
4 Pelajar menyatakan perasaan gembira
5 Pelajar menunjukan perubahan sikap yang baik
6 Pelajar menjadi kerap hadir kesekolah
7 Pelajar memberikan perhatian kepada pembelajaran
8 Pelajar kembali minat kepada pembelajaran
“Terima kasih kerana sudi meluangkan masa untuk menjawab soalan kaji selidik
ini. Salam penghargaan yang tidak terhingga daripada kami. Sekian.”
sulit
