Materi Motivasi Belajar Islami. Annajam Trainer www.abuabbad.wordpress.com

1. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN
BELAJAR
DALAM PANDANGAN ISLAM
Oleh:
Bhayu Sulistiawan, S.Pd.I
Developing Entrepreneurship Character
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
SMP ISLAM MENTARI INDONESIA
www.mentariindonesia.sch.id/smp

2. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN
Landasan Filosofis:
 Q.S. Al-Mujaadilah/58: 11
‫ات‬َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫د‬ َ‫ْم‬‫ل‬ِ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬ ‫وا‬ُ‫ت‬‫ُو‬‫أ‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫آم‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ه‬‫اَّلل‬ ِ‫ع‬َ‫ف‬ْ‫ر‬َ‫ي‬
“Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat”.
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar Dalam Pandangan Islam
Iman
+
Ilmu
Iman
+
No Ilmu
No Iman
+
Ilmu
No Iman
+
No Ilmu

3. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN
Landasan Filosofis:
 Hadits Shohih (Fathul Bari; Kitabul ‘Ilm)
ِ‫ن‬ْ‫ي‬ِِّ‫الد‬ ِ‫ِف‬ ُ‫ه‬ ْ‫ه‬ِِّ‫ق‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ ً‫ا‬ ْ‫ْي‬َ‫خ‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬ ِ‫د‬ِ‫ر‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬
“Jika Allah menghendaki kebaikan kepada seseorang, maka Dia akan menjadikannya
Ahli agama”.
 Hadits Muslim (Kitab Riyadhus Sholihin; Kitabul ‘Ilm)
َ‫ال‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫هللا‬ َ‫ي‬ِ‫ض‬َ‫ر‬ َ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ُ‫ه‬ ِ‫َِب‬‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬:َ‫ال‬َ‫ق‬ ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫س‬َ‫ر‬ ‫ه‬‫ن‬َ‫أ‬:َ‫ك‬َ‫ل‬َ‫س‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫و‬
ِ‫هة‬‫ن‬َ‫اجل‬ َ‫َل‬ِ‫إ‬‫ا‬ً‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ‫هللا‬ َ‫ل‬‫ه‬‫ه‬َ‫س‬ ‫ا‬ً‫ْم‬‫ل‬ِ‫ع‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ُ‫س‬ِ‫م‬َ‫ْت‬‫ل‬َ‫اي‬ً‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ط‬(‫مسلم‬ ‫رواه‬)
“Barangsiapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu pengetahuan, maka
Allah akan mempermudah baginya suatu jalan menuju ke surga”.
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar Dalam Pandangan Islam

4. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Landasan Normatif:
 UU Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)
(BAB II PASAL 3)
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak
serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
Belajar Dalam Pandangan Islam

5. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 5“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
adalah rahmah
adalah amanah
adalah ibadah
BELAJAR
Belajar Dalam Pandangan Islam

6. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 6“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar adalah ibadah
Belajar adalah amanah
BELAJAR DI BIDANG APA PUN MERUPAKAN
WUJUD DARI IBADAH KEPADA ALLAH
DALAM ARTI SELUAS-LUASNYA
Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia
melainkan supaya mereka menyembah-Ku
(QS Adz-Dzariyat 51:56)
BELAJAR MERUPAKAN AMANAH YANG HARUS
DIPERTANGGUNGJAWABKAN SECARA HUKUM,
MORAL, DAN PROFESIONAL
Sesungguhnya Kami telah mengemukakan amanat
kepada langit, bumi dan gunung-gunung, maka
semuanya enggan memikul amanat itu dan mereka
khawatir akan mengkhianatinya, dan dipikullah
amanat itu oleh manusia. Sesungguhnya manusia
itu amat zalim dan amat bodoh (QS Al-Ahzab 33:72)
Belajar Dalam Pandangan Islam

7. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 7“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar adalah rahmah
KESEMPATAN BELAJAR, KESEHATAN DALAM
BELAJAR, PENGAMALAN ILMU MELALUI
BELAJAR, HASIL BELAJAR,
SEMUANYA MERUPAKAN RAHMAT DAN
KARUNIA ALLAH SWT.
Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu
memaklumkan, “Sesungguhnya jika kamu
bersyukur, pasti Kami akan menambah
(nikmat) kepadamu, dan jika kamu menging-
kari (nikmat-Ku), maka sesungguhnya azab-
Ku sangat pedih (QS Ibrahim 14:7)
Belajar Dalam Pandangan Islam

8. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 8“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
IBADAH
UMUM KHUSUS
sosial, ekonomi, politik,
seni, budaya, pendidikan,
dll.
thaharah, shalat, zakat,
puasa, haji, qurban,
aqiqah, doa, zikir, dll.
APA SAJA BOLEH,
KECUALI YANG DILARANG
SEMUANYA DILARANG,
KECUALI ADA PERINTAH
azas manfaat dan madharat azas kepatuhan dan kesesuaian
laa yukhalifus sunnah yuwafiqus sunnah
Belajar Dalam Pandangan Islam

9. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 9“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
IKHLAS
NIAT ITQAN AL-AMAL SIKAP THD.HASIL
LILLAHI TA’ALA PROFESIONALISME SYUKUR DAN SABAR
CINTA
SYUKUR
BUTUH
WAJIB
BEBAN
KERJA KERAS
TERAMPIL
JUJUR
DISIPLIN
KERJASAMA
SETIA
TANGGUNG-
JAWAB
DLL.
SYUKUR-
NIKMAT
RENDAH HATI
BERBAGI
KEGEMBIRAAN
SABAR
PEMAAF
LAPANG DADA
INTROSPEKSI
Belajar Dalam Pandangan Islam

10. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 10“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
TANGGUNG
JAWAB
HUKUM MORAL PROFESIONAL
Keuangan
HAM
Tuhan
Keluarga
Publik
Ilmu
Karir
Prestasi
Menyalahgunakan
jabatan
Melanggar HAM
Dosa
Malu
Dibenci
Dikucilkan
Tidak bervisi
Lamban bekerja
Berbelit
Tidak berkembang
Belajar Dalam Pandangan Islam

11. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 11
IBADAH
Pembelajaran Pembiasaan
InternalisasiEvaluasi
Pengamalan
11
IndikatorBELAJAR
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar Dalam Pandangan Islam

12. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 12
INOVATIF
KREATIF
MANDIRI
JUJUR
OPTIMIS
SUPER
MANUSIA PEMBELAJAR IKHLAS
PROFESIONAL
SYUKUR
SABAR
IBADAH
AMANAH
RAHMAH
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Belajar Dalam Pandangan Islam

13. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN 13
Belajar Sungguh-Sungguh
MARI TERIAKKAN DENGAN SEMANGAT
َ‫د‬َ‫ج‬َ‫و‬ ‫ه‬‫د‬ َ‫ج‬ ْ‫ن‬َ‫م‬
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬

14. DIKLAT/BIMTEK KTSP 2009
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL HALAMAN
‫اء‬َ‫ق‬‫ـ‬ِ‫الل‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ْ‫ـي‬‫ه‬‫ـم‬
َ
‫ال‬َ‫ـع‬
ْ
‫ال‬ ‫ه‬‫ب‬َ‫ر‬ ‫ه‬ ‫ه‬‫لِل‬ ُ‫ـد‬ ْ‫م‬ َ‫ـح‬
ْ
‫ل‬
َ
‫ا‬
“Barangsiapa yang bersungguh-sungguh, dia akan dapat” ‫ن‬َ‫م‬‫ــد‬َ‫ج‬َ‫د‬‫ـ‬َ‫ج‬َ‫و‬
Developing Entrepreneurship Character