SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
РАЗРАБОТКА КОММУНИКАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ
ПРИЛОЖЕНИЯ «BOOKMATE»
КИРИЛЛ ТЕРЛЕЕВ
КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР РА «КОПЕРНИК», ГОРОД ОМСК
О Bookmate •  Благодаря множеству полезных функций (офлайн-чтение, возможность
загрузки своих книг, синхронизация между устройствами) приложение
позволяет читать книги где угодно и когда угодно.
•  Эти функции направлены на привлечение внимания активной
аудитории смартфонов и планшетов, которая найдет в Bookmate
отличную альтернативу бумажным книгам.
Целевая
аудитория
•  Наиболее активной аудиторией пользователей мобильного интернета
сегодня является возрастная группа от 25 до 30 лет. Более чем 70%
представителей этой категории заходят в интернет с мобильных
устройств чаще 1 раза в день.
•  Их достаток позволяет иметь 1 или более устройства с выходом в
мобильный интернет.
Иcточники: Рейтинг Mail.Ru «Интернет в России», 2014;
Nielsen Smartphone Insights, 2012
Мобильные посетители рунета Частота использования мобильного интернета
Меньше раза в неделю
Один раз в неделю
Несколько раз в неделю
Один раз в день
От 2 до 3 раз в день
Более 3 раз в день
Контент, потребляемый
целевой аудиторией
•  Из общего числа приложений, запускаемых
представителями ЦА со смартфонов,
значительную часть занимают развлекательные
(включающие в себя просмотр фильмов,
прослушивание музыки, игры и прочие
приложения - более 50%) и коммуникационные
(мессенджеры и соц. сети - более 16%).
•  Приложениям, связанным с продуктивностью и
образованием, ЦА отводит лишь 7% своего
времени.
Приложение Bookmate как раз входит в эти 7%
Иcточник: Nielsen Smartphone Insights, 2012
Типы используемых приложений
среди владельцев смартфонов
Контент,
потребляемый
целевой
аудиторией
•  Во многом такое распределение приоритетов по типам приложений
связано с местами потребления контента с мобильных устройств и
планшетов.
•  Как правило, это ситуативные выходы продолжительностью до 20 минут
во время поездок, ожидания чего-либо, короткого перерыва дома или
на работе.
Иcточник: Nielsen Smartphone Insights, 2012
Топ-10 мест выхода в интернет с
телефона
Время, проведенное в интернете
Иcточник: Рейтинг Mail.Ru, Интернет в России, 2014 год
Контент,
потребляемый
целевой
аудиторией
•  Если говорить о пользовании приложениями дома (самое популярное
место пользования мобильным), то наиболее активным временем
становится промежуток с 21до 24 часов.
•  В это время аудитория (25-30 лет) находится дома после работы в
уставшем состоянии и с меньшим желанием готовы к самообразованию.
•  Но даже при желании нашему приложению всегда может найтись
альтернатива в виде бумажной книги.
Иcточник: Рейтинг Mail.Ru, Интернет в России, 2014 год
Суточная активность десктопных и мобильных посетителей рунета
Нам это не подходит
Проблема •  Наша целевая аудитория достаточно активна. И в обилии дел у ее
представителей достаточно редко появляются перерывы, в которых
возможно прочитать хотя бы пару страниц текста.
•  Но даже при потенциальной возможности такого перерыва
образовательные приложения проигрывают мессенджерам, соц.
сетям и всевозможному развлекательному контенту.
•  Найти такое время и место для чтения, где аудитория смогла бы
выкроить 15 минут и более для чтения.
•  Найти такой канал коммуникации, который потенциально был бы
связан с местами таких «перерывов». Канал, который позволил бы
пользователю установить приложение и начать чтение.
Задачи
Идеальное время
для чтения
•  В активной фазе дня. Это время с
10:00, но до прихода домой; ЦА
находится в тонусе.
•  Составляет от 15 минут и более
(для минимального
сосредоточения на прочитанном).
Идеальное место
для чтения
•  Позволяет сконцентрироваться на
чтении хотя бы на 15 минут;
•  Не должно постоянно отвлекать от
процесса чтения.
•  Человек должен находиться в
одиночестве, либо в компании
таких же читающих людей.
ЦА может провести до 30
свободных минут
на Бизнес-ланче
в кафе/ресторане
Среднее время
ожидания официанта
и первых блюд/
салатов - до 10-15
минут
Среднее время
ожидания
горячего и
рассчета/сдачи
– до 15-20 минут
На бизнес-ланче
19% ЦА пользуются
интернетом (см. слайд 4)
100% ЦА проводят в
ожидании более 15
минут
Но не все обедают
одни
Ключевое сообщение
Сегодня людям некогда побыть наедине с самим собой.
Днем они находятся в компании коллег, вечером их ждет досуг или вечер в
кругу семьи. При всем этом практически круглосуточно их окружают “друзья
из соц. сетей”. И одна из немногих ситуаций, где сегодня можно побыть
одному – это обеденный перерыв, точнее, бизнес-ланч.
Мы должны сподвигнуть людей обедать в компании любимой книги.
Естественно, на Bookmate. Такой посыл поможет и побыть наедине с самим
собой, и выполнить потребность в самообразовании.
В чем главный вызов

этого брифа?
Какую проблему мы хотим решить —

или какую возможность реализовать?
Цели от бизнеса до коммуникаций
Чье поведение

нам нужно поменять?
Расскажите про аудиторию. Кто эти
люди? Что они думают, чувствуют, как
ведут себя?
Какое поведение

мы хотим изменить?
Что сказать/сделать, чтобы сподвигнуть 

аудиторию изменить ее поведение?
Какое ключевое сообщение/опыт необходимо донести, чтобы

поведение аудитории изменилось в нужном нам направлении
Причина, по которой

люди должны нам поверить
Почему это действительно так? Что
дает нам право заявлять это?
Какого мгновенного действия и/или
долгосрочное изменение в поведении
мы добиваемся?
Ситуации и инструменты, которые лучше всего подходят для коммуникации
Когда и где аудитория наиболее

восприимчива к сообщению?
Свежий взгляд на скрытые
нереализованные потребности,
драйверы или барьеры аудитории,
который позволит нам изменить ее
поведение
Какое большое открытие

про людей мы сделали?
В чем главный вызов

этого брифа?
Какую проблему мы хотим решить —

или какую возможность реализовать?
Цели от бизнеса до коммуникаций
Чье поведение

нам нужно поменять?
Расскажите про аудиторию. Кто эти
люди? Что они думают, чувствуют, как
ведут себя?
К
мы
Что сказать/сделать, чтоб
аудиторию изменить ее
Какое ключевое сообщение/опыт необх
поведение аудитории изменилось в нуж
Причина, по которой

люди должны нам поверить
Почему это действительно так? Что
дает нам право заявлять это?
Какого
долгос
мы доб
Ситуации и инструменты, которые лучше всего по
Когда и где аудитория
восприимчива к соо
Свежий взгляд на скрытые
нереализованные потребности,
драйверы или барьеры аудитории,
который позволит нам изменить ее
поведение
Какое большое открытие

про людей мы сделали?
Креативный бриф
В чем главный вызов

этого брифа?
Какую проблему мы хотим решить —

или какую возможность реализовать?
Цели от бизнеса до коммуникаций
Чье поведение

нам нужно поменять?
Расскажите про аудиторию. Кто эти
люди? Что они думают, чувствуют, как
ведут себя?
Какое поведение

мы хотим изменить?
Что сказать/сделать, чтобы сподвигнуть 

аудиторию изменить ее поведение?
Какое ключевое сообщение/опыт необходимо донести, чтобы

поведение аудитории изменилось в нужном нам направлении
Причина, по которой

люди должны нам поверить
Почему это действительно так? Что
дает нам право заявлять это?
Какого мгновенного действия и/или
долгосрочное изменение в поведении
мы добиваемся?
Ситуации и инструменты, которые лучше всего подходят для коммуникации
Когда и где аудитория наиболее

восприимчива к сообщению?
Свежий взгляд на скрытые
нереализованные потребности,
драйверы или барьеры аудитории,
который позволит нам изменить ее
поведение
Какое большое открытие

про людей мы сделали?
Увеличить число установок
приложения bookmate, при этом
увеличить популярность
образовательного сегмента
мобильных приложений в целом
Активной городской аудитории
25-30 лет, пользователей
смартфонов и планшетов. У них
есть желание развиваться, но не
хватает на это времени
Мы добиваемся очень
эгоистичного изменения в образе
жизни ЦА – обедов “наедине с
самим собой”.
Сегодня людям некогда побыть наедине с самим собой. Днем
они находятся в компании коллег, вечером их ждет досуг или
вечер в кругу семьи. При всем этом практически
круглосуточно их окружают “друзья из соц. сетей”. И одна из
немногих ситуаций, где сегодня можно побыть одному – это
обеденный перерыв, точнее, бизнес-ланч.
«Пообедай с любимым писателем» – такой посыл поможет и побыть
наедине с самим собой, и выполнить потребность в самообразовании.
Маловероятно, что у вас найдется
место и время, где бы вы с
большей энергией и большим
желанием взялись бы за книгу.
Во время бизнес-ланчей у аудитории есть до 30 минут свободного времени,
которое она тратит на ожидание подачи блюд. Как правило, люди не
стараются занять его чем-то конкретным, а прибегают к помощи
«таймкиллеров». Коммуникация в кафе/ресторанах вызовет меньше
барьеров у аудитории, сможет направить их на полезное проведение
времени ожидания прямо «здесь и сейчас».
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
КИРИЛЛ ТЕРЛЕЕВ
КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР РА «КОПЕРНИК», ГОРОД ОМСК

More Related Content

Viewers also liked

Base1. Entry 24
Base1. Entry 24Base1. Entry 24
Base1. Entry 24BASE
 
Base1. Entry 36
Base1. Entry 36 Base1. Entry 36
Base1. Entry 36 BASE
 
Base1. Entry 22
Base1. Entry 22Base1. Entry 22
Base1. Entry 22BASE
 
Base1. Entry 7
Base1. Entry 7Base1. Entry 7
Base1. Entry 7BASE
 
Base1. Entry 31
Base1. Entry 31Base1. Entry 31
Base1. Entry 31BASE
 
Base1. Entry 4
Base1. Entry 4Base1. Entry 4
Base1. Entry 4BASE
 

Viewers also liked (6)

Base1. Entry 24
Base1. Entry 24Base1. Entry 24
Base1. Entry 24
 
Base1. Entry 36
Base1. Entry 36 Base1. Entry 36
Base1. Entry 36
 
Base1. Entry 22
Base1. Entry 22Base1. Entry 22
Base1. Entry 22
 
Base1. Entry 7
Base1. Entry 7Base1. Entry 7
Base1. Entry 7
 
Base1. Entry 31
Base1. Entry 31Base1. Entry 31
Base1. Entry 31
 
Base1. Entry 4
Base1. Entry 4Base1. Entry 4
Base1. Entry 4
 

Similar to Base1. Entry 1

Base1. Entry 16
Base1. Entry 16Base1. Entry 16
Base1. Entry 16BASE
 
Зачем и как изучать свою аудиторию
Зачем и как изучать свою аудиториюЗачем и как изучать свою аудиторию
Зачем и как изучать свою аудиториюAnna Sukhachyova
 
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнеса
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнесаИльяс Урганаев - социальные сети для бизнеса
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнесаOmar Valiev
 
Base1. Entry 27
Base1. Entry 27Base1. Entry 27
Base1. Entry 27BASE
 
Вовлечение и удержание аудитории.
Вовлечение и удержание аудитории. Вовлечение и удержание аудитории.
Вовлечение и удержание аудитории. Egor Abaturov
 
Base1. Entry 21a (Part 1)
Base1. Entry 21a (Part 1)Base1. Entry 21a (Part 1)
Base1. Entry 21a (Part 1)BASE
 
Base1. Entry 30
Base1. Entry 30Base1. Entry 30
Base1. Entry 30BASE
 
Base1. Entry 18
Base1. Entry 18Base1. Entry 18
Base1. Entry 18BASE
 
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителе
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителеМила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителе
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителеWordshop Academy
 
Base1. Entry 12
Base1. Entry 12Base1. Entry 12
Base1. Entry 12BASE
 
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Эволюция и Филантропия
 
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальными
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальнымиДрузья-редакторы. Как СМИ становятся социальными
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальнымиVsevolod Pulya
 
Brand Communication In New Media
Brand Communication In New MediaBrand Communication In New Media
Brand Communication In New MediaPR Manager
 
Как найти клиентов в интернете
Как найти клиентов в интернетеКак найти клиентов в интернете
Как найти клиентов в интернетеKatherina Makarova
 
Base1. Entry 10
Base1. Entry 10Base1. Entry 10
Base1. Entry 10BASE
 
Социальные Медиа. Основы.
Социальные Медиа. Основы.Социальные Медиа. Основы.
Социальные Медиа. Основы.Max Makarenko
 

Similar to Base1. Entry 1 (20)

Base1. Entry 16
Base1. Entry 16Base1. Entry 16
Base1. Entry 16
 
Зачем и как изучать свою аудиторию
Зачем и как изучать свою аудиториюЗачем и как изучать свою аудиторию
Зачем и как изучать свою аудиторию
 
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнеса
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнесаИльяс Урганаев - социальные сети для бизнеса
Ильяс Урганаев - социальные сети для бизнеса
 
PRday 2013. Иван Костров
PRday 2013. Иван КостровPRday 2013. Иван Костров
PRday 2013. Иван Костров
 
Base1. Entry 27
Base1. Entry 27Base1. Entry 27
Base1. Entry 27
 
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
НКО Лаб. Подготовка проектов СО НКО для представления на Конкурс субсидий. Ос...
 
Вовлечение и удержание аудитории.
Вовлечение и удержание аудитории. Вовлечение и удержание аудитории.
Вовлечение и удержание аудитории.
 
Base1. Entry 21a (Part 1)
Base1. Entry 21a (Part 1)Base1. Entry 21a (Part 1)
Base1. Entry 21a (Part 1)
 
Base1. Entry 30
Base1. Entry 30Base1. Entry 30
Base1. Entry 30
 
Base1. Entry 18
Base1. Entry 18Base1. Entry 18
Base1. Entry 18
 
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителе
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителеМила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителе
Мила Мелькина. Digital среда как важнейший источник знаний о потребителе
 
Base1. Entry 12
Base1. Entry 12Base1. Entry 12
Base1. Entry 12
 
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
 
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальными
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальнымиДрузья-редакторы. Как СМИ становятся социальными
Друзья-редакторы. Как СМИ становятся социальными
 
Brand Communication In New Media
Brand Communication In New MediaBrand Communication In New Media
Brand Communication In New Media
 
Brand Communication In New Media by WWS
Brand Communication In New Media by WWSBrand Communication In New Media by WWS
Brand Communication In New Media by WWS
 
Битва 3.0 - Добрый рубль
Битва 3.0 - Добрый рубльБитва 3.0 - Добрый рубль
Битва 3.0 - Добрый рубль
 
Как найти клиентов в интернете
Как найти клиентов в интернетеКак найти клиентов в интернете
Как найти клиентов в интернете
 
Base1. Entry 10
Base1. Entry 10Base1. Entry 10
Base1. Entry 10
 
Социальные Медиа. Основы.
Социальные Медиа. Основы.Социальные Медиа. Основы.
Социальные Медиа. Основы.
 

More from BASE

Base1. Entry 29a
Base1. Entry 29aBase1. Entry 29a
Base1. Entry 29aBASE
 
Base1. Entry 28
Base1. Entry 28Base1. Entry 28
Base1. Entry 28BASE
 
Base1. Entry 26
Base1. Entry 26Base1. Entry 26
Base1. Entry 26BASE
 
Base1. Entry 23
Base1. Entry 23Base1. Entry 23
Base1. Entry 23BASE
 
Base1. Entry 21b (Part 2)
Base1. Entry 21b (Part 2)Base1. Entry 21b (Part 2)
Base1. Entry 21b (Part 2)BASE
 
Base1. Entry 20
Base1. Entry 20Base1. Entry 20
Base1. Entry 20BASE
 
Base1. Entry 19
Base1. Entry 19 Base1. Entry 19
Base1. Entry 19 BASE
 
Base1. Entry 17b (Part 2)
Base1. Entry 17b (Part 2)Base1. Entry 17b (Part 2)
Base1. Entry 17b (Part 2)BASE
 
Base1. Entry 17a (Part 1)
Base1. Entry 17a (Part 1)Base1. Entry 17a (Part 1)
Base1. Entry 17a (Part 1)BASE
 
Base1. Entry 15
Base1. Entry 15Base1. Entry 15
Base1. Entry 15BASE
 
Base1. Entry 14
Base1. Entry 14Base1. Entry 14
Base1. Entry 14BASE
 
Base1. Entry 13
Base1. Entry 13Base1. Entry 13
Base1. Entry 13BASE
 
Base1. Entry 11
Base1. Entry 11Base1. Entry 11
Base1. Entry 11BASE
 
Base1. Entry 9
Base1. Entry 9Base1. Entry 9
Base1. Entry 9BASE
 

More from BASE (14)

Base1. Entry 29a
Base1. Entry 29aBase1. Entry 29a
Base1. Entry 29a
 
Base1. Entry 28
Base1. Entry 28Base1. Entry 28
Base1. Entry 28
 
Base1. Entry 26
Base1. Entry 26Base1. Entry 26
Base1. Entry 26
 
Base1. Entry 23
Base1. Entry 23Base1. Entry 23
Base1. Entry 23
 
Base1. Entry 21b (Part 2)
Base1. Entry 21b (Part 2)Base1. Entry 21b (Part 2)
Base1. Entry 21b (Part 2)
 
Base1. Entry 20
Base1. Entry 20Base1. Entry 20
Base1. Entry 20
 
Base1. Entry 19
Base1. Entry 19 Base1. Entry 19
Base1. Entry 19
 
Base1. Entry 17b (Part 2)
Base1. Entry 17b (Part 2)Base1. Entry 17b (Part 2)
Base1. Entry 17b (Part 2)
 
Base1. Entry 17a (Part 1)
Base1. Entry 17a (Part 1)Base1. Entry 17a (Part 1)
Base1. Entry 17a (Part 1)
 
Base1. Entry 15
Base1. Entry 15Base1. Entry 15
Base1. Entry 15
 
Base1. Entry 14
Base1. Entry 14Base1. Entry 14
Base1. Entry 14
 
Base1. Entry 13
Base1. Entry 13Base1. Entry 13
Base1. Entry 13
 
Base1. Entry 11
Base1. Entry 11Base1. Entry 11
Base1. Entry 11
 
Base1. Entry 9
Base1. Entry 9Base1. Entry 9
Base1. Entry 9
 

Base1. Entry 1

  • 1. РАЗРАБОТКА КОММУНИКАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ ПРИЛОЖЕНИЯ «BOOKMATE» КИРИЛЛ ТЕРЛЕЕВ КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР РА «КОПЕРНИК», ГОРОД ОМСК
  • 2. О Bookmate •  Благодаря множеству полезных функций (офлайн-чтение, возможность загрузки своих книг, синхронизация между устройствами) приложение позволяет читать книги где угодно и когда угодно. •  Эти функции направлены на привлечение внимания активной аудитории смартфонов и планшетов, которая найдет в Bookmate отличную альтернативу бумажным книгам.
  • 3. Целевая аудитория •  Наиболее активной аудиторией пользователей мобильного интернета сегодня является возрастная группа от 25 до 30 лет. Более чем 70% представителей этой категории заходят в интернет с мобильных устройств чаще 1 раза в день. •  Их достаток позволяет иметь 1 или более устройства с выходом в мобильный интернет. Иcточники: Рейтинг Mail.Ru «Интернет в России», 2014; Nielsen Smartphone Insights, 2012 Мобильные посетители рунета Частота использования мобильного интернета Меньше раза в неделю Один раз в неделю Несколько раз в неделю Один раз в день От 2 до 3 раз в день Более 3 раз в день
  • 4. Контент, потребляемый целевой аудиторией •  Из общего числа приложений, запускаемых представителями ЦА со смартфонов, значительную часть занимают развлекательные (включающие в себя просмотр фильмов, прослушивание музыки, игры и прочие приложения - более 50%) и коммуникационные (мессенджеры и соц. сети - более 16%). •  Приложениям, связанным с продуктивностью и образованием, ЦА отводит лишь 7% своего времени. Приложение Bookmate как раз входит в эти 7% Иcточник: Nielsen Smartphone Insights, 2012 Типы используемых приложений среди владельцев смартфонов
  • 5. Контент, потребляемый целевой аудиторией •  Во многом такое распределение приоритетов по типам приложений связано с местами потребления контента с мобильных устройств и планшетов. •  Как правило, это ситуативные выходы продолжительностью до 20 минут во время поездок, ожидания чего-либо, короткого перерыва дома или на работе. Иcточник: Nielsen Smartphone Insights, 2012 Топ-10 мест выхода в интернет с телефона Время, проведенное в интернете Иcточник: Рейтинг Mail.Ru, Интернет в России, 2014 год
  • 6. Контент, потребляемый целевой аудиторией •  Если говорить о пользовании приложениями дома (самое популярное место пользования мобильным), то наиболее активным временем становится промежуток с 21до 24 часов. •  В это время аудитория (25-30 лет) находится дома после работы в уставшем состоянии и с меньшим желанием готовы к самообразованию. •  Но даже при желании нашему приложению всегда может найтись альтернатива в виде бумажной книги. Иcточник: Рейтинг Mail.Ru, Интернет в России, 2014 год Суточная активность десктопных и мобильных посетителей рунета Нам это не подходит
  • 7. Проблема •  Наша целевая аудитория достаточно активна. И в обилии дел у ее представителей достаточно редко появляются перерывы, в которых возможно прочитать хотя бы пару страниц текста. •  Но даже при потенциальной возможности такого перерыва образовательные приложения проигрывают мессенджерам, соц. сетям и всевозможному развлекательному контенту. •  Найти такое время и место для чтения, где аудитория смогла бы выкроить 15 минут и более для чтения. •  Найти такой канал коммуникации, который потенциально был бы связан с местами таких «перерывов». Канал, который позволил бы пользователю установить приложение и начать чтение. Задачи
  • 8. Идеальное время для чтения •  В активной фазе дня. Это время с 10:00, но до прихода домой; ЦА находится в тонусе. •  Составляет от 15 минут и более (для минимального сосредоточения на прочитанном). Идеальное место для чтения •  Позволяет сконцентрироваться на чтении хотя бы на 15 минут; •  Не должно постоянно отвлекать от процесса чтения. •  Человек должен находиться в одиночестве, либо в компании таких же читающих людей.
  • 9. ЦА может провести до 30 свободных минут на Бизнес-ланче в кафе/ресторане Среднее время ожидания официанта и первых блюд/ салатов - до 10-15 минут Среднее время ожидания горячего и рассчета/сдачи – до 15-20 минут
  • 10. На бизнес-ланче 19% ЦА пользуются интернетом (см. слайд 4) 100% ЦА проводят в ожидании более 15 минут Но не все обедают одни
  • 11. Ключевое сообщение Сегодня людям некогда побыть наедине с самим собой. Днем они находятся в компании коллег, вечером их ждет досуг или вечер в кругу семьи. При всем этом практически круглосуточно их окружают “друзья из соц. сетей”. И одна из немногих ситуаций, где сегодня можно побыть одному – это обеденный перерыв, точнее, бизнес-ланч. Мы должны сподвигнуть людей обедать в компании любимой книги. Естественно, на Bookmate. Такой посыл поможет и побыть наедине с самим собой, и выполнить потребность в самообразовании.
  • 12. В чем главный вызов
 этого брифа? Какую проблему мы хотим решить —
 или какую возможность реализовать? Цели от бизнеса до коммуникаций Чье поведение
 нам нужно поменять? Расскажите про аудиторию. Кто эти люди? Что они думают, чувствуют, как ведут себя? Какое поведение
 мы хотим изменить? Что сказать/сделать, чтобы сподвигнуть 
 аудиторию изменить ее поведение? Какое ключевое сообщение/опыт необходимо донести, чтобы
 поведение аудитории изменилось в нужном нам направлении Причина, по которой
 люди должны нам поверить Почему это действительно так? Что дает нам право заявлять это? Какого мгновенного действия и/или долгосрочное изменение в поведении мы добиваемся? Ситуации и инструменты, которые лучше всего подходят для коммуникации Когда и где аудитория наиболее
 восприимчива к сообщению? Свежий взгляд на скрытые нереализованные потребности, драйверы или барьеры аудитории, который позволит нам изменить ее поведение Какое большое открытие
 про людей мы сделали? В чем главный вызов
 этого брифа? Какую проблему мы хотим решить —
 или какую возможность реализовать? Цели от бизнеса до коммуникаций Чье поведение
 нам нужно поменять? Расскажите про аудиторию. Кто эти люди? Что они думают, чувствуют, как ведут себя? К мы Что сказать/сделать, чтоб аудиторию изменить ее Какое ключевое сообщение/опыт необх поведение аудитории изменилось в нуж Причина, по которой
 люди должны нам поверить Почему это действительно так? Что дает нам право заявлять это? Какого долгос мы доб Ситуации и инструменты, которые лучше всего по Когда и где аудитория восприимчива к соо Свежий взгляд на скрытые нереализованные потребности, драйверы или барьеры аудитории, который позволит нам изменить ее поведение Какое большое открытие
 про людей мы сделали? Креативный бриф В чем главный вызов
 этого брифа? Какую проблему мы хотим решить —
 или какую возможность реализовать? Цели от бизнеса до коммуникаций Чье поведение
 нам нужно поменять? Расскажите про аудиторию. Кто эти люди? Что они думают, чувствуют, как ведут себя? Какое поведение
 мы хотим изменить? Что сказать/сделать, чтобы сподвигнуть 
 аудиторию изменить ее поведение? Какое ключевое сообщение/опыт необходимо донести, чтобы
 поведение аудитории изменилось в нужном нам направлении Причина, по которой
 люди должны нам поверить Почему это действительно так? Что дает нам право заявлять это? Какого мгновенного действия и/или долгосрочное изменение в поведении мы добиваемся? Ситуации и инструменты, которые лучше всего подходят для коммуникации Когда и где аудитория наиболее
 восприимчива к сообщению? Свежий взгляд на скрытые нереализованные потребности, драйверы или барьеры аудитории, который позволит нам изменить ее поведение Какое большое открытие
 про людей мы сделали? Увеличить число установок приложения bookmate, при этом увеличить популярность образовательного сегмента мобильных приложений в целом Активной городской аудитории 25-30 лет, пользователей смартфонов и планшетов. У них есть желание развиваться, но не хватает на это времени Мы добиваемся очень эгоистичного изменения в образе жизни ЦА – обедов “наедине с самим собой”. Сегодня людям некогда побыть наедине с самим собой. Днем они находятся в компании коллег, вечером их ждет досуг или вечер в кругу семьи. При всем этом практически круглосуточно их окружают “друзья из соц. сетей”. И одна из немногих ситуаций, где сегодня можно побыть одному – это обеденный перерыв, точнее, бизнес-ланч. «Пообедай с любимым писателем» – такой посыл поможет и побыть наедине с самим собой, и выполнить потребность в самообразовании. Маловероятно, что у вас найдется место и время, где бы вы с большей энергией и большим желанием взялись бы за книгу. Во время бизнес-ланчей у аудитории есть до 30 минут свободного времени, которое она тратит на ожидание подачи блюд. Как правило, люди не стараются занять его чем-то конкретным, а прибегают к помощи «таймкиллеров». Коммуникация в кафе/ресторанах вызовет меньше барьеров у аудитории, сможет направить их на полезное проведение времени ожидания прямо «здесь и сейчас».
  • 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ КИРИЛЛ ТЕРЛЕЕВ КРЕАТИВНЫЙ ДИРЕКТОР РА «КОПЕРНИК», ГОРОД ОМСК