Bangsawan bermula dari teater Parsi yang dipersembahkan di Pulau Pinang pada tahun 1880-an. Teater Parsi ini kemudian diambil alih oleh seorang warga tempatan bernama Mohamed Pusi dan dinamakan Wayang Bangsawan. Bangsawan berkembang menjadi genre teater dramatik yang popular di Malaysia selama 70 tahun berikutnya dengan cerita-cerita yang menampilkan kisah raja-raja dan golongan bangsawan.
Dokumen tersebut membahas tentang muzik dalam persembahan wayang kulit di Malaysia. Ia menjelaskan jenis-jenis wayang kulit di Malaysia termasuk wayang kulit Kelantan, alat-alat musik yang digunakan seperti serunai, gendang dan kesi, tekstur dan bentuk lagu-lagunya, serta konteks cerita epik Ramayana dan Mahabharata yang dipentaskan.
Bangsawan bermula dari teater Parsi yang dipersembahkan di Pulau Pinang pada tahun 1880-an. Teater Parsi ini kemudian diambil alih oleh seorang warga tempatan bernama Mohamed Pusi dan dinamakan Wayang Bangsawan. Bangsawan berkembang menjadi genre teater dramatik yang popular di Malaysia selama 70 tahun berikutnya dengan cerita-cerita yang menampilkan kisah raja-raja dan golongan bangsawan.
Dokumen tersebut membahas tentang muzik dalam persembahan wayang kulit di Malaysia. Ia menjelaskan jenis-jenis wayang kulit di Malaysia termasuk wayang kulit Kelantan, alat-alat musik yang digunakan seperti serunai, gendang dan kesi, tekstur dan bentuk lagu-lagunya, serta konteks cerita epik Ramayana dan Mahabharata yang dipentaskan.
Dokumen tersebut memberikan pengenalan tentang muzik Mak Yong sebagai seni lakon tradisional Malaysia. Ia menjelaskan ciri-ciri muzik Mak Yong dari segi melodi, alat-alat muzik, repertoire muzik, dan bentuk. Dokumen ini juga menyoroti aspek sejarah dan perkembangan Mak Yong serta pengenalan ringkas tentang unsur-unsur penting dalam persembahan Mak Yong.
FONETIK DAN FONOLOGI (VOKAL & KONSONAN)murni mohamat
Bunyi-Bunyi ujuran boleh dibahagikan kepada konsonan dan vokal. Munurut Nor Hashimah Jalaluddin (1998), faktor utama dalam klasifikasi bunyi-bunyi konsonan ialah titik artikulsi dan cara artikulasi. Di samping itu faktor bersuara dan tak bersuara serta juga kedudukan velum (bagi menentukan bunyi oral atau sengau) memainkan peranan yang penting dalam menghasilkan bunyi-bunyi konsonan. Manakala faktor utama dalam klasifikasi bunyi vokal pula ialah kedudukan bibir dan darjah turun naik lidah dalam rongga mulut.
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
Dokumen ini membandingkan prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pendidikan musik di sekolah rendah. Ia juga menulis aktivitas musikal yang menggabungkan ketiga-tiga pendekatan tersebut untuk murid Tahun 5, termasuk menyanyi, menepuk irama, bergerak, dan memainkan alat musik seperti kastanet dan tamborin.
Dokumen tersebut membahas tentang muzik tradisional Malaysia, khususnya makyung dan kompang. Makyung adalah seni pertunjukan tradisional Kelantan yang menggabungkan dialog, tarian, dan musik vokal serta instrumen, sementara kompang adalah instrumen musik tradisional yang diperkenalkan oleh pedagang Arab. Dokumen ini menjelaskan sejarah, bentuk, teknik permainan, dan jenis-jenis makyung dan kompang.
Seni Muzik Tradisional Masyarakat MelayuLim Yi Heng
Malaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai penduduk pelbagai kaum dan budaya dengan kepelbagaian warisan kesenian muzik dan alat-alat muik tempatan. Sejarah muzik melayu di negara ini mempunyai hubungan rapat dengan Alam Melayu (Nusantara) yang merangkumi Malaysia, Indonesia, selatan Thailand, Kampunchea, Filipina dan beberape negara yang lain. Dalam masa yang sama kam-kaum lain seperti ina, India, Orang-Asli, Sikh serta suku-suku di Sabah dan Sarawak turut memberi sumbangan besar terhadap kerpelbagaian muzik ini. Secara tidak langsung, muzik Melayu telah menerima pengaruh daripada masyarakat pendatang dan kaum peribumi itu sendiri.
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Atifah Ruzana Abd Wahab
Aktiviti muzikal ini melibatkan penggabungan nyanyian, pergerakan kreatif dan apresiasi muzik untuk murid-murid tahun 2. Ia terdiri daripada 4 peringkat: (1) menonton video lagu aksi, (2) menyanyi lagu Senaman Si Tommy, (3) menyanyi lagu sambil bergerak mengikut video, dan (4) mengubah suai lirik lagu Kalau Rasa Gembira dengan pergerakan baru. Aktiviti ini bert
Dokumen tersebut membahas tentang standard kurikulum kemahiran mendengar dan tutur di Malaysia. Ia menjelaskan prinsip-prinsip penting kemahiran tersebut seperti pentingnya bahan rangsangan dan peluang untuk murid berinteraksi secara aktif. Dokumen tersebut juga menyoroti perbezaan antara kurikulum lama dan baharu serta objektif standard pembelajaran untuk tahun 1.
Ensembel gong di Sarawak terdiri daripada beberapa jenis gong dan gendang. Gong-gong utama termasuk tawak, agung, bandil dan canang yang memainkan rentak dan melodi berbeza. Gendang memainkan rentak asas. Pemain memainkan setiap alat secara berasingan tetapi serentak untuk menghasilkan gabungan rentak yang membentuk lagu. Lagu-lagu ensembel gong biasanya dalam meter dupel pada tempo sederhana.
Makyung is a traditional Malay dance theatre originating from the old Malay Kingdom between southern Thailand and Malaysia. It combines acting, dance, singing, drama, romance and comedy in a single performance. Most roles are performed by women, including the king, hero, queen and heroine. Men typically play comedic roles or extras. A Makyung performance involves dances, improvised songs, music and stories based on Malay folk tales. It is a popular form of entertainment in Malay palaces and villages.
Dokumen tersebut memberikan pengenalan tentang muzik Mak Yong sebagai seni lakon tradisional Malaysia. Ia menjelaskan ciri-ciri muzik Mak Yong dari segi melodi, alat-alat muzik, repertoire muzik, dan bentuk. Dokumen ini juga menyoroti aspek sejarah dan perkembangan Mak Yong serta pengenalan ringkas tentang unsur-unsur penting dalam persembahan Mak Yong.
FONETIK DAN FONOLOGI (VOKAL & KONSONAN)murni mohamat
Bunyi-Bunyi ujuran boleh dibahagikan kepada konsonan dan vokal. Munurut Nor Hashimah Jalaluddin (1998), faktor utama dalam klasifikasi bunyi-bunyi konsonan ialah titik artikulsi dan cara artikulasi. Di samping itu faktor bersuara dan tak bersuara serta juga kedudukan velum (bagi menentukan bunyi oral atau sengau) memainkan peranan yang penting dalam menghasilkan bunyi-bunyi konsonan. Manakala faktor utama dalam klasifikasi bunyi vokal pula ialah kedudukan bibir dan darjah turun naik lidah dalam rongga mulut.
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
Dokumen ini membandingkan prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pendidikan musik di sekolah rendah. Ia juga menulis aktivitas musikal yang menggabungkan ketiga-tiga pendekatan tersebut untuk murid Tahun 5, termasuk menyanyi, menepuk irama, bergerak, dan memainkan alat musik seperti kastanet dan tamborin.
Dokumen tersebut membahas tentang muzik tradisional Malaysia, khususnya makyung dan kompang. Makyung adalah seni pertunjukan tradisional Kelantan yang menggabungkan dialog, tarian, dan musik vokal serta instrumen, sementara kompang adalah instrumen musik tradisional yang diperkenalkan oleh pedagang Arab. Dokumen ini menjelaskan sejarah, bentuk, teknik permainan, dan jenis-jenis makyung dan kompang.
Seni Muzik Tradisional Masyarakat MelayuLim Yi Heng
Malaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai penduduk pelbagai kaum dan budaya dengan kepelbagaian warisan kesenian muzik dan alat-alat muik tempatan. Sejarah muzik melayu di negara ini mempunyai hubungan rapat dengan Alam Melayu (Nusantara) yang merangkumi Malaysia, Indonesia, selatan Thailand, Kampunchea, Filipina dan beberape negara yang lain. Dalam masa yang sama kam-kaum lain seperti ina, India, Orang-Asli, Sikh serta suku-suku di Sabah dan Sarawak turut memberi sumbangan besar terhadap kerpelbagaian muzik ini. Secara tidak langsung, muzik Melayu telah menerima pengaruh daripada masyarakat pendatang dan kaum peribumi itu sendiri.
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Atifah Ruzana Abd Wahab
Aktiviti muzikal ini melibatkan penggabungan nyanyian, pergerakan kreatif dan apresiasi muzik untuk murid-murid tahun 2. Ia terdiri daripada 4 peringkat: (1) menonton video lagu aksi, (2) menyanyi lagu Senaman Si Tommy, (3) menyanyi lagu sambil bergerak mengikut video, dan (4) mengubah suai lirik lagu Kalau Rasa Gembira dengan pergerakan baru. Aktiviti ini bert
Dokumen tersebut membahas tentang standard kurikulum kemahiran mendengar dan tutur di Malaysia. Ia menjelaskan prinsip-prinsip penting kemahiran tersebut seperti pentingnya bahan rangsangan dan peluang untuk murid berinteraksi secara aktif. Dokumen tersebut juga menyoroti perbezaan antara kurikulum lama dan baharu serta objektif standard pembelajaran untuk tahun 1.
Ensembel gong di Sarawak terdiri daripada beberapa jenis gong dan gendang. Gong-gong utama termasuk tawak, agung, bandil dan canang yang memainkan rentak dan melodi berbeza. Gendang memainkan rentak asas. Pemain memainkan setiap alat secara berasingan tetapi serentak untuk menghasilkan gabungan rentak yang membentuk lagu. Lagu-lagu ensembel gong biasanya dalam meter dupel pada tempo sederhana.
Makyung is a traditional Malay dance theatre originating from the old Malay Kingdom between southern Thailand and Malaysia. It combines acting, dance, singing, drama, romance and comedy in a single performance. Most roles are performed by women, including the king, hero, queen and heroine. Men typically play comedic roles or extras. A Makyung performance involves dances, improvised songs, music and stories based on Malay folk tales. It is a popular form of entertainment in Malay palaces and villages.
Dokumen ini membahas tentang komponen-komponen seni seperti subjek, bentuk, dan konten, dan bagaimana pelajar dapat mengenali dan menganalisis komponen-komponen tersebut dalam komposisi seni. Pelajar diminta untuk membuat lukisan robot berdasarkan bentuk-bentuk yang ditetapkan dan menganalisis unsur-unsur seni dalam proses desain.
Wayang Kulit and Nang shadow puppets are traditional Indonesian and Thai puppet theaters. Wayang Kulit uses leather puppets backlit by oil lamps to tell stories from epics like the Ramayana. The puppets are carefully carved and painted. Performances involve puppeteers, musicians, and singers. Nang shadow puppets from Thailand also depict religious and epic tales. Made of leather or rattan, they are manipulated by rods during performances accompanied by storytelling and music. Both forms aim to share cultural messages through dramatic shadow puppetry.
Wayang Kulit is a form of shadow puppet theater from Bali and Java. The Dalang puppeteer manipulates leather puppets behind a screen while singing, speaking in different voices for characters, and providing sound effects. The Gunungan symbol in the center of the screen separates good and bad characters and signals the start and end of a performance. The Dalang is illuminated from above by an oil lamp often in the shape of the mythical bird Garuda to project the puppets' shadows onto the screen. Popular stories featured in Wayang Kulit include the Ramayana and include characters like Rama, Sita, Hanuman, and Ravana.
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai genre musik tradisional Malaysia. Ada 5 kategori utama musik tradisional Malaysia yaitu musik bentuk seni lakon utama, musik bentuk tarian utama, musik ensambel genderang, musik vokal dan instrumental solo, serta musik ensambel sosial popular. Dokumen juga menjelaskan contoh-contoh genre musik yang termasuk dalam masing-masing kategori.
Dokumen ini membahas tentang pengertian kibod sebagai alat musik yang menggunakan tenaga listrik dan memiliki papan tuts seperti organ dan piano. Kibod berawal dari organ pipa yang menggunakan udara sebagai sumber tenaganya. Dokumen ini juga menjelaskan jenis, cara bermain, dan penggunaan kibod dalam pengajaran musik.
The document discusses techniques for playing the kibor, an Indonesian musical instrument similar to the piano. It covers proper hand positioning, fingering techniques, and fingerings for different major scales including C major and G major. Safety, care, searching techniques, and hand posture are emphasized for correctly playing the kibor.
Dokumen tersebut membahas tentang pengenalan alat-alat musik tradisional Malaysia serta peranan dan pentingnya penggunaan alat-alat musik di tingkat pra sekolah untuk membantu perkembangan fisik, kognitif, sosial dan emosional anak-anak.
Modul ini membincangkan aplikasi pendekatan Kodaly dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Muzik di sekolah rendah. Ia menekankan penggunaan nyanyian solfa, isyarat tangan Curwen, pendengaran dalaman dan aktiviti improvisasi untuk meningkatkan kemahiran murid dalam bidang nyanyian dan pemahaman konsep muzik.
Dondang sayang adalah lagu kasih Melayu tradisional yang ditandai dengan pertukaran pantun spontan antara penyanyi. Ada beberapa pendapat tentang asal-usulnya, tetapi kebanyakan setuju bahwa ia berasal dari zaman Kesultanan Melayu Melaka pada abad ke-15. Dondang sayang biasanya ditampilkan secara berkelompok dengan alat musik seperti biola dan rebana.
To register for the Schoology application, search for Schoology in Google and click the link. Select "Sign Up" and then "Student" before entering a code and providing required personal details. Once completed, congratulations - registration is finished. Thank you.
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdfOH TEIK BIN
A free trilingual eBook comprising 5 PowerPoint presentations of meaningful Buddhist stories that teach important Dhamma/Life lessons. For reflection and practice to develop the mind to grow in love, compassion and wisdom. The texts are in English, Chinese & Malay.
(For other free eBooks, you can check out:
(对于其他免费电子书,您可以查看:
www.slideshare.net/ohteikbin/presentations
www.slideshare.net/ohteikbin/documents )
1. MZU3117 Muzik Malaysia
TAJUK 3 Muzik Bentuk Seni Lakon - Bangsawan
Sinopsis
Dalam tajuk ini anda akan mempelajari tentang Bangsawan.
Hasil Pembelajaran
1. Menghuraikan ciri-ciri muzik yang diperdengarkan dari segi melodi,
harmoni, irama, tekstur, bentuk, dinamik dan warna ton. (1.2)
2. Menganalisis repertoire muzik dari segi sejarah dan asal-usul. (1.6)
3. Mengenal pasti, mengklasifikasi dan membanding beza alat muzik yang
digunakan dari segi fungsi dan jenis. (1.5)
4. Menghayati pelbagai jenis muzik tradisi tempatan. (3.2)
Kerangka Tajuk
Rajah 1: Kerangka tajuk bangsawan
8
‘Extra turns’
Alat-alat muzik:
kombinasi
alat muzik Melayu
dan alat muzik Barat
Bangsawan
Repertoir muzik
dan cerita
2. MZU3117 Muzik Malaysia
3.0. Pengenalan
Muzik di Tanah Melayu telah berkembang pesat mengikut peredaran zaman.
Pada akhir abad ke 19 dan awal abad ke 20 telah menampakkan satu perubahan
yang besar dalam bentuk muzik dan hiburan. Fungsi muzik bukan lagi hanya
sebagai mengiringi upacara dan ritual untuk dipersembahkan kepada Sultan serta
golongan bangsawan istana atau dimainkan oleh rakyat di desa-desa. Akibat
perubahan dari segi suasana sosio-politik dan pendedahan penduduk bandar
kepada budaya asing telah menyumbang kepada wujudnya bentuk hiburan baru.
Kesinambungan antara hiburan moden dan hiburan tradisi menghasilkan bentuk
hiburan dan popular. Muzik popular berbeza dengan muzik rakyat kerana muzik itu
berbentuk sinkretik. Pengaruh luar dalam perkembangan muzik popular lebih
meluas berbanding dengan muzik rakyat dan klasik (Matusky dan Tan, 1997).
Akibat pertembungan budaya banyak genre muzikal telah dihasilkan. Antara genre
hiburan muzikal yang popular pada zaman itu ialah Teater Bangsawan.
3.1. Alat-alat muzik, kombinasi alat muzik Melayu dan alat muzik Barat
Pada abad ke 19 dan awal abad ke 20, teater bangsawan atau opera
Melayu ialah teater baru yang muncul akibat daripada pengaruh dari negeri Parsi.
Istilah ’bangsawan’ merujuk kepada cerita dan watak yang berkisar tentang
golongan bangsawan. Teater bangsawan mempunyai satu atau lebih cerita yang
diselang-seli dengan muzik berbentuk instrumental dan nyanyian. Teater ini
mempunyai pengaruh Barat, iaitu ia dipentaskan di pentas prosenium, mengikut
stail atau gaya panggung di Barat. Di atas pentas terdapat tirai latar (backdrop)
jalar atau ’drop sin’, kota bam atau ’side wing’, kening dan mahkota. Pentas
tersebut dipersembahkan di bawah khemah besar atau di taman-taman hiburan
(Matusky dan Tan 1997:58).
Alat muzik bangsawan bergantung kepada 3 jenis kombinasi instumental
yang biasa digunakan dalam teater bangsawan. Secara ringkasnya kombinasi atau
ensembel ini boleh disimpulkan dalam rajah di bawah:
9
3. MZU3117 Muzik Malaysia
Kombinasi
Ensembel
Penerangan Alat muzik Bilangan alat
Kombinasi
1
Di sebut orkestra
Melayu yang
mencontohi
orkestra tarian
Barat
Biola
Trumpet
Trombon
Saksafon
Flut
Klarinet
Piano
Gitar
Bes
Dram
Marakas
Blok kayu dan
Tamborin
Bilangan alat
muzik
bergantung
kepada berapa
bilangan
pemain muzik
yang ada
Alat-alat muzik
seperti trompet,
trombon, dan
lain-lain alat
dalam Orkestra
Melayu boleh
dikecualikan
jika tiada
pemain muzik.
Adakala hanya
piano
digunakan
Alat muzik
sentiasa
ditambah-ganti
kerana teater
bangsawan
sentiasa
mengalami
perubahan.
Kombinasi
2
Ensembel ini
menyerupai
ensembel sosial
ronggeng.
Ensembel dalam
teater
bangsawan ini
digunakan dalam
cerita Melayu
dan Jawa
Biola
Akordian
Rebana dan
Gong
* Pemain muzik biasanya akan:
-Ganti arkodian dengan piano
-Ganti rebana dengan dram
barat
-Ganti gong dengan bes
Rebana ialah alat muzik terulung dalam
bangsawan’
Kombinasi
3
Ensembel ini
dimainkan dalam
bangsawan yang
mempunyai
latarbelakang
cerita Hindustan
Harmonium
Tabla
Baya atau gendang
Rajah 2: Ketiga-tiga kombinasi ensembel dalam teater bangsawan
Cuba layari internet dan cari penerangan dan gambar alat-alat muzik yang
tersenarai di atas. Buat nota berdasarkan hasil carian anda.
10
4. MZU3117 Muzik Malaysia
3.2. Repertoir muzik dan cerita
3.2.1. Repertoir muzik
Repertoir bangsawan menggunakan kreativiti pencipta kerana lagu-lagunya
adalah bersifat seperti lagu barat, iaitu lagu yang menggunakan rentak-rentak
waltz, tango, foxtrot, quickstep, mac dan rentak lain yang dimainkan oleh
pancaragam barat, kumpulan teater barat, di radio yang memainkan muzik dari
piring hitam.
Setiap lagu dikaitkan dengan unsur-unsur muzik spesifik seperti rentak dan
tempo yang membantu penonton mengenali adegan, watak atau keaadaan dalam
cerita. Lagu spesifik atau lagu-lagu yang khas yang digunakan untuk
menggambarkan situasi dramatik atau mengiringi watak-watak tertentu. Lagu Nasib
ialah satu contoh repertoir yang digunakan untuk adegan penceraian, kemalangan
atau peristiwa sedih. Lagu taman pula digunakan untuk mengiringi adegan
permaisuri serta dayang-dayang yang sedang bermain di dalam taman. Lagu cakap
digunakan untuk mengiringi adegan raja, permaisuri, anak-anak raja atau menteri-
menteri sedang berdialog. Lagu strit digunakan untuk adegan watak yang sedang
berjalan di atas jalan raya. Lagu jin pula digunakan untuk mengiringi watak jin dan
lagu perang semasa peperangan (Matusky dan Tan, 1997).
Repertoir bangsawan adalah unik dan berbeza dari repertoir tradisional
kerana melodi sentiasa berubah, dan ciptaan baru sentiasa diwujudkan seperti
contoh lagu tema baru untuk cerita baru, seumpama dalam filem dan teater barat.
Terdapat tiga jenis cerita yang lazim dipersembahkan kepada penonton, iaitu
Cerita Klasik, Cerita Arab dan Cerita Melayu/Jawa. Cerita dari barat adalah
tergolong dalam cerita klasik. Repertoir muzik bangsawan ditulis berdasarkan tema
dan jalan cerita tersebut. Berikut adalah gambar rajah yang menunjukkan
hubungan keadaan dramatik, watak dengan rentak dan tempo:
11
5. MZU3117 Muzik Malaysia
Situasi
dramatik/Watak
Rentak/tempo
Cerita Klasik
Rentak/tempo
Cerita Arab
Rentak/tempo
Cerita Melayu/Jawa
Lagu Nasib waltz lambat,
foxtrot lambat
masri lambat,
asli lambat
asli lambat
Lagu Taman waltz lambat, waltz cepat,
foxtrot, quickstep
inang/ masri inang, masri, asli cepat
Lagu Cakap waltz cepat waltz cepat, masri asli cepat , inang
Lagu Strit mac, quickstep, foxstrot mac, quickstep asli cepat , inang
Lagu Jin mac , quickstep mac , quickstep tidak ada
Lagu Perang Mac mac joget/ inang
Rajah 3 : hubungan keadaan dramatik, watak dengan rentak dan tempo
Beberapa contoh lagu yang digunakan dalam persembahan bangsawan
yang mengaitkan adegan, watak atau situasi cerita dengan rentak dan tempo
adalah seperti Lagu Penceraian Jula Juli dengan Sultan (lagu nasib) yang
mengunakan rentak waltz lambat dalam Cerita klasik dan Arab, Lagu Puja Kamati
Darsha Alam (lagu nasib) dengan rentak asli lambat, Lagu Donau Walen (lagu
cakap) dengan rentak waltz cepat, dan Lagu Che Wan Gayah (lagu taman, lagu
cakap dan lagu strit) dalam cerita Melayu dan Jawa. Secara umum tempo yang
lambat menunjukkan kesedihan dan tempo yang rancak untuk menggambarkan
suasana riang (Matusky dan Tan, 1997:60)
12
6. MZU3117 Muzik Malaysia
Gambar 1 : Salah satu adegan dalam cerita Jula Juli Bintang Tiga
3.2.2. Cerita
Bangsawan bersifat komersial oleh itu ia diiklankan melalui risalah, radio,
surat khabar dan surat siaran. Teater komersial ini akan mengunjungi Bandar-
bandar di Semenanjung, Singapura, Sumatera, Jawa dan Borneo sepanjang tahun.
Teater seumpama ini telah menarik minat penonton, pelakon dan tauke dari
pelbagai kaum. Kumpulan bangsawan yang terkenal diuruskan oleh tauke dari
berbagai bangsa seperti Dean’s Opera, Opera Nooran, Wayang Yap Chow Thong,
Pushi Indera Bangsawan dan Wayang Kassim (Matusky dan Tan, 1997).
Gambar 2 : Dua jenis iklan teater bangsawan : kiri- iklan dari surat-khabar
pada tahun 1926 dan kanan- iklan berbentuk poster tahun 2010
13
7. MZU3117 Muzik Malaysia
Cerita dalam bangsawan adalah berbeza jika dibandingkan dengan teater
rakyat kerana ia bersifat komersial. Cerita bangsawan sentiasa dalam corak aneka
warna. Hal ini menyebabkan kemunculan tiga jenis cerita bagi memenuhi selera
audiens pelbagai kaum, iaitu Cerita Klasik, Cerita Arab dan Cerita Melayu/ Jawa.
Terdapat juga cerita bangsawan barat dipersembahkan. Matusky dan Tan
(1997:59) menyatakan beberapa cerita yang popular termasuklah Laksamana
Bentan (Melayu), Laila Majnun (Arab), Sam Pek Eng Tai (Cina), Puteri Bakawali
(Hindustan) dan Hamlet (Barat/Klasik).
Gambar 3: Satu adegan dari cerita ‘Hamlet’ iaitu cerita Barat.
Gambar 4: Adegan dari cerita ‘Lela Manja’ iaitu cerita Melayu.
14
8. MZU3117 Muzik Malaysia
3.3. ‘Extra turn’
Pementasan bangsawan terdiri dari sebuah atau lebih dari sebuah cerita
dengan diiringi lagu-lagu selingan atau ‘extra turn’ yang dipersembahkan apabila
set ditukar. Tirai latar atau ‘back sin’ menunjukkan permandangan untuk cerita atau
adegan yang tertentu. Babak cerita akan bertukar apabila sin atau backdrop
diubah. Semasa itu muzik selingan yang mengiringinya turut berubah dan memberi
warna kepada cerita seterusnya.
Gambar 5: Beberapa jenis backdrop atau tirai mengikut adegan cerita.
Bincang dengan rakan dan pensyarah anda mengenai elemen-elemen muzik yang
terdapat dalam Muzik Bangsawan.
RUJUKAN
Matusky, Patricia dan Tan Sooi Beng (1997). Muzik Malaysia: Tradisi Klasik,
Rakyat dan Sinkretik. Pulau Pinang: The Asian Centre.
15
9. MZU3117 Muzik Malaysia
Matusky, Patricia dan Tan Sooi Beng (1997). Pengantar Muzik Malaysia, Buku
1, Pulau Pinang: The Asian Centre.
16
10. MZU3117 Muzik Malaysia
Matusky, Patricia dan Tan Sooi Beng (1997). Pengantar Muzik Malaysia, Buku
1, Pulau Pinang: The Asian Centre.
16