SlideShare a Scribd company logo
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   1
• Standar kompetensi :
                   – Menurunkan rumus trigonometri dan
                     penggunaannya.

             •    Kompetensi Dasar:
                   • Menggunakan rumus sinus dan kosinus
                     jumlah dua sudut, selisih dua
                     sudut,dan sudut ganda untuk
                     menghitung inus dan kosinus sudut
                     tertentu.
                   • Menurunkan rumus jumlah dan selisih
                     sinus dan kosinus.
                   • Menggunakan rumus jumlah dan
                     selisih sinus dan kosinus.

SMA N 1 MEJAYAN 09/10          TRIGONOMETRI                2
Rumus Cosinus Jumlah dan
                      Selisih Dua Sudut




SMA N 1 MEJAYAN 09/10       TRIGONOMETRI      3
Rumus Cosinus Jumlah dan
                      Selisih Dua Sudut
            Rumus cosinus jumlah dua
              sudut:
             cos (A + B) = cos A cos B – sin A sin B
                            Dengan cara yang sama, maka:
                            cos (A – B) = cos (A + (–B))
                            cos (A – B) = cos A cos (–B) – sin A sin (–B)
                            cos (A – B) = cos A cos B + sin A sin B

                        Rumus cosinus selisih dua sudut:
                        cos (A – B) = cos A cos B + sin A sin B



SMA N 1 MEJAYAN 09/10                 TRIGONOMETRI                          4
Untuk memahami penggunaan rumus
                   cosinus jumlah dan selisih dua sudut,
                     pelajarilah contoh soal berikut.

             Diketahui cos A = 5/13 dan sin B = 24/25, sudut A dan B
             lancip. Hitunglah cos (A + B) dan cos (A – B).




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI                          5
Rumus Sinus Jumlah dan Selisih Dua Sudut
           Perhatikan rumus berikut ini.




                                     Maka rumus sinus jumlah dua sudut:
                                sin (A + B) = sin A cos B + cos A sin B

                        Dengan cara yang sama, maka: rumus sinus
                        selisih dua sudut
                        sin (A – B) = sin {A + (–B)}
                                      = sin A cos (–B) + cos A sin (–B)
                                      = sin A cos B – cos A sin B


SMA N 1 MEJAYAN 09/10                  TRIGONOMETRI                       6
Perhatikan contoh soal berikut ini untuk
                  memahami tentang penggunaan rumus sinus
                        jumlah dan selisih dua sudut.
           Diketahui cos A = – 4/5 dan sin B = 5/13 , sudut A dan B
           tumpul. Hitunglah sin (A + B) dan sin (A – B).
                  J
                  A
                  W
                  A
                  B




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI                         7
Rumus Tangen Jumlah dan Selisih Dua Sudut



                                       Rumus Tangen
                                        Jumlah dua
                                          sudut:




SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI                  8
Pelajarilah contoh soal berikut agar
            kamu memahami penggunaan rumus tangen
                            jumlah
                     dan selisih dua sudut.
             Tanpa menggunakan tabel
             logaritma atau
             kalkulator, hitunglah tan 105°.
                  J
                  A
                  W
                  A
                  B




SMA N 1 MEJAYAN 09/10           TRIGONOMETRI         9
Mengubah bentuk a cos x + b sin x
                         Menjadi k cos (x- )
            Mengubah bentuk a cos x + b sin x Menjadi k cos (x- )
            Bentuk a cos x + b sin x dapat diubah menjadi bentuk k cos
            (x- )
            a cos x + b sin x = k cos (x- ) = k (cos x cos + sin x sin )
                                = k cos x cos + k sin x sin
                                = k cos cos x + k sin sin x
            Dengan k > 0 dan 0 < < 2
            Diperoleh kesamaan koefisien suku-suku ruas kiri dan
            ruas kanan
                      a = k cos                         … (1)
                      b = k sin                         … (2)
                  dari (1) dan (2)( diperoleh :
                  a2         = k2 cos2            diambil k > 0, yaitu k =a2 b2
                  b2         = k2 sin2                b k sin             b
                  a2+b2     = k2 (cos2 + sin2 )         =       ⇒ tan =
                                                      a k cos             a
                  a 2+b2    =k  2 ⟺k = ±    2
                                           a b  2




SMA N 1 MEJAYAN 09/10               TRIGONOMETRI                              10
Jadi,
                                                                  b
                                             a 2 b2
                                                                  a




                         Tanda a dan         b
                                                        tan    Sudut
                             b               a
                          a > 0, b > 0      >0           >0   Kuadran I

                          a < 0, b > 0      <0           <0   Kuadran II

                          a < 0, b < 0      >0           >0   Kuadran III

                          a > 0, b < 0      <0           <0   Kuadran IV




SMA N 1 MEJAYAN 09/10                    TRIGONOMETRI                       11
Menggunakan Rumus Sinus Sudut Ganda

            Dengan menggunakan rumus sin (A +
            B), untuk A = B maka diperoleh:
                        sin 2A = sin (A + B)
                                = sin A cos A + cos A sin A
                                = 2 sin A cos A


                        Rumus:

                                 sin 2A = 2 sin A cos A




SMA N 1 MEJAYAN 09/10                 TRIGONOMETRI            12
Untuk lebih jelasnya, perhatikan
                      contoh soal berikut ini.
                        Diketahui sin A = – 5/13 , di mana A di kuadran
                        II. Dengan     menggunakan       rumus    sudut
                        ganda, hitunglah sin 2A.
                              J
                              A
                              W
                              A
                              B




SMA N 1 MEJAYAN 09/10                TRIGONOMETRI                         13
Rumus Cosinus Sudut Ganda
            Dengan menggunakan rumus cos (A +
            B), untuk A = B maka diperoleh:




                        Dari persamaan
                        (1), (2), dan (3) didapat
                        rumus sebagai berikut.


SMA N 1 MEJAYAN 09/10                 TRIGONOMETRI    14
Pelajarilah contoh soal berikut
                   untuk memahami rumus cosinus
                           sudut ganda.
               Diketahui cos A = – 24/25 , di
               mana A dikuadran III. Dengan
               menggunakan      rumus      sudut
               ganda, hitunglah nilai cos 2A.

                            JAWAB :




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI       15
Rumus Tangen Sudut Ganda

                                           RUMUS :

                    Perhatikan contoh soal berikut ini.




SMA N 1 MEJAYAN 09/10               TRIGONOMETRI          16
Rumus Sudut Ganda untuk sin ½ A,
                         cos ½ A, dan tan ½ A




SMA N 1 MEJAYAN 09/10         TRIGONOMETRI            17
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   18
Untuk lebih jelasnya, perhatikan
                       contoh soal berikut.
             Hitunglah nilai dari:
             1. sin 15°
             2. cos 67,5°
             3. tan 22,5°




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI       19
Perkalian Cosinus dan Cosinus




                  Perkalian Sinus dan Sinus




                        Perkalian Sinus dan Cosinus




SMA N 1 MEJAYAN 09/10                 TRIGONOMETRI    20
Rumus Penjumlahan Cosinus


                        Rumus Pengurangan Cosinus



                Rumus Penjumlahan dan Pengurangan Sinus




                        Rumus Penjumlahan dan Pengurangan Tang




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI            21
Membuktikan Rumus Trigonometri
              Jumlah dan Selisih dari Sinus dan Cosinus
                            Dua Sudut
             Kamu dapat membuktikan persamaan suatu
             trigonometri memakai jumlah dan selisih dari
             sinus dan cosinus dua sudut. Perhatikan contoh
             soal berikut ini.




SMA N 1 MEJAYAN 09/10         TRIGONOMETRI                    22
Merancang dan Membuktikan
                          Identitas Trigonometri
            Identitas adalah suatu persamaan yang selalu benar
            untuk konstanta yang manapun juga. Cara membuktikan
            identitas trigonometri dapat menggunakan:
            1. rumus sinus dan cosinus jumlah dan selisih dua sudut,
            2. rumus perkalian sinus dan cosinus dalam jumlah atau
               selisih sinus atau cosinus,
            3. rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut
               dalam pemecahan masalah.




SMA N 1 MEJAYAN 09/10            TRIGONOMETRI                          23
SOAL




SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   24
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   25
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   26
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   27
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   28
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   29
SMA N 1 MEJAYAN 09/10   TRIGONOMETRI   30
Jawaban Anda
                           Benar




                        Jempol Buat Anda

SMA N 1 MEJAYAN 09/10      TRIGONOMETRI    31
Jawaban Anda Salah




                        Hayyo coba lagi.......


SMA N 1 MEJAYAN 09/10         TRIGONOMETRI       32
Kelompok 2
                          Anggota :
SMAN 1 Mejayan            Afiana Wunda S. ( 02 )
                          Ardian Dyah T.    ( 05 )
                          Ayu Uswatul L.    ( 06 )
                          Chici Dwi P.      ( 09 )
                          Dadang Eko B.     ( 10 )
                          Edy Santoso       ( 12 )
                          Heru Aris S.      ( 18 )
                          Marliana Fitri F. ( 21 )
                          Mochammad Arfaq ( 24 )
                          Yuli Tri W.       ( 36 )
  SMA N 1 MEJAYAN 09/10     TRIGONOMETRI      33

More Related Content

What's hot

Trigonometry
TrigonometryTrigonometry
Trigonometry
WilliamPutraJ
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
Papar Poetra
 
76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri
Mahmudi Agung L Angeles
 
Konsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
Konsep Mudah Menentukan Sudut BerelasiKonsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
Konsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
rezkiyurika
 
16580568 trigonometri
16580568 trigonometri16580568 trigonometri
16580568 trigonometriHatakeyama
 
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki sikuPerbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
Luqman Aziz
 
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewiPerbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Rukmana Puspita Dewi
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Adrian Rama Putra
 
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Cynthia Barbara
 
presentasi Trigonometri
presentasi Trigonometripresentasi Trigonometri
presentasi Trigonometri
carloshutabarat
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometri
Ibnu Fajar
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
Rose Agustina
 
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk SiswaPenggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
Ni wulie
 
Bab vii trigonometri
Bab vii trigonometriBab vii trigonometri
Bab vii trigonometrihimawankvn
 
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xii
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xiiSoal dan jawaban intan pariwara kelas xii
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xii
ikramn yusna
 
Pengertian perbandingan trigonometri
Pengertian  perbandingan trigonometriPengertian  perbandingan trigonometri
Pengertian perbandingan trigonometri
Dina Astuti
 
soal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometrisoal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometriamel22
 
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinusC.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
SMKN 9 Bandung
 

What's hot (20)

7. trigonometri
7. trigonometri7. trigonometri
7. trigonometri
 
Trigonometry
TrigonometryTrigonometry
Trigonometry
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri76495211 modul-matematika-trigonometri
76495211 modul-matematika-trigonometri
 
Konsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
Konsep Mudah Menentukan Sudut BerelasiKonsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
Konsep Mudah Menentukan Sudut Berelasi
 
16580568 trigonometri
16580568 trigonometri16580568 trigonometri
16580568 trigonometri
 
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki sikuPerbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
Perbandingan trigonometri pada segitiga siki siku
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewiPerbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
Perbandingan trigonometri rukmana puspita dewi
 
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometriModul matematika-kelas-xi-trigonometri
Modul matematika-kelas-xi-trigonometri
 
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
Bab 6 trigonometri (cynthia b s)
 
presentasi Trigonometri
presentasi Trigonometripresentasi Trigonometri
presentasi Trigonometri
 
Modul trigonometri
Modul trigonometriModul trigonometri
Modul trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk SiswaPenggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
Penggunaan Rumus Sinus dan Cosinus Jumlah Dua Sudut dan Sudut Ganda untuk Siswa
 
Bab vii trigonometri
Bab vii trigonometriBab vii trigonometri
Bab vii trigonometri
 
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xii
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xiiSoal dan jawaban intan pariwara kelas xii
Soal dan jawaban intan pariwara kelas xii
 
Pengertian perbandingan trigonometri
Pengertian  perbandingan trigonometriPengertian  perbandingan trigonometri
Pengertian perbandingan trigonometri
 
soal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometrisoal dan jawaban trigonometri
soal dan jawaban trigonometri
 
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinusC.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
C.1. menurunkan dan menerapkan aturan sinus
 

Viewers also liked

Power point identitas trigonometri
Power point identitas trigonometriPower point identitas trigonometri
Power point identitas trigonometriArom Van Quyet
 
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
Alex Susanto
 
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudutRumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Della Ikaningtyas
 
02 identitas-trigonometri-6
02 identitas-trigonometri-602 identitas-trigonometri-6
02 identitas-trigonometri-6
Cici Himawan
 
trigonometri Powerpoint
trigonometri Powerpointtrigonometri Powerpoint
trigonometri Powerpoint
Rizky Astri Wulandari
 
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannyaContoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
Karinaelfa
 

Viewers also liked (6)

Power point identitas trigonometri
Power point identitas trigonometriPower point identitas trigonometri
Power point identitas trigonometri
 
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
contoh slide master powerpoint SMA kelas XII IPA
 
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudutRumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
Rumus trigonometri untuk jumlah dan selisih dua sudut
 
02 identitas-trigonometri-6
02 identitas-trigonometri-602 identitas-trigonometri-6
02 identitas-trigonometri-6
 
trigonometri Powerpoint
trigonometri Powerpointtrigonometri Powerpoint
trigonometri Powerpoint
 
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannyaContoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
Contoh soal bab trigonometri dan pembahasannya
 

Similar to Bab Trigonometri SMA Kelas 3

R5a kelompok 6
R5a kelompok 6R5a kelompok 6
R5a kelompok 6
matematikaunindra
 
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinusBahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
Eko Agus Triswanto
 
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudutBahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
Eko Agus Triswanto
 
Trigonometri_ppt_.pptx
Trigonometri_ppt_.pptxTrigonometri_ppt_.pptx
Trigonometri_ppt_.pptx
indah116931
 
identitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptxidentitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptx
RatnaPuspitasari35
 
identitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptxidentitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptx
AzizLibra2
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
Nadia Angelin
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
TrigonometriAan Heri
 
Aturansinus
AturansinusAturansinus
Aturansinusaan72
 
9 gd2
9 gd29 gd2
4a media pembelajaran
4a media pembelajaran4a media pembelajaran
4a media pembelajaran
Sri Wahyuni Tuloli
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
kusnadiyoan
 
BAB 2 - Peminatan.pptx
BAB 2 - Peminatan.pptxBAB 2 - Peminatan.pptx
BAB 2 - Peminatan.pptx
lillahasri1
 
Pengantar vektor
Pengantar vektorPengantar vektor
Pengantar vektor
syugita
 
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
xips2smaksta
 
Kelas x bab 8
Kelas x bab 8Kelas x bab 8
Kelas x bab 8
fitriana416
 

Similar to Bab Trigonometri SMA Kelas 3 (20)

R5a kelompok 6
R5a kelompok 6R5a kelompok 6
R5a kelompok 6
 
R5a kelompok 6
R5a kelompok 6R5a kelompok 6
R5a kelompok 6
 
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinusBahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
Bahan ajar Jumlah dan selisih trigonometri sinus
 
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudutBahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
Bahan ajar kd 14 Trigonometri sinus Jumlah dan selisih dua sudut
 
Trigonometri_ppt_.pptx
Trigonometri_ppt_.pptxTrigonometri_ppt_.pptx
Trigonometri_ppt_.pptx
 
identitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptxidentitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptx
 
identitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptxidentitas_trigonometri.pptx
identitas_trigonometri.pptx
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
Aturansinus
AturansinusAturansinus
Aturansinus
 
Bab4
Bab4Bab4
Bab4
 
9 gd2
9 gd29 gd2
9 gd2
 
4a media pembelajaran
4a media pembelajaran4a media pembelajaran
4a media pembelajaran
 
Trigonometri
TrigonometriTrigonometri
Trigonometri
 
BAB 2 - Peminatan.pptx
BAB 2 - Peminatan.pptxBAB 2 - Peminatan.pptx
BAB 2 - Peminatan.pptx
 
Pengantar vektor
Pengantar vektorPengantar vektor
Pengantar vektor
 
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)
 
Kesebangunan
Kesebangunan Kesebangunan
Kesebangunan
 
Kelas x bab 8
Kelas x bab 8Kelas x bab 8
Kelas x bab 8
 

More from Dadang E. Budi

Open Source MediaWiki
Open Source MediaWikiOpen Source MediaWiki
Open Source MediaWiki
Dadang E. Budi
 
La Nina dan El Nino
La Nina dan El NinoLa Nina dan El Nino
La Nina dan El Nino
Dadang E. Budi
 
Makna Lambang Makara UI
Makna Lambang Makara UIMakna Lambang Makara UI
Makna Lambang Makara UI
Dadang E. Budi
 
Jaringan Internet
Jaringan InternetJaringan Internet
Jaringan Internet
Dadang E. Budi
 
Interesting Place of Tokyo
Interesting Place of TokyoInteresting Place of Tokyo
Interesting Place of Tokyo
Dadang E. Budi
 
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jaya
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jayaCopy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jaya
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jayaDadang E. Budi
 

More from Dadang E. Budi (6)

Open Source MediaWiki
Open Source MediaWikiOpen Source MediaWiki
Open Source MediaWiki
 
La Nina dan El Nino
La Nina dan El NinoLa Nina dan El Nino
La Nina dan El Nino
 
Makna Lambang Makara UI
Makna Lambang Makara UIMakna Lambang Makara UI
Makna Lambang Makara UI
 
Jaringan Internet
Jaringan InternetJaringan Internet
Jaringan Internet
 
Interesting Place of Tokyo
Interesting Place of TokyoInteresting Place of Tokyo
Interesting Place of Tokyo
 
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jaya
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jayaCopy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jaya
Copy of pengelolaan hutan pendidikan smasa jaya
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 

Bab Trigonometri SMA Kelas 3

  • 1. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 1
  • 2. • Standar kompetensi : – Menurunkan rumus trigonometri dan penggunaannya. • Kompetensi Dasar: • Menggunakan rumus sinus dan kosinus jumlah dua sudut, selisih dua sudut,dan sudut ganda untuk menghitung inus dan kosinus sudut tertentu. • Menurunkan rumus jumlah dan selisih sinus dan kosinus. • Menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus dan kosinus. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 2
  • 3. Rumus Cosinus Jumlah dan Selisih Dua Sudut SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 3
  • 4. Rumus Cosinus Jumlah dan Selisih Dua Sudut Rumus cosinus jumlah dua sudut: cos (A + B) = cos A cos B – sin A sin B Dengan cara yang sama, maka: cos (A – B) = cos (A + (–B)) cos (A – B) = cos A cos (–B) – sin A sin (–B) cos (A – B) = cos A cos B + sin A sin B Rumus cosinus selisih dua sudut: cos (A – B) = cos A cos B + sin A sin B SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 4
  • 5. Untuk memahami penggunaan rumus cosinus jumlah dan selisih dua sudut, pelajarilah contoh soal berikut. Diketahui cos A = 5/13 dan sin B = 24/25, sudut A dan B lancip. Hitunglah cos (A + B) dan cos (A – B). SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 5
  • 6. Rumus Sinus Jumlah dan Selisih Dua Sudut Perhatikan rumus berikut ini. Maka rumus sinus jumlah dua sudut: sin (A + B) = sin A cos B + cos A sin B Dengan cara yang sama, maka: rumus sinus selisih dua sudut sin (A – B) = sin {A + (–B)} = sin A cos (–B) + cos A sin (–B) = sin A cos B – cos A sin B SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 6
  • 7. Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami tentang penggunaan rumus sinus jumlah dan selisih dua sudut. Diketahui cos A = – 4/5 dan sin B = 5/13 , sudut A dan B tumpul. Hitunglah sin (A + B) dan sin (A – B). J A W A B SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 7
  • 8. Rumus Tangen Jumlah dan Selisih Dua Sudut Rumus Tangen Jumlah dua sudut: SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 8
  • 9. Pelajarilah contoh soal berikut agar kamu memahami penggunaan rumus tangen jumlah dan selisih dua sudut. Tanpa menggunakan tabel logaritma atau kalkulator, hitunglah tan 105°. J A W A B SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 9
  • 10. Mengubah bentuk a cos x + b sin x Menjadi k cos (x- ) Mengubah bentuk a cos x + b sin x Menjadi k cos (x- ) Bentuk a cos x + b sin x dapat diubah menjadi bentuk k cos (x- ) a cos x + b sin x = k cos (x- ) = k (cos x cos + sin x sin ) = k cos x cos + k sin x sin = k cos cos x + k sin sin x Dengan k > 0 dan 0 < < 2 Diperoleh kesamaan koefisien suku-suku ruas kiri dan ruas kanan a = k cos … (1) b = k sin … (2) dari (1) dan (2)( diperoleh : a2 = k2 cos2 diambil k > 0, yaitu k =a2 b2 b2 = k2 sin2 b k sin b a2+b2 = k2 (cos2 + sin2 ) = ⇒ tan = a k cos a a 2+b2 =k 2 ⟺k = ± 2 a b 2 SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 10
  • 11. Jadi, b a 2 b2 a Tanda a dan b tan Sudut b a a > 0, b > 0 >0 >0 Kuadran I a < 0, b > 0 <0 <0 Kuadran II a < 0, b < 0 >0 >0 Kuadran III a > 0, b < 0 <0 <0 Kuadran IV SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 11
  • 12. Menggunakan Rumus Sinus Sudut Ganda Dengan menggunakan rumus sin (A + B), untuk A = B maka diperoleh: sin 2A = sin (A + B) = sin A cos A + cos A sin A = 2 sin A cos A Rumus: sin 2A = 2 sin A cos A SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 12
  • 13. Untuk lebih jelasnya, perhatikan contoh soal berikut ini. Diketahui sin A = – 5/13 , di mana A di kuadran II. Dengan menggunakan rumus sudut ganda, hitunglah sin 2A. J A W A B SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 13
  • 14. Rumus Cosinus Sudut Ganda Dengan menggunakan rumus cos (A + B), untuk A = B maka diperoleh: Dari persamaan (1), (2), dan (3) didapat rumus sebagai berikut. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 14
  • 15. Pelajarilah contoh soal berikut untuk memahami rumus cosinus sudut ganda. Diketahui cos A = – 24/25 , di mana A dikuadran III. Dengan menggunakan rumus sudut ganda, hitunglah nilai cos 2A. JAWAB : SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 15
  • 16. Rumus Tangen Sudut Ganda RUMUS : Perhatikan contoh soal berikut ini. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 16
  • 17. Rumus Sudut Ganda untuk sin ½ A, cos ½ A, dan tan ½ A SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 17
  • 18. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 18
  • 19. Untuk lebih jelasnya, perhatikan contoh soal berikut. Hitunglah nilai dari: 1. sin 15° 2. cos 67,5° 3. tan 22,5° SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 19
  • 20. Perkalian Cosinus dan Cosinus Perkalian Sinus dan Sinus Perkalian Sinus dan Cosinus SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 20
  • 21. Rumus Penjumlahan Cosinus Rumus Pengurangan Cosinus Rumus Penjumlahan dan Pengurangan Sinus Rumus Penjumlahan dan Pengurangan Tang SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 21
  • 22. Membuktikan Rumus Trigonometri Jumlah dan Selisih dari Sinus dan Cosinus Dua Sudut Kamu dapat membuktikan persamaan suatu trigonometri memakai jumlah dan selisih dari sinus dan cosinus dua sudut. Perhatikan contoh soal berikut ini. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 22
  • 23. Merancang dan Membuktikan Identitas Trigonometri Identitas adalah suatu persamaan yang selalu benar untuk konstanta yang manapun juga. Cara membuktikan identitas trigonometri dapat menggunakan: 1. rumus sinus dan cosinus jumlah dan selisih dua sudut, 2. rumus perkalian sinus dan cosinus dalam jumlah atau selisih sinus atau cosinus, 3. rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut dalam pemecahan masalah. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 23
  • 24. SOAL SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 24
  • 25. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 25
  • 26. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 26
  • 27. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 27
  • 28. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 28
  • 29. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 29
  • 30. SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 30
  • 31. Jawaban Anda Benar Jempol Buat Anda SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 31
  • 32. Jawaban Anda Salah Hayyo coba lagi....... SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 32
  • 33. Kelompok 2 Anggota : SMAN 1 Mejayan Afiana Wunda S. ( 02 ) Ardian Dyah T. ( 05 ) Ayu Uswatul L. ( 06 ) Chici Dwi P. ( 09 ) Dadang Eko B. ( 10 ) Edy Santoso ( 12 ) Heru Aris S. ( 18 ) Marliana Fitri F. ( 21 ) Mochammad Arfaq ( 24 ) Yuli Tri W. ( 36 ) SMA N 1 MEJAYAN 09/10 TRIGONOMETRI 33