1. 1. Ayat Penyata
Ayat yang diucapkan dengan maksud membuat satu pernyataan
atau keterangan tentang sesuatu hal.
1
2. 2. Ayat Tanya
Ayat yang digunakan dengan tujuan menanyakan sesuatu hal.
Mereka telah bertolak ke Sabah ?
2
3. 3. Ayat Perintah
a. Ayat Suruhan
Ayat yang digunakan dengan tujuan untuk menimbulkan sesuatu
tindakan.
diucapkan dengan tujuan memberi perintah atau arahan.
Keluarlah dari sini sekarang juga.
3
4. b. Ayat Larangan
Menggunakan kata larangan seperti jangan, usah atau tak
usah sebelum kata kerja.
Tujuan untuk menegah seseorang melakukan sesuatu
Janganlah kamu suka bertengkar
dengan mereka.
Tak usah engkau pedulikan kata-
katanya itu.
4
5. c. Ayat Silaan
Menggunakan kata silaan seperti sila dan jemput.
Tujuan untuk menjemput atau mempersilakan seseorang.
Sila kembalikan buku yang kamu
pinjam itu sebelum hari Jumaat
Jemputlah menjamah makanan yang
terhidang itu.
5
6. d. Ayat Permintaan
Menggunakan kata permintaan seperti tolong dan minta.
Tujuan memohon permintaan dan pertolongan.
Minta bersabar sebentar sementara
menunggu gangguan elektrik pulih.
Tolong tutup pintu belakang itu
6
7. 4. Ayat seruan
Menggunakan kata seru seperti oh, amboi, wah, cis, eh,
aduh, syabas.
Tujuan untuk melahirkan suatu keadaan perasaan – takut,
gembira, marah, takjub, sakit.
Dalam tulisan diakhiri dengan tanda seruan (!)
Wah, gagahnya budak itu !
Aduh, sakitnya kepalaku ini !
7
8. Terdiri daripada satu subjek dan satu predikat sahaja.
[ Ayat songsang – predikat mendahului subjek]
8
9. Mengandungi lebih daripada satu subjek
atau predikat.
a. Ayat Majmuk Gabungan
Terdiri daripada dua atau lebih ayat yang dijadikan satu.
Menggunakan kata hubung – dan, atau, tetapi, sambil, lalu,
serta
Ali suka bermain hoki dan dia selalu berlatih dengan rakan-
rakannya.
1. Ali suka bermain hoki .
2. Dia selalu berlatih dengan rakan-rakannya.
9
10. Latihan 6: Gabungkan ayat-ayat di bawah menggunakan
kata hubung yang sesuai supaya menjadi ayat majmuk.
1. a. Saya mencuci kereta ayah.
b. Saya mencuci motosikal ayah.
2. a. Encik Salleh rajin berniaga.
b. Anaknya tidak berminat sama sekali.
3. a. Beliau memandang saya.
b. Beliau tersenyum.
4. a. Adik bangun.
b. Adik masuk ke biliknya.
10
MPW2113/BKA
11. a. Ayat Majmuk Pancangan
Menggunakan kata hubung relatif yang . Digunakan untuk
memancangkan klausa kecil ke dalam klausa induk
Saya membaca buku yang ditulis oleh Keris Mas
1. Saya membaca buku .(klausa induk)
2. (Buku) ditulis oleh Keris Mas.(klausa kecil)
i. Ayat Majmuk Pancangan Relatif
Terdiri daripada satu ayat induk atau utama dengan satu
atau beberapa ayat atau klausa kecil.
Ayat induk boleh berdiri sendiri tetapi ayat kecil tidak.
11
12. Ayat yang terdiri daripada klausa induk dengan klausa kecil
dipancangkan untuk melengkapi kata kerja dalam ayat
induk.
Menggunakan kata hubung bahawa dan untuk
Dia menerangakan bahawa ayahnya sakit tenat.
1. Dia menerangkan sesuatu .(klausa induk)
2. Ayahnya sakit tenat. (klausa kecil)
ii. Ayat Majmuk Pancangan Komplemen
12
13. Ayat yang terdiri daripada satu klausa induk dan satu
klausa kecil atau lebih berfungsi sebagai keterangan kepada
predikat.
Menggunakan kata hubung seperti semoga, harus, jika dan
lain-lain
Imran telah besar semasa saya meninggalkan kampung itu
1. Imran telah besar .(klausa induk)
2. Saya meninggalkan kampung. (klausa kecil)
iii. Ayat Majmuk Pancangan Keterangan
13
14. Kata Hubung Pancangan Keterangan
kerana agar meskipunkerana agar meskipun
sekiranyasekiranya
semoga supaya kalausemoga supaya kalau
andai kataandai kata
kendatipun hingga jika (kalau)kendatipun hingga jika (kalau)
semasasemasa
sementara setelah sewaktusementara setelah sewaktu
ketikaketika
tatkala untuk walaupuntatkala untuk walaupun
sungguhpun apabilasungguhpun apabila
14
15. 1. Mereka berjaya kerana mereka berusaha
2. Lantaran bermain mercun buatan sendiri, Jamil
kehilangan dua batang jarinya.
15
3. Ia bersorak sungguh kuat hingga serak tekaknya.
4. Mereka mencuba sedaya upaya sehingga perniagaan
mereka berjaya.
5. Kita hendaklah jimat berbelanja untuk menjaga keadaan
kewangan kita.
6. Demi kebaikan semua pihak, marilah kita bekerjasama.
16. 1. a. Ali melakukannya.
b. Perkara itu amat sukar.
2. a. Pelajar itu berjaya.
b. Pelajar itu berusaha bersungguh-sungguh.
3. a. Kamu boleh memandu kereta saya.
b. Kamu memperoleh lesen memandu.
16
MPW2113/BKA
Latihan 7: Gabungkan ayat-ayat di bawah menggunakan kata hubung yang
sesuai supaya menjadi ayat majmuk pancangan.
17. Ayat yang mengandungi lebih daripada satu jenis ayat,
yakni campuran ayat tunggal dengan ayat majmuk atau
deretan ayat majmuk.
Ayat jenis ini biasanya panjang.
1. Dia mengambil buku yang baru dibeli itu. [Ayat majmuk
pancangan relatif]
2. Dia masuk ke bilik tidur.[Ayat tunggal]
3. Ayat Majmuk Campuran
Dia mengambil buku yang baru dibeli itu lalu masuk ke bilik
tidur.
17
18. 1. a. Bangunan itu baru.
b. Bangunan itu indah.
c. Bangunan itu akan disewakan.
d. Bangunan itu mendapat bekalan elektrik.
e. Bangunan itu mendapat bekalan air.
18
MPW2113/BKA
Latihan 8: Gabungkan ayat-ayat di bawah menggunakan kata hubung
yang sesuai supaya menjadi ayat majmuk campuran.
2. Pisahkan ayat-ayat di bawah ini menjadi enam ayat tunggal dengan
mengekalkan maksud serta struktur asalnya.
Banjir kilat semakin kerap berlaku terutamanya di kawasan-
kawasan bandar sehingga menyebabkan penghuni bandar
mengalami kerugian bahkan kerosakan harta benda yang banyak
namun semua pihak tidak mahu bertanggungjawab tetapi
menyalahkan antara satu dengan lain.
19. Adenan Ayob. (2009). Bahasa Kebangsaan. Shah Alam :
Oxford Fajar.
Nik Safiah Karim, et. al. (2003). Tatabahasa dewan (Edisi
baharu).Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.