SlideShare a Scribd company logo
3.0 MENGKLASIFIKASIKAN AYAT MAJMUK YANG TERDAPAT DALAM BAHASA
MELAYU
Secara definisi, ayat majmuk merujuk kepada ayat yang dibina dengan mencantumkan dua
ayat tunggal atau lebih dan percantuman ayat-ayat itu disusun mengikut cara tertentu sehingga
terbentuknya ayat baharu. Selain itu, ayat yang menjadi konsistuen ayat lain dipanggil klausa
dan istilah klausa ini digunakan untuk membezakan ‘ayat’ di dalam ayat daripada ‘ayat’ sebagai
ayat bebas. Contoh-contoh di bawah menunjukkan ayat majmuk yang terbentuk hasil
percantuman dua ayat tunggal:
1. Selena sedang membaca majalah dan Yasmin sedang menonton televisyen.
a) Selena sedang membaca majalah.
b) Yasmin sedang menonton televisyen.
2. Amanda menangis kerana terjatuh.
a) Amanda menangis.
b) Amanda lapar
3. Daniel berani tetapi adiknya penakut.
a) Daniel berani
b) Adiknya penakut
4. Guru sekolah saya bertanggungjawab dan rajin
a) Guru sekolah saya bertanggungjawab
b) Guru sekolah saya rajin
5. Pemuda yang berbaju biru itu abang saya
a) Pemuda itu abang saya.
b) Pemuda yang berbaju biru itu abang saya.
Contoh-contoh di atas menunjukkan bahawa terdapat berbagai-bagai jenis ayat
majumuk. Ayat majmuk dapat dikelomokkan ke dalam tiga jenis iaitu:
3.1 AYAT MAJMUK GABUNGAN
Menurut Tatabahasa Dewan (2011: 498), ayat majmuk gabungan merujuk kepada ayat yang
terdiri daripada satu dengan cara menggabungkan atau mencantumkan ayat-ayat tersebut
dengan kata hubung. Dalam konteks ini, kata hubung terdiri daripada dan, atau, tetapi dan
sebagainya. Secara ringkasnya,ayat majmuk gabungan ialah ayat yang terdiri daripada dua
atau lebih ayat yang digabungkan menjadi satu. Contohnya:
a) Sarah pendek tetapi adiknya tinggi.
b) Kanak-kanak itu berlari dan bernyanyi.
c) Awak hendak makan atau minum?
Berdasarkan contoh-contoh ayat di atas, jelaslah bahawa ayat-ayat yang disambungkan itu
setara sifatnya, Hal ini membawa maksud bahawa ayat-ayat itu sama taraf dan boleh berdiri
sendiri. Di samping itu, hubungan antara satu ayat denga yang lain wujud kerana ayat-ayat
tersebut disusun berturut-turut. Secara ringkasnya, ayat majmuk gabungan adalah
gabungan dua ayat tunggal yang lengkap klausanya dan menggunakan kata hubung yang
tertentu. Penggunaan kata hubung yang menjunjung makna yang tepat harus digunakan
untuk melengkapkan makna ayat majmuk gabungan sehingga menjadi ayat gramatis.
Ayat
Majmuk
Pancangan
GabunganCampuran
Ayat majmuk gabungan boleh dikelompokkan kepada tiga jenis iaitu:
3.1.1 Ayat Majmuk Gabungan Berurutan
Ayat majmuk jenis ini adalah ayat majmuk yang disusun secara berurutan yakni satu demi
satu. Klausa-klausa itu digabungkan dengan menggunakan kata hubung dan, lalu, lagi,
serta, sambil, malahan, akhirnya kemudian dan tambahan pula. Berikut adalah contoh-
contohnya:
a) Kanak-kanak itu makan sambil berdiri. (sambil)
b) Latifah membeli sebuah novel dan majalah di kedai buku itu. (dan)
c) Sharifah naik geram sendiri lalu memicit kakinya. (lalu)
d) Usaha mengesan pesawat yang terhempas itu, akhirnya menemui jalan buntu,
(akhirnya)
e) Amirul baik orangnya, malahan jarang-jarang sekali ia menimbulkan masalah.
(malahan)
f) Pengetahuan Geena di dalam bidang itu sangat cetek, tambahan pula dia tidak memiliki
pengkhususan dalam bidang itu. (tambahan pula)
Ayat
majmuk
gabungan
gabungan
berurutan
gabungan
berpasangan
gabungan
bertentangan
3.1.2 Ayat Majmuk Gabungan Bertentangan
Ayat majmuk jenis ini mempunyai dua klausa yang dipertentangkan oleh kata hubung tetapi,
sebaliknya, melainkan dan padahal. Ringkasnya, ayat majmuk jenis ini memberi pertentangan
fakta dalam ayat-ayat yang digabungkan itu. Antara contoh-contoh adalah seperti berikut:
a) Kumar minat belajar tetapi abangnya tidak berminat sama sekali. (tetapi)
b) Tina gemar berbelanja boros padahal gajinya hanya cukup-cukup makan sahaja.
(padahal)
c) Musim kemarau panas, sebaliknya musim huja dingin. (sebaliknya)
3.1.3 Ayat Majmuk Gabungan Berpasangan
Ayat majmuk jenis ini menggabungkan dua ayat atau lebih menggunakan kata hubung
berpasangan seperti lebih baik…daripada, apakah…ataupun, adakah…atau(pun), sama
ada…atau dan sebagainya. Antara contohnya ialah:
a) Lebih baik hidup berputih mata, daripada mati berputih tulang. (lebih
baik..daripada)
b) Sama ada mereka akan datang malam ini atau pagi esok. (sama ada…atau)
c) Adakah Perdana Menteri akan hadir di majlis itu atau dia menghantar wakilnya
sahaja? (adakah..atau)
d) Lebih baik mereka pergi dengan bas daripada memandu kereta sendiri.
3.2 AYAT MAJMUK PANCANGAN
Ayat majmuk jenis ini terdapat satu ayat utama atau ayat induk dan satu atau beberapa ayat
kecil lain yang dipancangkan di dalam ayat induk dan dijadikan sebahagian ayat induk itu. Oleh
itu, ayat majmuk pancangan boleh dikelompokkan ke dalam tiga jenis iaitu:
3.2.1 Ayat Relatif
Ayat relatif merujuk kepada ayat yang ditandai dengan penggunaan perkataan yang. Secara
mudahnya, ayat relatif mengandungi klausa induk dan menerima klausa relatif untuk
menerangkan frasa nama yang menjadi subjek atau prediket dalam klausa induk tersebut.
Antara contoh ayat relatif ialah:
a) Kereta yang terlibat dalam kemalangan itu terbakar.
b) Budak yang hilang itu masih belum dijumpai.
c) Saya membeli kasut yang bertumit tiggi itu.
d) Budak yang tinggi itu kawan saya.
Klausa Relatif Subjek
Dalam konteks ini, klausa jenis ini dipancangkan ke dalam subjek klausa induk. Antara
contohnya:
a) Penderitaan yang menimpa Ali sekeluarga diterima juga dengan kesyukuran.
Klausa induk: penderitaan diterima juga dengan kesyukuran.
Ayat
Majmuk
Pancangan
Ayat
Relatif
Ayat
Keterangan
Ayat
Komplemen
Klausa relatif yang menjadi subjek: (penderitaan yang menimpa Ali)
Berdasarkan contoh ayat di atas, kata ganti nama hubung relatif yang menggantikan
kata nama penderitaan. Penderitaan merujuk kepada kata nama dalam frasa subjek.
Klausa Relatif Predikat
Klausa relatif juga boleh menerangkan kata nama dalam predikat. Antara contohnya:
a) Kereta-kereta itu adalah kereta lama yang hilang lima tahun dulu.
Klausa induk: Kereta-kereta itu adalah kereta lama
Klausa relatif yang menjadi predikat: (kereta lama) yang hilang lima tahun dulu.
3.2.2 Ayat Komplemen
Ayat kompleman bermaksud ayat utama yang dipancangkan dengan ayat kecil yang seterusnya
menjadi kompleman kepada ayat utama. Komplemen juga bermaksud pelengkap. Di samping
itu, klausa komplemen adalah klausa kecil yang berfungsi sebagai pelengkap dalam klausa
induk. Ayat majmuk jenis ini ditandai oleh penggunaan kata hubung komplemen bahawa dan
untuk. Antara contohnya:
a) Ketua Pengarah Kesihatan mengumumkan bahawa kematian akibat denggi semakin
meningkat.
*Bahagian yang bertulisan condong di atas adalah komplemen iaitu yang berfungsi sebagai
objek tepat kepada kata kerja transitif seperti mengumumkan selain menjadi pelengkap
kepada ayat induk atau ayat utama. Di samping itu, terdapat beberapa kata kerja transitif
lain yang perlu diikuti oleh ayat komplemen yang berfungsi sebagai objek supaya maksud
ayat tersebut lengkap. Antaranya ialah: menyatakan, menyebut, menafikan, mengakui dan
melaporkan
Ayat komplemen boleh dibahagikan kepada tiga jenis iaitu:
Jenis-jenis ayat komplemen
a) Ayat Komplemen Frasa Nama
Seperti diketahui, frasa nama boleh menduduki empat tempat dalam ayat iaitu
sebagai subjek, predikat, objek tepat dan objek sipi. Namun begitu, dalam konteks
ini, ayat komponen frasa nama hanya boleh menduduki dua tempat sahaja iaitu
sebagai ayat komplemen frasa nama subjek dan ayat komplemen frasa nama objek
tepat. Antara contohnya ialah:
i) Ayat komplemen frasa nama subjek
 Bahawa pelaksanaan program itu berjalan dengan lancar.
 Bahawa setiap pekerja akan menerima bonus hujung tahun ini.
 Agak sukar untuk Datin Emilia memenangi pertandingan fesyen itu.
(ayat songsang)
 Tentulah tidak wajar untuk mereka mendirikan bangunan di kawasan
larangan itu. (ayat songsang)
ii) Ayat komplemen frasa nama objek tepatAyat komplemen boleh wujud hanya
sebagai objek tepat sahaja manakala objek dalam ayat boleh wujud sebagai
objek tepat kata kerja transitif atau sebagai objek sipi. Contoh-contohnya:
 Wanita tua itu yakin bahawa anaknya tidak bersalah dalam kes
penculikan itu.
Ayat Komplemen
Ayat
Komplemen
Frasa Nama
Ayat
Komplemen
Fras Adjektif
Ayat
Komplemen
Frasa Kerja
 Berita itu menyebut bahawa semua penumpang bas terselamat.
 Amin mengakui bahawa dia tidak ke sekolah pagi tadi.
 Cindy menafikan bahawa barang-barangnya telah hilang.
b) Ayat Komplemen Frasa Kerja
Frasa kerja yang terdapat di dalam ayat ini terdiri daripada kata kerja tak transitif dan
tidak boleh dipasifkan. Selain itu, ayat komplemen juga berfungsi sebagai pelengkap
untuk kata kerja tak transitif. Jika diimbas sekali lalu, ayat-ayat ini kelihatan seolah-
olah ayat komplemen frasa nama objek tetapi tidak demikian kerana ayat-ayat ini
tidak boleh mengalami proses pasif. Contoh-contohnya:
 Puan Maimun berpendapat bahawa anaknya patut diberi peluang untuk
melanjutkan pelajaran di England.
 Hakimi bersetuju bahawa projek itu boleh diteruskan.
 Penceramah itu berfahaman bahawa ekonomi negara akan terus bertambah.
 Amirah berasa bahawa hidupnya tidak lama setelah disahkan menghidap
barah rahim.
 Bapa Siva beranggapan bahawa anaknya telah selamat dalam banjir.
a) Ayat Komplemen Frasa Adjektif
Ayat jenis ini berfungsi untuk melengkapkan kata adjektif. Selain itu, frasa ini juga boleh
menjadi predikat sesuatu ayat. Ayat komplemen juga boleh terdiri daripada ayat
komplemen adjektif iaitu ayat kecil yang dipancangkan ke dalam ayat induk. Namun
begitu, jumlah ayat jenis dalam bahasa Melayu sangat terhad. Antara contohnya ialah:
 Hanis amat percaya bahawa adiknya telah lulus dalam ujian itu.
 Rupa paras gadis itu sangat cantik seperti rupa seorang bidadari.
 Saya sangat yakin bahawa dia akan berjaya.
 Pekerja itu sedar bahawa mereka harus bekerja bersungguh-sungguh.
 Menara itu tinggi seperti binaan pencakar langit di Kuala Lumpur.
3.2.3 Ayat Keterangan
Ayat ini majmuk keterangan merujuk kepada ayat yang mengandungi klausa dan berfungsi
sebagai keterangan yang dipancangkan ke dalam predikat terutama dalam kata kerja dan kata
adjektif. Secara ringkasnya, ayat keterangan ialah satu ayat induk dan satu ayat kecil dan lebih
berfungsi sebagai keterangan kepada predikat. Ayat majmuk keterangan boleh dibahagikan
kepada 9 jenis iaitu:
a) Keterangan Musabab
Ayat jenis ini merujuk kepada unsur yang menerangkan sebab berlakunya sesuatu
perbuatan atau kejadian. Di samping itu, ayat ini juga mempunyai klausa keterangan
musabab yang dipancangkan ke dalam klausa induk. Kebiasaannya, keterangan
musabab ditandai dengan kata hubung keterangan musabab seperti kerana, lantaran,
sebab dan oleh sebab. Antara contohnya ialah:
 Amni tidak ke sekolah pada hari ini kerana tidak sihat.
 Oleh sebab Ali tidak belajar bersungguh-sungguh, dia gagal dalam
peperiksaan.
 Amisya berjaya dalam pertandingan itu lantaran usaha yang berterusan.
 Abu tidak dibenarkan masuk ke dalam rumah sebab pulang lewat malam.
Ayat
Keterangan
keterangan
musabab
keterangan
akibat
keterangan
waktu
keterangan
tujuan
keterangan
pertentangan
keterangan
harapan
keterangan
syarat
keterangan
cara
keterangan
tujuan
b) Keterangan Akibat
Ayat jenis ini menerangkan kesan atau hasil sesuatu perbuatan dan mempunyai klausa
keterangan akibat yang menjadi pelengkap kepada keadaan. Hingga dan sehingga
adalah kata hubung yang digunakan untuk keterangan jenis ini. Antara contohnya ialah:
 Masalah itu kian berlarutan sehingga tiada jalan penyelesaian.
 Irdina bersorak terlalu kuat hingga serak suaranya.
c) Keterangan Syarat
Kebiasaannya, ayat majmuk jenis ini mempunyai klausa keterangan syarat yang
dipancangkan ke dalam klausa induk. Ringkasnya, keterangan syarat ialah unsur yang
menerangkan tuntutan yang mesti dipenuhi. Kata hubung keterangan syarat adalah
seperti sekiranya, andai kata, jikalau, jika dan kalau. Antara contohnya ialah:
 Saya akan mengikuti lawatan itu kalau mempunyai wang yang cukup.
 Sekiranya saya lulus peperiksaan ini, saya akan berpuasa lima hari.
 Jika mempunyai kelapangan, saya akan melawat kamu esok.
d) Keterangan Waktu
ayat majmuk jenis ini mengandungi klausa keterangan waktu yang menerangkan masa
sesuatu keadaan atau perbuatan. Kata hubung keterangan waktu adalah seperti sejak,
setelah, semenjak, sewaktu, tatkala, ketika dan sementara. Antara contoh ayat ialah:
 Sementara menunggu nasi masak, ibu menggoreng ikan dahulu.
 Semenjak peristiwa hitam itu, Aminah menjadi seorang yang pendiam.
 Suatu ketika dahulu, saya pernah di kawasan perumahan ini.
 Guru disiplin segera tiba setelah mendapat maklumat mengenai kejadian buli
tersebut.
e) Keterangan Pertentangan
Ayat majmuk jenis ini ialah unsur yang menerangkan sesuatu kejadian atau perbuatan
yang berlawanan. Dalam konteks ini, ayat majmuk keterangan pertentangan mempunyai
klausa keterangan yang dipancangkan ke dalam klausa induk. Kata hubung adalah
seperti meskipun, walaupun, kendatipun, meskipun, sekalipun, walau bagaimanapun,
namun, biarpun dan sedangkan. Contoh-contoh ayat ialah:
 Sekalipun usianya telah lanjut, namun dia masih bersemanhat untuk
menyambung pengajian ke peringkat tertinggi.
 Meskipun hari beransur gelap, pemuda itu masih tidak mahu pulang ke rumah.
 Sungguhpun tidak mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan
percubaan, Aiman tidak putus asa untuk berusaha dengan gigih.
 Iqbal masih belum mendapat pekerjaan walaupun telah berusaha bersungguh-
sungguh.
f) Keterangan Harapan
Keterangan harapan mempunyai klausa keterangan harapan yang dipancangkan ke
dalan klausa induk. Ringkasnya, klausa keterangan ialah unsur yang menerangkan
sesuatu kejadian atau perbuatan yang dihajati. Kata hubung keterangan adalah seperti
agar, semoga, supaya,kalau-kalau dan moga-moga. Contoh-contoh ayat ialah:
 Supaya suasana menjadi harmoni dan aman damai mereka bersetuju dengan
cadangan ketua kampung itu.
 Kita haruslah berusaha bersungguh-sungguh agar masa depan terjamin.
 Siva bekerja dengan gigih supaya dapat membaiki taraf hidunya.
g) Keterangan Cara

ayat majmuk

More Related Content

What's hot

Homonim
HomonimHomonim
Homonim
azimahmb
 
Bab 3 Golongan kata
Bab 3 Golongan kataBab 3 Golongan kata
Bab 3 Golongan kata
wanarizwan
 
Penggolongan kata
Penggolongan kataPenggolongan kata
Penggolongan kataghazali76
 
Pembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bmPembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bm
Punitha Nitha
 
Kata tunggal bahasa
Kata tunggal bahasa Kata tunggal bahasa
Kata tunggal bahasa
Kaizen Kohana
 
Perbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataPerbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataShizuka Jijie (SBP)
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)Ummu Khair
 
Kata pascakata
Kata pascakataKata pascakata
Kata pascakata
Chin Joo Chew
 
Imbuhan Apitan ke-...-an
Imbuhan Apitan ke-...-anImbuhan Apitan ke-...-an
Imbuhan Apitan ke-...-an
Nur Ain Mohd. Amin
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU
@f!Q@H @F!N@
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologi
nelson fredoline
 
Kata majmuk
Kata majmuk Kata majmuk
Kata majmuk firo HAR
 
Beberapa konsep dalam morfologi
Beberapa konsep dalam morfologiBeberapa konsep dalam morfologi
Beberapa konsep dalam morfologi
nurul amyeza
 
Analisis ayat menggunakan rajah pohon
Analisis ayat menggunakan rajah pohonAnalisis ayat menggunakan rajah pohon
Analisis ayat menggunakan rajah pohon
hasila300978
 
Proses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namaProses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namafitri norlida
 

What's hot (20)

Homonim
HomonimHomonim
Homonim
 
Bab 3 Golongan kata
Bab 3 Golongan kataBab 3 Golongan kata
Bab 3 Golongan kata
 
Frasa adjektif
Frasa adjektifFrasa adjektif
Frasa adjektif
 
Morfologi
MorfologiMorfologi
Morfologi
 
Penggolongan kata
Penggolongan kataPenggolongan kata
Penggolongan kata
 
Pembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bmPembentukan kata dalam bm
Pembentukan kata dalam bm
 
Frasa (kerja)
Frasa (kerja)Frasa (kerja)
Frasa (kerja)
 
Kata tunggal bahasa
Kata tunggal bahasa Kata tunggal bahasa
Kata tunggal bahasa
 
Perbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kataPerbezaan antara morfem dan kata
Perbezaan antara morfem dan kata
 
kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)kata pinjaman ( bahasa melayu)
kata pinjaman ( bahasa melayu)
 
Kata pascakata
Kata pascakataKata pascakata
Kata pascakata
 
Imbuhan Apitan ke-...-an
Imbuhan Apitan ke-...-anImbuhan Apitan ke-...-an
Imbuhan Apitan ke-...-an
 
Kata Sendi Nama
Kata Sendi NamaKata Sendi Nama
Kata Sendi Nama
 
Mofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYUMofologi BAHASA MELAYU
Mofologi BAHASA MELAYU
 
Beberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologiBeberapa konsep tentang morfologi
Beberapa konsep tentang morfologi
 
Kata majmuk
Kata majmuk Kata majmuk
Kata majmuk
 
Beberapa konsep dalam morfologi
Beberapa konsep dalam morfologiBeberapa konsep dalam morfologi
Beberapa konsep dalam morfologi
 
Syair
SyairSyair
Syair
 
Analisis ayat menggunakan rajah pohon
Analisis ayat menggunakan rajah pohonAnalisis ayat menggunakan rajah pohon
Analisis ayat menggunakan rajah pohon
 
Proses binaan frasa nama
Proses binaan frasa namaProses binaan frasa nama
Proses binaan frasa nama
 

Viewers also liked

Ayat tunggal
Ayat tunggalAyat tunggal
Ayat tunggal
Mohd Ibrahim
 
Ayat majmuk
Ayat majmukAyat majmuk
Ayat majmuk
Cik Re Re
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Nuradibah Kapli
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
firo HAR
 
Ayat tunggal
Ayat tunggalAyat tunggal
Ayat tunggalCik Re Re
 
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi namaBahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
Fairuz Alwi
 
Ayat tunggal dan ayat majmuk
Ayat tunggal dan ayat majmukAyat tunggal dan ayat majmuk
Ayat tunggal dan ayat majmuk
Sarimah Sairi
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
Nasyiba Sahari
 

Viewers also liked (12)

Ayat tunggal
Ayat tunggalAyat tunggal
Ayat tunggal
 
Ayat majmuk
Ayat majmukAyat majmuk
Ayat majmuk
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
 
Ayat tunggal
Ayat tunggalAyat tunggal
Ayat tunggal
 
Frasa sendi nama
Frasa sendi namaFrasa sendi nama
Frasa sendi nama
 
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi namaBahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
Bahasa melayu penggal 2: Frasa adjektif dan frasa sendi nama
 
Ayat tunggal dan ayat majmuk
Ayat tunggal dan ayat majmukAyat tunggal dan ayat majmuk
Ayat tunggal dan ayat majmuk
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
 
Frasa nama
Frasa namaFrasa nama
Frasa nama
 
Ayat majmuk
Ayat majmukAyat majmuk
Ayat majmuk
 
Pola Ayat
Pola AyatPola Ayat
Pola Ayat
 

Similar to ayat majmuk

Bentuk bentuk ayat
Bentuk bentuk ayatBentuk bentuk ayat
Bentuk bentuk ayat
IRES 1967
 
Sintaksis
Sintaksis Sintaksis
Sintaksis
fitri norlida
 
Bmm3110 ayatmajmuk
Bmm3110 ayatmajmukBmm3110 ayatmajmuk
Bmm3110 ayatmajmuk
Ujang Abu
 
Frase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimatFrase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimat
Operator Warnet Vast Raha
 
Frase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimatFrase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimat
Operator Warnet Vast Raha
 
ayat-majmuk1.ppt
ayat-majmuk1.pptayat-majmuk1.ppt
ayat-majmuk1.ppt
HusnaKeifly
 
Ayat Majmuk
Ayat MajmukAyat Majmuk
Ayat MajmukMat Yuih
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
Imam Suwandi
 
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptxanalisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
ummigrafika
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
Darwis Maulana
 
Frasa, Klausa dan Kalimat
Frasa, Klausa dan KalimatFrasa, Klausa dan Kalimat
Frasa, Klausa dan Kalimat
Hariyatunnisa Ahmad
 
Bahasa Indonesia
Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Cahya Mustikaroh
 
12soal bahasa indonesia gawe arek2
12soal bahasa indonesia gawe arek212soal bahasa indonesia gawe arek2
12soal bahasa indonesia gawe arek2
SMA Negeri 20 Surabaya
 
tatabahasa__imbuhan_.pptx
tatabahasa__imbuhan_.pptxtatabahasa__imbuhan_.pptx
tatabahasa__imbuhan_.pptx
SIAWSINGONGKPMGuru
 
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptxUnsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
dododdwi1
 
Kalimat langsung dan tak langsung
Kalimat langsung dan tak langsungKalimat langsung dan tak langsung
Kalimat langsung dan tak langsung
Aaron Duvali
 
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docxPraktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
Ketua LBM MWC NU Lenteng dan Wakil Ketua Ansor lenteng bagian MDS RA
 
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benarKalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
EuisKomaracilvi
 
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa bakuKalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
EuisKomaracilvi
 

Similar to ayat majmuk (20)

Bentuk bentuk ayat
Bentuk bentuk ayatBentuk bentuk ayat
Bentuk bentuk ayat
 
Sintaksis
Sintaksis Sintaksis
Sintaksis
 
makalah kalimat majemuk
makalah kalimat majemukmakalah kalimat majemuk
makalah kalimat majemuk
 
Bmm3110 ayatmajmuk
Bmm3110 ayatmajmukBmm3110 ayatmajmuk
Bmm3110 ayatmajmuk
 
Frase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimatFrase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimat
 
Frase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimatFrase, klausa, dan kalimat
Frase, klausa, dan kalimat
 
ayat-majmuk1.ppt
ayat-majmuk1.pptayat-majmuk1.ppt
ayat-majmuk1.ppt
 
Ayat Majmuk
Ayat MajmukAyat Majmuk
Ayat Majmuk
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
 
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptxanalisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
analisis kesalahan berbahasa pada tataran.pptx
 
Sintaksis
SintaksisSintaksis
Sintaksis
 
Frasa, Klausa dan Kalimat
Frasa, Klausa dan KalimatFrasa, Klausa dan Kalimat
Frasa, Klausa dan Kalimat
 
Bahasa Indonesia
Bahasa IndonesiaBahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
 
12soal bahasa indonesia gawe arek2
12soal bahasa indonesia gawe arek212soal bahasa indonesia gawe arek2
12soal bahasa indonesia gawe arek2
 
tatabahasa__imbuhan_.pptx
tatabahasa__imbuhan_.pptxtatabahasa__imbuhan_.pptx
tatabahasa__imbuhan_.pptx
 
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptxUnsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
Unsur Kebahasaan Pada Teks Laporan Hasil Observasi.pptx
 
Kalimat langsung dan tak langsung
Kalimat langsung dan tak langsungKalimat langsung dan tak langsung
Kalimat langsung dan tak langsung
 
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docxPraktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
Praktis Pantuan Materi Bahasa Indonesia.docx
 
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benarKalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
Kalimat_Efektif. dalam kalimat bahasa indonesia yang baik dan benar
 
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa bakuKalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
Kalimat_Efektif. dalam tatanan kalimat dan tatanan bahasa baku
 

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 

ayat majmuk

  • 1. 3.0 MENGKLASIFIKASIKAN AYAT MAJMUK YANG TERDAPAT DALAM BAHASA MELAYU Secara definisi, ayat majmuk merujuk kepada ayat yang dibina dengan mencantumkan dua ayat tunggal atau lebih dan percantuman ayat-ayat itu disusun mengikut cara tertentu sehingga terbentuknya ayat baharu. Selain itu, ayat yang menjadi konsistuen ayat lain dipanggil klausa dan istilah klausa ini digunakan untuk membezakan ‘ayat’ di dalam ayat daripada ‘ayat’ sebagai ayat bebas. Contoh-contoh di bawah menunjukkan ayat majmuk yang terbentuk hasil percantuman dua ayat tunggal: 1. Selena sedang membaca majalah dan Yasmin sedang menonton televisyen. a) Selena sedang membaca majalah. b) Yasmin sedang menonton televisyen. 2. Amanda menangis kerana terjatuh. a) Amanda menangis. b) Amanda lapar 3. Daniel berani tetapi adiknya penakut. a) Daniel berani b) Adiknya penakut 4. Guru sekolah saya bertanggungjawab dan rajin a) Guru sekolah saya bertanggungjawab b) Guru sekolah saya rajin 5. Pemuda yang berbaju biru itu abang saya a) Pemuda itu abang saya. b) Pemuda yang berbaju biru itu abang saya. Contoh-contoh di atas menunjukkan bahawa terdapat berbagai-bagai jenis ayat majumuk. Ayat majmuk dapat dikelomokkan ke dalam tiga jenis iaitu:
  • 2. 3.1 AYAT MAJMUK GABUNGAN Menurut Tatabahasa Dewan (2011: 498), ayat majmuk gabungan merujuk kepada ayat yang terdiri daripada satu dengan cara menggabungkan atau mencantumkan ayat-ayat tersebut dengan kata hubung. Dalam konteks ini, kata hubung terdiri daripada dan, atau, tetapi dan sebagainya. Secara ringkasnya,ayat majmuk gabungan ialah ayat yang terdiri daripada dua atau lebih ayat yang digabungkan menjadi satu. Contohnya: a) Sarah pendek tetapi adiknya tinggi. b) Kanak-kanak itu berlari dan bernyanyi. c) Awak hendak makan atau minum? Berdasarkan contoh-contoh ayat di atas, jelaslah bahawa ayat-ayat yang disambungkan itu setara sifatnya, Hal ini membawa maksud bahawa ayat-ayat itu sama taraf dan boleh berdiri sendiri. Di samping itu, hubungan antara satu ayat denga yang lain wujud kerana ayat-ayat tersebut disusun berturut-turut. Secara ringkasnya, ayat majmuk gabungan adalah gabungan dua ayat tunggal yang lengkap klausanya dan menggunakan kata hubung yang tertentu. Penggunaan kata hubung yang menjunjung makna yang tepat harus digunakan untuk melengkapkan makna ayat majmuk gabungan sehingga menjadi ayat gramatis. Ayat Majmuk Pancangan GabunganCampuran
  • 3. Ayat majmuk gabungan boleh dikelompokkan kepada tiga jenis iaitu: 3.1.1 Ayat Majmuk Gabungan Berurutan Ayat majmuk jenis ini adalah ayat majmuk yang disusun secara berurutan yakni satu demi satu. Klausa-klausa itu digabungkan dengan menggunakan kata hubung dan, lalu, lagi, serta, sambil, malahan, akhirnya kemudian dan tambahan pula. Berikut adalah contoh- contohnya: a) Kanak-kanak itu makan sambil berdiri. (sambil) b) Latifah membeli sebuah novel dan majalah di kedai buku itu. (dan) c) Sharifah naik geram sendiri lalu memicit kakinya. (lalu) d) Usaha mengesan pesawat yang terhempas itu, akhirnya menemui jalan buntu, (akhirnya) e) Amirul baik orangnya, malahan jarang-jarang sekali ia menimbulkan masalah. (malahan) f) Pengetahuan Geena di dalam bidang itu sangat cetek, tambahan pula dia tidak memiliki pengkhususan dalam bidang itu. (tambahan pula) Ayat majmuk gabungan gabungan berurutan gabungan berpasangan gabungan bertentangan
  • 4. 3.1.2 Ayat Majmuk Gabungan Bertentangan Ayat majmuk jenis ini mempunyai dua klausa yang dipertentangkan oleh kata hubung tetapi, sebaliknya, melainkan dan padahal. Ringkasnya, ayat majmuk jenis ini memberi pertentangan fakta dalam ayat-ayat yang digabungkan itu. Antara contoh-contoh adalah seperti berikut: a) Kumar minat belajar tetapi abangnya tidak berminat sama sekali. (tetapi) b) Tina gemar berbelanja boros padahal gajinya hanya cukup-cukup makan sahaja. (padahal) c) Musim kemarau panas, sebaliknya musim huja dingin. (sebaliknya) 3.1.3 Ayat Majmuk Gabungan Berpasangan Ayat majmuk jenis ini menggabungkan dua ayat atau lebih menggunakan kata hubung berpasangan seperti lebih baik…daripada, apakah…ataupun, adakah…atau(pun), sama ada…atau dan sebagainya. Antara contohnya ialah: a) Lebih baik hidup berputih mata, daripada mati berputih tulang. (lebih baik..daripada) b) Sama ada mereka akan datang malam ini atau pagi esok. (sama ada…atau) c) Adakah Perdana Menteri akan hadir di majlis itu atau dia menghantar wakilnya sahaja? (adakah..atau) d) Lebih baik mereka pergi dengan bas daripada memandu kereta sendiri. 3.2 AYAT MAJMUK PANCANGAN Ayat majmuk jenis ini terdapat satu ayat utama atau ayat induk dan satu atau beberapa ayat kecil lain yang dipancangkan di dalam ayat induk dan dijadikan sebahagian ayat induk itu. Oleh itu, ayat majmuk pancangan boleh dikelompokkan ke dalam tiga jenis iaitu:
  • 5. 3.2.1 Ayat Relatif Ayat relatif merujuk kepada ayat yang ditandai dengan penggunaan perkataan yang. Secara mudahnya, ayat relatif mengandungi klausa induk dan menerima klausa relatif untuk menerangkan frasa nama yang menjadi subjek atau prediket dalam klausa induk tersebut. Antara contoh ayat relatif ialah: a) Kereta yang terlibat dalam kemalangan itu terbakar. b) Budak yang hilang itu masih belum dijumpai. c) Saya membeli kasut yang bertumit tiggi itu. d) Budak yang tinggi itu kawan saya. Klausa Relatif Subjek Dalam konteks ini, klausa jenis ini dipancangkan ke dalam subjek klausa induk. Antara contohnya: a) Penderitaan yang menimpa Ali sekeluarga diterima juga dengan kesyukuran. Klausa induk: penderitaan diterima juga dengan kesyukuran. Ayat Majmuk Pancangan Ayat Relatif Ayat Keterangan Ayat Komplemen
  • 6. Klausa relatif yang menjadi subjek: (penderitaan yang menimpa Ali) Berdasarkan contoh ayat di atas, kata ganti nama hubung relatif yang menggantikan kata nama penderitaan. Penderitaan merujuk kepada kata nama dalam frasa subjek. Klausa Relatif Predikat Klausa relatif juga boleh menerangkan kata nama dalam predikat. Antara contohnya: a) Kereta-kereta itu adalah kereta lama yang hilang lima tahun dulu. Klausa induk: Kereta-kereta itu adalah kereta lama Klausa relatif yang menjadi predikat: (kereta lama) yang hilang lima tahun dulu. 3.2.2 Ayat Komplemen Ayat kompleman bermaksud ayat utama yang dipancangkan dengan ayat kecil yang seterusnya menjadi kompleman kepada ayat utama. Komplemen juga bermaksud pelengkap. Di samping itu, klausa komplemen adalah klausa kecil yang berfungsi sebagai pelengkap dalam klausa induk. Ayat majmuk jenis ini ditandai oleh penggunaan kata hubung komplemen bahawa dan untuk. Antara contohnya: a) Ketua Pengarah Kesihatan mengumumkan bahawa kematian akibat denggi semakin meningkat. *Bahagian yang bertulisan condong di atas adalah komplemen iaitu yang berfungsi sebagai objek tepat kepada kata kerja transitif seperti mengumumkan selain menjadi pelengkap kepada ayat induk atau ayat utama. Di samping itu, terdapat beberapa kata kerja transitif lain yang perlu diikuti oleh ayat komplemen yang berfungsi sebagai objek supaya maksud ayat tersebut lengkap. Antaranya ialah: menyatakan, menyebut, menafikan, mengakui dan melaporkan Ayat komplemen boleh dibahagikan kepada tiga jenis iaitu:
  • 7. Jenis-jenis ayat komplemen a) Ayat Komplemen Frasa Nama Seperti diketahui, frasa nama boleh menduduki empat tempat dalam ayat iaitu sebagai subjek, predikat, objek tepat dan objek sipi. Namun begitu, dalam konteks ini, ayat komponen frasa nama hanya boleh menduduki dua tempat sahaja iaitu sebagai ayat komplemen frasa nama subjek dan ayat komplemen frasa nama objek tepat. Antara contohnya ialah: i) Ayat komplemen frasa nama subjek  Bahawa pelaksanaan program itu berjalan dengan lancar.  Bahawa setiap pekerja akan menerima bonus hujung tahun ini.  Agak sukar untuk Datin Emilia memenangi pertandingan fesyen itu. (ayat songsang)  Tentulah tidak wajar untuk mereka mendirikan bangunan di kawasan larangan itu. (ayat songsang) ii) Ayat komplemen frasa nama objek tepatAyat komplemen boleh wujud hanya sebagai objek tepat sahaja manakala objek dalam ayat boleh wujud sebagai objek tepat kata kerja transitif atau sebagai objek sipi. Contoh-contohnya:  Wanita tua itu yakin bahawa anaknya tidak bersalah dalam kes penculikan itu. Ayat Komplemen Ayat Komplemen Frasa Nama Ayat Komplemen Fras Adjektif Ayat Komplemen Frasa Kerja
  • 8.  Berita itu menyebut bahawa semua penumpang bas terselamat.  Amin mengakui bahawa dia tidak ke sekolah pagi tadi.  Cindy menafikan bahawa barang-barangnya telah hilang. b) Ayat Komplemen Frasa Kerja Frasa kerja yang terdapat di dalam ayat ini terdiri daripada kata kerja tak transitif dan tidak boleh dipasifkan. Selain itu, ayat komplemen juga berfungsi sebagai pelengkap untuk kata kerja tak transitif. Jika diimbas sekali lalu, ayat-ayat ini kelihatan seolah- olah ayat komplemen frasa nama objek tetapi tidak demikian kerana ayat-ayat ini tidak boleh mengalami proses pasif. Contoh-contohnya:  Puan Maimun berpendapat bahawa anaknya patut diberi peluang untuk melanjutkan pelajaran di England.  Hakimi bersetuju bahawa projek itu boleh diteruskan.  Penceramah itu berfahaman bahawa ekonomi negara akan terus bertambah.  Amirah berasa bahawa hidupnya tidak lama setelah disahkan menghidap barah rahim.  Bapa Siva beranggapan bahawa anaknya telah selamat dalam banjir. a) Ayat Komplemen Frasa Adjektif Ayat jenis ini berfungsi untuk melengkapkan kata adjektif. Selain itu, frasa ini juga boleh menjadi predikat sesuatu ayat. Ayat komplemen juga boleh terdiri daripada ayat komplemen adjektif iaitu ayat kecil yang dipancangkan ke dalam ayat induk. Namun begitu, jumlah ayat jenis dalam bahasa Melayu sangat terhad. Antara contohnya ialah:  Hanis amat percaya bahawa adiknya telah lulus dalam ujian itu.  Rupa paras gadis itu sangat cantik seperti rupa seorang bidadari.  Saya sangat yakin bahawa dia akan berjaya.  Pekerja itu sedar bahawa mereka harus bekerja bersungguh-sungguh.  Menara itu tinggi seperti binaan pencakar langit di Kuala Lumpur.
  • 9. 3.2.3 Ayat Keterangan Ayat ini majmuk keterangan merujuk kepada ayat yang mengandungi klausa dan berfungsi sebagai keterangan yang dipancangkan ke dalam predikat terutama dalam kata kerja dan kata adjektif. Secara ringkasnya, ayat keterangan ialah satu ayat induk dan satu ayat kecil dan lebih berfungsi sebagai keterangan kepada predikat. Ayat majmuk keterangan boleh dibahagikan kepada 9 jenis iaitu: a) Keterangan Musabab Ayat jenis ini merujuk kepada unsur yang menerangkan sebab berlakunya sesuatu perbuatan atau kejadian. Di samping itu, ayat ini juga mempunyai klausa keterangan musabab yang dipancangkan ke dalam klausa induk. Kebiasaannya, keterangan musabab ditandai dengan kata hubung keterangan musabab seperti kerana, lantaran, sebab dan oleh sebab. Antara contohnya ialah:  Amni tidak ke sekolah pada hari ini kerana tidak sihat.  Oleh sebab Ali tidak belajar bersungguh-sungguh, dia gagal dalam peperiksaan.  Amisya berjaya dalam pertandingan itu lantaran usaha yang berterusan.  Abu tidak dibenarkan masuk ke dalam rumah sebab pulang lewat malam. Ayat Keterangan keterangan musabab keterangan akibat keterangan waktu keterangan tujuan keterangan pertentangan keterangan harapan keterangan syarat keterangan cara keterangan tujuan
  • 10. b) Keterangan Akibat Ayat jenis ini menerangkan kesan atau hasil sesuatu perbuatan dan mempunyai klausa keterangan akibat yang menjadi pelengkap kepada keadaan. Hingga dan sehingga adalah kata hubung yang digunakan untuk keterangan jenis ini. Antara contohnya ialah:  Masalah itu kian berlarutan sehingga tiada jalan penyelesaian.  Irdina bersorak terlalu kuat hingga serak suaranya. c) Keterangan Syarat Kebiasaannya, ayat majmuk jenis ini mempunyai klausa keterangan syarat yang dipancangkan ke dalam klausa induk. Ringkasnya, keterangan syarat ialah unsur yang menerangkan tuntutan yang mesti dipenuhi. Kata hubung keterangan syarat adalah seperti sekiranya, andai kata, jikalau, jika dan kalau. Antara contohnya ialah:  Saya akan mengikuti lawatan itu kalau mempunyai wang yang cukup.  Sekiranya saya lulus peperiksaan ini, saya akan berpuasa lima hari.  Jika mempunyai kelapangan, saya akan melawat kamu esok. d) Keterangan Waktu ayat majmuk jenis ini mengandungi klausa keterangan waktu yang menerangkan masa sesuatu keadaan atau perbuatan. Kata hubung keterangan waktu adalah seperti sejak, setelah, semenjak, sewaktu, tatkala, ketika dan sementara. Antara contoh ayat ialah:  Sementara menunggu nasi masak, ibu menggoreng ikan dahulu.  Semenjak peristiwa hitam itu, Aminah menjadi seorang yang pendiam.  Suatu ketika dahulu, saya pernah di kawasan perumahan ini.  Guru disiplin segera tiba setelah mendapat maklumat mengenai kejadian buli tersebut. e) Keterangan Pertentangan Ayat majmuk jenis ini ialah unsur yang menerangkan sesuatu kejadian atau perbuatan yang berlawanan. Dalam konteks ini, ayat majmuk keterangan pertentangan mempunyai klausa keterangan yang dipancangkan ke dalam klausa induk. Kata hubung adalah seperti meskipun, walaupun, kendatipun, meskipun, sekalipun, walau bagaimanapun, namun, biarpun dan sedangkan. Contoh-contoh ayat ialah:  Sekalipun usianya telah lanjut, namun dia masih bersemanhat untuk menyambung pengajian ke peringkat tertinggi.  Meskipun hari beransur gelap, pemuda itu masih tidak mahu pulang ke rumah.
  • 11.  Sungguhpun tidak mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan percubaan, Aiman tidak putus asa untuk berusaha dengan gigih.  Iqbal masih belum mendapat pekerjaan walaupun telah berusaha bersungguh- sungguh. f) Keterangan Harapan Keterangan harapan mempunyai klausa keterangan harapan yang dipancangkan ke dalan klausa induk. Ringkasnya, klausa keterangan ialah unsur yang menerangkan sesuatu kejadian atau perbuatan yang dihajati. Kata hubung keterangan adalah seperti agar, semoga, supaya,kalau-kalau dan moga-moga. Contoh-contoh ayat ialah:  Supaya suasana menjadi harmoni dan aman damai mereka bersetuju dengan cadangan ketua kampung itu.  Kita haruslah berusaha bersungguh-sungguh agar masa depan terjamin.  Siva bekerja dengan gigih supaya dapat membaiki taraf hidunya. g) Keterangan Cara 