Downloaded 108 times
Uploaded byRozita Yaacob
Ayat
Dokumen tersebut membahas penggunaan bahasa Melayu dalam penulisan dokumen, termasuk definisi ayat, jenis-jenis ayat seperti ayat penyata, tanya, perintah dan seru, serta ragam ayat seperti aktif dan pasif. Dibahas pula jenis-jenis ayat majmuk seperti gabungan, pancangan dan campuran, serta contoh-contoh ayat.
More Related Content
Ayat
- 1. 1 PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAMPENULISAN DOKUMEN - AYAT PENGGUNAAN BAHASA MELAYU DALAM PENULISAN DOKUMEN - AYAT oleh:oleh: PN. SARIMAH BINTI AHMAD MUNSYI DEWAN Dewan Bahasa dan Pustaka PN. SARIMAH BINTI AHMAD MUNSYI DEWAN Dewan Bahasa dan Pustaka
- 2. 2 AYATAYAT unit pengucapanyang mengandungi makna yang lengkap terbentuk daripada deretan perkataan yang diucapkan dengan intonasi yang sempurna. unit pengucapan yang mengandungi makna yang lengkap terbentuk daripada deretan perkataan yang diucapkan dengan intonasi yang sempurna.
- 3. 3 AYATAYAT AYAT Anak kucingitu sedang tidur. KLAUSA anak kucing itu sedang tidur FRASA Anak kucing itu sedang tidur PERKATAAN anak kucing itu sedang tidur
- 4. 4 GOLONGAN AYATGOLONGAN AYAT 1.Ayat Dasar = ayat yang menjadi asas atau sumber pembentukan ayat-ayat lain. 2. Ayat Terbitan = ayat yang telah mengalami perubahan aturannya melalui tiga proses a.penyusunan semula i. Bola itu disepak oleh Azman. ii. Ke sungai orang tua itu pergi. b. pengguguran i. Keluar dari sini! ii. Adik saya cerdik tetapi pemalu. c. peluasan i. Orang yang sakit itu telah pulih. ii. Aziz dan Razali pergi ke sekolah.
- 5. 5 POLA AYAT DASARPOLAAYAT DASAR Pola 1 - FN + FN = Gadis itu kakak saya. Pola 2 - FN + FK = Kakak saya sedang bertugas. Pola 3 - FN + FA = Kakak saya sangat ayu. Pola 4 - FN + FSN = Kakak saya ke pejabat.
- 6. 6 JENIS-JENIS AYATJENIS-JENIS AYAT 1.Ayat penyata 2. Ayat perintah 3. Ayat tanya 4. Ayat seru
- 7. 7 AYAT PENYATAAYAT PENYATA Untuk menyatakan sesuatu atau memberi keterangan. contoh: 1.Mereka berkumpul di padang sekolah. 2.Orang Inggeris itu fasih berbahasa Melayu. 3.Bangunan sekolah sudah tua. 4.Pemuda itu membawa ibunya ke klinik.
- 8. 8 AYAT TANYAAYAT TANYA duajenis iaitu ayat tanya tanpa kata tanya dan ayat tanya dengan kata tanya. i.Ayat tanya tanpa kata tanya • diucapkan dengan nada suara meninggi sebelum kensenyapan pada akhir ayat. • Dalam tulisan nada tanya ini dilambangkan dengan tanda soal (?). • Ayat tanya jenis ini boleh disertai partikel tanya -kah, yang diletakkan pada unsur yang dijadikan fokus atau judul ayat. ii.Ayat tanya dengan kata tanya • ayat tanya yang menggunakan kata tanya seperti apa, bila, siapa, berapa, bagaimana, mengapa dan sebagainya. • terdiri daripada dua golongan iaitu ayat tanya dengan kata ganti nama tanya dan ayat tanya dengan frasa sendi nama tanya.
- 9. 9 CONTOH AYAT TANYACONTOHAYAT TANYA Contoh ayat Jenis ayat tanya 1. Awak sudah mandi? 2. Mereka pergi ke sekolah? 3. Dia guru cemerlang? ayat tanya tanpa kata tanya 1. Awak sudah mandikah? 2. Mereka pergi ke sekolahkah? 6. Dia guru cemerlangkah? ayat tanya dengan kata partikel tanya – kah 7. Siapa guru awak? 8. Mana satu pilihan awak? 9. Apa kursus yang awak hadiri? ayat tanya dengan katal tanya 10. Dia mengajar di mana? 11. Awak hendak membujang sampai bila? 12. Kamu menyelesaikan masalah itu bagaimana? ayat tanya dengan frasa sendi nama tanya
- 10. 10 AYAT PERINTAHAYAT PERINTAH ayat yang diucapkan dengan tujuan untuk menimbulkan sesuatu tindakan perintah ditujukan kepada orang kedua dengan menggunakan kata ganti nama orang kedua seperti awak, kamu, engkau dan sebagainya yang digugurkan ayat suruhan, larangan, silaan dan permintaan
- 11. 11 AYAT SURUHANAYAT SURUHAN diucapkan dengan tujuan memberi perintah atau arahan subjek ialah kata ganti nama orang kedua seperti awak, kamu, engkau dan selainnya - digugurkan.
- 12. 12 AYAT LARANGANAYAT LARANGAN menggunakan kata larangan seperti jangan, usah atau tak usah sebelum kata kerja untuk tujuan menegah seseorang melakukannya.
- 13. 13 AYAT SILAANAYAT SILAAN menggunakan kata silaan seperti sila atau jemput sebelum kata kerja dengan tujuan menjemput atau mempersilakan seseorang. Lazimnya kata silaan digunakan pada permulaan ayat
- 14. 14 AYAT PERMINTAANAYAT PERMINTAAN menggunakan kata permintaan seperti minta dan tolong dengan tujuan memohon permintaan dan pertolongan.
- 15. 15 CONTOH AYAT PERINTAHCONTOHAYAT PERINTAH Contoh ayat Jenis ayat perintah 1. Awak siapkan kerja itu sekarang. 2. Makanlah kuih muih ini dahulu. ayat suruhan 1. Usah bertanya kemana aku pergi. 2. Jangan ambil wang orang. ayat larangan 1. Sila datang ke rumah saya petang ini. 2. Jemputlah hadir ke majlis pertunangan kami. ayat silaan 1. Minta tuan-tuan jelas yuran pengajian. 2. Tolong hantarkan tugasan itu sebelum hari Isnin. ayat permintaan
- 16. 16 Betul atau salah?Betulatau salah? Tolong jangan bising. Sila jangan merokok .
- 17. 17 AYAT SERUANAYAT SERUAN ayat yang diucapkan dengan membawa nada atau intonasi seruan untuk tujuan melahirkan sesuatu keadaan perasaan seperti takut, marah, takjub, geram, sakit dan sebagainya. Intonasi seruan ini digambarkan dalam tulisan dengan tanda seru ( ! ) yang biasanya terletak pada akhir ayat Kata seru yang sering digunakan ialah oh, amboi, wah, cis, eh, aduh, syabas dan sebagainya.
- 18. 18 CONTOH AYATCONTOH AYAT . 1.Ayah! 2. Oh, Tuhanku! 3. Wah, cantiknya kereta itu! 4. Nah, ambillah sumbangan ini!
- 19. 19 BENTUK AYATBENTUK AYAT 1.Ayat tunggal 2. Ayat majmuk
- 20. 20 AYAT TUNGGALAYAT TUNGGAL . mengandungi satu klausa sahaja iaitu yang mempunyai satu konstituen subjek dan satu konstituen predikat. boleh terdiri daripada ayat tanya, ayat perintah, ayat seruan dan ayat penyata.
- 21. 21 CONTOH AYAT TUNGGALCONTOHAYAT TUNGGAL Subjek Predikat i. Ibu Ali ii. Dia iii. Pelari itu iv.Baju itu v. Di atas meja vi.Ke bandar vii.Melukis viii.Mencuri ix.Sabar x. Gemuk ustazah rajin membaca sungguh pantas sangat mahal bunga itu dia pagi tadi menjadi kegemarannya satu amalan hina sifat terpuji tidak semestinya hodoh
- 22. 22 AYAT MAJMUKAYAT MAJMUK ayat yang dibina dengan mencantumkan dua ayat tunggal atau lebih dan percantuman ayat-ayat itu disusun mengikut cara tertentu sehingga menjadikan ayat baharu. dibahagikan kepada tiga jenis – gabungan, pancangan, campuran
- 23. 23 AYAT MAJMUK GABUNGANAYATMAJMUK GABUNGAN terdiri daripada dua ayat atau lebih yang dijadikan satu dengan cara menggabungkan atau mencantumkan ayat-ayat tersebut dengan kata hubung seperti dan, atau, tetapi dan selainnya.
- 24. 24 AYAT MAJMUK PANCANGANAYATMAJMUK PANCANGAN . terdiri daripada satu ayat induk / utama dan satu atau beberapa ayat kecil yang lain yang dipancangkan di dalam ayat induk dan dijadikan sebahagian daripada ayat induk itu dibahagikan kepada tiga jenis ayat majmuk pancangan relatif – menggunakan kata relatif ‘yang’ ayat majmuk pancangan komplemen – menggunakan kata komplemen bahawa , supaya dan untuk. ayat majmuk pancangan keterangan – menggunakan kata keterangan ketika, kerana, semasa, sewaktu dan sekiranya.
- 25. 25 AYAT MAJMUK CAMPURANAYATMAJMUK CAMPURAN ayat yang mengandungi lebih daripada satu jenis ayat, yakni yang terdiri daripada campuran ayat tunggal dengan ayat majmuk atau deretan berbagai- bagai jenis ayat majmuk.
- 26. 26 Contoh ayat Jenisayat majmuk 1. Murid-murid sedang membaca dan menulis. 2. Ahmad kurus tetapi adiknya gemuk. Majmuk gabungan 1. Saya membeli kereta yang sangat cantik. 2. Baju yang baru dibeli telah hilang . Majmuk pancangan relatif 1. Mereka berusaha supaya mencapai kejayaan cemerlang. 2. Dia memberitahu bahawa Ahmad telah meninggal dunia. Majmuk pancangan komplemen 1. Budak kecil itu menangis kerana lapar. 8. Ali tidak begitu pandai semasa saya mengajarnya dahulu. Majmuk pancangan keterangan 1. Ahmad sedang membaca buku tetapi kawannya telah tidur. 10.Kereta yang sentiasa rosak itu ditendang dan ditolak olehnya. Majmuk campuran
- 27. 27 Jenis Ayat Contoh Ayatpenyata Ayat tanya Ayat seruan Ayat perintah Ayat majmuk
- 28. 28 RAGAM AYATRAGAM AYAT Ayat aktif Ayat pasif
- 29. 29 AYAT AKTIFAYAT AKTIF ayat yang mengandungi kata kerja yang mengutamakan subjek asal sebagai judul atau unsur yang diterangkan. terdiri daripada ayat transitif dan tak transitif. Contohnya: (1) Kucing menangkap tikus (Ayat aktif transitif) (2) Mereka bermain bola sepak (Ayat aktif Tak transitif)
- 30. 30 AYAT AKTIF TRANSITIFAYATAKTIF TRANSITIF ayat yang mengandungi kata kerja transitif, iaitu yang diikuti oleh frasa nama atau klausa komplemen sebagai objek atau unsur penyambutnya. contoh: 1. Emak menjahit baju (ayat tunggal) 2. Ibu bapa harus mengawasi anak-anak mereka (ayat tunggal) 3. Kami mengetahui bahawa Siti sudah berkahwin (ayat majmuk) 4. Pengetua mengumumkan bahawa esok cuti sekolah (ayat majmuk)
- 31. 31 AYAT AKTIF TAKTRANSITIFAYAT AKTIF TAK TRANSITIF ayat yang mengandungi kata kerja tak transitif kata kerja tidak diikuti objek sebagai penyambut terbahagi dua: ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang boleh digugurkan ayat aktif transitif dengan keterangan yang tidak boleh digugurkan contoh: 1.Kanak-kanak itu sedang mandi di kolam 2.Kanak-kanak itu sedang mandi 1. Dia berada di Kuala Lumpur 2. *****Dia berada 1.Dia bertilamkan rumput pada malam itu 2.******Dia bertilamkan
- 32. 32 AYAT PASIFAYAT PASIF ayat pasif mengutamakan subjek terbitan sebagai judul Contoh: Subjek Frasa Kerja Pasif dengan Kata Ganti Nama Diri Pertama/Kedua contoh: (1) Kerja itu sudah saya selesaikan semalam (2) Hutang itu akan engkau jelaskan sepenuhnya (3) Beban ini akan kita tanggung bersama-sama
- 33. 33 Ayat Aktif AyatPasif Subjek Predikat Subjek Predikat Frasa Nama Kata kerja Frasa Nama (Objek) Frasa Nama Kata Kerja Frasa Nama (Objek) Cikgu memotong rumput Rumput dipotong oleh cikgu Kereta itu melanggar tembok Tembok itu terlanggar oleh kereta itu Kucing itu meratah ayam goreng itu Ayam goreng itu diratah oleh kucing itu
- 34. 34 KESALAHAN-KESALAHAN LAZIM DALAM PENULISANRASMI KESALAHAN-KESALAHAN LAZIM DALAM PENULISAN RASMI
- 35. 35 KESALAHAN-KESALAHAN LAZIM DALAM AYAT KESALAHAN-KESALAHANLAZIM DALAM AYAT
- 36.
- 37. 37 • “… adalahkudengar beberapa bangsa dalam dunia ini menjadi besar dan pandai sebab mereka itu pandai membaca surat dan menyurat dan mengerti bahasanya serta memeliharakan bahasanya. • … Syahadan dapat tiada kalau ada suatu bangsa yang besar itu, maka bahasanya pun besarlah…” • - Abdulah Munsyi, Hikayat Abdulah
- 38.