FITXES PER TREBALLAR LES LLETRES, LA GRAFIA I LA LECTURA.
ESTÀ EN LLETRA ESCOLAR1 I ESCOLAR 4
ES POT DESCARREGAR A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
Fitxes de Matemàtiques 4t de Primària r4uls4lguero
Aquí tenim un bon grapat de fitxes que ens poden fer un cop de mà a l'hora de millorar la competència matemàtica. Com sempre us recomano que penseu bé què en voleu fer, ja que són un munt de fulls i pot ser no cal imprimir-los tots. Estalviant paper cuidem el medi ambient!
Fins aviat
Este documento presenta una nueva metodología para el tratamiento del cálculo mental a través de series de problemas graduados. Propone el uso sistemático de colecciones de cinco problemas dos veces por semana para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Incluye más de 3800 problemas graduados desde los 3 años hasta segundo ciclo de educación secundaria. El objetivo es desarrollar cálculo global a través de estrategias en lugar de algoritmos, enfocándose en estimación y redondeo en lugar de operaciones exactas.
Alexander Calder fue un artista estadounidense nacido en 1899 que se destacó principalmente por sus esculturas móviles y estables abstractas. Comenzó su carrera artística en París en los años 1920 donde experimentó con figuras de alambre y madera. Más tarde desarrolló sus famosos móviles suspendidos en el aire que se balanceaban suavemente con el viento. Calder también creó grandes esculturas públicas de acero inoxidable. Fue considerado uno de los artistas más innovadores del siglo XX.
FITXES PER TREBALLAR LES LLETRES, LA GRAFIA I LA LECTURA.
ESTÀ EN LLETRA ESCOLAR1 I ESCOLAR 4
ES POT DESCARREGAR A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
Fitxes de Matemàtiques 4t de Primària r4uls4lguero
Aquí tenim un bon grapat de fitxes que ens poden fer un cop de mà a l'hora de millorar la competència matemàtica. Com sempre us recomano que penseu bé què en voleu fer, ja que són un munt de fulls i pot ser no cal imprimir-los tots. Estalviant paper cuidem el medi ambient!
Fins aviat
Este documento presenta una nueva metodología para el tratamiento del cálculo mental a través de series de problemas graduados. Propone el uso sistemático de colecciones de cinco problemas dos veces por semana para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. Incluye más de 3800 problemas graduados desde los 3 años hasta segundo ciclo de educación secundaria. El objetivo es desarrollar cálculo global a través de estrategias en lugar de algoritmos, enfocándose en estimación y redondeo en lugar de operaciones exactas.
Alexander Calder fue un artista estadounidense nacido en 1899 que se destacó principalmente por sus esculturas móviles y estables abstractas. Comenzó su carrera artística en París en los años 1920 donde experimentó con figuras de alambre y madera. Más tarde desarrolló sus famosos móviles suspendidos en el aire que se balanceaban suavemente con el viento. Calder también creó grandes esculturas públicas de acero inoxidable. Fue considerado uno de los artistas más innovadores del siglo XX.
What might we learn if we asked students, teachers, and learning scientists to distill the secrets of motivation and mastery into simple rules of thumb that could guide how youth learn? That question drives this book, which explores a simple yet radical premise. What young people tell us about their learning experiences, we propose, can help teachers align classroom practice with compelling scientific research into mind, brain, and education.
Este documento proporciona instrucciones para completar varias actividades de comprensión lectora sobre un texto no especificado. Las actividades incluyen resumir la historia, comprender los personajes y eventos principales, aplicar la historia a situaciones de la vida real, analizar elementos como sentimientos y comparaciones con otras historias, evaluar la historia, y crear variaciones o extensiones de la historia original. Las actividades deben completarse en hojas de colores asignados y están organizadas en secciones numeradas.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. INTRODUCCIÓ
• Podem fer una avaluació per comprovar a
quin nivell de comprensió lectora estan els
nostres alumnes.
• Les proves han de fer-se a partir de textos
significatius pels alumnes.
• Per això he triat una recepta de fer panellets
molt pròpia per aquestes diades.
3. CONNEXIÓ
• Cada vegada estan més cars els panellets!!!
• Per aquest motiu he buscat una recepta per
fer-los nosaltres.
• Aprendrem a fer panellets a partir de la
informació que ens diu la recepta.
4. PANELLETS
INGREDIENTS PROCEDIMENT
• Barregeu l'ametlla triturada, el sucre en pols, els
rovells, la clara, la vainilla i la llimona i amasseu.
• Quan ja sigui una massa unificada que no se us
enganxa als dits, tapeu-la amb un drap de cuina i
deixeu-la reposar 2 hores com a mínim.
• Ja podreu començar a fer els panellets.
• Escalfeu el forn a uns 200º.
• Feu els panellets i incrusteu-hi els pinyons,
ametlles,... o arrebosseu-los amb coco, segons el
vostre gust.
• També els hi podeu donar una pinzellada de rovell
d'ou per què quedin d'un color més daurat.
• Una vegada tingueu els panellets fets, poseu-los al
forn i vigileu-los durant uns 5-10 min fins que
comencin a estar una mica daurats.
Si quan els retireu del forn semblen tous, al
refredar-se s'enduriran una mica.
500 g ametlla
triturada.
350 g sucre en pols.
3 rovells d'ou.
1 clara d'ou.
1/2 cullerada petita
de vainilla.
Ratlladura de pell
d'una llimona petita
Pinyons, ametlles,
coco ratllat…
5. PREGUNTES
1. Escriu la llista d’ingredients que hauràs de comprar al
supermercat si vols fer panellets de pinyons.
2. Subratlla els grams de farina d'ametlla i sucre que
necessites.
3. Quans ous necessitaràs en total?
4. En quin moment podràs fer una pinzellada de rovell d’ou?
5. En què se semblen i en què es diferencien els panellets de
coco i de pinyons?
6. Quina és la teva opinió: és millor fer els panellets a casa o
comprar-los?