Presentació del poema "Oda a Espanya", de Joan Maragall, a càrrec dels alumnes Adrià Pérez i Sergio Romero, de primer de batxillerat (1.1). "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Albéniz. Badalona. 2015-2016.
Presentació del poema "Oda a Espanya", de Joan Maragall, a càrrec dels alumnes Adrià Pérez i Sergio Romero, de primer de batxillerat (1.1). "Antologia de la poesia catalana". INS Isaac Albéniz. Badalona. 2015-2016.
Treball d'Irene Ruiz i Duna Vilanova sobre "Lo Pi de Formentor", de Miquel Costa i Llobera. "Antologia de poesia catalana". 1r de batxillerat. Institut Isaac Albéniz. 2015-16.
Presentació de Carla Barrientos i Paula Barrachina sobre el poema "Vora la mar", de Jacint Verdaguer ("Antologia de poesia catalana"). Primer de batxillerat (1.2). Institut Isaac Albéniz. Badalona.
Apunts sobre els orígens de la narrativa cavalleresca i sobre Tirant lo Blancs. Realitzats per Carme Codina i Sílvia Caballeria. Col.legi Sant Miquel dels Sants de Vic. (Barcelona-Spain)
Treball d'Irene Ruiz i Duna Vilanova sobre "Lo Pi de Formentor", de Miquel Costa i Llobera. "Antologia de poesia catalana". 1r de batxillerat. Institut Isaac Albéniz. 2015-16.
Presentació de Carla Barrientos i Paula Barrachina sobre el poema "Vora la mar", de Jacint Verdaguer ("Antologia de poesia catalana"). Primer de batxillerat (1.2). Institut Isaac Albéniz. Badalona.
Apunts sobre els orígens de la narrativa cavalleresca i sobre Tirant lo Blancs. Realitzats per Carme Codina i Sílvia Caballeria. Col.legi Sant Miquel dels Sants de Vic. (Barcelona-Spain)
El grup està format per la Judit, l'Andrés, el Jojan i la Ruth.I, l'autor que hem escollit per aquesta activitat és Ausiàs March.Sóm un grup intel·ligent, astut, ple d'energia i amb uns gustos i originalitat peculiars. A més, sóm molt competitius. A continuació trobareu una breu descripció dels membres del grup: La Ruth és una noia de 17 anys alegre, simpàtica, xerraire i humil. La Judit és una noia de 17 anys a qui agrada molt la lectura i la cultura asiàtica. L'Andrés és un noi de 17 a qui agrada llegir llibres de fantasia i ciència-ficció. És tímid, però quan coneix algú és molt alegre. El Jojan és un noi de 18 anys a qui agrada la música i els videojocs.El poeta que hem escollit és del segle XV. Va néixer al 1400 i va viure a València, va participar en l'expedició militar del rei Alfons el Magnànim a Itàlia. A més, va escriure 128 poemes, els quals tractaven sobre amor, sempre eren tristos, ja que reflectien el seu estat d'ànim pessimista.El motiu pel qual hem escollit aquest poeta és perquè ens ha encuriosit la seva visió respecte de la vida.
2. PANORAMA DE LA POESIA
CATALANA ABANS D’ A. MARCH
• Anteriorment, el panorama poètic era
dominat per la lírica trobadoresca.
• A finals del s. XIV sorgeixen corrents
literaris a altres països que van
provocar canvis a la literatura
catalana.
Introducció Ausiàs March (vídeo)
3. AUSIÀS MARCH
(1400-1459)
• Neix a Gandia (País Valencià).
• Provenia d’una família que va
ascendir a la noblesa el 1360.
• Ambient familiar: cavallaresc i poètic
• Entre els anys 1420-1421 va
participar al servei d’Alfons al Magnànim.
• Es va casar 2 vegades: amb Isabel Martorell i amb
Joana Escorna.
• Va esdevenir un model literari i una autoritat en
matèria d’amor
4. • Han arribat als nostres dies 128 poemes
atribuïts a Ausiàs March.
• Renovador de la lírica catalana. Marca un punt
de ruptura:
Desapareixen els termes de la senyora
feudalitzada i vassallatge del trobador.
Tot l’èmfasi es desplaça sobre un jo poderós en
els seus estats sentimentals, psicològics i morals.
5. CLASSIFICACIÓ PER TEMES
• Cants d’amor:
– Són els més nombrosos.
– Amor concebut com a idea i com a passió.
– El nom de la dama està amagat sota un senyal (els
trobadors també l’amagaven).
• Plena de seny
• Llir entre cards
• Mon darrer bé
• Amor, amor
• Oh folla amor
– Els senyals fan referència a dames que va estimar.
6. • Cants de mort:
– Mostren el dolor per la pèrdua d’una
persona estimada I la mort com a solució
quan el poeta no se sent correspost per la
dama.
• Cants morals:
– Reflexiona sobre els
sentiments humans.
7. • Cant espiritual:
- Oració en què el poeta es dirigeix a
Déu perquè l’ajudi a tenir més fe.
• Poesies de circumstàncies:
• Poemes de diferent
temàtica.
8. NovES CARACTERíSTIquES:
- Substitució de la llengua d’oc per la llengua
catalana.
- Fidelitat a l’estructura de la cançó trobadoresca,
però cada vegada se n’allunya més.
- Comparacions a partir d’imatges diverses:
• Món marítim
• Món mèdic
• Món religiós
Es passa de la generalització al cas particular.
9. ESTRUCTURA
• Divisió en 8 versos cada cobla, dividits en:
Els quatre primers: generalització
Els quatre últims: situació personal.
• Versos decasíl·labs amb cesura (4+6)
• Versos sovint introduïts per encapçalaments
reiterats: així com cell, ne pren a me...
• Utilització de senyals: plena de seny, llir entre
cards...
10. InflUènCIES
- Els trobadors:
Anomena trobadors
Mas si ens membram d’Arnaut Daniel
Ús de senyals.
Plena de seny, Llir entre cards...
- Dant:
Especulació de la natura de l’amor.
Anàlisi psicològica de l’amor.
- Petrarca:
Escriptura de la mort de les estimades.
11. • La Bíblia
Referències a episodis bíblics
Jo faç, tot quan me diu lo pensament
e si hagués tant seny com Salomó
• Els clàssics
Coneixement de mites clàssics
E Dido fonc d’esperança tan vana
que la traí Eneas en creença
• Sant Tomàs i Aristòtil
Poesia contingut moral i didàctic (poemes
finals).
12. •
•
•
•
•
•
•
•
•
Sí com lo taur se’n va fuit pel desert
[Tal com el brau que fuig cap al desert]
quan és sobrat per son semblant qui el força
[si un altre brau el derrota i l'hi força,]
ne torna mai fins ha cobrada força
[no en torna mai fins que no té prou força]
per destruir aquell qui l’ha desert,
[per destruir qui el va deixar desert,]
tot enaixí em convé llunyar de vós,
[així em convé allunyar-me de vós,]
car vostre gest mon esforç ha confús:
[car amb un gest l'esforç meu heu batut:]
ne tornaré fins del tot haja fus
[no tornaré fins que no hauré abatut]
la gran paor qui em tol ser delitós
[aquesta por que em treu d'estar joiós.]
EXEMPlES
Cançó Si com lo taur