Assessment of the logotypes unit for 4th grade

1. RÚBRICA D'AVALUACIÓ ELS LOGOTIPS
MOLT BÉ BÉ CORRECTE INCORRECTE
Cerca i llista de paraules
traduïdes (5%)
L'alumne ha cercat i trobat informació
en els seus apunts principalment i ha
redactat una llista de paraules molt
complerta (més de 20 paraules ).
L'alumne ha cercat i trobat força
informació als seus apunts i alguna
més a Internet i ha redactat una llista
de paraules força bona (de 15 a 20
paraules).
L'alumne ha cercat i trobat informació
als seus apunts però la majoria a
Internet i ha redactat una llista de
paraules molt justa. (De 10 a 15
paraules).
L'alumne no ha trobat prou
informació als seus apunts ni a
Internet i ha redactat una llista de
paraules que no arriben a les 10.
Activitat de completar la
redacció (5%)
L'alumne ha omplert correctament tota
la redacció sobre els elements visuals i
els seus efectes.
L'alumne ha omplert força bé la
redacció sobre els elements visuals i
els seus efectes (de 1 a 5 errades).
L'alumne ha omplert la redacció sobre
els elements visuals i els seus efectes
fent de 5 a 10 errades.
L'alumne ha fet més de 10 errades a
la redacció dels elements visuals i els
seus efectes.
Ús del llenguatge específic i
expressió en llengua
anglesa (circumlocution i
presentacions). (20%)
L'alumne s'ha expressat correctament i
amb soltesa en anglès i ha utilitzat el
llenguatge específic de la unitat.
L'alumne s'ha expressat
correctament en anglès i ha utilitzat
el llenguatge específic de la unitat
però s'ha mostrat insegur i li ha faltat
soltesa.
L'alumne s'ha expressat en anglès amb
alguns errors gramaticals o de falta de
vocabulari però ha aconseguit
expressar el que volia.
L'alumne no ha aconseguit
transmetre a l'oient el que pretenia
dir; li ha faltat vocabulari i un domini
mínim de l'idioma.
Treball en grup (20%) L'alumne ha participat activament de la
tasca en grup, ha aportat idees,
solucions i ha fet de mediador en les
intervencions dels companys. Ha estat
responsable i organitzat.
L'alumne ha participat activament en
la tasca de grup, ha aportat idees i
solucions i no ha creat mal ambient
en el grup.
L'alumne ha participat en la tasca de
grup deixant-se portar.
L'alumne no ha participat prou en la
tasca de grup i/o ha creat problemes
i mal ambient en el grup.
Creació del logotip (20%) L'alumne ha creat els 3 esbossos tenint
en compte les demandes de l'encàrrec i
relacionant-les amb les sensacions que
produeixen els elements visuals. Els
esbossos han estat originals i creatius.
L'alumne ha creat els 3 esbossos però
no ha sabut crear logotips que lliguin
la originalitat i els ítems demanats en
l'encàrrec.
L'alumne ha creat els 3 esbossos i han
set originals però no ha tingut en
compte les demandes de l'encàrrec.
L'alumne no ha arribat a crear 3
esbossos o els ha fet copiats dels
exemples o companys.
Capacitat crítica i d'anàlisi
(thinking routine i valoració
del logo dels altres grups)
(15%)
L'alumne ha aplicat els continguts de la
unitat en la valoració i millora dels
logotips alièns.
L'alumne ha demostrat coneixements
dels continguts de la unitat però ha
necessitat ajuda en la crítica i millora
dels logotips.
L'alumne ha sabut valorar els logotips
dels companys d'acord amb la seva
opinió però sense aplicar els continguts
de la unitat i ha necessitat ajuda en
realitzar la millora del logotip donat.
L'alumne no ha sabut fer cap crítica,
valoració o millora dels logotips
alièns.
Actitud (15%) L'alumne ha participat activament de
les activitats en gran grup.
L'alumne ha estat atent en les
activitats en gran grup i ha respost
correctament si li han demanat.
L'alumne ha estat atent a les activitats
en gran grup i ha contribuit a un bon
ambient de classe.
L'alumne no ha tingut una actitud
positiva en les activitats en gran
grup.

2. TEST D'AUTOAVALUACIÓ Nom:____________________________________________________________________ ELS LOGOTIPS
Marca una X en els recuadres de la diana, més cap al centre si la teva tasca ha estat més encertada i més cap als extrems si ha estat desafortunada.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

3. Cerca i llista de paraules traduïdes
(5%) 1 Has trobat i traduit una llista considerable de paraules relacionades amb la unitat.
Activitat de completar la redacció
(5%) 2 Has entès i completat la redacció de manera satisfactòria.
Ús del llenguatge específic i
expressió en llengua anglesa
(circumlocution i presentacions).
(20%)
3 T'has expressat sense problemes en les presentacions.
4 Has entès als companys i t'han entès a les entrevistes.
5 Has utilitzat vocaburari específic de la unitat.
6 Has parlat l'anglès tranquil i amb soltesa.
Treball en grup (20%) 7 Has fet valdre les teves aportacions i la dels companys al grup.
8 Has mantingut una actitud responsable i organitzada del treball de grup.
9 Has tingut una actitud de treball en grup activa i productiva.
10 Has participat proporcionalment en la creació i presentació del logotip.
Creació del logotip (20%) 11 Has creat un logotip original.
12 Has tingut en compte la sensacions del color escollit en relació amb l'encàrrec.
13 Has tingut en compte la sensacions de la forma escollida en relació amb l'encàrrec.
14 Has tingut en compte la sensacions de la lletra escollida en relació amb l'encàrrec.
Capacitat crítica i d'anàlisi
(thinking routine i valoració del
logo dels altres grups) (15%)
15 Has sabut veure el que han acertat o fallat els companys en el disseny dels seus logotips.
16 Has trobat la solució per millorar el logotip sense ajuda.
17 Has aportat una pregunta mínim al brainstorming.
Actitud (15%) 18 Has contribuit a un ambient de classe positiu i actiu.
19 Has participat a les questions que han sorgit durant les activitats del grup-classe.
20 Has estat atent a les activitats de tot el grup-classe.

4. PEER'S ASSESSMENT ELS LOGOTIPS
The whole group have to distribute 100 points to the members of this. You can keep in mind the following ítems and the punctuation of these:
General contribution to the group. (maximum 20 points)
Contribution to the group setting (maximum 40 points)
Integration of the members
Responsibility and organization
Ability to solve problems
Work habits
Mediation and intention of collaboration
Contribution to the project (maximum 40 points)
Original and creative ideas
Considers the contents of the unit
Considers the conditions of commission, product and company
Name of your partner: ________________________________________________________________ points__________
Name of your partner: ________________________________________________________________ points__________
Name of your partner: ________________________________________________________________ points__________
Name of your partner: ________________________________________________________________ points__________
Signatures: TOTAL 100 points