SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 009355
Tanggal/Bulan/Tahun: 04/01/2022
Nama : tn. A
Umur : 50
Jenis Kelamin: Laki-laki
Agama : Islam
Pekerjaan : tani
Pendidikan : SMP
Alamat : Desa Sidodadi
Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
Pasien mengatakan
luka robek ibu jari
tangan kanan karena
terkena pisau
Keadaan umum: Baik,
kesadaran: compos
mentis, GCS: 4,5,6.
Tensi 120/70 mmhg,
nadi 80 kali/menit,
suhu 36°C, respirasi
20kali/menit.
Luka terbuka pada
jari telunjuk kanan
sekiat 3 cm
Nyeri b/d ada nya luka robek Luka tertutup setelah dilakukan tindakan
keperawatan dengan kritesria hasil luka kembali
tertutup ;
1. Pantau tanda-tanda vital.
2. Kaji karakteritis nyeri
3. Lakukan rawat luka
4. Anjurkan pasien untuk tirah baring
5. Kolaborasi tim medis pemberian terapi
antianalgesik,,antibiotik.
1. Melakukan pemeriksaan tensi, nadi,
suhu.
2. Mengkaji skla nyeri.
3. Melakukan rawat luka,hetting 3 simpul.
4. Ajurkan pasien tirah baring.
5. Kolaborasi tim medis dalam pemberian
antipireik,antibiotic.
S: Pasien mengatakan nyeri
berkurang luka sudah
tertutup.
O: K/U: Baik, Kesadaran: compos
mentis, GCS: 4,5,6. Tensi
100/70mmhg, nadi 80
kali/menit, suhu 36°C,
respirasi 20 kali/menit
A: Masalah teratasi sebagian
P : Lanjutkan intervensi :
Observasi kondisi luka setelah
di rawat luka,.motifasi
minum obat secara
teratur.kontrol bila obat
telah habis.
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 1979073020042017
Lawang ,04 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 001019
Tanggal/Bulan/Tahun: 20/01/2022
Nama : Ny.W
Umur : 45
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan : IRT
Pendidikan : SD
Alamat :Desa Turirejo
Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
Pasien mengatakan
luka robek pada
telapak Tangan kiri
terkena kaca
Keadaan umum: Baik,
kesadaran compos
mentis, GCS 4,5,6,
tekanan darah 120/60
mmhg, nadi
80kali/menit, suhu
36°C, resprirasi
20kali/menit
Luka terbuka pada
telapak kiri 4 cm
Nyeri b/d adanya luka robek Nyeri setelah dilakukan tindakan keperawat
dengan kriteria hasil: nyeri luka berkurang,luka
sudah terrawat
- Observasi tanda tanda vital.
- Kaji skala nyeri.
- Lakukan rawat luka.
- Kolab tim medis dalam pemberian
terapi analgesik dan antibiotik.
 Mengobservasi tanda-tanda vital.
 Mengkaji skla nyeri.
 Melakukan rawat luka. Hetiing 4 simpul
 Kolaborasi tim medis dalam pemberian
terapi analgesic dan antibiotic.
S: Pasien mengatakan nyeri
berkurang ,luka sudah
terawat.
O: Keadaan umum: Baik,
kesadaran compos mentis, GCS
4,5,6, tekanan darah 110/60
mmhg, nadi 80 kali/menit, suhu
36, resprirasi 20kali/menit
A: Masalah belum teratasi
P: Lanjutkan intervensi
Minum analgesik dan
antibiotika secara
teratur,kontor bila obat habis.
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang,20 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 000452
Tanggal/Bulan/Tahun: 08/01/2022
Nama :Ny. A
Umur : 35
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan : IRT
Pendidikan : SMP
Alamat : Kel. Kalirejo
Pengkajian Keperawatan
Analisa data /
Diagnosa Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
diare, mual dan
muntah 2 hari
o Klien mengatakan saat
BAB feses klien encer
dan berlendir.
o Klien mengatakan BAB
4-5X dalam sehari.
o Klien mengatakan
o mengonsumsi
makanan pedas
sebelumnya.
o mengonsumsi makanan pedas
sebelumnya.
o Keluhan utama lemah
o Konsistensi fases cair dan
berlendir
o Mukosa bibir kering
T= 90/60
N=100
S=38 C
Ketidakseimbangan
cairan dan elektrolit
berhubungan dengan
kehilangan cairan
sekunder.
oPantau tanda dan gejala dehidrasi.
oPantau input dan output.
oBina hubungan saling percaya.
oPemberian cairan parenteral sesuai
dengan umur.
oKolaborasi dengan dokter dalam
pemberian obat.
o. Memantau TTV
oMemantau intake dan output dengan
memperhatikan tetesan infus dan BAB,
BAK klien
oMembina hubungan saling percaya
dengan klien
oMemberikan cairan parentera dengan
memasang infus pada klien
oMengkolaborasikan dengan dokter.
S Klien mengatakan diare
sudah jarang dan klien
sudah tidak panas
O o Keluhan utama
hilang, diare
berkurang3-4x/hari,
o T = 120/70 mmHg,
o S = 37 C
A Masalah teratasi
sebagian
P lanjutkan intervensi 1-5
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang,08 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 0004566
Tanggal/Bulan/Tahun: 10/01/2022
Nama :Ny. R
Umur : 65
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan : IRT
Pendidikan : SMP
Alamat : Desa Bedali
Pengkajian Keperawatan
Analisa data /
Diagnosa Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
diare, mual dan
muntah 2 hari
o Klien mengatakan saat
BAB feses klien encer
dan berlendir.
o Klien mengatakan BAB
4-5X dalam sehari.
o Klien mengatakan
o mengonsumsi
makanan pedas
sebelumnya.
o mengonsumsi makanan pedas
sebelumnya.
o Keluhan utama lemah
o Konsistensi fases cair dan
berlendir
o Mukosa bibir kering
T= 90/60
N=100
S=38 C
Ketidakseimbangan
cairan dan elektrolit
berhubungan dengan
kehilangan cairan
sekunder.
oPantau tanda dan gejala dehidrasi.
oPantau input dan output.
oBila perlu pasang kateter
oBina hubungan saling percaya.
oPemberian cairan parenteral sesuai
dengan umur.
oKolaborasi dengan dokter dalam
pemberian obat.
o. Memantau TTV
oMemantau intake dan output dengan
memperhatikan tetesan infus dan BAB,
BAK klien
oMembina hubungan saling percaya
dengan klien
oMemberikan cairan parentera dengan
memasang infus pada klien
oMengkolaborasikan dengan dokter.
S Klien mengatakan diare
sudah jarang dan klien
sudah tidak panas
O o Keluhan utama
hilang, diare
berkurang3-4x/hari,
o T = 120/70 mmHg,
o S = 37 C
A Masalah teratasi
sebagian
P lanjutkan intervensi 1-5
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 1979073020042017
Lawang,10 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 003476
Tanggal/Bulan/Tahun: 05/01/2022
Nama : NY. K
Umur : 66
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan : IRT
Pendidikan: SMA
Alamat : Kel. Lawang
Pengkajian Keperawatan
Analisa data /
Diagnosa Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
badanya lemah dan
enak tidur
o Klien tampak lemah
o Klien bedrest total
o Indeks KATZ : G
o Tirah baring tiap 2 jam
o Klien tidak bisa jalan
o Semua AKS dibantu
Gangguan mobilitas
fisik berhubungan
dengan kelemahan
oTentukan kemampuan fungsional klien
oRencanakan aktifitas dengan periode
istirahat kuat
oBantu dalam memindahkan dan
ambulasi
oKolaborasi dengan fisioterapi dalam
latihan ROM secara pasif
oMenentukan kemampuan fungsional
klien
Respon : Klien masih mempunyai
kekuatan otot 2 - 3
oMerencanakan aktifitas dengan periode
istirahat kuat
Respon : tirah baring tiap 2 jam, miring
kanan, telentang dan miring kiri
oMembantu dalam memindahkan dan
ambulasi
Respon : klien masih merasa malas untuk
tirah baring, klien sering tidur terus
oMelakukan fisioterapi dengan petugas
dalam latihan ROM secara pasif
Respon : klien diajari duduk, mengangkat
tangan dan menggerakannya
S Klien mengatakan enak
tidur daripada latihan
gerak
O o Klien tampak
mengantuk
o Klien dilatih duduk
dan menggerakkan
tangannya
o Kekuatan otot 2 – 3
A Masalah teratasi
sebagian
P bantu pasien untuk
latihan ambulasi, beri
semangat pada klien
dan keluarga untuk
beraktivitas ringan
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang ,05 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 002367
Tanggal/Bulan/Tahun: 14/01/2022
Nama :Tn. H
Umur : 68
Jenis Kelamin : L
Agama : Islam
Pekerjaan: Wiraswasta
Pendidikan: SMA
Alamat : Desa Wonorejo
Pengkajian Keperawatan
Analisa data /
Diagnosa Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
kencing lewat selang
dan bab dibantu
o Terpasang DC
o Terpasang Infus
o Kondisi pasien lemah
Resiko tinggi infeksi
berhubungan dengan
tindakan invasif
oPantau tanda dan gejala dehidrasi.
oKaji kateter terhadap kepatenan
oKaji warna, karakter dan aliran urin
serta adanya bekuan melalui kateter
tiap 2 jam
oCatat urin yang keluar
oAnjurkan klien minum yang cukup
oTentukan pola berkemih normal
oMengkaji kateter terhadap kepatenan
Respon : kateter masih terpasang
oMengkaji warna, karakter dan aliran urin
serta adanya bekuan melalui kateter tiap
2 jam
oRespon : warna kuning jernih, tidak ada
bekuan, mengalir lancar
oMencatat urin yang keluar
Respon : produksi urin 900 cc/6 jam
oMenganjurkan klien minum yang cukup
Respon : klien mengiyakan
oObservasi tanda peradangan
S Klien mengatakan diare
sudah jarang dan klien
sudah tidak panas
O o Kateter masih
terpasang dn
terfiksasi dengan baik
o Warna urin kuning
jernih
o Urin mengalir lancar
o Tidak ada tanda
peradangan
A Masalah teratasi
sebagian
P lanjutkan intervensi
observasi kepatenan
kateter dan adanya
tanda peradangan
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 1979073020042017
Lawang,14 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 004523
Tanggal/Bulan/Tahun: 09/01/2022
Nama : Tn. A
Umur : 70
Jenis Kelamin :L
Agama : Kristen
Pekerjaan : Swasta
Pendidikan: SMA
Alamat : Desa Sidoluhur
Pengkajian Keperawatan
Analisa data / Diagnosa
Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
tidak bisa melakukan
apa-apa
o Klien bed rest total
o Klien lemah
o Semua ADL dibantu
total
Defisit perawatan diri
berhubungan dengan
kelemahan, kehilangan
koordinasi/kontrol otot
oPantau tanda dan gejala
dehidrasi.
oKaji kemampuan dan tingkat
kekurangan untuk melakukan
kebutuhan sehari-hari
oBerikan bantuan minimal bila
pasien mampu melakukannya
oBeri pasien waktu yang cukup
untuk mengerjakan tugas
oBerikan umpan balik yang positif
untuk setiap usaha yang
dilakukan
oBantu pasien dalam perawatan
dir
oMengkaji kemampuan dan tingkat
kekurangan untuk melakukan
kebutuhan sehari-hari
Respon : semua kebutuhan klien
dibantu oleh perawat maupun
keluarga
oMemberikan bantuan minimal bila
pasien mampu melakukannya
Respon : memberikan kesempatan
klien untuk mengelap mulut
dengan tangannya
oMemberikan umpan balik yang
positif untuk setiap usaha yang
dilakukan
Respon : klien termotivasi saat itu
oMembantu pasien dalam
perawatan diri (oral higiene, vulva
higiene dan perawatan kateter)
Respon : klien kooperatif
S Klien mengatakan diare sudah jarang dan
klien sudah tidak panas
O o Klien tampak rapi
o Bibir tidak kering
o Kateter bersih
o Kebersihan genetal terjaga
A Masalah teratasi sebagian
P lanjutkan intervensi
oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan
untuk melakukan kebutuhan sehari-hari
oBerikan bantuan minimal bila pasien
mampu melakukannya
oBeri pasien waktu yang cukup untuk
mengerjakan tugas
oBerikan umpan balik yang positif untuk
setiap usaha yang dilakukan
oBantu pasien dalam perawatan diri
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang, 09 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 003476
Tanggal/Bulan/Tahun: 29/01/2022
Nama : NY.A
Umur : 69
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan : IRT
Pendidikan: SMP
Alamat : Desa Srigading
Pengkajian Keperawatan
Analisa data /
Diagnosa Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
badanya lemah dan
enak tidur
o Klien tampak lemah
o Klien bedrest total
o Indeks KATZ : G
o Tirah baring tiap 2 jam
o Klien tidak bisa jalan
o Semua AKS dibantu
Gangguan mobilitas
fisik berhubungan
dengan kelemahan
oTentukan kemampuan fungsional klien
oRencanakan aktifitas dengan periode
istirahat kuat
oBantu dalam memindahkan dan
ambulasi
oKolaborasi dengan fisioterapi dalam
latihan ROM secara pasif
oMenentukan kemampuan fungsional
klien
Respon : Klien masih mempunyai
kekuatan otot 2 - 3
oMerencanakan aktifitas dengan periode
istirahat kuat
Respon : tirah baring tiap 2 jam, miring
kanan, telentang dan miring kiri
oMembantu dalam memindahkan dan
ambulasi
Respon : klien masih merasa malas untuk
tirah baring, klien sering tidur terus
oMelakukan fisioterapi dengan petugas
dalam latihan ROM secara pasif
Respon : klien diajari duduk, mengangkat
tangan dan menggerakannya
S Klien mengatakan enak
tidur daripada latihan
gerak
O o Klien tampak
mengantuk
o Klien dilatih duduk
dan menggerakkan
tangannya
o Kekuatan otot 2 – 3
A Masalah teratasi
sebagian
P bantu pasien untuk
latihan ambulasi, beri
semangat pada klien
dan keluarga untuk
beraktivitas ringan
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang ,29 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 008565
Tanggal/Bulan/Tahun: 13/01/2022
Nama : Tn. W
Umur : 80
Jenis Kelamin :L
Agama : Islam
Pekerjaan : Swasta
Pendidikan : SD
Alamat : Desa Sumber Ngepoh
Pengkajian Keperawatan
Analisa data / Diagnosa
Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan
tidak bisa melakukan
apa-apa
o Klien bed rest total
o Klien lemah
o Semua ADL dibantu
total
Defisit perawatan diri
berhubungan dengan
kelemahan, kehilangan
koordinasi/kontrol otot
oPantau tanda dan gejala
dehidrasi.
oKaji kemampuan dan tingkat
kekurangan untuk melakukan
kebutuhan sehari-hari
oBerikan bantuan minimal bila
pasien mampu melakukannya
oBeri pasien waktu yang cukup
untuk mengerjakan tugas
oBerikan umpan balik yang positif
untuk setiap usaha yang
dilakukan
oBantu pasien dalam perawatan
dir
oMengkaji kemampuan dan tingkat
kekurangan untuk melakukan
kebutuhan sehari-hari
Respon : semua kebutuhan klien
dibantu oleh perawat maupun
keluarga
oMemberikan bantuan minimal bila
pasien mampu melakukannya
Respon : memberikan kesempatan
klien untuk mengelap mulut
dengan tangannya
oMemberikan umpan balik yang
positif untuk setiap usaha yang
dilakukan
Respon : klien termotivasi saat itu
oMembantu pasien dalam
perawatan diri (oral higiene, vulva
higiene dan perawatan kateter)
Respon : klien kooperatif
S Klien mengatakan diare sudah jarang dan
klien sudah tidak panas
O o Klien tampak rapi
o Bibir tidak kering
o Kateter bersih
o Kebersihan genetal terjaga
A Masalah teratasi sebagian
P lanjutkan intervensi
oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan
untuk melakukan kebutuhan sehari-hari
oBerikan bantuan minimal bila pasien
mampu melakukannya
oBeri pasien waktu yang cukup untuk
mengerjakan tugas
oBerikan umpan balik yang positif untuk
setiap usaha yang dilakukan
oBantu pasien dalam perawatan diri
Mengetahui
Kepala UGD
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang, 13 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 0001452
Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022
Nama : Nn. P
Umur : 20
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan: Mahasiswa
Pendidikan : SMA
Alamat : Desa Sumber Porong
Pengkajian Keperawatan
Analisa data / Diagnosa
Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan sulit
menelan makanan,
mual dan muntah 2
hari ini
o Diet cair 1900 kkal, 40 gr
protein
o Pasien lemah
o Reflek menelan lemah
o Mukosa bibir kering
o T=90/60
o N=105
Perubahan pola nutrisi
berhubungan dengan
kelemahan reflek
menelan
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
oPeriksa laborat darah rutin dan
protein
oMengkaji status gizi klien
Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor
cukup, kulit keriput, mukosa mulut
lembab
oKolaborasi tentang kebutuhan gizi
tubuh atau kolaborasi tim gizi
Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr
protein
oMempertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
Respon : diet sonde masuk
S Klien mengatakan diare sudah jarang dan
klien sudah tidak panas
O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc
untuk 2 kali pemberian
o Mulai belajar minum sedikit-sedikit
o Mukosa mulut lembab
A Masalah teratasi sebagian
P lanjutkan intervensi
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori dengan makan
per sonde atau nutrisi perenteral sesuai
indikasi
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang, 15 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 0001452
Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022
Nama : Nn. U
Umur : 20
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan: Mahasiswa
Pendidikan : SMA
Alamat : Desa Mulyoarjo
Pengkajian Keperawatan
Analisa data / Diagnosa
Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan sulit
menelan makanan,
mual dan muntah 2
hari ini
o Diet cair 1900 kkal, 40 gr
protein
o Pasien lemah
o Reflek menelan lemah
o Mukosa bibir kering
o T=90/60
o N=105
Perubahan pola nutrisi
berhubungan dengan
kelemahan reflek
menelan
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
oPeriksa laborat darah rutin dan
protein
oMengkaji status gizi klien
Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor
cukup, kulit keriput, mukosa mulut
lembab
oKolaborasi tentang kebutuhan gizi
tubuh atau kolaborasi tim gizi
Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr
protein
oMempertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
Respon : diet sonde masuk
S Klien mengatakan diare sudah jarang dan
klien sudah tidak panas
O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc
untuk 2 kali pemberian
o Mulai belajar minum sedikit-sedikit
o Mukosa mulut lembab
A Masalah teratasi sebagian
P lanjutkan intervensi
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori dengan makan
per sonde atau nutrisi perenteral sesuai
indikasi
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang, 28 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-
ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU
No.Register : 0001452
Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022
Nama : Nn. f
Umur : 20
Jenis Kelamin : P
Agama : Islam
Pekerjaan: Mahasiswa
Pendidikan : SMA
Alamat : Desa Ketindan
Pengkajian Keperawatan
Analisa data / Diagnosa
Kep.
Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan
(S) (O) (A) (P) (I) (E)
o Klien mengatakan sulit
menelan makanan,
mual dan muntah 2
hari ini
o Diet cair 1900 kkal, 40 gr
protein
o Pasien lemah
o Reflek menelan lemah
o Mukosa bibir kering
o T=90/60
o N=105
Perubahan pola nutrisi
berhubungan dengan
kelemahan reflek
menelan
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
oPeriksa laborat darah rutin dan
protein
oMengkaji status gizi klien
Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor
cukup, kulit keriput, mukosa mulut
lembab
oKolaborasi tentang kebutuhan gizi
tubuh atau kolaborasi tim gizi
Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr
protein
oMempertahankan asupan kalori
dengan makan per sonde atau
nutrisi perenteral sesuai indikasi
Respon : diet sonde masuk
S Klien mengatakan diare sudah jarang dan
klien sudah tidak panas
O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc
untuk 2 kali pemberian
o Mulai belajar minum sedikit-sedikit
o Mukosa mulut lembab
A Masalah teratasi sebagian
P lanjutkan intervensi
oKaji status gizi klien
oHitung kebutuhan gizi tubuh atau
kolaborasi tim gizi
oPertahankan asupan kalori dengan makan
per sonde atau nutrisi perenteral sesuai
indikasi
Mengetahui
dr. Yulia Rachmawati
NIP: 19770610 201001 1 002
Lawang, 30 Januari 20222016
Pejabat Yang Bersangkutan
SULISWATI
NIP.-

More Related Content

Similar to ASKEP INDIVIDU LAWANG.docx

Similar to ASKEP INDIVIDU LAWANG.docx (20)

Askep bph keperawatan dewasa ii
Askep bph keperawatan dewasa iiAskep bph keperawatan dewasa ii
Askep bph keperawatan dewasa ii
 
Catatan perkembangan
Catatan perkembanganCatatan perkembangan
Catatan perkembangan
 
Asuhan kebidanan pada ibu nifas patologi
Asuhan kebidanan pada ibu nifas patologiAsuhan kebidanan pada ibu nifas patologi
Asuhan kebidanan pada ibu nifas patologi
 
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptxPPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
PPT Pemberian Obat ARV_Semester 4.pptx
 
Askep stroke keperawatan dewasa i
Askep stroke keperawatan dewasa iAskep stroke keperawatan dewasa i
Askep stroke keperawatan dewasa i
 
osteoporosis-rheumatoid-arthritis-breakthrough.pptx
osteoporosis-rheumatoid-arthritis-breakthrough.pptxosteoporosis-rheumatoid-arthritis-breakthrough.pptx
osteoporosis-rheumatoid-arthritis-breakthrough.pptx
 
37044 jtptunimus gdl-ikewahyuni-5196-3-bab3
37044 jtptunimus gdl-ikewahyuni-5196-3-bab337044 jtptunimus gdl-ikewahyuni-5196-3-bab3
37044 jtptunimus gdl-ikewahyuni-5196-3-bab3
 
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
Askep hepatitis AKPER PEMDA MUNA
 
Bab 3 rencana askep
Bab 3 rencana askepBab 3 rencana askep
Bab 3 rencana askep
 
Ca mamme rsdm
Ca mamme rsdmCa mamme rsdm
Ca mamme rsdm
 
Kti rian bab iii
Kti rian bab iiiKti rian bab iii
Kti rian bab iii
 
Hernia inguinal lateral
Hernia inguinal lateralHernia inguinal lateral
Hernia inguinal lateral
 
Kesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lennyKesimpulan perbaikan lenny
Kesimpulan perbaikan lenny
 
Askep hepatitis
Askep hepatitisAskep hepatitis
Askep hepatitis
 
Askep gea
Askep geaAskep gea
Askep gea
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Askep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitusAskep diabetes mellitus
Askep diabetes mellitus
 
Bab iii bhb
Bab iii bhbBab iii bhb
Bab iii bhb
 
PPT LK KEL 5.pptx
PPT LK KEL 5.pptxPPT LK KEL 5.pptx
PPT LK KEL 5.pptx
 
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docxASKEP KELOMPOK STROKE.docx
ASKEP KELOMPOK STROKE.docx
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

ASKEP INDIVIDU LAWANG.docx

  • 1. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 009355 Tanggal/Bulan/Tahun: 04/01/2022 Nama : tn. A Umur : 50 Jenis Kelamin: Laki-laki Agama : Islam Pekerjaan : tani Pendidikan : SMP Alamat : Desa Sidodadi Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) Pasien mengatakan luka robek ibu jari tangan kanan karena terkena pisau Keadaan umum: Baik, kesadaran: compos mentis, GCS: 4,5,6. Tensi 120/70 mmhg, nadi 80 kali/menit, suhu 36°C, respirasi 20kali/menit. Luka terbuka pada jari telunjuk kanan sekiat 3 cm Nyeri b/d ada nya luka robek Luka tertutup setelah dilakukan tindakan keperawatan dengan kritesria hasil luka kembali tertutup ; 1. Pantau tanda-tanda vital. 2. Kaji karakteritis nyeri 3. Lakukan rawat luka 4. Anjurkan pasien untuk tirah baring 5. Kolaborasi tim medis pemberian terapi antianalgesik,,antibiotik. 1. Melakukan pemeriksaan tensi, nadi, suhu. 2. Mengkaji skla nyeri. 3. Melakukan rawat luka,hetting 3 simpul. 4. Ajurkan pasien tirah baring. 5. Kolaborasi tim medis dalam pemberian antipireik,antibiotic. S: Pasien mengatakan nyeri berkurang luka sudah tertutup. O: K/U: Baik, Kesadaran: compos mentis, GCS: 4,5,6. Tensi 100/70mmhg, nadi 80 kali/menit, suhu 36°C, respirasi 20 kali/menit A: Masalah teratasi sebagian P : Lanjutkan intervensi : Observasi kondisi luka setelah di rawat luka,.motifasi minum obat secara teratur.kontrol bila obat telah habis. Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 1979073020042017 Lawang ,04 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 2. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 001019 Tanggal/Bulan/Tahun: 20/01/2022 Nama : Ny.W Umur : 45 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan : IRT Pendidikan : SD Alamat :Desa Turirejo Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) Pasien mengatakan luka robek pada telapak Tangan kiri terkena kaca Keadaan umum: Baik, kesadaran compos mentis, GCS 4,5,6, tekanan darah 120/60 mmhg, nadi 80kali/menit, suhu 36°C, resprirasi 20kali/menit Luka terbuka pada telapak kiri 4 cm Nyeri b/d adanya luka robek Nyeri setelah dilakukan tindakan keperawat dengan kriteria hasil: nyeri luka berkurang,luka sudah terrawat - Observasi tanda tanda vital. - Kaji skala nyeri. - Lakukan rawat luka. - Kolab tim medis dalam pemberian terapi analgesik dan antibiotik.  Mengobservasi tanda-tanda vital.  Mengkaji skla nyeri.  Melakukan rawat luka. Hetiing 4 simpul  Kolaborasi tim medis dalam pemberian terapi analgesic dan antibiotic. S: Pasien mengatakan nyeri berkurang ,luka sudah terawat. O: Keadaan umum: Baik, kesadaran compos mentis, GCS 4,5,6, tekanan darah 110/60 mmhg, nadi 80 kali/menit, suhu 36, resprirasi 20kali/menit A: Masalah belum teratasi P: Lanjutkan intervensi Minum analgesik dan antibiotika secara teratur,kontor bila obat habis. Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang,20 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 3. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 000452 Tanggal/Bulan/Tahun: 08/01/2022 Nama :Ny. A Umur : 35 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan : IRT Pendidikan : SMP Alamat : Kel. Kalirejo Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan diare, mual dan muntah 2 hari o Klien mengatakan saat BAB feses klien encer dan berlendir. o Klien mengatakan BAB 4-5X dalam sehari. o Klien mengatakan o mengonsumsi makanan pedas sebelumnya. o mengonsumsi makanan pedas sebelumnya. o Keluhan utama lemah o Konsistensi fases cair dan berlendir o Mukosa bibir kering T= 90/60 N=100 S=38 C Ketidakseimbangan cairan dan elektrolit berhubungan dengan kehilangan cairan sekunder. oPantau tanda dan gejala dehidrasi. oPantau input dan output. oBina hubungan saling percaya. oPemberian cairan parenteral sesuai dengan umur. oKolaborasi dengan dokter dalam pemberian obat. o. Memantau TTV oMemantau intake dan output dengan memperhatikan tetesan infus dan BAB, BAK klien oMembina hubungan saling percaya dengan klien oMemberikan cairan parentera dengan memasang infus pada klien oMengkolaborasikan dengan dokter. S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Keluhan utama hilang, diare berkurang3-4x/hari, o T = 120/70 mmHg, o S = 37 C A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi 1-5 Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang,08 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 4. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 0004566 Tanggal/Bulan/Tahun: 10/01/2022 Nama :Ny. R Umur : 65 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan : IRT Pendidikan : SMP Alamat : Desa Bedali Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan diare, mual dan muntah 2 hari o Klien mengatakan saat BAB feses klien encer dan berlendir. o Klien mengatakan BAB 4-5X dalam sehari. o Klien mengatakan o mengonsumsi makanan pedas sebelumnya. o mengonsumsi makanan pedas sebelumnya. o Keluhan utama lemah o Konsistensi fases cair dan berlendir o Mukosa bibir kering T= 90/60 N=100 S=38 C Ketidakseimbangan cairan dan elektrolit berhubungan dengan kehilangan cairan sekunder. oPantau tanda dan gejala dehidrasi. oPantau input dan output. oBila perlu pasang kateter oBina hubungan saling percaya. oPemberian cairan parenteral sesuai dengan umur. oKolaborasi dengan dokter dalam pemberian obat. o. Memantau TTV oMemantau intake dan output dengan memperhatikan tetesan infus dan BAB, BAK klien oMembina hubungan saling percaya dengan klien oMemberikan cairan parentera dengan memasang infus pada klien oMengkolaborasikan dengan dokter. S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Keluhan utama hilang, diare berkurang3-4x/hari, o T = 120/70 mmHg, o S = 37 C A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi 1-5 Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 1979073020042017 Lawang,10 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 5. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 003476 Tanggal/Bulan/Tahun: 05/01/2022 Nama : NY. K Umur : 66 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan : IRT Pendidikan: SMA Alamat : Kel. Lawang Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan badanya lemah dan enak tidur o Klien tampak lemah o Klien bedrest total o Indeks KATZ : G o Tirah baring tiap 2 jam o Klien tidak bisa jalan o Semua AKS dibantu Gangguan mobilitas fisik berhubungan dengan kelemahan oTentukan kemampuan fungsional klien oRencanakan aktifitas dengan periode istirahat kuat oBantu dalam memindahkan dan ambulasi oKolaborasi dengan fisioterapi dalam latihan ROM secara pasif oMenentukan kemampuan fungsional klien Respon : Klien masih mempunyai kekuatan otot 2 - 3 oMerencanakan aktifitas dengan periode istirahat kuat Respon : tirah baring tiap 2 jam, miring kanan, telentang dan miring kiri oMembantu dalam memindahkan dan ambulasi Respon : klien masih merasa malas untuk tirah baring, klien sering tidur terus oMelakukan fisioterapi dengan petugas dalam latihan ROM secara pasif Respon : klien diajari duduk, mengangkat tangan dan menggerakannya S Klien mengatakan enak tidur daripada latihan gerak O o Klien tampak mengantuk o Klien dilatih duduk dan menggerakkan tangannya o Kekuatan otot 2 – 3 A Masalah teratasi sebagian P bantu pasien untuk latihan ambulasi, beri semangat pada klien dan keluarga untuk beraktivitas ringan Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang ,05 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 6. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 002367 Tanggal/Bulan/Tahun: 14/01/2022 Nama :Tn. H Umur : 68 Jenis Kelamin : L Agama : Islam Pekerjaan: Wiraswasta Pendidikan: SMA Alamat : Desa Wonorejo Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan kencing lewat selang dan bab dibantu o Terpasang DC o Terpasang Infus o Kondisi pasien lemah Resiko tinggi infeksi berhubungan dengan tindakan invasif oPantau tanda dan gejala dehidrasi. oKaji kateter terhadap kepatenan oKaji warna, karakter dan aliran urin serta adanya bekuan melalui kateter tiap 2 jam oCatat urin yang keluar oAnjurkan klien minum yang cukup oTentukan pola berkemih normal oMengkaji kateter terhadap kepatenan Respon : kateter masih terpasang oMengkaji warna, karakter dan aliran urin serta adanya bekuan melalui kateter tiap 2 jam oRespon : warna kuning jernih, tidak ada bekuan, mengalir lancar oMencatat urin yang keluar Respon : produksi urin 900 cc/6 jam oMenganjurkan klien minum yang cukup Respon : klien mengiyakan oObservasi tanda peradangan S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Kateter masih terpasang dn terfiksasi dengan baik o Warna urin kuning jernih o Urin mengalir lancar o Tidak ada tanda peradangan A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi observasi kepatenan kateter dan adanya tanda peradangan Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 1979073020042017 Lawang,14 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 7. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 004523 Tanggal/Bulan/Tahun: 09/01/2022 Nama : Tn. A Umur : 70 Jenis Kelamin :L Agama : Kristen Pekerjaan : Swasta Pendidikan: SMA Alamat : Desa Sidoluhur Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan tidak bisa melakukan apa-apa o Klien bed rest total o Klien lemah o Semua ADL dibantu total Defisit perawatan diri berhubungan dengan kelemahan, kehilangan koordinasi/kontrol otot oPantau tanda dan gejala dehidrasi. oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari oBerikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya oBeri pasien waktu yang cukup untuk mengerjakan tugas oBerikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan oBantu pasien dalam perawatan dir oMengkaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari Respon : semua kebutuhan klien dibantu oleh perawat maupun keluarga oMemberikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya Respon : memberikan kesempatan klien untuk mengelap mulut dengan tangannya oMemberikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan Respon : klien termotivasi saat itu oMembantu pasien dalam perawatan diri (oral higiene, vulva higiene dan perawatan kateter) Respon : klien kooperatif S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Klien tampak rapi o Bibir tidak kering o Kateter bersih o Kebersihan genetal terjaga A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari oBerikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya oBeri pasien waktu yang cukup untuk mengerjakan tugas oBerikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan oBantu pasien dalam perawatan diri Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang, 09 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 8. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 003476 Tanggal/Bulan/Tahun: 29/01/2022 Nama : NY.A Umur : 69 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan : IRT Pendidikan: SMP Alamat : Desa Srigading Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan badanya lemah dan enak tidur o Klien tampak lemah o Klien bedrest total o Indeks KATZ : G o Tirah baring tiap 2 jam o Klien tidak bisa jalan o Semua AKS dibantu Gangguan mobilitas fisik berhubungan dengan kelemahan oTentukan kemampuan fungsional klien oRencanakan aktifitas dengan periode istirahat kuat oBantu dalam memindahkan dan ambulasi oKolaborasi dengan fisioterapi dalam latihan ROM secara pasif oMenentukan kemampuan fungsional klien Respon : Klien masih mempunyai kekuatan otot 2 - 3 oMerencanakan aktifitas dengan periode istirahat kuat Respon : tirah baring tiap 2 jam, miring kanan, telentang dan miring kiri oMembantu dalam memindahkan dan ambulasi Respon : klien masih merasa malas untuk tirah baring, klien sering tidur terus oMelakukan fisioterapi dengan petugas dalam latihan ROM secara pasif Respon : klien diajari duduk, mengangkat tangan dan menggerakannya S Klien mengatakan enak tidur daripada latihan gerak O o Klien tampak mengantuk o Klien dilatih duduk dan menggerakkan tangannya o Kekuatan otot 2 – 3 A Masalah teratasi sebagian P bantu pasien untuk latihan ambulasi, beri semangat pada klien dan keluarga untuk beraktivitas ringan Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang ,29 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 9. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 008565 Tanggal/Bulan/Tahun: 13/01/2022 Nama : Tn. W Umur : 80 Jenis Kelamin :L Agama : Islam Pekerjaan : Swasta Pendidikan : SD Alamat : Desa Sumber Ngepoh Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan tidak bisa melakukan apa-apa o Klien bed rest total o Klien lemah o Semua ADL dibantu total Defisit perawatan diri berhubungan dengan kelemahan, kehilangan koordinasi/kontrol otot oPantau tanda dan gejala dehidrasi. oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari oBerikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya oBeri pasien waktu yang cukup untuk mengerjakan tugas oBerikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan oBantu pasien dalam perawatan dir oMengkaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari Respon : semua kebutuhan klien dibantu oleh perawat maupun keluarga oMemberikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya Respon : memberikan kesempatan klien untuk mengelap mulut dengan tangannya oMemberikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan Respon : klien termotivasi saat itu oMembantu pasien dalam perawatan diri (oral higiene, vulva higiene dan perawatan kateter) Respon : klien kooperatif S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Klien tampak rapi o Bibir tidak kering o Kateter bersih o Kebersihan genetal terjaga A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi oKaji kemampuan dan tingkat kekurangan untuk melakukan kebutuhan sehari-hari oBerikan bantuan minimal bila pasien mampu melakukannya oBeri pasien waktu yang cukup untuk mengerjakan tugas oBerikan umpan balik yang positif untuk setiap usaha yang dilakukan oBantu pasien dalam perawatan diri Mengetahui Kepala UGD dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang, 13 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 10. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 0001452 Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022 Nama : Nn. P Umur : 20 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan: Mahasiswa Pendidikan : SMA Alamat : Desa Sumber Porong Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan sulit menelan makanan, mual dan muntah 2 hari ini o Diet cair 1900 kkal, 40 gr protein o Pasien lemah o Reflek menelan lemah o Mukosa bibir kering o T=90/60 o N=105 Perubahan pola nutrisi berhubungan dengan kelemahan reflek menelan oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi oPeriksa laborat darah rutin dan protein oMengkaji status gizi klien Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor cukup, kulit keriput, mukosa mulut lembab oKolaborasi tentang kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr protein oMempertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Respon : diet sonde masuk S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc untuk 2 kali pemberian o Mulai belajar minum sedikit-sedikit o Mukosa mulut lembab A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang, 15 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 11. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 0001452 Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022 Nama : Nn. U Umur : 20 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan: Mahasiswa Pendidikan : SMA Alamat : Desa Mulyoarjo Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan sulit menelan makanan, mual dan muntah 2 hari ini o Diet cair 1900 kkal, 40 gr protein o Pasien lemah o Reflek menelan lemah o Mukosa bibir kering o T=90/60 o N=105 Perubahan pola nutrisi berhubungan dengan kelemahan reflek menelan oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi oPeriksa laborat darah rutin dan protein oMengkaji status gizi klien Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor cukup, kulit keriput, mukosa mulut lembab oKolaborasi tentang kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr protein oMempertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Respon : diet sonde masuk S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc untuk 2 kali pemberian o Mulai belajar minum sedikit-sedikit o Mukosa mulut lembab A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang, 28 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-
  • 12. ASUHAN KEPERAWATAN INDIVIDU No.Register : 0001452 Tanggal/Bulan/Tahun: 15/01/2022 Nama : Nn. f Umur : 20 Jenis Kelamin : P Agama : Islam Pekerjaan: Mahasiswa Pendidikan : SMA Alamat : Desa Ketindan Pengkajian Keperawatan Analisa data / Diagnosa Kep. Rencana tindakan keperawatan Tindakan keperawatan Evaluasi Keperawatan (S) (O) (A) (P) (I) (E) o Klien mengatakan sulit menelan makanan, mual dan muntah 2 hari ini o Diet cair 1900 kkal, 40 gr protein o Pasien lemah o Reflek menelan lemah o Mukosa bibir kering o T=90/60 o N=105 Perubahan pola nutrisi berhubungan dengan kelemahan reflek menelan oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi oPeriksa laborat darah rutin dan protein oMengkaji status gizi klien Respon : BB 70 Kg, TB 160, turgor cukup, kulit keriput, mukosa mulut lembab oKolaborasi tentang kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi Respon : diet cair, 1900 kkal, 40 gr protein oMempertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Respon : diet sonde masuk S Klien mengatakan diare sudah jarang dan klien sudah tidak panas O o Diet sonde masuk kurang lebih 1000 cc untuk 2 kali pemberian o Mulai belajar minum sedikit-sedikit o Mukosa mulut lembab A Masalah teratasi sebagian P lanjutkan intervensi oKaji status gizi klien oHitung kebutuhan gizi tubuh atau kolaborasi tim gizi oPertahankan asupan kalori dengan makan per sonde atau nutrisi perenteral sesuai indikasi Mengetahui dr. Yulia Rachmawati NIP: 19770610 201001 1 002 Lawang, 30 Januari 20222016 Pejabat Yang Bersangkutan SULISWATI NIP.-