SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
1.0 PENGENALAN
Pliometrik merupakan latihan yang menggunakan pergerakan kumpulan otot untuk
bertindak balas ke atas beban dan menghasilkan kuasa eksplosif. Latihan pliometrik
hanya diaplikasikan selepas atlet mencapai tahap kekuatan optimum atau mencukupi
bagi mengelakkan kecederaan terutamanya kepada tendon dan ligamen. Latihan
dilakukan pada penghujung fasa persediaan khusus sehinggalah ke fasa pra
pertandingan. Objektif utama latihan ini adalah untuk meningkatkan kuasa dan kekuatan
eksplosif serta boleh dilakukan dengan menggunakan berat badan sendiri atau alatan
seperti kotak pelbagai ketinggian dan bola segar.
Latihan pliometrik terdiri daripada 2 fasa yang berlainan iaitu fasa panjang, dan fasa
pemendapan. Semasa fasa pemanjangan otot anda "dimuatkan" seperti meregang jalur
getah yang segera diikuti dengan pengecutan yang semakin pendek. Sebagai contoh,
semasa melakukan squats, pergi dari posisi awal ke kedudukan jongkong dianggap fasa
memanjang. Fasa seterusnya, fasa pemendapan regangan, dianggap penguncupan
pliometrik. Ini adalah pergerakan letupan untuk mengikat otot anda. Dengan contoh
jongkong, ini akan dianggap sebagai pergerakan dari kedudukan jongkok kembali ke
kedudukan permulaan, dalam gerakan pantas dan letupan. Tujuan utamanya adalah
untuk otot untuk menghasilkan penguncupan kuat dan panjang secepat mungkin.
Latihan pliometrik ini boleh dilakukan tanpa atau dengan menggunakan peralatan yang
minimum serta mudah diperoleh, selalunya latihan ini dilakukan di atas permukaan
padang berumput yang rata. Bagi tujuan keselamatan latihan pliometrik perlu dimulakan
dengan gerak kerja yang mudah, lebih kepada kemahiran asas dan diikuti perlakuan yang
kompleks serta tahap kesukaran yang ditambah secara beransur-ansur.
2.0 OBJEKTIF
Objektif bagi latihan pliometrik ialah bertujuan untuk meningkatkan kuasa dinamik otot
yang terlibat, meningkatkan keupayaan anaerobik, meningkatkan daya tahan kekuatan
otot dan daya tahan yang spesifik. Untuk mengukur kuasa otot pada atlet, penggunaan
formula adalah seperti berikut;
Kuasa = Daya X Jarak
Masa
Aktiviti plyometrik memerlukan atlet untuk menghasilkan daya tinggi semasa pergerakan
yang sangat cepat. Mereka juga menuntut atlet untuk menghasilkan tenaga ini dalam
tempoh masa yang sangat singkat. Mungkin contoh terbaik yang boleh diambil adalah
atlet lari pecut. Proses untuk meningkatkan kelajuan maksima dipererlukan agar atlet
dapat menggerakkan badan dan anggota tubuh mereka ke puncak keupayaan mereka
untuk menjadikannya pergerakan yang sangat pantas. Latihan ini hanya akan
diaplikasikan kepada atlet selepas atlet tersebut mencapai tahap kekuatan optimum dan
mencukupi bagi mengelakkan kecederaan terutamanya pada tendon dan ligament.
Latihan ini dilakukan pada penghujung fasa persediaan khusus sehingga ke fasa
pertandingan.
Biasanya program latihan pliometrik ini berlangsung selama 8 hingga 10 minggu dengan
4 sesi latihan setiap minggu. Selepas atlet menjalankan latihan pliometrik, prestasi atlet
tersebut akan diukur bagi mengetahui tahap semasa atlet tersebut. Hal ini supaya objektif
khusus bagi latihan ini dapat ditetapkan dan diselaraskan jangka masalatihan persediaan.
Walaubagaimanapun, aktiviti latihan dalam program pliometrik haruslah meliputi latihan
ke atas upper body dan lower body. Program latihan ini mestilah meliputi kedua-dua
pembinaan kuasa otot atas dan bawah yang melinatkan otot seperti deltoid, triceps dan
pektoralis major pada bahagian atas dan quadriceps, hamstring dan gastrocenemius
pada bahagian bawah.
3.0 KAEDAH PERLAKSANAAN LATIHAN
Latihan ini dirancang selama 6 minggu pada fasa persediaan umum untuk atlet
menjalankan aktiviti yang telah ditetetapkan oleh jurulatih (RUJUK LAMPIRAN 1).
Jurulatih telah memilih untuk membentangkan latihan pada fasa persediaan umum pada
minggu pertama dalam melakukan latihan pliometrik. Latihan ini diadakan 4 sesi latihan
(LAMPIRAN 2) pada minggu tersebut kerana mahu meningkatkan tenaga eksplosif dan
kekuatan otot atlet. Latihan ini dinhmlakukan sebanyak 2 set 2 ulangan. Sebelum
melakukan aktiviti, jurulatih akan mengambil ulangan maksimum bagi atlet untuk
melakukan latihan pada setiap setesen dalam masa 30 saat. Ulangan di setiap stesen
akan dikira mengikut peratusan intensiti hasil daripada ulangan maksimum yang dibuat
oleh atlet. Contohnya jurulatih akan membuat ulangan sebanyak 65% daripada ulangan
maksimum.
Contoh: latihan tekan tubi
Masa = 30saat
Ulangan Maksimum = 20
Ulangan perlu dibuat = 65% X 20
= 13
Oleh itu, atlet perlu membuat latihan tersebut sebanyak 13 kali dalam masa 30 saat.
Jurulatih telah menetapkan 5 stesen, dan setiap stesen mengambil masa 30 saat dan
akan ada rehat aktif antara stesen ke stesen selama 10 saat iaitu dikira berdasarkan
nisbah 1 : 1/3. Setelah selesai 5 stesen, jurulatih akan mengambil kadar nadi latihan atlet
selama 10 saat dan atlet perlu rehat selama 1 minit. Selepas itu, jurulatih akan mengambil
pula kadar nadi pemulihan atlet selama 10 saat dan atlet pula akan rehat 1 minit.
Seterusnya, jurulatih akan mengambil kadar nadi dan mengulanginya sehingga kadar
nadi turun bawah 120 kerana secara fisiologinya ia merupakan tahap ambang latihan
dimana tubuh atlet sudah boleh menerima aktiviti yang mempunyai intensiti yang tinggi.
ALATAN
1. Skittle
2. Wisel
3. Jam randik
4.0 AKTIVITI
Terdapat 5 aktiviti yang akan dijalankan iaitu:
a. Bangkit tubi - untuk meningkatkan kekuatan otot abdomen
b. Scissor jump –untuk meningkatkan kekuatan otot kaki seperti hamstring
c. Tekan tubi – untuk meningkatkan kekuatan otot biceps dan triceps.
d. Plank – untuk meningkatkan kekuatan otot abdomen
e. Squat jump – untuk meningkatkan kekuatan otot adductor magnus dan rectus
femoris
5.0 PRINSIP FITT
5.1 KEKERAAPAN
Latihan ini dilakukan sebanyak 4 kali seminggu kerana jurulatih ingin
meningkatkan kekuatan eksplosif atlet supaya meningkat dari hari ke hari.
5.2 INTENSITI
Intensiti latihan ini berubah dari rendah ke tinggi iaitu dari 2 set 2 ulangan hingga
4 set 2 ulangan. Perubahan ini berlaku kerana jurulatih ingin mencapai objektif
yang telah dirancang iaitu bagi meningkatkan keupayaan anaerobik dan
meningkatkan kuasa dinamik otot yang terlibat.
5.3 MASA
Latihan ini mengambil masa selama 1 jam .Masa sasaran yang diambil oleh atlet
untuk menghabiskan 1 set 2 ulangan ialah selama 10 minit hingga 15 minit
termasuk masa semasa mengambil kadar nadi.
5.4 JENIS
Latihan ini merupakan latihan anaerobik kerana sesi latihan yang singkat dan
berintensiti tinggi serta untuk meningkatkan kuasa eksplosif.
6.0 PRINSIP LATIHAN
6.1 VARIASI
Oleh kerana latihan pliometrik ini bersifat berterusan, ini akan menimbulkan rasa
kebosanan dan malas kepada atlet untuk melakukan aktiviti. Apabila keadaan
sebegini berlaku, kecergasan atlet akan mendatar atau menurun serta akan
menjejaskan objektif latihan. Oleh itu, latihan ini telah divariasikan dari segi
bilangan set dan stesen.Ulangan akan stesen berubah-ubah mengikut akan
kehendak jurulatih.
6.2 PENGKHUSUSAN
Latihan ini dikhususkan mengikut objektif yang hendak dicapai iaitu bagi
meningkatkan kekuatan eksplosif dan kekuatan otot. Oleh itu, aktiviti yang
dilakukan atlet telah disusun atur oleh jurulatih mengikut objektif.
6.3 INTENSITI
Intensiti latihan ini ialah pertambahan set dan ulangan. Oleh itu, set dan ulangan
pada setiap sesi akan berubah-ubah apabila jurulatih telah berpuas hati dengan
prestasi pencapaian atlet.
6.4 REHAT SECUKUPNYA
Tempoh rehat antara stesen ke stesen adalah selama 10 saat iaitu rehat aktif
supaya atlet dapat pulihkan system yang tegang menjadi sedia kala. Jangka masa
rehat dalam latihan pliometrik adalah amat penting untuk menjamin pemulihan
otot, ligament dan tendon secukupnya.
6.5 TAMBAH BEBAN
Latihan ini akan menjadi semakin bertambah intensitinya iaitu ulangan dan set
supaya objektif yang hendak dicapai akan berjaya. Semakin bertambah beban,
semakin meningkat kecergasan atlet.
6.6 ADAPTASI
Apabila atlet sudah boleh mengadaptasi latihan yang dilakukan, jurulatih akan
meningkatkan beban daripada aktiviti sebelumnya supaya objektif akan tercapai
dengan berkesan dan berjaya.
7.0 KADAR NADI LATIHAN
Kadar nadi akan diambil setiap kali selesai melakukan satu set latihan.
Berdasarkan borang latihan
Kadar Nadi Maksimum ( KNM ) = 220
= 220 – Umur
= 220 – 33
= 187 denyutan / minit
Kadar Nadi Rehat ( KNR ) = 78 denyutan / minit
Kadar Nadi Rehat (KNR) diambil ketika bangun dari tidur di waktu pagi.
Pengiraan adalah berdasarkan
a. Upper Limit : 85%
b. Lower Limit : 60%
SASARAN KADAR NADI LATIHAN ( KNL )
a. Upper Limit ( 85% ) b. Lower Limit ( 60% )
= ( KNM – KNR ) x 0.85 + KNR ) = ( KNM – KNR ) x 0.60 + KNR )
= ( 187 – 78 ) x 0.85 + 78 = ( 187 – 78 ) x 0.60 + 78
= 171 denyutan / minit = 143 denyutan / minit
Maka Zon Sasaran untuk 85% ialah: Maka Zon Sasaran untuk 60% ialah:
= 166 – 176 denyutan / minit = 135 – 148 denyutan / minit
SASARAN KADAR NADI LATIHAN ( KNL ) DALAM SAAT
a. i) 176 = 29 d / 10 saat b. i) 148 = 25 d / 10 saat
6 6
ii) 166 = 28 d / 10 saat ii) 135 = 23 d / 10 saat
6 6
Maka Zon Sasaran untuk Kadar Nadi Latihan ( KNL ) ialah :
a. Upper Limit ( 85% ) b. Lower Limit ( 60% )
= 28 -29 denyutan / 10 saat = 23 – 25 denyutan / 10 saat
7.0 KESIMPULAN
Kesimpulannya, latihan ini dapat meningkatkan ketangkasan dan kelajuan semasa
berlari. Selain itu, latihan ini mampu membina daya tahan otot dan daya otot yang
maksima.Latihan ini adalah amat sesuaidilakukan untuk atlet olahraga yang memerlukan
kepantasan dan kelajuan seperti acara 100 meter, 200 meter,400 meter dan semua acara
yang memerlukan kelajuan dan kepantasan pergerakan. Bagi meningkatkan kekuatan
berdasarkan kepada prinsip-prinsip tambah beban memerlukan perhatian yang serius dan
khusus. Seseorang itu perlu memahami setiap aspek, prinsip dan persoalan seperti bila,
mengapa, dan bagaimana sesuatu latihan itu dijalankan. Setiap individu yang terlibat di
dalam sesuatu latihan itu perlu memahami setiap aspek latihan ini untuk mendapatkan
keberkesanan setiap aktiviti atau gerak kerja dijalankan. Latihan pliometrik merupakan
salah satu latihan yang ideal untuk meningkatkan tahap prestasi setiap atlet. Namun
keberkesanannya bergantung kepada bagaimana cara setiap individu itu memahami,
menjalankan latihan dan mengaplikasikannya dalam acara-acara sukan yang disertai.
7.0 LAMPIRAN
BORANG LATIHAN PLIOMETRIK
Nama :
Umur :
Sukan :
Tarikh :
Kadar Nadi Rehat :
Kadar Nadi Maksimum :
Kadar Nadi Latihan :
Borang latihan pliometrik Minggu
BIL. AKTIVITI SASARAN KADAR NADI PEMULIHAN
(KNP)
ULANG SET 1 2 3 4 5 6
1. Bangkit tubi
2. Scissor jump
3. Tekan tubi
4. Plank
5. Squat jump
8.0 RUJUKAN
BUKU
Bompa, T.O. (1994), Theory And Methodology Of Training: The Key to Athletic
Performance, 3 ed, Kendal/Hunt Publishing Co.lowa.
Wilmore, J.H. & Costill, D.L. (1994), Physiology of Sport and Exercise, Human Kinetics,
Champaign.
Dzulkifli Ismail, Jamaliyah Ahmad. (2004). Sains Sukan Tingkatan 4. Selangor Darul
Ehsan. Utusan Printcop Sdn. Bhd
INTERNET
Haressh Bhavanii. (2016). Latihan Pliometrik. Diakses pada 02 September 2018 daripada
https://www.scribd.com/doc/134891985/Latihan-Pliometrik
Fariz Saifuddin. (2013). Latihan Plyometrik. Diakses pada 05 September 2018 daripada
https://sites.google.com/site/ictums2013/latihan-plymetrik
Nurul Huda. (2013). Kaedah Latihan Fizikal. Diakses pada 05 September 2018 daripada
https://nurulhudack19.wordpress.com/hukum-tajwid/mim-mati/u3-kaedah-latihan-
fizikal/

More Related Content

What's hot (20)

2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikal2 latihan-fizikal
2 latihan-fizikal
 
PSIKOLOGI SUKAN kebangkitan dan kebimbangan dalam sukan
PSIKOLOGI SUKAN kebangkitan dan kebimbangan dalam sukanPSIKOLOGI SUKAN kebangkitan dan kebimbangan dalam sukan
PSIKOLOGI SUKAN kebangkitan dan kebimbangan dalam sukan
 
Sistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukanSistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukan
 
Periodisasi Latihan
Periodisasi LatihanPeriodisasi Latihan
Periodisasi Latihan
 
Penguncupan otot rangka
Penguncupan otot rangkaPenguncupan otot rangka
Penguncupan otot rangka
 
Intensiti
IntensitiIntensiti
Intensiti
 
Kaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan FartlekKaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan Fartlek
 
1.0. pengenalan ujian kepantasan
1.0. pengenalan ujian kepantasan1.0. pengenalan ujian kepantasan
1.0. pengenalan ujian kepantasan
 
Sains Sukan STPM: Kecergasan fizikal
Sains Sukan STPM: Kecergasan fizikal Sains Sukan STPM: Kecergasan fizikal
Sains Sukan STPM: Kecergasan fizikal
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
 
Periodisasi
PeriodisasiPeriodisasi
Periodisasi
 
Daya Tahan Otot - MPP
Daya Tahan Otot - MPPDaya Tahan Otot - MPP
Daya Tahan Otot - MPP
 
Latihan Litar
Latihan LitarLatihan Litar
Latihan Litar
 
Koordinasi dan ,kuasa
Koordinasi dan ,kuasaKoordinasi dan ,kuasa
Koordinasi dan ,kuasa
 
Gimnastik artistik
Gimnastik artistikGimnastik artistik
Gimnastik artistik
 
Pengenalan psikologi sukan
Pengenalan psikologi sukanPengenalan psikologi sukan
Pengenalan psikologi sukan
 
Kecederaan tisu lembut
Kecederaan tisu lembutKecederaan tisu lembut
Kecederaan tisu lembut
 
1.7 kaedah latihan
1.7 kaedah latihan 1.7 kaedah latihan
1.7 kaedah latihan
 
2 pembelajaran-kemahiran-motor
2 pembelajaran-kemahiran-motor2 pembelajaran-kemahiran-motor
2 pembelajaran-kemahiran-motor
 
Komposisi Badan - MPP
Komposisi Badan - MPPKomposisi Badan - MPP
Komposisi Badan - MPP
 

Similar to Asas sains pliometrik

Similar to Asas sains pliometrik (20)

Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
 
chegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlekchegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlek
 
Kaedah latihan t4
Kaedah latihan t4Kaedah latihan t4
Kaedah latihan t4
 
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxSains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
 
Latihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.pptLatihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.ppt
 
Tugasan 2
Tugasan 2Tugasan 2
Tugasan 2
 
Bola tampar sem 3
Bola tampar sem 3Bola tampar sem 3
Bola tampar sem 3
 
chegu abbas - Latihan fartlek litar
chegu abbas - Latihan fartlek litarchegu abbas - Latihan fartlek litar
chegu abbas - Latihan fartlek litar
 
Jenis latihan
Jenis latihan  Jenis latihan
Jenis latihan
 
Pengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologiPengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologi
 
Sains sukan stpm 2014
Sains sukan stpm 2014Sains sukan stpm 2014
Sains sukan stpm 2014
 
6 prinsip prinsip latihan
6 prinsip prinsip latihan6 prinsip prinsip latihan
6 prinsip prinsip latihan
 
Persediaan fizikal
Persediaan fizikalPersediaan fizikal
Persediaan fizikal
 
Latihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisikLatihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisik
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapan
 
chegu abbas - Jenis latihan Fizikal
chegu abbas - Jenis latihan Fizikalchegu abbas - Jenis latihan Fizikal
chegu abbas - Jenis latihan Fizikal
 
Jenis latihan 1
Jenis latihan  1Jenis latihan  1
Jenis latihan 1
 
Prinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip LatihanPrinsip-prinsip Latihan
Prinsip-prinsip Latihan
 
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
 
Kaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.pptKaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.ppt
 

Recently uploaded

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

Asas sains pliometrik

  • 1. 1.0 PENGENALAN Pliometrik merupakan latihan yang menggunakan pergerakan kumpulan otot untuk bertindak balas ke atas beban dan menghasilkan kuasa eksplosif. Latihan pliometrik hanya diaplikasikan selepas atlet mencapai tahap kekuatan optimum atau mencukupi bagi mengelakkan kecederaan terutamanya kepada tendon dan ligamen. Latihan dilakukan pada penghujung fasa persediaan khusus sehinggalah ke fasa pra pertandingan. Objektif utama latihan ini adalah untuk meningkatkan kuasa dan kekuatan eksplosif serta boleh dilakukan dengan menggunakan berat badan sendiri atau alatan seperti kotak pelbagai ketinggian dan bola segar. Latihan pliometrik terdiri daripada 2 fasa yang berlainan iaitu fasa panjang, dan fasa pemendapan. Semasa fasa pemanjangan otot anda "dimuatkan" seperti meregang jalur getah yang segera diikuti dengan pengecutan yang semakin pendek. Sebagai contoh, semasa melakukan squats, pergi dari posisi awal ke kedudukan jongkong dianggap fasa memanjang. Fasa seterusnya, fasa pemendapan regangan, dianggap penguncupan pliometrik. Ini adalah pergerakan letupan untuk mengikat otot anda. Dengan contoh jongkong, ini akan dianggap sebagai pergerakan dari kedudukan jongkok kembali ke kedudukan permulaan, dalam gerakan pantas dan letupan. Tujuan utamanya adalah untuk otot untuk menghasilkan penguncupan kuat dan panjang secepat mungkin. Latihan pliometrik ini boleh dilakukan tanpa atau dengan menggunakan peralatan yang minimum serta mudah diperoleh, selalunya latihan ini dilakukan di atas permukaan padang berumput yang rata. Bagi tujuan keselamatan latihan pliometrik perlu dimulakan dengan gerak kerja yang mudah, lebih kepada kemahiran asas dan diikuti perlakuan yang kompleks serta tahap kesukaran yang ditambah secara beransur-ansur.
  • 2. 2.0 OBJEKTIF Objektif bagi latihan pliometrik ialah bertujuan untuk meningkatkan kuasa dinamik otot yang terlibat, meningkatkan keupayaan anaerobik, meningkatkan daya tahan kekuatan otot dan daya tahan yang spesifik. Untuk mengukur kuasa otot pada atlet, penggunaan formula adalah seperti berikut; Kuasa = Daya X Jarak Masa Aktiviti plyometrik memerlukan atlet untuk menghasilkan daya tinggi semasa pergerakan yang sangat cepat. Mereka juga menuntut atlet untuk menghasilkan tenaga ini dalam tempoh masa yang sangat singkat. Mungkin contoh terbaik yang boleh diambil adalah atlet lari pecut. Proses untuk meningkatkan kelajuan maksima dipererlukan agar atlet dapat menggerakkan badan dan anggota tubuh mereka ke puncak keupayaan mereka untuk menjadikannya pergerakan yang sangat pantas. Latihan ini hanya akan diaplikasikan kepada atlet selepas atlet tersebut mencapai tahap kekuatan optimum dan mencukupi bagi mengelakkan kecederaan terutamanya pada tendon dan ligament. Latihan ini dilakukan pada penghujung fasa persediaan khusus sehingga ke fasa pertandingan. Biasanya program latihan pliometrik ini berlangsung selama 8 hingga 10 minggu dengan 4 sesi latihan setiap minggu. Selepas atlet menjalankan latihan pliometrik, prestasi atlet tersebut akan diukur bagi mengetahui tahap semasa atlet tersebut. Hal ini supaya objektif khusus bagi latihan ini dapat ditetapkan dan diselaraskan jangka masalatihan persediaan. Walaubagaimanapun, aktiviti latihan dalam program pliometrik haruslah meliputi latihan ke atas upper body dan lower body. Program latihan ini mestilah meliputi kedua-dua pembinaan kuasa otot atas dan bawah yang melinatkan otot seperti deltoid, triceps dan pektoralis major pada bahagian atas dan quadriceps, hamstring dan gastrocenemius pada bahagian bawah.
  • 3. 3.0 KAEDAH PERLAKSANAAN LATIHAN Latihan ini dirancang selama 6 minggu pada fasa persediaan umum untuk atlet menjalankan aktiviti yang telah ditetetapkan oleh jurulatih (RUJUK LAMPIRAN 1). Jurulatih telah memilih untuk membentangkan latihan pada fasa persediaan umum pada minggu pertama dalam melakukan latihan pliometrik. Latihan ini diadakan 4 sesi latihan (LAMPIRAN 2) pada minggu tersebut kerana mahu meningkatkan tenaga eksplosif dan kekuatan otot atlet. Latihan ini dinhmlakukan sebanyak 2 set 2 ulangan. Sebelum melakukan aktiviti, jurulatih akan mengambil ulangan maksimum bagi atlet untuk melakukan latihan pada setiap setesen dalam masa 30 saat. Ulangan di setiap stesen akan dikira mengikut peratusan intensiti hasil daripada ulangan maksimum yang dibuat oleh atlet. Contohnya jurulatih akan membuat ulangan sebanyak 65% daripada ulangan maksimum. Contoh: latihan tekan tubi Masa = 30saat Ulangan Maksimum = 20 Ulangan perlu dibuat = 65% X 20 = 13 Oleh itu, atlet perlu membuat latihan tersebut sebanyak 13 kali dalam masa 30 saat. Jurulatih telah menetapkan 5 stesen, dan setiap stesen mengambil masa 30 saat dan akan ada rehat aktif antara stesen ke stesen selama 10 saat iaitu dikira berdasarkan nisbah 1 : 1/3. Setelah selesai 5 stesen, jurulatih akan mengambil kadar nadi latihan atlet selama 10 saat dan atlet perlu rehat selama 1 minit. Selepas itu, jurulatih akan mengambil pula kadar nadi pemulihan atlet selama 10 saat dan atlet pula akan rehat 1 minit. Seterusnya, jurulatih akan mengambil kadar nadi dan mengulanginya sehingga kadar nadi turun bawah 120 kerana secara fisiologinya ia merupakan tahap ambang latihan dimana tubuh atlet sudah boleh menerima aktiviti yang mempunyai intensiti yang tinggi. ALATAN 1. Skittle 2. Wisel 3. Jam randik
  • 4. 4.0 AKTIVITI Terdapat 5 aktiviti yang akan dijalankan iaitu: a. Bangkit tubi - untuk meningkatkan kekuatan otot abdomen b. Scissor jump –untuk meningkatkan kekuatan otot kaki seperti hamstring c. Tekan tubi – untuk meningkatkan kekuatan otot biceps dan triceps.
  • 5. d. Plank – untuk meningkatkan kekuatan otot abdomen e. Squat jump – untuk meningkatkan kekuatan otot adductor magnus dan rectus femoris
  • 6. 5.0 PRINSIP FITT 5.1 KEKERAAPAN Latihan ini dilakukan sebanyak 4 kali seminggu kerana jurulatih ingin meningkatkan kekuatan eksplosif atlet supaya meningkat dari hari ke hari. 5.2 INTENSITI Intensiti latihan ini berubah dari rendah ke tinggi iaitu dari 2 set 2 ulangan hingga 4 set 2 ulangan. Perubahan ini berlaku kerana jurulatih ingin mencapai objektif yang telah dirancang iaitu bagi meningkatkan keupayaan anaerobik dan meningkatkan kuasa dinamik otot yang terlibat. 5.3 MASA Latihan ini mengambil masa selama 1 jam .Masa sasaran yang diambil oleh atlet untuk menghabiskan 1 set 2 ulangan ialah selama 10 minit hingga 15 minit termasuk masa semasa mengambil kadar nadi. 5.4 JENIS Latihan ini merupakan latihan anaerobik kerana sesi latihan yang singkat dan berintensiti tinggi serta untuk meningkatkan kuasa eksplosif.
  • 7. 6.0 PRINSIP LATIHAN 6.1 VARIASI Oleh kerana latihan pliometrik ini bersifat berterusan, ini akan menimbulkan rasa kebosanan dan malas kepada atlet untuk melakukan aktiviti. Apabila keadaan sebegini berlaku, kecergasan atlet akan mendatar atau menurun serta akan menjejaskan objektif latihan. Oleh itu, latihan ini telah divariasikan dari segi bilangan set dan stesen.Ulangan akan stesen berubah-ubah mengikut akan kehendak jurulatih. 6.2 PENGKHUSUSAN Latihan ini dikhususkan mengikut objektif yang hendak dicapai iaitu bagi meningkatkan kekuatan eksplosif dan kekuatan otot. Oleh itu, aktiviti yang dilakukan atlet telah disusun atur oleh jurulatih mengikut objektif. 6.3 INTENSITI Intensiti latihan ini ialah pertambahan set dan ulangan. Oleh itu, set dan ulangan pada setiap sesi akan berubah-ubah apabila jurulatih telah berpuas hati dengan prestasi pencapaian atlet. 6.4 REHAT SECUKUPNYA Tempoh rehat antara stesen ke stesen adalah selama 10 saat iaitu rehat aktif supaya atlet dapat pulihkan system yang tegang menjadi sedia kala. Jangka masa rehat dalam latihan pliometrik adalah amat penting untuk menjamin pemulihan otot, ligament dan tendon secukupnya. 6.5 TAMBAH BEBAN Latihan ini akan menjadi semakin bertambah intensitinya iaitu ulangan dan set supaya objektif yang hendak dicapai akan berjaya. Semakin bertambah beban, semakin meningkat kecergasan atlet.
  • 8. 6.6 ADAPTASI Apabila atlet sudah boleh mengadaptasi latihan yang dilakukan, jurulatih akan meningkatkan beban daripada aktiviti sebelumnya supaya objektif akan tercapai dengan berkesan dan berjaya.
  • 9. 7.0 KADAR NADI LATIHAN Kadar nadi akan diambil setiap kali selesai melakukan satu set latihan. Berdasarkan borang latihan Kadar Nadi Maksimum ( KNM ) = 220 = 220 – Umur = 220 – 33 = 187 denyutan / minit Kadar Nadi Rehat ( KNR ) = 78 denyutan / minit Kadar Nadi Rehat (KNR) diambil ketika bangun dari tidur di waktu pagi. Pengiraan adalah berdasarkan a. Upper Limit : 85% b. Lower Limit : 60% SASARAN KADAR NADI LATIHAN ( KNL ) a. Upper Limit ( 85% ) b. Lower Limit ( 60% ) = ( KNM – KNR ) x 0.85 + KNR ) = ( KNM – KNR ) x 0.60 + KNR )
  • 10. = ( 187 – 78 ) x 0.85 + 78 = ( 187 – 78 ) x 0.60 + 78 = 171 denyutan / minit = 143 denyutan / minit Maka Zon Sasaran untuk 85% ialah: Maka Zon Sasaran untuk 60% ialah: = 166 – 176 denyutan / minit = 135 – 148 denyutan / minit SASARAN KADAR NADI LATIHAN ( KNL ) DALAM SAAT a. i) 176 = 29 d / 10 saat b. i) 148 = 25 d / 10 saat 6 6 ii) 166 = 28 d / 10 saat ii) 135 = 23 d / 10 saat 6 6 Maka Zon Sasaran untuk Kadar Nadi Latihan ( KNL ) ialah : a. Upper Limit ( 85% ) b. Lower Limit ( 60% ) = 28 -29 denyutan / 10 saat = 23 – 25 denyutan / 10 saat
  • 11. 7.0 KESIMPULAN Kesimpulannya, latihan ini dapat meningkatkan ketangkasan dan kelajuan semasa berlari. Selain itu, latihan ini mampu membina daya tahan otot dan daya otot yang maksima.Latihan ini adalah amat sesuaidilakukan untuk atlet olahraga yang memerlukan kepantasan dan kelajuan seperti acara 100 meter, 200 meter,400 meter dan semua acara yang memerlukan kelajuan dan kepantasan pergerakan. Bagi meningkatkan kekuatan berdasarkan kepada prinsip-prinsip tambah beban memerlukan perhatian yang serius dan khusus. Seseorang itu perlu memahami setiap aspek, prinsip dan persoalan seperti bila, mengapa, dan bagaimana sesuatu latihan itu dijalankan. Setiap individu yang terlibat di dalam sesuatu latihan itu perlu memahami setiap aspek latihan ini untuk mendapatkan keberkesanan setiap aktiviti atau gerak kerja dijalankan. Latihan pliometrik merupakan salah satu latihan yang ideal untuk meningkatkan tahap prestasi setiap atlet. Namun keberkesanannya bergantung kepada bagaimana cara setiap individu itu memahami, menjalankan latihan dan mengaplikasikannya dalam acara-acara sukan yang disertai.
  • 12. 7.0 LAMPIRAN BORANG LATIHAN PLIOMETRIK Nama : Umur : Sukan : Tarikh : Kadar Nadi Rehat : Kadar Nadi Maksimum : Kadar Nadi Latihan : Borang latihan pliometrik Minggu BIL. AKTIVITI SASARAN KADAR NADI PEMULIHAN (KNP) ULANG SET 1 2 3 4 5 6 1. Bangkit tubi 2. Scissor jump 3. Tekan tubi 4. Plank 5. Squat jump
  • 13. 8.0 RUJUKAN BUKU Bompa, T.O. (1994), Theory And Methodology Of Training: The Key to Athletic Performance, 3 ed, Kendal/Hunt Publishing Co.lowa. Wilmore, J.H. & Costill, D.L. (1994), Physiology of Sport and Exercise, Human Kinetics, Champaign. Dzulkifli Ismail, Jamaliyah Ahmad. (2004). Sains Sukan Tingkatan 4. Selangor Darul Ehsan. Utusan Printcop Sdn. Bhd INTERNET Haressh Bhavanii. (2016). Latihan Pliometrik. Diakses pada 02 September 2018 daripada https://www.scribd.com/doc/134891985/Latihan-Pliometrik Fariz Saifuddin. (2013). Latihan Plyometrik. Diakses pada 05 September 2018 daripada https://sites.google.com/site/ictums2013/latihan-plymetrik Nurul Huda. (2013). Kaedah Latihan Fizikal. Diakses pada 05 September 2018 daripada https://nurulhudack19.wordpress.com/hukum-tajwid/mim-mati/u3-kaedah-latihan- fizikal/