SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
NAMA
NAMA
NAMA
ANALYSIS OF VARIANCE
(ANAVA/ANOVA)
SATU JALUR
……………..
S
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
T A T SI T I K
P E N D I D I K A N
HOME
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Pembuatan makalah
A. PENGERTIAN ANAVA
Analisis varian (ANAVA) adalah
prosedur perhitungan yang mencoba
menganalisis varian dari responden atau
hasil perlakuan dari setiap kelompok data
dari veriabel independen. NEXT
PEMBAHASAN
B. Tujuan Anova satu jalur
Tujuan dari uji anova satu jalur adalah untuk membandingkan
lebih dari dua rata-rata. Sedangkan gunanya untuk menguji
kemampuan generalisasi. Maksudnya dari signifikansi hasil
penelitian Jika terbukti berbeda berarti kedua sampel tersebut
dapat digeneralisasikan (data sampel dianggap dapat mewakili populasi).
Anova satu jalur dapat melihat perbandingan
lebih dari dua kelompok data.
Langkah-langkah Anova satu jalur
1. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing dipilih
secara acak
2. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing
berdistribusi normal
3. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing
homogen
4. Tuliskan ( Ha dan H0) dalam bentuk kalimat
5. Tuliskan ( Ha dan H0) dalam bentuk statistik.
NEXT
6. Buatlah tabel penolong anava sebagai berikut:
Tabel penolong anava
Nomor
Responden
VARIABEL BEBAS
Nn1 n2 n3
nn
x1
 x2
 x3
 xn
 
x1 x2 x3 xn
s
2
1s
2
2 s
2
3sn
2
1
2
......
 n
3
7. Hitunglah jumlah kuadrat rata-rata dengan
rumus :
8. Hitung jumlah kuadrat antar kelompok dengan
rumus:
 
nnnn
xxxx
JK
n
n
R




......
......
321
2
321
     
JK
x
n
x
n
x
n
x
JK R
n
A

 )(
2
3
2
3
2
2
2
1
2
1
........
........
10. Hitung derajat kebebasan rata-rata dengan rumus:
9. Hitung jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus:
JKJKxJK A
R
D
  2
1dk ratarata
11. Hitung derajat kebebasan antar kelompok dengan rumus:
1 kdk A
Dimana k= banyak kelompok
12. Hitung derajat kebebasan dalam kelompok dengan rumus:
kdkD

13. Hitung Rta-rata jumlah kuadrta antar kelompok dengan rumus :
Di mana N = jumlah seluruh anggota sampel
dk
JK
RK
R
R
ratarata

15. Rata-rata jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus:
14. Rata-rata jumlah kuadrat antara kelompok dengan rumus:
16. Cari dengan rumus:
dk
JK
RK
A
R
A

dk
JK
RK
D
D
D

Fhitung
RK
RKF
D
A
hitung

17. Taraf signifikan
18. Cari dengan rumus:
(α)
Ftabel
Ftabel = F(1-α) (dbA,dbD)
Dengan menggunakan tabel F didapatFtabel
19. MASUKKAN SEMUA NILAI YANG TELAH DIDAPAT KE
DALAM TABLE ANAVA BERIKUT:
TABEL ANOVA
NEXT
Jumlah
Variasi
Jumlah
Kuadrat
(JK)
dk Rata-rata
Kuadrat
(RK)
F
Rata-rata
Antar Klpk
Dalam Klpk
1
Jumlah
JKR
JKA
JKD
dkD
dkA
RKR
RK A
RKD
Fhitung
X 2
 n
1

20. Tentukan kriteria pengujiannya yaitu:
diterimamak a HFJikaF tabelhitung 0,

21. Bandingkan FF tabelhitung
dengan
22. Buatlah kesimpulannya
H 0
23. Seandainya ternyata ditolak, maka perbandingan dilanjutkan agar
dapat diketahui pasangan mana yang berbeda dengan menggunakan uji t.
H0
Contoh soal:
Dari suatu pengamatan didapat data sebagai berikut:
TABEL PROSEDUR KERJA
NEXT
D. Contoh Soal dan Pembahasan
PROSEDUR YANG DICOBAKAN
A B C
Data Yang Dihasilkan 2
0
4
7
8
4
5
9
3
8
1
4
Pertanyaanya: Apakah ketiga prosedur kerja mereka berbeda:
NEXT
Ha H 0
1. Uji atau asumsikan bahwa data masing masing dipilih secara acak
2. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing berdistribusi normal.
3. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing homogeny.
4. Tulis dan dalam bentuk kalimat:
: Terdapat perbedaan yang signifikan antara A, B, dan C
: Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara A, B, dan C
H a
H 0
JAWAB ……..
NEXT
5. Hipotesis statistiknya.
: salah satu ada yang ≠
:  CBA

H0
Ha
n1
42
n 43
n 12N 131
x 262
 x 163
x 55 x
x 43
Prosedur yang akan dicoba
A B C
Data yang
dihasilkan
2 8 3
0 4 8
4 5 1
7 9 4
41
n 42
n 43
n 12N
131
x 262
 x
163
x 55 x
25,31
x 5,6
2
x x 43
92,8
2
1
s 67,5
2
2
s 67,8
2
3
s
6. Buatlah tabel penolong Anava sebagai berikut:
7. Hitunglah jumlah kuadrat rata-rata dengan rumus :
8. Hitung jumlah kuadrat antar kelompok dengan
rumus:
 
nnnn
xxxx
JK
n
n
R




......
......
321
2
321
     
JK
x
n
x
n
x
n
x
JK R
n
A

 )(
2
3
2
3
2
2
2
1
2
1
........
........
08,252
444
)162613( 2




     
17,23
08,252
162613
444
222


10. Hitung derajat kebebasan rata-rata dengan rumus:
9. Hitung jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus:
JKJKxJK A
R
D
  2
1dk ratarata
11. Hitung derajat kebebasan antar kelompok dengan rumus:
1 kdk A
Dimana k= banyak kelompok
75,69
17,2308,252345


213 
12. Hitung derajat kebebasan dalam kelompok dengan rumus:
kdk D

13. Hitung Rta-rata jumlah kuadrta antar kelompok dengan rumus :
Di mana N = jumlah seluruh anggota sampel
dk
JK
RK
R
R
ratarata

9312 
08,252
1
08,252

15. Rata-rata jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus:
14. Rata-rata jumlah kuadrat antara kelompok dengan rumus:
16. Cari dengan rumus:
dk
JK
RK
A
R
A

dk
JK
RK
D
D
D

Fhitung
RK
RKF
D
A
hitung

58,11
2
17,23

75,7
9
75,69

49,1
75,7
58,11

17. Taraf signifikan
18. Cari dengan rumus:
(α) = 0,05.
Ftabel
Ftabel = F(1-α) (dbA,dbD)
=F(1-0,05) (2,9)
Dengan menggunakan tabel F didapatFtabel
19. MASUKKAN SEMUA NILAI YANG TELAH DIDAPAT KE
DALAM TABLE ANAVA BERIKUT:
TABEL ANOVA
NEXT
Jumlah
Variasi
Jumlah
Kuadrat
(JK)
dk Rata-rata
Kuadrat
(RK)
F
Rata-rata
Antar Klpk
Dalam Klpk
252,08
23,17
69,75
1
2
9
252,08
11,58
7,75
1,49
Jumlah 345 12 - -
20. Kriteria pengujiannya yaitu:
: Tidak signifikan
Jika
SignifikanH :0
21. Ternyata diterimasehingga26,449,1 
22. kesimpulannya
Yang berbunyi: “tidak terdapat perbedaan yang
signifikan antara A, B, dan C, diterima. Sebaliknya yang berbunyi:
” terdapat perbedaan yang antara A, B, dan C” ditolak.
H 0
H a
diterimamakaHFF tabelhitung 0
,
H 0
H0
Ha
KESIMPULAN
Anava atau Anova adalah sinonim dari analisis varians terjemahan
dari analysis of variance, sehingga banyak orang menyebut dengan
anova. Analisis anova banyak digunakan pada penelitian-penelitian
yang banyak melibatkan pengujian komparatif ,yaitu menguji variabel
terikat dengan cara membandingkan pada kelompok-kelompok sampel
independen yang diamati
PENUTUP
ANALYSIS OF VARIANCE (ANAVA/ANOVA) SATU JALUR

More Related Content

What's hot

Jelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
Jelaskan dan gambarkan karakteristik diodaJelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
Jelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
Adi S P
 

What's hot (20)

Energi gelombang slamet harjono 13708259020
Energi gelombang slamet harjono 13708259020Energi gelombang slamet harjono 13708259020
Energi gelombang slamet harjono 13708259020
 
Bank Soal Materi Komponen Transistor
Bank Soal Materi Komponen TransistorBank Soal Materi Komponen Transistor
Bank Soal Materi Komponen Transistor
 
Sifat partikel dan gelombang
Sifat partikel dan gelombangSifat partikel dan gelombang
Sifat partikel dan gelombang
 
Kumpulan catatan Teknik Kompilasi
Kumpulan catatan Teknik KompilasiKumpulan catatan Teknik Kompilasi
Kumpulan catatan Teknik Kompilasi
 
Pertemuan 6 Fungsi String
Pertemuan 6 Fungsi StringPertemuan 6 Fungsi String
Pertemuan 6 Fungsi String
 
JURNAL OSILOSKOP
JURNAL OSILOSKOPJURNAL OSILOSKOP
JURNAL OSILOSKOP
 
KKL BALI Tahun 2013
KKL BALI Tahun 2013KKL BALI Tahun 2013
KKL BALI Tahun 2013
 
Makalah Kegunaan Matematika Diskrit pada Teknik Informatika
Makalah Kegunaan Matematika Diskrit pada Teknik InformatikaMakalah Kegunaan Matematika Diskrit pada Teknik Informatika
Makalah Kegunaan Matematika Diskrit pada Teknik Informatika
 
Praktik dengan matlab
Praktik dengan matlabPraktik dengan matlab
Praktik dengan matlab
 
Fluida
FluidaFluida
Fluida
 
Siklus hidup obelia
Siklus hidup obeliaSiklus hidup obelia
Siklus hidup obelia
 
Energi Gelombang
Energi GelombangEnergi Gelombang
Energi Gelombang
 
makalah Bab 8 radiasi elektromagnetik faraday
makalah Bab 8 radiasi elektromagnetik faradaymakalah Bab 8 radiasi elektromagnetik faraday
makalah Bab 8 radiasi elektromagnetik faraday
 
Gelombang teredam
Gelombang teredamGelombang teredam
Gelombang teredam
 
Rangkaian penyearah
Rangkaian penyearahRangkaian penyearah
Rangkaian penyearah
 
Laporan hasil praktikum modul ii tipe data
Laporan hasil praktikum modul ii tipe dataLaporan hasil praktikum modul ii tipe data
Laporan hasil praktikum modul ii tipe data
 
Laporan Praktikum Algoritma
Laporan Praktikum AlgoritmaLaporan Praktikum Algoritma
Laporan Praktikum Algoritma
 
Transformator
TransformatorTransformator
Transformator
 
Jelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
Jelaskan dan gambarkan karakteristik diodaJelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
Jelaskan dan gambarkan karakteristik dioda
 
Karakteristik transistor
Karakteristik transistorKarakteristik transistor
Karakteristik transistor
 

Similar to ANALYSIS OF VARIANCE (ANAVA/ANOVA) SATU JALUR

Similar to ANALYSIS OF VARIANCE (ANAVA/ANOVA) SATU JALUR (20)

Anova Satu Jalur
Anova Satu JalurAnova Satu Jalur
Anova Satu Jalur
 
Analisis varians satu jalur
Analisis varians satu jalurAnalisis varians satu jalur
Analisis varians satu jalur
 
2.anova satu jalur
2.anova satu jalur2.anova satu jalur
2.anova satu jalur
 
Analisis varians
Analisis variansAnalisis varians
Analisis varians
 
Anova satu jalur
Anova satu jalurAnova satu jalur
Anova satu jalur
 
Riana putri 17707251020 (review buku - analisis varians)
Riana putri   17707251020 (review buku - analisis varians)Riana putri   17707251020 (review buku - analisis varians)
Riana putri 17707251020 (review buku - analisis varians)
 
Teknik Analisis Variansi 2 Variabel
Teknik Analisis Variansi 2 VariabelTeknik Analisis Variansi 2 Variabel
Teknik Analisis Variansi 2 Variabel
 
Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)Rancangan acak kelompok (RAK)
Rancangan acak kelompok (RAK)
 
pasca matrik-12 ANAVA.pdf
pasca matrik-12 ANAVA.pdfpasca matrik-12 ANAVA.pdf
pasca matrik-12 ANAVA.pdf
 
MAKALAH STATISTIKA ONE WAY ANAVA
MAKALAH STATISTIKA ONE WAY ANAVAMAKALAH STATISTIKA ONE WAY ANAVA
MAKALAH STATISTIKA ONE WAY ANAVA
 
Teknik Analisis Variansi Satu Variabel
Teknik Analisis Variansi Satu VariabelTeknik Analisis Variansi Satu Variabel
Teknik Analisis Variansi Satu Variabel
 
analisi_varians 1.ppt
analisi_varians 1.pptanalisi_varians 1.ppt
analisi_varians 1.ppt
 
Kelompok 3 Analisa Kuantitatif.pptx
Kelompok 3 Analisa Kuantitatif.pptxKelompok 3 Analisa Kuantitatif.pptx
Kelompok 3 Analisa Kuantitatif.pptx
 
Statistika Uji Homogenitas (Uji Fmax, Uji Barlett, dan Uji Runs)
Statistika Uji Homogenitas (Uji Fmax, Uji Barlett, dan Uji Runs)Statistika Uji Homogenitas (Uji Fmax, Uji Barlett, dan Uji Runs)
Statistika Uji Homogenitas (Uji Fmax, Uji Barlett, dan Uji Runs)
 
One way ANOVA
One way ANOVAOne way ANOVA
One way ANOVA
 
Normalitas & homogenitas
Normalitas & homogenitasNormalitas & homogenitas
Normalitas & homogenitas
 
Rumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitasRumus Manual Uji homogenitas
Rumus Manual Uji homogenitas
 
Uji homogenitas
Uji homogenitasUji homogenitas
Uji homogenitas
 
Anova satu arah
Anova satu arahAnova satu arah
Anova satu arah
 
Anova 1way & uji lanjut
Anova 1way & uji lanjutAnova 1way & uji lanjut
Anova 1way & uji lanjut
 

More from T. Astari

More from T. Astari (20)

Contoh RPP dengan LKS
Contoh RPP dengan LKSContoh RPP dengan LKS
Contoh RPP dengan LKS
 
Analisis Kelayakan Buku Teks Matematika
Analisis Kelayakan Buku Teks MatematikaAnalisis Kelayakan Buku Teks Matematika
Analisis Kelayakan Buku Teks Matematika
 
Sejarah Perkembangan Kurikulum Dikdas Di Indonesia
Sejarah Perkembangan Kurikulum Dikdas Di IndonesiaSejarah Perkembangan Kurikulum Dikdas Di Indonesia
Sejarah Perkembangan Kurikulum Dikdas Di Indonesia
 
Contoh Proposal
Contoh ProposalContoh Proposal
Contoh Proposal
 
INDUKSI MATEMATIK
 INDUKSI MATEMATIK INDUKSI MATEMATIK
INDUKSI MATEMATIK
 
Teknik Sampling
Teknik SamplingTeknik Sampling
Teknik Sampling
 
Contoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran Saintifik Contoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran Saintifik
 
Contoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran SaintifikContoh Pembelajaran Saintifik
Contoh Pembelajaran Saintifik
 
Konsep dan fungsi kajian telaah buku teks
Konsep dan fungsi kajian telaah buku teksKonsep dan fungsi kajian telaah buku teks
Konsep dan fungsi kajian telaah buku teks
 
Peninggalan Kerajaan Hindu Budha di Indonesia
Peninggalan Kerajaan Hindu Budha di IndonesiaPeninggalan Kerajaan Hindu Budha di Indonesia
Peninggalan Kerajaan Hindu Budha di Indonesia
 
Pendekatan open ended dalam pembelajaran matematika
Pendekatan open ended dalam pembelajaran matematikaPendekatan open ended dalam pembelajaran matematika
Pendekatan open ended dalam pembelajaran matematika
 
Pembelajaran Matematika Realistik (PMR)
Pembelajaran Matematika Realistik (PMR)Pembelajaran Matematika Realistik (PMR)
Pembelajaran Matematika Realistik (PMR)
 
Teori Belajar Thorndike, Pavlov Dan Skinner
Teori Belajar Thorndike, Pavlov Dan SkinnerTeori Belajar Thorndike, Pavlov Dan Skinner
Teori Belajar Thorndike, Pavlov Dan Skinner
 
Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pembela...
Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pembela...Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pembela...
Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Pembela...
 
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis si...
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis si...Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis si...
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis si...
 
Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indone...
Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indone...Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indone...
Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indone...
 
Flora dan Fauna di Madura
Flora dan Fauna di MaduraFlora dan Fauna di Madura
Flora dan Fauna di Madura
 
Uji persyaratan
Uji persyaratanUji persyaratan
Uji persyaratan
 
Analisis Regresi Sederhana
Analisis Regresi SederhanaAnalisis Regresi Sederhana
Analisis Regresi Sederhana
 
Distribusi Frekuensi
Distribusi FrekuensiDistribusi Frekuensi
Distribusi Frekuensi
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

ANALYSIS OF VARIANCE (ANAVA/ANOVA) SATU JALUR

  • 2. ANALYSIS OF VARIANCE (ANAVA/ANOVA) SATU JALUR ……………..
  • 3. S PENDAHULUAN A. Latar Belakang T A T SI T I K P E N D I D I K A N HOME B. Rumusan Masalah C. Tujuan Pembuatan makalah
  • 4. A. PENGERTIAN ANAVA Analisis varian (ANAVA) adalah prosedur perhitungan yang mencoba menganalisis varian dari responden atau hasil perlakuan dari setiap kelompok data dari veriabel independen. NEXT PEMBAHASAN
  • 5. B. Tujuan Anova satu jalur Tujuan dari uji anova satu jalur adalah untuk membandingkan lebih dari dua rata-rata. Sedangkan gunanya untuk menguji kemampuan generalisasi. Maksudnya dari signifikansi hasil penelitian Jika terbukti berbeda berarti kedua sampel tersebut dapat digeneralisasikan (data sampel dianggap dapat mewakili populasi). Anova satu jalur dapat melihat perbandingan lebih dari dua kelompok data.
  • 6. Langkah-langkah Anova satu jalur 1. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing dipilih secara acak 2. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing berdistribusi normal 3. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing homogen 4. Tuliskan ( Ha dan H0) dalam bentuk kalimat 5. Tuliskan ( Ha dan H0) dalam bentuk statistik. NEXT
  • 7. 6. Buatlah tabel penolong anava sebagai berikut: Tabel penolong anava Nomor Responden VARIABEL BEBAS Nn1 n2 n3 nn x1  x2  x3  xn   x1 x2 x3 xn s 2 1s 2 2 s 2 3sn 2 1 2 ......  n 3
  • 8. 7. Hitunglah jumlah kuadrat rata-rata dengan rumus : 8. Hitung jumlah kuadrat antar kelompok dengan rumus:   nnnn xxxx JK n n R     ...... ...... 321 2 321       JK x n x n x n x JK R n A   )( 2 3 2 3 2 2 2 1 2 1 ........ ........
  • 9. 10. Hitung derajat kebebasan rata-rata dengan rumus: 9. Hitung jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus: JKJKxJK A R D   2 1dk ratarata 11. Hitung derajat kebebasan antar kelompok dengan rumus: 1 kdk A Dimana k= banyak kelompok
  • 10. 12. Hitung derajat kebebasan dalam kelompok dengan rumus: kdkD  13. Hitung Rta-rata jumlah kuadrta antar kelompok dengan rumus : Di mana N = jumlah seluruh anggota sampel dk JK RK R R ratarata 
  • 11. 15. Rata-rata jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus: 14. Rata-rata jumlah kuadrat antara kelompok dengan rumus: 16. Cari dengan rumus: dk JK RK A R A  dk JK RK D D D  Fhitung RK RKF D A hitung 
  • 12. 17. Taraf signifikan 18. Cari dengan rumus: (α) Ftabel Ftabel = F(1-α) (dbA,dbD) Dengan menggunakan tabel F didapatFtabel
  • 13. 19. MASUKKAN SEMUA NILAI YANG TELAH DIDAPAT KE DALAM TABLE ANAVA BERIKUT: TABEL ANOVA NEXT Jumlah Variasi Jumlah Kuadrat (JK) dk Rata-rata Kuadrat (RK) F Rata-rata Antar Klpk Dalam Klpk 1 Jumlah JKR JKA JKD dkD dkA RKR RK A RKD Fhitung X 2  n 1 
  • 14. 20. Tentukan kriteria pengujiannya yaitu: diterimamak a HFJikaF tabelhitung 0,  21. Bandingkan FF tabelhitung dengan 22. Buatlah kesimpulannya H 0 23. Seandainya ternyata ditolak, maka perbandingan dilanjutkan agar dapat diketahui pasangan mana yang berbeda dengan menggunakan uji t. H0
  • 15. Contoh soal: Dari suatu pengamatan didapat data sebagai berikut: TABEL PROSEDUR KERJA NEXT D. Contoh Soal dan Pembahasan PROSEDUR YANG DICOBAKAN A B C Data Yang Dihasilkan 2 0 4 7 8 4 5 9 3 8 1 4 Pertanyaanya: Apakah ketiga prosedur kerja mereka berbeda:
  • 16. NEXT Ha H 0 1. Uji atau asumsikan bahwa data masing masing dipilih secara acak 2. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing berdistribusi normal. 3. Uji atau asumsikan bahwa data masing-masing homogeny. 4. Tulis dan dalam bentuk kalimat: : Terdapat perbedaan yang signifikan antara A, B, dan C : Tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara A, B, dan C H a H 0 JAWAB ……..
  • 17. NEXT 5. Hipotesis statistiknya. : salah satu ada yang ≠ :  CBA  H0 Ha n1 42 n 43 n 12N 131 x 262  x 163 x 55 x x 43 Prosedur yang akan dicoba A B C Data yang dihasilkan 2 8 3 0 4 8 4 5 1 7 9 4 41 n 42 n 43 n 12N 131 x 262  x 163 x 55 x 25,31 x 5,6 2 x x 43 92,8 2 1 s 67,5 2 2 s 67,8 2 3 s 6. Buatlah tabel penolong Anava sebagai berikut:
  • 18. 7. Hitunglah jumlah kuadrat rata-rata dengan rumus : 8. Hitung jumlah kuadrat antar kelompok dengan rumus:   nnnn xxxx JK n n R     ...... ...... 321 2 321       JK x n x n x n x JK R n A   )( 2 3 2 3 2 2 2 1 2 1 ........ ........ 08,252 444 )162613( 2           17,23 08,252 162613 444 222  
  • 19. 10. Hitung derajat kebebasan rata-rata dengan rumus: 9. Hitung jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus: JKJKxJK A R D   2 1dk ratarata 11. Hitung derajat kebebasan antar kelompok dengan rumus: 1 kdk A Dimana k= banyak kelompok 75,69 17,2308,252345   213 
  • 20. 12. Hitung derajat kebebasan dalam kelompok dengan rumus: kdk D  13. Hitung Rta-rata jumlah kuadrta antar kelompok dengan rumus : Di mana N = jumlah seluruh anggota sampel dk JK RK R R ratarata  9312  08,252 1 08,252 
  • 21. 15. Rata-rata jumlah kuadrat dalam kelompok dengan rumus: 14. Rata-rata jumlah kuadrat antara kelompok dengan rumus: 16. Cari dengan rumus: dk JK RK A R A  dk JK RK D D D  Fhitung RK RKF D A hitung  58,11 2 17,23  75,7 9 75,69  49,1 75,7 58,11 
  • 22. 17. Taraf signifikan 18. Cari dengan rumus: (α) = 0,05. Ftabel Ftabel = F(1-α) (dbA,dbD) =F(1-0,05) (2,9) Dengan menggunakan tabel F didapatFtabel
  • 23. 19. MASUKKAN SEMUA NILAI YANG TELAH DIDAPAT KE DALAM TABLE ANAVA BERIKUT: TABEL ANOVA NEXT Jumlah Variasi Jumlah Kuadrat (JK) dk Rata-rata Kuadrat (RK) F Rata-rata Antar Klpk Dalam Klpk 252,08 23,17 69,75 1 2 9 252,08 11,58 7,75 1,49 Jumlah 345 12 - -
  • 24. 20. Kriteria pengujiannya yaitu: : Tidak signifikan Jika SignifikanH :0 21. Ternyata diterimasehingga26,449,1  22. kesimpulannya Yang berbunyi: “tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara A, B, dan C, diterima. Sebaliknya yang berbunyi: ” terdapat perbedaan yang antara A, B, dan C” ditolak. H 0 H a diterimamakaHFF tabelhitung 0 , H 0 H0 Ha
  • 25. KESIMPULAN Anava atau Anova adalah sinonim dari analisis varians terjemahan dari analysis of variance, sehingga banyak orang menyebut dengan anova. Analisis anova banyak digunakan pada penelitian-penelitian yang banyak melibatkan pengujian komparatif ,yaitu menguji variabel terikat dengan cara membandingkan pada kelompok-kelompok sampel independen yang diamati PENUTUP