1) The document discusses an assessment test (AKM) on solid geometry (BRSD) for 8th grade students. It provides the objectives, materials, and questions about prisms and pyramids. 2) AKM is used to assess students' minimum competencies in reading literacy and numeracy. The goals are to provide information on student achievement and help teachers improve learning outcomes. 3) The test questions cover topics like surface area, volume, and properties of prisms and pyramids. Question types include multiple choice, complex multiple choice, matching, and short answer.

1. PEMBAHASAN TRYOUT
SOAL AKM
Kelas VIII – Semester 2
PJJ – TA 2020/2021
8th GRADE
BANGUN RUANG SISI DATAR
(BRSD)

2. COVID-19 CEGAH DENGAN 5M:
https://rsmpindramayu.com/2021/02/18/vaksin-covid-19-
tidak-mencegah-penularan-yuk-tetap-patuhi-5m/

3. AKM (Asesmen Kompetensi Minimal) adalah
penilaian kompetensi mendasar yang diperlukan oleh semua
murid untuk mampu mengembangkan kapasitas diri dan
berpartisipasi positif pada masyarakat.
Dua kompetensi mendasar yang digunakan sebagai tolak ukur
pada AKM (Asesmen Kompetensi Minimal) yang akan
dilaksanakan dan diselesaikan oleh peserta didik yaitu, yaitu
literasi membaca dan literasi numerasi (matematika).
Apa itu AKM?

4. —Tujuan AKM
Tujuan AKM adalah sebagai
informasi capaian kompetensi
yang diperoleh peserta didik
pada jenjang satuan pendidikan
yang dimanfaatkan oleh guru
dalam meningkatkan hasil
belajar.

5. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajaran jarak jauh
diharapkan siswa dapat:
Menerapkan Bangun Ruang Sisi Datar (BRSD)
untuk menyelesaikan soal-soal versi AKM
(Asesmen Kompetensi Minimum) dengan
bentuk soal:
 Pilihan Ganda
 Pilihan Ganda Kompleks
 Menjodohkan
 Isian Singkat
 Uraian

6. Pengertian BRSD dari:
P R I S M A
PRISMA adalah bangun ruang
yang dibatasi oleh dua bidang
berhadapan yang kongruen
dan sejajar, serta bidang-
bidang lain yang berpotongan
menurut rusuk-rusuk yang
sejajar
L I M A S
LIMAS merupakan bangun
ruang yang mempunyai bidang
alas segi-n dan dari bidang
alas tersebut dibentuk suatu
sisi tegak berbentuk segitiga
yang bertemu pada satu titik
puncak

7. Unsur-Unsur BRSD:
PRISMA:
 Titik sudutnya = 2n
 Bidangnya = n + 2
 Rusuknya = 3n
 Diagonal bidang = n(n + 1)
 Diagonal ruang = n(n – 1)
LIMAS:
 Titik sudutnya = n + 1
 Bidangnya = n + 1
 Rusuknya = 2n
 Diagonal bidang =
𝒏
𝟐
(n – 3)
 Tidak memiliki Diagonal
ruang

8. Luas Permukaan BRSD:
PRISMA:
LP = (2 x La) + (Ka x Tp)
Keterangan:
La = Luas alas
Ka = Keliling alas
Tp = Tinggi prisma
LIMAS:
LP = La + n(L∆)
Keterangan:
La = Luas alas
n = Jumlah bidang tegak
L∆ = Luas bidang tegak

9. Volume BRSD:

10. TRYOUT!
SOAL-SOAL AKM!
Bangun Ruang Sisi Datar
(BRSD)

11. SOAL PILIHAN GANDA
Bu Laras membuat kue berbentuk prisma segiempat dengan panjang sisi 22 cm.
Bu Laras akan memasukkan kue tersebut ke dalam kardus. Bu Laras akan
membuat kardus sendiri menggunakan kertas karton. Yang harus dilakukan Bu
Laras adalah … .
A. Mengukur luas alas kue
B. Mengukur luas permukaan kardus
C. Menghitung isi kue
D. Menghitung volume kardus
Penyelesaian:
Mengukur luas permukaan kardus … (B)

12. SOAL PILIHAN GANDA
Siska akan membuat sebuah lilin aroma terapi
berbentuk limas dengan alas berbentuk persegi
dengan panjang sisi 24 cm dan tinggi lilin 9 cm. Lilin
tersebut dibungkus dengan plastik sehingga seluruh
permukaannya tertutup. Luas plastik untuk menutupi
lilin tersebut adalah … .
A. 576cm2
B. 720cm2
C. 1.296cm2
D. 1.576cm2
https://www.99.co/blog/indonesia/cara-membuat-
lilin-aroma-terapi/

13. Penyelesaian:
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = 𝑳𝒂 + 𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒃𝒊𝒅𝒂𝒏𝒈 𝒕𝒆𝒈𝒂𝒌
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = 𝑳𝒂 + 𝒏(𝑳∆)
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = (𝒔 × 𝒔) + 𝟒
𝒂 × 𝒕
𝟐
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = (𝟐𝟒𝒄𝒎 × 𝟐𝟒𝒄𝒎) + 𝟒
𝟐𝟒𝒄𝒎 × 𝟏𝟓𝒄𝒎
𝟐
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = 𝟓𝟕𝟔𝒄𝒎𝟐
+ 𝟐(𝟑𝟔𝟎𝒄𝒎𝟐
)
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = 𝟓𝟕𝟔𝒄𝒎𝟐
+ 𝟕𝟐𝟎𝒄𝒎𝟐
𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔 = 𝟏. 𝟐𝟗𝟔𝒄𝒎𝟐
Jadi, luas limas segiempat adalah 1.296𝒄𝒎𝟐
… (C)

14. Suatu kolam renang berbentuk prisma persegipanjang dengan
ukuran panjang 50 m, lebar 15 m, dan kedalaman 1 m. Pada kolam
renang tersebut bagian dalamnya akan dicat. Jika 1 kaleng cat dapat
mengecat 5.000dm2
. Banyak kaleng cat yang diperlukan adalah … .
A. 17,6 kaleng cat
B. 18,6 kaleng cat
C. 19,6 kaleng cat
D. 20,6 kaleng cat
PILIHAN GANDA KOMPLEKS

15. PENYELESAIAN:
Luas bagian dalam kolam adalah
= (500 dm × 150 dm) + 2(150 dm × 10 dm) + 2(500 dm × 10 dm)
= 75.000 𝒅𝒎𝟐 + 3.000 𝒅𝒎𝟐+ 10.000 𝒅𝒎𝟐
= 88.000 𝒅𝒎𝟐
Banyak kaleng cat
=
𝟖𝟖. 𝟎𝟎𝟎 𝒅𝒎𝟐
𝟓. 𝟎𝟎𝟎 𝒅𝒎𝟐
× 𝟏 𝒌𝒂𝒍𝒆𝒏𝒈 𝒄𝒂𝒕
= 𝟏𝟕, 𝟔 𝒌𝒂𝒍𝒆𝒏𝒈 𝒄𝒂𝒕 … (A)
Jadi, banyak kaleng cat yang diperlukan adalah 17,6 kaleng cat.

16. PILIHAN GANDA KOMPLEKS
Perhatikan gambar tenda berikut.
Berapakah luas kain yang digunakan
untuk membuat sebuah tenda seperti
itu, bila alasnya berbentuk persegi
dengan panjang 6 m dan tinggi tenda
dari dasar sampai puncak atap adalah 10
m?
A. 𝟏𝟒𝟎𝐦𝟐
B. 𝟏𝟖𝟎𝐦𝟐
C. 𝟐𝟏𝟎𝐦𝟐
D. 𝟐𝟒𝟎𝐦𝟐
DocPlayer.info  https://images.app.goo.gl/5JjDiJvWFto7Srth6

17. 𝑳𝑷𝑮𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 = 𝑳𝑷𝒑𝒓𝒊𝒔𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂 𝒂𝒕𝒂𝒔 + 𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂𝒂𝒍𝒂𝒔
● Langkah pertama: menghitung prisma segiempat tanpa atas
Rumus
L prisma tanpa tutup(atas) =
L alas + (L sisi tegak × Banyak sisi tegak)
𝐋𝐏 = 𝑳𝒂 + 𝑳𝒔𝒊𝒔𝒊 𝒕𝒆𝒈𝒂𝒌 × 𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌 𝒔𝒊𝒔𝒊 𝒕𝒆𝒈𝒂𝒌
𝐋𝐏 = (𝒔 × 𝒔) + 𝒔 × 𝒔 × 𝟒
𝐋𝐏 = (𝟔𝒎 × 𝟔𝒎) + 𝟔𝒎 × 𝟔𝒎 × 𝟒
𝐋𝐏 = 𝟑𝟔𝒎𝟐 + 𝟏𝟒𝟒𝒎𝟐
𝐋𝐏 = 𝟏𝟖𝟎𝒎𝟐
LPprisma =
(2 x La) + (Ka x Tp)

18. 𝑳𝑷𝑮𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 = 𝑳𝑷𝒑𝒓𝒊𝒔𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂 𝒂𝒕𝒂𝒔 + 𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂𝒂𝒍𝒂𝒔
Langkah ke-2: menghitung limas segiempat tanpa alas
Rumus
L limas tanpa alas = n(L∆)
atau
(Banyak sisi tegak×Luas sisi tegak)
𝐋𝐏 = 𝒏(𝑳∆)
𝐋𝐏 = 𝟒
𝒂×𝒕
𝟐
𝐋𝐏 = 𝟒
𝟔×𝟓
𝟐
𝐋𝐏 = 𝟐 × 𝟑𝟎𝒎𝟐
𝐋𝐏 = 𝟔𝟎𝒎𝟐
LPlimas =
La + n(L∆)

19. DocPlayer.info  https://images.app.goo.gl/5JjDiJvWFto7Srth6
Lp gabungan = 𝟏𝟖𝟎𝒎𝟐
+ 𝟔𝟎𝒎𝟐
= 𝟐𝟒𝟎𝒎𝟐
Jadi, luas kain yang digunakan untuk
membuat sebuah tenda adalah 𝟐𝟒𝟎𝒎𝟐
𝑳𝑷𝑮𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 =
𝑳𝑷𝒑𝒓𝒊𝒔𝒎𝒂𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂 𝒂𝒕𝒂𝒔 + 𝑳𝑷𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔𝒕𝒂𝒏𝒑𝒂𝒂𝒍𝒂𝒔

20. MENJODOHKAN
Pasangkan pertanyaan berikut dengan kelompok jawaban di sampingnya
1. Aku adalah bangun ruang yang memiliki 5 sisi,
9 rusuk dan 6 titik sudut. Aku adalah bangun
ruang (…) .
2. Aku adalah bangun ruang yang memiliki 6 sisi,
10 rusuk dan 6 titik sudut. Aku adalah bangun
ruang (…) .
3. Rumus Luas Permukaan Prisma adalah (…) .
4. Aku
𝟏
𝟑
× 𝑳𝒂 × 𝒕 adalah (…) .
5. Rumus Volume Prisma adalah (…) .
a. Limas segilima
b. 2 x La x t
c. La x t
d. Prisma segitiga
e. La + Jumlah bidang
tegak
f. Volume Prisma
g. Volume Limas

21. MENJODOHKAN Strategi
Memahami Materi BRSD
1. Aku adalah bangun ruang yang memiliki 5
sisi, 9 rusuk dan 6 titik sudut. Aku adalah
bangun ruang (d) .
2. Aku adalah bangun ruang yang memiliki 6
sisi, 10 rusuk dan 6 titik sudut. Aku adalah
bangun ruang (a) .
3. Rumus Luas Permukaan Prisma adalah (b) .
4. Aku
𝟏
𝟑
× 𝑳𝒂 × 𝒕 adalah (g) .
5. Rumus Volume Prisma adalah (e) .
a. Limas segilima
b. 2 x La x t
c. La + Jumlah bidang
tegak
d. Prisma segitiga
e. La x t
f. Volume Prisma
g. Volume Limas

22. ISIAN SINGKAT
Volume sebuah limas adalah 640𝒎𝟑 dan tingginya 16 m.
Berapakah luas alasnya?
Penyelesaian:
𝑽𝒍 =
𝟏
𝟑
𝑳𝒂 × 𝑻𝒍 𝑳𝒂 = 𝟒𝟎𝒎𝟐 × 𝟑
𝟔𝟒𝟎𝒎𝟑 =
𝟏
𝟑
𝑳𝒂 × 𝟏𝟔𝒎 𝑳𝒂 = 𝟏𝟐𝟎𝒎𝟐
𝑳𝒂 =
𝟔𝟒𝟎𝒎𝟑×𝟑
𝟏𝟔𝒎
Jadi, luas alas limas adalah 120 𝒎𝟐
.

23. URAIAN:
Perhatikan gambar tenda berikut.
Berapakah volume ruangan di dalam
sebuah tenda seperti itu, bila alasnya
berbentuk persegi dengan panjang 6 m
dan tinggi tenda dari dasar sampai
puncak atap adalah 10 m?
Penyelesaian:
#Note
Hitung volume seperti biasa
DocPlayer.info  https://images.app.goo.gl/5JjDiJvWFto7Srth6

24. 𝑽𝑮𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 = 𝑽𝒑𝒓𝒊𝒔𝒎𝒂 + 𝑽𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔
● Langkah pertama: menghitung volume segiempat
● Langkah ke-2: menghitung volume limas segiempat
Rumus
V prisma = La × Tp
𝑽𝒑 = 𝑳𝒂 × 𝑻𝒑
𝑽𝒑 = 𝒔 × 𝒔 𝟔 𝒎
𝑽𝒑 = 𝟔𝒎 × 𝟔𝒎 𝟔𝒎
𝑽𝒑 = 𝟐𝟏𝟔𝒎𝟑
Rumus
V limas =
1
3
La × Tl
𝑽𝒍 =
𝟏
𝟑
𝑳𝒂 × 𝑻𝒍
𝑽𝒍 =
𝟏
𝟑
𝒔 × 𝒔 𝟒𝒎
𝑽𝒍 =
𝟏
𝟑
𝟔𝒎 × 𝟔𝒎 𝟒𝒎
𝑽𝒍 = 𝟐𝒎 × 𝟔𝒎 𝟒𝒎
𝑽𝒍 = 𝟒𝟖𝒎𝟑

25. DocPlayer.info  https://images.app.goo.gl/5JjDiJvWFto7Srth6
V gabungan = 𝟐𝟏𝟔𝒎𝟑
+ 𝟒𝟖𝒎𝟑
= 𝟐𝟔𝟒 𝒎𝟑
Jadi, volume dalam sebuah tenda
adalah 𝟐𝟔𝟒 𝒎𝟑
𝑽𝑮𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈𝒂𝒏 = 𝑽𝒑𝒓𝒊𝒔𝒎𝒂 + 𝑽𝒍𝒊𝒎𝒂𝒔

26. LATIHAN
Link:

27. Buku BSE MATEMATIKA 8 K-13 Edisi Revisi 2017
Buku Metode The KING MATEMATIKA ala Tentor
https://www.academia.edu/42162025/BANGUN_RUANG_SISI_DATAR_BRSD_1920
Buku BSE MATEMATIKA 2 Edisi 2011
Buku BSE MATEMATIKA 8 Jilid 2 Edisi 2011
Sumber:
LIST: LET’S HELP YOU OUT!
Buku BSE MATEMATIKA 8 Edisi 2008

28. CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik
THANKS!