Il corso si pone l’obiettivo di dare un’ampia visione delle normative e regolamenti nazionali ed internazionali circa l’accessibilità e fornire le giuste conoscenze tecniche per la progettazione ed implementazione di siti ed applicazioni web accessibili ai disabili. Al termine dell’intervento formativo, il partecipante possiederà una conoscenza operativa dei contenuti.

1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
ACCESSIBILITÀ WEB
[cod. G021]
UN BUON MOTIVO PER
Il corso si pone l’obiettivo di dare un’ampia visione delle normative e regolamenti nazionali ed
internazionali circa l’accessibilità e fornire le giuste conoscenze tecniche per la progettazione ed
implementazione di siti ed applicazioni web accessibili ai disabili.
A CHI È RIVOLTO
Utente Esperto/Sviluppatore
Prerequisiti: Conoscenze del WWW, fondamenti di Html e CSS, conoscenza di programmi di web editing,
nozioni ed esperienze sulla progettazione e sulle tecnologie di design e sviluppo web.
COMPETENZE ACQUISITE
Al termine dell’intervento formativo, il partecipante possiederà una conoscenza operativa dei contenuti.
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
1) Cosa si intende per Accessibilità
 Accessibilità e Usabilità
 I disabili e le tecnologie Informatiche
 Barriere digitali e la progettazione
universale
 Quali siti devono essere accessibili
2) Sviluppo di linee guida e leggi per un Web
design accessibile
 Le linee guida del WAI (Web Accessibility
Initiative)
 Progetto eEurope 2002 / 2005
 La Circolare dell’ AIPA
 Lo standard Section 508 Americana
 Il DDL italiano del 4 aprile 2003

2. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
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3) Benefici ausiliari di un web design
accessibile
 Draft del W3C/WAI's Education and
Outreach Working Group (EOWG)
4) Tecnologie Assistive
 Browser Vocali
 Screen Readers
 Screen Magnifiers
 Browser testuali
 Alcuni esempi di siti accessibili
5) Comprendere le linee guida e lavorare per
l’accessibilità
 Css, concetti basilari
 XHTML vs HTML
 Tecniche specifiche per separare il
contenuto dalla presentazione
 Progettare una Navigazione Accessibile
 Architettura informativa e web Design
 Immagini, mappe di immagine ed
elementi multimediali
 I moduli e i motori di ricerca interni
 Creare tabelle accessibili (layout e dati
tabulari)
 Gestire gli Script e le applets
 Creare Frames Accessibili
 L’accessibilità e Macromedia Flash Mx
6) Come testare l’Accessibilità di un sito
 Validatori di codice (xhtml/css)
 CAST's Bobby Service
 Correttori e validatori
 Dreamweawer Mx Accessibility
 Controllo Manuale dell’accesiibilità
 Test sull’utente
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.
o WORKSHOP

3. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
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Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
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Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.