SlideShare a Scribd company logo
Веб-квест «Океан Екомаркування»
Знайти за посиланням: https://annashvedun.wixsite.com/mysite
Вітаю вас, розумні, талановиті та допитливі учні!
Я пропоную вам цікаву та захоплюючу гру у форматі веб-квеста, під час
якої ви зануритеся в океан знань з екологічного маркування.
Здоров’я кожногоз нас залежить від багатьохчинників, і, як ви пам’ятаєте,
на 20 відсотків – від екологічного стану довкілля та на 50 % - від власного
способу життя.
Квест допоможе вам побачити зв'язок між цими складовими, які, у свою
чергу, є складовими поняття «стійкий розвиток». Шляхом до стійкого
розвитку є стале споживання. Ви отримаєте нові знання, навчитеся читати
екомаркування та закріпите на практиці свої навички.
Бажаю вам успіхів!
Для роз’яснення перейдіть на сторінку «Вступ».
Вступ
В океані іноді можна виловити пляшку із листом про допомогу. Ось така
пляшка з’явилася і в мене. Лист написаний невідомою мовою але необхідно
його прочитати, щоб допомогти тим, хто загине без вас та ваших знань.
https://drive.google.com/file/d/1k8CEy5Uo96fkKE8GS_1Mpjv0D6kdBLo4/view?
usp=sharing
Прочитати листа (розгадати ребус «Стале споживання»), а потім перейти на
сторінку із завданнями або за посиланням щоб вдало пройти незнайомий
маршрут, перевірити свої сили і узнати, на що ви здатні!
Сім футів під кілем!
Завдання
Ви отримаєте дорожню карту, яка прописує порядок виконання завдань для
досягнення мети:
2
1. Зібрати карту мандрівника (відомості про об’єкт мандрівки):
- об’єднатися у 4 команди-кораблі за жеребкуванням;
- зібратися в дорогу – за посиланням знайти і опрацювати інформацію
про сталий розвиток і стале споживання, про екомаркування та його
типи.
2. Налаштувати компас: завдання «Семафор по екомаркуванню».
3. Підняти вітрила: завдання «Екознаки -підказки».
4. Попутний вітер: завдання «Вчимося розпізнавати знаки
екомаркування».
5. Берег надії: розв’язання кросворду «Стале споживання для сталого
розвитку»
6. Гукати всіх нагору! Завдання у групах-кораблях з подальшим
представленням «Чий товар екологічніший»
Виконавши завдання ви відпрацюєте навичкизастосування екологічних
знаків різного типу.
1 завдання «Збираємо карту мандрівника»
Жеребкування для об’єднання в команди-корабліучасникизбираютьсябіля
вимпелу певного кольору (коли учні заходять у клас, вони отримують фішку
одного з чотирьох кольорів – червоний, зелений, синій, жовтий).
Зібратися в дорогу вам допоможуть знання про екологічні знаки:
- з якою метою вони створені,
- чи однакові в усіх країнах,
- яку інформацію про товар розкажуть розумникам.
Презентація:
https://drive.google.com/file/d/1c73evMihWmKjS3zJ4UxJP0cCS6mVbCG3/view
Посилання на сайт: http://osnova.com.ua/news/1451-
%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%B5%D0%BA%D0%B
E%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3
%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%83%D0%B2%D0%B0
%D0%BD%D0%BD%D1%8F
Відеоролик про маркування:
https://drive.google.com/file/d/1wPOneb9T3D2zc2z3ALvzh3MCFUyNC8OU/vie
w?usp=sharing
Всесвітній день екомаркування, відео:
https://drive.google.com/file/d/1kweKAnwZLtS3sTO2cuunXnxf0NMxVcQE/view
?usp=sharing
Відеоролик про екологічне маркування продукції:
3
https://drive.google.com/file/d/1Cv9ujzCOZuKaicOhs_enmvl7sg_-
N1Bp/view?usp=sharing
За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я третина різноманітних
захворювань людствапов’язанаіз споживанням неякісних продуктів та напоїв
та негативним впливом матеріалів, виробів, приладів, що нас оточують.
Намагаючись задовольнити сучасні потреби споживача, більшість
товаровиробників прагнуть підкреслити якість своєї продукції,
використовуючи такі позначення як: «екологічний», «натуральний»,
«екологічно чистий», «органічний», «біо» тощо. Як правило ці твердження є
оманливими.
Частина символів споживачів про щось інформує, інша застерігає. Варто
дізнатися, що саме означають ці символи, щоб у подальшому ці знання
використовувати.
Однією із цілей національної екологічної політики є запровадження
системи екологічного маркування товарів і продуктів харчування. Лише
сертифікація свідчить про відповідність продукції, товарів, послуг вимогам
екологічних стандартів.
2 завдання «Підняти вітрила!»
Для того щоб відправитися у плавання по океану Екомаркування, вам
необхідно спрямувати свій штурвал у потрібному напрямку, підняти вітрила і
сповістити про готовність слідувати по маршруту. На морі це роблять за
допомогою прапорців, а ви продемонструєте знання екологічних знаків і
відповісте на питання з теми «Семафор по екомаркуванню». Бажаю удачі!
https://learningapps.org/view14349359
3 завдання «Налаштування компасу»
Налаштуйте компас і штурвал по необхідному курсу. Для цього необхідно
виконати завдання «Екознаки-підказки».
https://learningapps.org/view14349563
4 завдання «Попутний вітер»
Прискорить ваш шлях у океані Екомаркування розуміння того, для чого
необхідно звертатиувагу на екологічні знаки та обиратитовариз відповідним
маркуванням. Це зробить ваше життя здоровим, а вас – дружніми до
довкілля.
Виконайте завдання «Екологічне маркування - запорука сталого
майбутнього».
https://learningapps.org/view14350128
4
5 завдання «Берег надії»
На горизонтіз’явився берег!Пристатидо нього вам допоможерозв’язання
кросворду «Стале споживання для сталого розвитку».
https://learningapps.org/watch?v=pg0moni8n20
6 завдання «Гукати всіх нагору!»
На берегу вас чекає багато предметів, серед яких необхідно вибрати
екологічні, щоб перебування на острові було безпечним.
Завдання у групах-кораблях з подальшим представленням «Чий товар
екологічніший». Виконавши завдання ви відпрацюєте навички застосування
екологічних знаків різного типу.
Командам пропонуються товари (абопакування від них), на яких необхідно
«прочитати» екологічне маркування і зробити висновок про доцільність
придбання та використання. Наприклад:коробка або пляшка із соком, пакет
паперовий та поліетиленовий, мило або шампунь і т.ін.
Можна представити виступи як рекламу або антирекламу товару.
( На сайті представлені малюнки деяких товарів, які можна використати
для тренування у читанні та розпізнаванні екомаркування).
Зворотній зв'язок
Пройдіть тестування, щоб пересвідчитися уготовностідо плавання у океані
Екомаркування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuTmyAENCun_23-
YWdo6GGnb7ZXV110KABTMyoTbAg_TA7mA/viewform
1. Екологічне маркування – це…
- екологічнадекларація, в якій зазначено про екологічніаспекти певного
товару чи послуги
- формулювання, символ чи зображення на етикетці продукції або
пакуванні певного типу
- передача перевірюваної, точної та правдивої інформації про екологічні
аспекти товарів чи послуг
- модний бренд
2. Яке екомаркування прийняте в Україні та різних країнах/регіонах ?
- визнані на міжнародному рівні логотипи екологічного маркування І
типу, але всі вони мають однакове значення і відповідають ISO 14024
- маркована логотипами продукція, що відповідаєнайвищим стандартам
якості та безпеки для здоров’я та
довкілля
- в Україні це наступні позначки
5
- будь яка продукція, на пакуванні якої є слова «Еко», «Екологічний»
3. Що означає екомаркування на різних товарах?
- пакування продукту безпечне
- продукт безпечний
- продукт небезпечний
4. Чому відзначають Всесвітній День екологічного маркування?
- з метою привернути увагу до переваг більшекологічнокращих товарів,
позначених маркуванням
- з метою підвисити рівень компетентності споживачів щодо значення
такого маркування
- бо це важлива екологічна дата
- щоб відзначити виробників екологічних товарів
5. Що таке життєвий цикл продукції?
- в кожній категорії продукції – свій життєвий цикл
- кожна з ланок циклу пов’язана із споживанням ресурсів, забрудненням
довкілля та впливами на здоров’я людини
- усі категорії продукції мають однаковий життєвий цикл
- послідовніі взаємозв’язаніміж собою ланки, починаючи від отримання
складниківпродукту(ресурсу, сировини, матеріалу)до утилізаціїтого, що
залишилось після його використання
6. Якііз цих логотипів визначають продукцію І типу в різних країнах/регіонах
та відповідають ISO 14024?
На цьому веб-квест закінчено. Поділіться інформацією про участь у ньому,
а, головне, про важливість екомаркування, зі своїмиблизькимита знайомими.
Враховуйте інформацію про екологічну сертифікацію під час купівлі товарів
і долучайтеся до лав відповідальних споживачів.
Стале споживання – шлях до сталого розвитку!
а/ б/ в/ г/

More Related Content

What's hot

Екологія довкілля та безпека життєдіяльності
Екологія довкілля та безпека життєдіяльностіЕкологія довкілля та безпека життєдіяльності
Екологія довкілля та безпека життєдіяльності
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
До кожної краплі води
До кожної краплі водиДо кожної краплі води
До кожної краплі води
Тетяна Гавриленко
 
112
112112
екологічне виховання на уроках математики
екологічне виховання на уроках математикиекологічне виховання на уроках математики
екологічне виховання на уроках математики
vetrovaalla7
 
цілий світ у краплині води
цілий світ у краплині водицілий світ у краплині води
цілий світ у краплині води
himi4ka
 
екологічна культура
екологічна культураекологічна культура
екологічна культура
natalibio
 
10 эколог царик_царик_2011_укр
10 эколог царик_царик_2011_укр10 эколог царик_царик_2011_укр
10 эколог царик_царик_2011_укр
Aira_Roo
 
Вода як екологічний фактор
Вода як екологічний факторВода як екологічний фактор
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному паркуЄ. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
Сергій Шапаренко
 
Рибництво: стан і перспективи розвитку
Рибництво: стан і перспективи розвиткуРибництво: стан і перспективи розвитку
Рибництво: стан і перспективи розвитку
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
біоекологічні особливості
біоекологічні особливостібіоекологічні особливості
біоекологічні особливостіolga_ruo
 
7 всеукраински сбор команд экологов
7 всеукраински сбор команд экологов7 всеукраински сбор команд экологов
7 всеукраински сбор команд экологовКатерина Кузьменко
 
Захистити природу - захистити себе
 Захистити природу - захистити себе Захистити природу - захистити себе
Захистити природу - захистити себе
library_darnitsa
 
еко проект 2013
еко проект 2013еко проект 2013
еко проект 2013olga_ruo
 
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klasbilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
oleg379
 
10
1010
10
klas10
 

What's hot (17)

Екологія довкілля та безпека життєдіяльності
Екологія довкілля та безпека життєдіяльностіЕкологія довкілля та безпека життєдіяльності
Екологія довкілля та безпека життєдіяльності
 
До кожної краплі води
До кожної краплі водиДо кожної краплі води
До кожної краплі води
 
112
112112
112
 
екологічне виховання на уроках математики
екологічне виховання на уроках математикиекологічне виховання на уроках математики
екологічне виховання на уроках математики
 
цілий світ у краплині води
цілий світ у краплині водицілий світ у краплині води
цілий світ у краплині води
 
екологічна культура
екологічна культураекологічна культура
екологічна культура
 
10 эколог царик_царик_2011_укр
10 эколог царик_царик_2011_укр10 эколог царик_царик_2011_укр
10 эколог царик_царик_2011_укр
 
Вода як екологічний фактор
Вода як екологічний факторВода як екологічний фактор
Вода як екологічний фактор
 
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному паркуЄ. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
Є. Скоробогатов про плямистих оленів в Дворічанському національному парку
 
Рибництво: стан і перспективи розвитку
Рибництво: стан і перспективи розвиткуРибництво: стан і перспективи розвитку
Рибництво: стан і перспективи розвитку
 
біоекологічні особливості
біоекологічні особливостібіоекологічні особливості
біоекологічні особливості
 
97
9797
97
 
7 всеукраински сбор команд экологов
7 всеукраински сбор команд экологов7 всеукраински сбор команд экологов
7 всеукраински сбор команд экологов
 
Захистити природу - захистити себе
 Захистити природу - захистити себе Захистити природу - захистити себе
Захистити природу - захистити себе
 
еко проект 2013
еко проект 2013еко проект 2013
еко проект 2013
 
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klasbilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
bilyavskii_g_o_furdui_r_s_osnovi_ekologichnih_znan_10-11_klas
 
10
1010
10
 

Similar to 84

Розробка cafe.docx
Розробка cafe.docxРозробка cafe.docx
Зелений Пакет
Зелений ПакетЗелений Пакет
119
119119
кейс-урок (2).pdf
кейс-урок (2).pdfкейс-урок (2).pdf
Конспект 3 (1).docx
Конспект 3 (1).docxКонспект 3 (1).docx
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальненняkurdynaos
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальненняkurdynaos
 
Як створити екостежку та провести природничу школу
Як створити екостежку та провести природничу школуЯк створити екостежку та провести природничу школу
Як створити екостежку та провести природничу школу
Green Wave Ecoclub
 
Екологія природи починається з екології душі
Екологія природи починається з екології душіЕкологія природи починається з екології душі
Екологія природи починається з екології душі
Sinyaeva-Oksana
 
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
Органічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчуванняОрганічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчування
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
greenpack-ukraine
 
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
Андрей Виноходов
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальненняkurdynaos
 
еколог.методика.docx
еколог.методика.docxеколог.методика.docx
еколог.методика.docx
ssusera3ffcc
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
Репетитор Історія України
 
екологічні акції
екологічні акціїекологічні акції
екологічні акції
Наталья Шевченко
 
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Наталья Шевченко
 
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
greenpack-ukraine
 
виховний захід
виховний західвиховний захід
виховний західpr1nc1k
 

Similar to 84 (20)

244,23.docx
244,23.docx244,23.docx
244,23.docx
 
Розробка cafe.docx
Розробка cafe.docxРозробка cafe.docx
Розробка cafe.docx
 
Зелений Пакет
Зелений ПакетЗелений Пакет
Зелений Пакет
 
119
119119
119
 
кейс-урок (2).pdf
кейс-урок (2).pdfкейс-урок (2).pdf
кейс-урок (2).pdf
 
Конспект 3 (1).docx
Конспект 3 (1).docxКонспект 3 (1).docx
Конспект 3 (1).docx
 
196
196196
196
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальнення
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальнення
 
Як створити екостежку та провести природничу школу
Як створити екостежку та провести природничу школуЯк створити екостежку та провести природничу школу
Як створити екостежку та провести природничу школу
 
Екологія природи починається з екології душі
Екологія природи починається з екології душіЕкологія природи починається з екології душі
Екологія природи починається з екології душі
 
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
Органічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчуванняОрганічні  сполуки  як  компоненти  їжі. Раціональне  харчування
Органічні сполуки як компоненти їжі. Раціональне харчування
 
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
Урок – проект «Земля – наш спільний дім»
 
2. узагальнення
2. узагальнення2. узагальнення
2. узагальнення
 
еколог.методика.docx
еколог.методика.docxеколог.методика.docx
еколог.методика.docx
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
 
екологічні акції
екологічні акціїекологічні акції
екологічні акції
 
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
 
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
Зелений Пакет. План уроку на тему "Вода"
 
виховний захід
виховний західвиховний захід
виховний захід
 

More from ssusera012b0

262
262262

More from ssusera012b0 (20)

276
276276
276
 
275
275275
275
 
274
274274
274
 
273
273273
273
 
273
273273
273
 
272
272272
272
 
271
271271
271
 
270
270270
270
 
269
269269
269
 
268
268268
268
 
268
268268
268
 
267
267267
267
 
267
267267
267
 
266
266266
266
 
265
265265
265
 
264
264264
264
 
263
263263
263
 
263
263263
263
 
262
262262
262
 
262
262262
262
 

Recently uploaded

Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
yevheniiakhyzhuk
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdfЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
ssuser46127c
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdfСОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
ssuser46127c
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
gravebabyjohn
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
ssuser172ac3
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 

Recently uploaded (18)

Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
Звіт керівника Залав'єцького ЗДО перед громадськістю та колективом за 2023-20...
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdfЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
ЛТО КАНКУЛИ..........................pdf
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdfСОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
СОНЯЧНИЙ УДАР///////////////////////.pdf
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки (1945 р....
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографіяКриптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
Криптографія КриптографіяКриптографіяКриптографія
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 

84

  • 1. Веб-квест «Океан Екомаркування» Знайти за посиланням: https://annashvedun.wixsite.com/mysite Вітаю вас, розумні, талановиті та допитливі учні! Я пропоную вам цікаву та захоплюючу гру у форматі веб-квеста, під час якої ви зануритеся в океан знань з екологічного маркування. Здоров’я кожногоз нас залежить від багатьохчинників, і, як ви пам’ятаєте, на 20 відсотків – від екологічного стану довкілля та на 50 % - від власного способу життя. Квест допоможе вам побачити зв'язок між цими складовими, які, у свою чергу, є складовими поняття «стійкий розвиток». Шляхом до стійкого розвитку є стале споживання. Ви отримаєте нові знання, навчитеся читати екомаркування та закріпите на практиці свої навички. Бажаю вам успіхів! Для роз’яснення перейдіть на сторінку «Вступ». Вступ В океані іноді можна виловити пляшку із листом про допомогу. Ось така пляшка з’явилася і в мене. Лист написаний невідомою мовою але необхідно його прочитати, щоб допомогти тим, хто загине без вас та ваших знань. https://drive.google.com/file/d/1k8CEy5Uo96fkKE8GS_1Mpjv0D6kdBLo4/view? usp=sharing Прочитати листа (розгадати ребус «Стале споживання»), а потім перейти на сторінку із завданнями або за посиланням щоб вдало пройти незнайомий маршрут, перевірити свої сили і узнати, на що ви здатні! Сім футів під кілем! Завдання Ви отримаєте дорожню карту, яка прописує порядок виконання завдань для досягнення мети:
  • 2. 2 1. Зібрати карту мандрівника (відомості про об’єкт мандрівки): - об’єднатися у 4 команди-кораблі за жеребкуванням; - зібратися в дорогу – за посиланням знайти і опрацювати інформацію про сталий розвиток і стале споживання, про екомаркування та його типи. 2. Налаштувати компас: завдання «Семафор по екомаркуванню». 3. Підняти вітрила: завдання «Екознаки -підказки». 4. Попутний вітер: завдання «Вчимося розпізнавати знаки екомаркування». 5. Берег надії: розв’язання кросворду «Стале споживання для сталого розвитку» 6. Гукати всіх нагору! Завдання у групах-кораблях з подальшим представленням «Чий товар екологічніший» Виконавши завдання ви відпрацюєте навичкизастосування екологічних знаків різного типу. 1 завдання «Збираємо карту мандрівника» Жеребкування для об’єднання в команди-корабліучасникизбираютьсябіля вимпелу певного кольору (коли учні заходять у клас, вони отримують фішку одного з чотирьох кольорів – червоний, зелений, синій, жовтий). Зібратися в дорогу вам допоможуть знання про екологічні знаки: - з якою метою вони створені, - чи однакові в усіх країнах, - яку інформацію про товар розкажуть розумникам. Презентація: https://drive.google.com/file/d/1c73evMihWmKjS3zJ4UxJP0cCS6mVbCG3/view Посилання на сайт: http://osnova.com.ua/news/1451- %D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%B5%D0%BA%D0%B E%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3 %D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%83%D0%B2%D0%B0 %D0%BD%D0%BD%D1%8F Відеоролик про маркування: https://drive.google.com/file/d/1wPOneb9T3D2zc2z3ALvzh3MCFUyNC8OU/vie w?usp=sharing Всесвітній день екомаркування, відео: https://drive.google.com/file/d/1kweKAnwZLtS3sTO2cuunXnxf0NMxVcQE/view ?usp=sharing Відеоролик про екологічне маркування продукції:
  • 3. 3 https://drive.google.com/file/d/1Cv9ujzCOZuKaicOhs_enmvl7sg_- N1Bp/view?usp=sharing За даними Всесвітньої організації охорони здоров’я третина різноманітних захворювань людствапов’язанаіз споживанням неякісних продуктів та напоїв та негативним впливом матеріалів, виробів, приладів, що нас оточують. Намагаючись задовольнити сучасні потреби споживача, більшість товаровиробників прагнуть підкреслити якість своєї продукції, використовуючи такі позначення як: «екологічний», «натуральний», «екологічно чистий», «органічний», «біо» тощо. Як правило ці твердження є оманливими. Частина символів споживачів про щось інформує, інша застерігає. Варто дізнатися, що саме означають ці символи, щоб у подальшому ці знання використовувати. Однією із цілей національної екологічної політики є запровадження системи екологічного маркування товарів і продуктів харчування. Лише сертифікація свідчить про відповідність продукції, товарів, послуг вимогам екологічних стандартів. 2 завдання «Підняти вітрила!» Для того щоб відправитися у плавання по океану Екомаркування, вам необхідно спрямувати свій штурвал у потрібному напрямку, підняти вітрила і сповістити про готовність слідувати по маршруту. На морі це роблять за допомогою прапорців, а ви продемонструєте знання екологічних знаків і відповісте на питання з теми «Семафор по екомаркуванню». Бажаю удачі! https://learningapps.org/view14349359 3 завдання «Налаштування компасу» Налаштуйте компас і штурвал по необхідному курсу. Для цього необхідно виконати завдання «Екознаки-підказки». https://learningapps.org/view14349563 4 завдання «Попутний вітер» Прискорить ваш шлях у океані Екомаркування розуміння того, для чого необхідно звертатиувагу на екологічні знаки та обиратитовариз відповідним маркуванням. Це зробить ваше життя здоровим, а вас – дружніми до довкілля. Виконайте завдання «Екологічне маркування - запорука сталого майбутнього». https://learningapps.org/view14350128
  • 4. 4 5 завдання «Берег надії» На горизонтіз’явився берег!Пристатидо нього вам допоможерозв’язання кросворду «Стале споживання для сталого розвитку». https://learningapps.org/watch?v=pg0moni8n20 6 завдання «Гукати всіх нагору!» На берегу вас чекає багато предметів, серед яких необхідно вибрати екологічні, щоб перебування на острові було безпечним. Завдання у групах-кораблях з подальшим представленням «Чий товар екологічніший». Виконавши завдання ви відпрацюєте навички застосування екологічних знаків різного типу. Командам пропонуються товари (абопакування від них), на яких необхідно «прочитати» екологічне маркування і зробити висновок про доцільність придбання та використання. Наприклад:коробка або пляшка із соком, пакет паперовий та поліетиленовий, мило або шампунь і т.ін. Можна представити виступи як рекламу або антирекламу товару. ( На сайті представлені малюнки деяких товарів, які можна використати для тренування у читанні та розпізнаванні екомаркування). Зворотній зв'язок Пройдіть тестування, щоб пересвідчитися уготовностідо плавання у океані Екомаркування https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfuTmyAENCun_23- YWdo6GGnb7ZXV110KABTMyoTbAg_TA7mA/viewform 1. Екологічне маркування – це… - екологічнадекларація, в якій зазначено про екологічніаспекти певного товару чи послуги - формулювання, символ чи зображення на етикетці продукції або пакуванні певного типу - передача перевірюваної, точної та правдивої інформації про екологічні аспекти товарів чи послуг - модний бренд 2. Яке екомаркування прийняте в Україні та різних країнах/регіонах ? - визнані на міжнародному рівні логотипи екологічного маркування І типу, але всі вони мають однакове значення і відповідають ISO 14024 - маркована логотипами продукція, що відповідаєнайвищим стандартам якості та безпеки для здоров’я та довкілля - в Україні це наступні позначки
  • 5. 5 - будь яка продукція, на пакуванні якої є слова «Еко», «Екологічний» 3. Що означає екомаркування на різних товарах? - пакування продукту безпечне - продукт безпечний - продукт небезпечний 4. Чому відзначають Всесвітній День екологічного маркування? - з метою привернути увагу до переваг більшекологічнокращих товарів, позначених маркуванням - з метою підвисити рівень компетентності споживачів щодо значення такого маркування - бо це важлива екологічна дата - щоб відзначити виробників екологічних товарів 5. Що таке життєвий цикл продукції? - в кожній категорії продукції – свій життєвий цикл - кожна з ланок циклу пов’язана із споживанням ресурсів, забрудненням довкілля та впливами на здоров’я людини - усі категорії продукції мають однаковий життєвий цикл - послідовніі взаємозв’язаніміж собою ланки, починаючи від отримання складниківпродукту(ресурсу, сировини, матеріалу)до утилізаціїтого, що залишилось після його використання 6. Якііз цих логотипів визначають продукцію І типу в різних країнах/регіонах та відповідають ISO 14024? На цьому веб-квест закінчено. Поділіться інформацією про участь у ньому, а, головне, про важливість екомаркування, зі своїмиблизькимита знайомими. Враховуйте інформацію про екологічну сертифікацію під час купівлі товарів і долучайтеся до лав відповідальних споживачів. Стале споживання – шлях до сталого розвитку! а/ б/ в/ г/